《时间简史》读后感（通用13篇）
当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的《时间简史》读后感（通用13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《时间简史》读后感 1
用了很长时间读完了史蒂芬。霍金的《时间简史》。
这本书是霍金的非常著名的宇宙学著作，涉及了人类对宇宙研究的历史以及写作当时宇宙学最新的前沿性问题。它被翻译成了40多种语言，销了1000多万册，被称作是国际出版史的奇观。我想之所以这么火，那是有原因的，因为这么一部深奥难懂的科学著作，写得却极其通俗有趣，贴切生动，像我这种科盲都能读下去，且能读完。
当然，我不能说我完全读得懂，毕竟用于研究宇宙的理论和学说太过“专业性和数学化”。我只能说是读了，大概了解了人类对宇宙本质探索的历史和进程，粗略知道了人类历史上有哪些科学家对“宇宙为什么存在”这个问题作出了哪些巨大贡献，并由衷地升华出了一种对这些引领人类理性精神的伟大科学家的膜拜之情。我想，有了这些，这书我就没白读。
读后，我有点儿感想：
其一，一部原本形而上的科学著作都可以被写得如此浅显易懂，接地气，为什么我们很多的文学文艺评论却搞得晦涩拗口，让人感到高深莫测，悬在空中？实际上，有些东西有那么玄吗？
其二，我的数理化基础太差，以至影响到我阅读这类书的效果。不错，我喜欢读书，具备一定的阅读能力，我能读懂每个句子，但却不能保证我通晓了全篇语义。这真是很遗憾！在阅读中，我甚至想是否有必要系统地学习一下数理化知识，把小时候学过的捡拾起来，把那个年代没机会学的补充完备起来。我知道这难以实现。
其三，小时候养成的阅读习惯阅读方向会影响到人一生的阅读兴趣。小时候没有什么娱乐项目，读书就是最大的乐趣；那个时候书又少，所以抓到带字的就看一看。家里的书，包括哥哥们的语文课本，借来的书，得着就翻翻。记得家里当时有一本《辞海》分册，好像是天文地理方面的，已没有了封面，是我最常翻看的一本书。那时候小，爱幻想，对地上的事儿觉得没什么意思，对天上的事儿却觉得很有兴趣。这兴趣就一直延续到了现在，涉及到这方面的书喜欢看，涉及到这方面的影像更喜欢看。
可惜，我自然科学方面的'基础太差了！再说一遍：这真的很遗憾！
第一次读这本闻名遐迩的书时大一上学期，终于可以有机会读了。其实之前一直都听别人说起过，只是就是没有下定决心去找来看。很庆幸自己是个大学生，可以光明正大地泡图书馆。
这本书最著名的似乎就是有关黑洞的研究了，的确，这本书讲得十分精彩，但是和黑洞相关联的还有宇宙的起源和终结之谜，以及这个世界的物质组成，林林总总，加上很多奇怪的新而复杂的科学名词，薄薄的一本书我得要重重复复地摸索，呵呵，对比起霍金广阔无垠的思想，用摸索这词似乎是太抬举我了。现在想来，有关黑洞的言论我已经记不大清楚了，但是，从观察星体和复杂的计算中得出宇宙的终极之谜真是让人叹为观止，这感觉就像看一潭湖水便知人间世事一样，观沧海之一粟而知天下事，由小见大也条一个寻找真理的道路。
正反物质在高中的时候曾经让我很感兴趣，最让我印象深刻的是那个著名的猜想：某天，当你看到另一个反物质的你向你走来的时候，千万不要握手，否则你俩将会相互湮灭，化作一刹耀眼的光芒，永远消失。原来科学也可以如此地浪漫，如此地带有诗意。
最激动人心的该是穿越时光的部分了，从小就天真地问究竟是否可以穿越到未来，带回些什么新奇有趣的东西，逐渐长大了就开始想要回到过去了，尤其是听说的恢弘历史事件多了，种种儿女情长，让过去的残留隐现动人心魄的魅力。他说，时光穿越的突破口该是缩成很小很小，以至于几乎不可能把它找出来，但是未来的事情，谁知道呢？或许真让人类给找着了。正如从现代人的角度看，古人猿是多么的愚蠢一样，将来我们的智力是注定被蔑视的。
你现在看到的星光只不过是属于遥远星体的过去罢了。我这么一个人，在偌大的宇宙中，生命倏忽一瞬，要怎么寻找属于我的价值呢？
《时间简史》读后感 2
如果可以的话，我真的想换一本书来写读后感，不是不喜欢，而是这本书超出我能力范围太多了……你要是问我：“唉，你觉得《时间简史》里哪种理论最有意思？”就好比问一头大猩猩：“唉，你觉得我手机里哪个游戏比较好玩？”回答你的必然只有满脸大写的懵。
其实我在看完第一章之后，就已经深有感触了，不是震惊，不是佩服，是疑惑。原因有二：一方面在我在怀疑自己和霍金爷爷同为人类，为什么他懂那么多，我简直如同白丁；另一方面在怀疑到底是汉语言文化博大精深、渊远流长，我没有悟得其中真谛，还是我空活了十几年可能学了一门假汉语，才导致明明每一个文字都认识，但连起来却难如外星文。
在《时间简史》中，头脑超人的霍金爷爷的文风却走的是低调的亲民路线，他力图以咱们凡人能理解的方式来讲解黑洞、宇宙起源和命运、黑洞和时间旅行、宇宙爆炸和重生等高深理论，一点都没有知识分子的傲娇气质，用的比喻和借代的事物都是身边平凡之物，将高端的物理学降下神坛，飞入寻常百姓家，这点令我大为佩服，但随即发现还是读不懂……但它还是或多或少地改变了我对物理学、宇宙以及时间本身的观念。
书中第三章《膨胀的宇宙》，讲的是宇宙从微量的原子迅速膨胀到爆炸，然后万有引力再把同种物质吸引到一起，然后再炸、再吸、再炸……我们今天的宇宙就是被炸了成千上万次形成的'。因为宇宙是炸一次大一次的，所以当宇宙在被虐的同时，无限扩张着自己的疆土，到今天现在甚至下一秒都是，突然觉得《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，这句形容人类真的很贴切。
《时间简史》让我看到了比言情小说更虐的文字，在让我对物理的认识更进一步的同时带给我最大的感受就是：学无止境。我们现在学习的知识根本不值得骄傲，努力学习吧，我们的目标是星辰大海！
《时间简史》读后感 3
突发奇想，想挑战自己。我竟然从长长的书架上取下了这本《时间简史》。一扇通向宇宙最大奥秘的窗户随之向我打开……
史蒂夫·霍金，那个在轮椅上以一种奇怪姿势坐着，身体仅有极少部分能够动的男人，却在思考着我们的宇宙。
在他之前，还有阿尔伯特·爱因斯坦、伽利略、亚里士多德……
人们一刻也没有停止过去认识这个宇宙，尽管我们对于这个宇宙来说甚至连大海里的一滴水都算不上。
这本书给我的感慨不仅仅是惊讶于宇宙的神奇，还发现了自己的渺小。平时对物理数学不屑一顾的我从翻开书的第一页就碰了钉子。
我臣服于他们天马行空但却又切合实际的猜想。
举个例子，你也许从没思考过速度这个问题，至少是深入地思考过。以下是一个简单的猜想。
在一列飞驰火车上打乒乓球，假设击球者为观察者A，他向另一个球手击出球的速度假设是10kmh。这便是观察者A看见的速度。假若这是铁轨旁站着一个人，假设为观察者B，并且这时火车的速度为80kmh，那么观察者B看到的速度又是多少呢？显而易见是90kmh。那么这是否意味着，不一样的观察者对物体的速度的感知是不一样的！并且对那个物体本身并没有改变什么，我们甚至能够看远些！地球也在自转和围绕太阳公转，那么那个颗球的速度对于一个在月亮上的观察者C来说又是多少呢？也许会比音速还快得多呢！速度到底究竟取决于什么呢？
不得不说，世界很神奇，而这些科学家却更为厉害，从这些平常的事件中发现神奇。
也许你会觉得有些糊涂了此刻。
可是还有更玄的呢！
在众多科幻电影、图片中，黑洞都被幻想成了一个洞，但事实并非如此。我觉得黑洞依然是一个球状的，是质量无比大，密度无比大的球状，那是恒星的最终结局，并且根据牛顿的`万有引力和爱因斯坦的广义相对论，物体的引力由它的质量和密度决定。对于恒星坍缩而成的黑洞那么它的引力自然是无比的大！
更恐怖的是，光是被人们看作粒子或者波，所以光同样也会受到引力的吸引，所以在黑洞连光也无法逃逸，会被强大的引力吸想黑洞。
这篇我觉得根本算不上是读后干，我只是想把我说的一点点写出来，甚至还有许多是错的。
此刻每当我翻开《时间简史》我都会颠覆一次我的观点，感觉在理解一次洗礼，人类最高智慧的洗礼！
《时间简史》读后感 4
在孩童时期，我们总是对这个世界充满好奇——“是先有鸡还是先有蛋？”、“我从哪里来，我要到哪里去，我为什么是“我”而不是别人？”、“我们的宇宙到底是什么东西，它是否有边际，它是否有一天会消亡？”等等诸如此类的问题，会经常萦绕在我们稚嫩的脑海中。可是随着我们渐渐的成年，这溯本求源的好奇心、毫无束缚的想象力却淡去了，开始满足于各种现成的似是而非的论断，于是，眼中的世界慢慢地由奇妙的立体变成了平淡的扁平。然而，对自己存身于其中的宇宙的神秘感却永远潜藏在我们每一个人的内心深处。史蒂芬·霍金的《时间简史》（普及版）就试图带我们这些常人去解读时间和空间的奥秘。
在书中霍金以诗一般的.语言向我们描绘了他所理解的宇宙：“我们生存在一个奇妙无比的宇宙。仅有凭借非凡的想象力才能鉴赏其年龄、尺度、狂暴甚至美丽。在这个极其广袤的宇宙中，我们人类所处的地位似乎微不足道。所以我们试图理解这一切的含义，并且了解我们在宇宙中的主角。”
尽管只是“普及版”，但以我目前的知识水平，很难真正理解霍金到底想要告诉我们什么，所涉及的哲学理论是同样伟大的，我实在理解不了，只能是最粗浅的体会，所以，也写不出什么东西来了。
霍金的经历和他的科学贡献一样是一个奇迹，他20岁时即被诊断出患有渐冻症，医生甚至预言他当时还仅有两年的寿命，然而霍金却创造了奇迹。因为特征性表现是肌肉逐渐萎缩和无力，身体如同被逐渐冻住一样，故俗称“渐冻症”。尽管如今他只能坐在装有马达的轮椅里，依靠一个电脑发声合成器，以正常人十分之一的速度与人“交谈”，但他却同其他科学家一样，用自己的经历告诉世人：执著的探索精神是生命的最大动力。
就是这样一位被渐冻症固定在轮椅上的人，他的思维却穿越时间与空间，追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘；他敏锐的直觉和坚定的推理直接挑战已被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至是爱因斯坦的相对论。在我心中，除了这本著作所带来的洗涤与震撼外，剩下的只是对这颗伟大心灵的崇拜与敬仰！
虽然我不仅仅不具备相应的专业知识，并且也不可能真正理解一颗伟大的心灵。可是在琐碎的生活中我觉得还是有必要让《时间简史》把我沐浴一番，这样，它能使我在这个变得日益浮躁和功利的世界里沉下心来，收拾一下杂乱的思想。所以从这个意义上来说，每个人都有必要翻开《时间简史》，让我们一起，心平气和地倾听霍金对我们人类和宇宙说了什么，尽管你可能听不明白。
《时间简史》读后感 5
自人类有意识以来，便对“自己诞生”、“宇宙形成”有一种孜孜不倦追求事实真相的精神。也是因为这种精神，才有无限的动力。一代代科学家在科学领域甘为铺路石，从龟理论到德谟克里特原子，从托勒密体系到卢瑟福原子，再从弱人存、强人存观点到无边界设想，人类对宇宙、时间、物质的认识越来越透彻，虽然“革命尚未成功”，但也是跨越了一大步。
宇宙大爆炸是不是不只有一次？或者说此次大爆炸中的产物是类似我们人类这样的生物，而之前宇宙在“爆炸—降温—膨胀—塌缩”这个过程中已经循环了很多次，也诞生过像人类这样智慧或者更智慧的生物！宇宙从100亿度大爆炸中膨胀，再短短1秒以内半径能增大100万亿亿亿倍，这样的膨胀速度是不是超过了光速？而在这样超过光速的膨胀速度下，宇宙又发生了如何复杂的短期演变，我未在书中找到答案。
我所理解的宇宙大爆炸过程是宇宙大爆炸以后，在极短时间内产生了质子和中子，然后由这些质子和中子组成了不同的元素、不同的物质。宇宙开始不断膨胀，从微观到宏观，宇宙中的物质都在不断地分离和结合，从而产生了一个个星球、一个个星系。也因为宇宙发展的一些低概率事件，以至于有些星系具备组成生命所需的条件，从而通过漫长的历史演变，我们这样的生物就诞生了。在阅读第八章的时候，有种冥冥中注定的感觉，或者之所以有人类，之所以有地球，都是那么幸运的感觉。因为这概率实在是低下，大到宇宙需要一分不差维持现在的膨胀临界率，小到质子、中子需要维持一定的电子轨道。不然，宇宙中的物质都将不是现在这幅样子。所以，由于想到这个层面太费脑了，在研究中又出现了人存原理，它可分弱人存原理和强人存原理，而我更倾向于弱人存原理，因为我感觉强人存原理有“神论”的味道，这是我不太喜欢的因素。
宇宙的演变无处不在，时间的概念也只是针对于我们人类。大到宇宙爆炸，小到原子弹爆炸，远到太阳发光发热，近到花朵花谢花开，都是宇宙发展演变、时间在轴上运行的表现。我们处在当下，我们其实也处在过去。因为我们能看到几百光年至几万光年以前星星发出的光芒，这也是历史最直观的呈现。每次和姐出去看到满天繁星，就觉得人类真是渺小，他们虽想了解一切，掌握并主宰一切，其实这些都是那么得无力。即使真的实现了，那也只是加了个范围，或地球，或银河系。因为按照地球发展趋势，即使科技很发达，人类也会受科技制约甚至被毁灭于科学。这也是一个动态平衡，大概也算满足科学家得出的各种方程式所呈现的意义。
书中关于黑洞和虫洞，讲得比较深。老实说，一个一个字读完，我都未必能真正理解，因为其中所使用的专业词汇或者给予他的定义的“字”并不能使我很好去理解。但是我还是通过生活中的细小的规律假设比喻了解了一些，我对黑洞附近游走和假设人可以活着进入黑洞很感兴趣，也使我脑洞大开得可以变成痴呆状而久久不能自拔。我也对虫洞的时间扭曲感到好奇，如果时间层面可以不是一根直线轴，而可以有曲率弯折，这对现实物质的世界就没有影响吗？他的曲率会不会使现实时间每秒走向不均匀之类的。我在文中没有读出来，可能看得也有遗漏。
只要关于起源，人类总是有无尽的好奇心，我们是谁？从哪里来？又要从哪里去？我们生活的空间是什么样的？我们与日月星辰的关系又是什么？从古至今，人类孜孜不倦地探索，从盘古开天地，希腊神话中的混沌，女娲造人，亚当夏娃，到地心说，日心说，再到对宇宙的.探索和进化论，我们似乎解决了自身的起源问题，却还没有找到我们所在的空间和时间的源头。对关于大爆炸理论，我最好奇的是，既然宇宙来自大爆炸，那大爆炸之前什么呢，有时间和空间的概念的吗？如果既没有时间也没有空间，只是一个密度无限大的黑洞，那无限大的密度也是一个空间概念啊，为什么我们总是用已有的概念去描绘假设的东西，然后导致我们根本无法想象出这一东西，或者说，囿于我们的观念，超出想象的假设本身无法实验也无法想象，所以也无法用来自于我们生活经验的词汇来表达。宇宙是什么，无限的时间和空间？但是宇宙有起源，起源于几亿亿年前，起源于一个点，起源于混沌，起源于爆炸，在我的知识体系中总觉得有始就有终，既然有起源的时间，那就有消亡的时候，有一天宇宙会坍缩成一个点吗？另一个问题，什么是宇宙？我们研究宇宙的前提就是定义宇宙，可能在我们的定义中，地球之外的无限大的时间和空间都是宇宙，我们已经自动把宇宙定义成如此了，那么即使我们找到了任何边界，那这也不是宇宙的边界，任何边界也只是宇宙的一部分。如此定义宇宙而去研究宇宙的时间和空间存在是否本身就是悖论啊！说白了就是谁告诉你宇宙是无限空间和时间的，万一有边界呢？当然这个定义是永远不会错的，因为即使我们发现了边界，那也不是宇宙的边界，宇宙的定义就是没有边界啊，是无限大啊，有边界的是都是其中一部分。不得不说，好精明的定义，但我觉得大爆炸产生的只是宇宙的一部分，而不是无限的时间和空间。
此外，书中所有的一切都是围绕着时间和空间书写的。无论是黑洞，虫洞，曲率，中子，质子，原子，还是一维，二维，三维，四维，五维，都是过去，现在，未来在各种空间里的组合，都没有逃过时间和空间两个视角。感觉时间和空间就想一个坐标，能够定位任何物质，即使这个物质能够瞬间移动，能够在任何时间穿越，也还是在这两个维度上进行。那我们能不能开开脑洞，有没有可能存在时间和空间以外的维度，管他叫什么，就是一种物质可以不被时间和空间定义，大概类似分身，任何时间，任何地点都可以同时出现同一个人！或者其他维度，我们不能想象的维度，更高等的生物才有的维度，听着不可意思吧，但有什么不可能的呢，我们看着蝼蚁，也许别人也像蝼蚁一样看着我们。更高阶的生物的生活方式又岂是我们能想象的呢？！正如庄子逍遥游里所讲的“朝菌不知晦朔，惠蛄不知春秋，此小年也。”
《时间简史》读后感 6
我利用假期简读了这本《时间简史》。这本书读的人可能不多，但我相信只要读过这本书的人就一定有这样的一种感觉：
全书共十二章，通过简单易懂的语言讲述了关于宇宙本性的最前沿的知识，让我们似乎是局外人的人洞悉了字宙的奥秘，包括:我们的字宙图像、空间和时间、膨胀的字宙、不确定性原理、黑洞、宇宙的起源和命运等内容，深入浅出地跟我们讲述了遥远星系、黑洞、粒子、反物质等知识并对宇宙的起源、空间和时间以及相对论等古老命题进行了阐述。
通过阅读，让我觉得自身的渺小，宇宙的奇妙，人类的'生命力……“在一个无限的宇宙，每一个点都可以认为是中心，因为在它的每一边都有无限颗恒星。”每一句话都值得我深思，本以为自己眼前的生活就是全世界，其实我们只是万物中渺小的一微粒而已。看清自己的所在，看清自己的本心，看清自己的未来，这才是这本书真正给我的启发。霍金的思想让我感叹科学的无穷力量，让我们能够打开思维，放眼观望一切。我们看到的字宙之所以成为现在的样子，其实是因为我们的存在。空间和时间不仅去影响而且被发生在宇宙中的每件事所影响。也影响着我们自身的今后一切。所以通过了解黑洞、了解奇点、了解我们的星系不是唯一的星系。
通过阅读、通过学习，普及天体物理的知识，让我对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣，更惊讶于多少次的必然与偶然、才有了太阳系，オ有了地球、才有了孕育人类生命都可场所。霍金教授的思想与智慧令我敬佩，让我深深感受到那耀眼的光芒。
《时间简史》读后感 7
该本书致力于普及宇宙学知识，不过其实它更像是一本奇妙的科幻小说。实际上，这本书合理地将科幻小说家的想象与科学家对完美理论模型的构想结合起来，所不同的是科学的理论需要建立在现代观测与精确的史学推导的基础上。
1，一般人基本的宇宙观是，地球是一个微不足道的中等大小的行星，位于太阳系中，太阳系大约位于银河系一个螺旋臂的内边缘，而宇宙何其大银河系只是众多星系之一。在大约这样一个图像形成后，我们每个人一定都会有一大堆问题，常见比如：有没有外星人，有没有和地球相似的行星？
这里有几个基本问题，是被我们人类称为物理学家去考虑的：
宇宙有多大？宇宙之外还有没有宇宙，有没有边界？宇宙从何开始，怎样开始？（这是上帝的事务）时间又从哪里开始？会不会有结束？我们从哪里来，到哪里去？
2，夸克，这应该是目前发现的最小的粒子了，夸克分6种，上下奇魅底顶。原子核由质子和中子组成，一个质子包含两个上夸克和一个下夸克，一个中子包含两个下夸克和一个上夸克。
粒子的自旋：0，1/2，1，2。
所有粒子分成两类：组成宇宙中物质的自旋为1/2的粒子。（需要旋转两整圈，它们才一样）
在物质粒子之间引起力的自旋为0，1，2的粒子。（例如，引力子，光子。也就是它们属于没有质量的粒子！就是它们组成所谓的引力场，电磁场！也解决了从高中以来我和zyp的疑问，电磁场究竟是怎样一种物质呢？）
在物质粒子间交换携带力的粒子成为虚粒子。它们无法直接探测到，但它们确实存在，因为具有可测量的效应。例如，两个电子之间的电排斥力是由于交换虚光子所致。
任何粒子都有会和它相湮灭的反粒子，对于携带力的粒子，反粒子即为其自身。也可能存在由反粒子构成的整个反世界和反人。
20世纪20年代美国的埃德温。哈勃同学在观察其他星系的恒星光谱时，发现特征线族都向光谱的红端移动了同样相对的量，根据多普类效应，这说明远处的.星系正远离我们而去，而且距离越远的星系，远离速度越快，即宇宙处于膨胀状态！
牛顿理论是有局限的，是部分理论。爱因斯坦的理论也是。量子力学也是，修正后也会是。
如果你不相信宇宙不是任意的，而是由确定的定律所制约的，你最终必须将这些部分理论合并成一套能完整描述宇宙中任何东西的完整统一理论。
然而，这里却又一个基本的自相矛盾。
让我印象深刻的一个例子是关于物质世界的运动性，马克思主义哲学在论述这一个原理的时候大量引用观察事例，有时候我怀疑如果仅凭观察我们是否能够得到可靠的结论？而霍金在时间简史里给了我不一样的思维途径，借助牛顿的经典物理理论，因为引力存在的普遍性，导致物质世界的物质之间永恒存在相互作用的引力，因此世界处于无限运动之中。两相对比，至少我更加信服霍金的论证。
最后引用一下霍金的话：迄今，大部分科学家太忙于发展描述宇宙为何物的理论，以至于没工夫去过问为什么的问题。另一方面，以寻根究底为己任的哲学家不能跟得上科学理论的进步。在18世纪，哲学家将包括科学在内的整个人类知识当作他们的领域，并讨论诸如宇宙有无开初的问题。然而，在19和20世纪，科学变得对哲学家，或除了少数专家以外的任何人而言，过于技术性和数学化了。哲学家如此地缩小他们的质疑的范围，以至于连维特根斯坦— —这位本世纪最著名的哲学家都说道：“哲学仅余下的任务是语言分析。”这是从亚里士多德到康德以来哲学的伟大传统的何等的堕落！
《时间简史》读后感 8
是先有鸡，还是先有蛋？
这大概是斯蒂芬·威廉·霍金提出的最著名的问题了。
《时间简史》中说“只有小孩才会不知轻重地问重要的问题，父母或老师仍然依惯例用耸肩膀或借助模糊回想起的宗教格言去回答这些问题的大部份”。此刻，我们正戏剧性地处于两者之间，以大人的眼光观察世界，却以小孩的大脑思考问题。我们既是祖国的未来，又是民族的希望，因此更负有热爱科学的责任。
爱科学，爱好奇。如果说小孩比大人多什么，那就是好奇。“好奇害死猫”这话并不适用于科学。相反，牛顿因好奇苹果为何坠落而发现了万有引力；瓦特好奇水为何会沸腾而改良蒸汽机；多普勒则是好奇火车从远而近时汽笛声变响，音调变尖所以发现多普勒效应。可以说，人类的每一项进步大都从好奇开始。所以，好奇是爱科学的前提。
爱科学，爱思索。试问全身瘫痪的霍金何以拿下诺贝尔物理学奖？因为浩瀚宇宙在他心中建模，时间不过是他脑海中一座小小的沙漏。孔子也说“学而不思则罔，思而不学则殆”。在这里不得不提本书中唯一的一个方程，E＝mc＾2，E是能量，m是质量，c是光速。现在我这样理解，人之所以有质量如此大的大脑，为的是用更快的思维速度，换得更多的思维能量。所以，思索是爱科学的中心。
爱科学，爱坚持。霍金的介绍自不必再多说，书中多次提到他担任牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授，却只能年复一年驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读书籍；他却自嘲般说“除了够倒霉地得了卢伽雷即运动神经细胞的病外，我几乎在其他每个方面都是幸运儿”。遥想当年，哥白尼坚持日心说被教会迫害，身为犹太人而四处流离的爱因斯坦，到今天仍与造物主搏斗的霍金，坚持是爱科学的关键。
爱科学，爱谦卑。《时间简史》中一位老妇认为世界实际是大乌龟背上的平板，而科学家贝特郎·罗素并不反驳，而是很有教养地微笑着答道：“那么这只乌龟是站在什么上面的呢？”老妇人说，“不过，这是一只驮着一只一直驮下去的'乌龟群啊！”一方面，贝特郎的谦逊使人尊敬；另一方面，我们人类不也总是自以为是地认为无所不晓么？霍金在书中《感谢》部分也打趣的说，“我必须承认，当我收到他长长的要修改的地方的清单时相当恼火”，但他最后也坦言“相信在他的酷使下，最终使这本书变得更好”。所以，谦卑是爱科学的要求。
“我们为何在此？我们从何而来？”
从古代的亚里士多德时期到今天，哲学依然没有解决书中这两个问题。不同的是，科学早已从亚里士多德时代的纸上谈兵变为今日的用实践检验真理。让我们接过接力棒，使这两个哲学上的问题成为科学上的问题，最终“答案会像我们认为地球绕着太阳运动那样显而易见——当然也可能像乌龟塔那般荒唐可笑”。不管怎样，时间是唯一的见证者。
诚然，无限的乌龟塔是不存在的，时间终会停止，我们终会老去，霍金也预言宇宙有终结的那天。
但我们那颗爱科学的心，永远不会凋谢；脑海里的沙漏，永远不会穷尽。
就让这本《时间简史》成为我们开始探索科学领域的奇点吧
《时间简史》读后感 9
霍金：当爱因斯坦说到“上帝不掷骰子”的时候，他错了。鉴于黑洞给予我们的暗示，上帝不仅掷筛子，而且往往将骰子掷到我们看不见的地方以迷惑我们。 ——题记
这个寒假，我读了著名科学家史蒂夫霍金的《时间简史》。
读完了全书之后，我脑中一直萦绕着许多问题。宇宙到底有没有过大爆炸？宇宙到底是否曾经是一个无限小的点？宇宙到底是不是在无限的膨胀还是最后会坍缩？宇宙是无限的还是有尽头？到底广义相对论正不正确？人类能否发明出时光机回到过去或是来到未来？人类最远能到达宇宙的什么地方？黑洞到底是什么样的？物质的最小部分又是什么？……
可能这一切一切的问题，你或许现在就能给出一个“满意”的答案，可是谁又能知道，你给出的答案或许就像是从比萨斜塔上落下的那两个不等重的铁球不同时落地的“真理”呢 可能仅仅在当时的情境下被人们所认可，但是随着科技的发展和人类的进步，将会有更多的伽利略站出来，告诉你不是这样的；也会有更多的哈勃望远镜向你展示，原来宇宙真的并不像你想象中的那样，此时你可能会有所迷惑，到底什么才是真理，没有人能给你一个满意的答案，一切都要交给时间。
最后，从这本著作中，我深深的了解到科学上的很多重大的进展都是许多伟大的科学家们不盲目的追随权威，而是有自己的思想和见解，有时甚至冒着生命的危险才，提出的理论。首先我们应该庆幸自己赶上了这样一个好的时代，有这样好的环境来学习，拓展自己的知识，开阔自己的眼界，培养自己的能力。其次我们应该充分利用这样的条件来努力学习，在学习方面我们也不应该盲目听从课本上的条条框框，而是应该带着自己的思想，自己的见解。我们也应该多多向老师请教，毕竟老师的知识和阅历还更加丰富的。同时在校学习的期间我们也应该逐步的走进社会，感受社会，了解社会，这也能更真切地给我们有竞争的意识，培养自己多方面思考问题的能力，亦即创新思维的培养。
一本好书不仅能教给别人知识，更主要的是能让读者有所思有所感，《时间简史》就是这样一本好书。而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服，他的生平是非常富有传奇性的：他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献对于人类的观念有着深远的影响，然而他的.贡献竟然是在他20年之久被卢伽雷病禁锢在轮椅上的情况下做出来的，这才是真正空前的。身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的地域中缔造了人类的天堂，这是不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸亏我选择了理论物理学，因为研究它用头脑足矣。”这正证明了约翰·弥乐顿的名言：“头脑是他自己的住所，他在其中可制造地狱的天空，也可制造天堂的地狱。”
让我们记住霍金和他的《时间简史》，更让我们铭记自己内心深处的感悟。
《时间简史》读后感 10
刚刚拿到这本书不知从何读起，因为这对于我来说太过于陌生，陌生的难免让我觉得空洞……
硬着头皮读了下来，心中又生一丝欣慰，不禁感慨良久。忽然，情感随之而来，人生可叹……
《时间简史》这本书读的人可能不多，但我相信只要读过这本书的人就一定有这样一种感觉：窥探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足让你筋疲力尽，何不到茫茫宇宙中畅游一番。这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地，渺沧海之一粟”，古人尚且如此，我辈何为小处而大伤脑筋。
《时间简史》所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经，让你为之动容，为之感叹。茫茫宇宙在她诞生之日起就注定有那么多的故事，让你有读不完的精彩，读不完的快乐，更有读不完的追求。回首往日，生活让我辈容颜尽失，俨然失去了生活的无穷空间，在被填充满满的生活中，我还能找到什么呢？对，也许那是对的，当一个空间束缚你时，你需要做的不是逃离这个空间，而是在另一个高度去享受它。达到这个高度需要不是一本书的阅读，而是对一本书的感悟。
《时间简史》一本科学界的划时代着作，为何被冠以人生的礼赞。不有一位名人说的好吗：有一百个人读《红楼梦》，会有一百零一个观点去洞悉这部伟作。一部科学着作除去它身上的科学价值外，还有它那不可或缺的文学光环。科学留给理性的人，而文学留给的是感性的人。而具有的是理性的头脑感性的思维，因而我读《时间简史》就会有不同的思维火花碰撞出来，让我不禁一阵舒心，快感之意不言而语。
忽然间我发现平日里的那些琐事早已把我的生活搞的`乱七八糟，让我浑浑噩噩，但终不知为何忙碌，为何心惊胆战。如今换个高度，你会有不同的感受，生活依然忙碌，但你却不会心碎，因为一切已变得那么淡定，那么从容；生活依旧残酷，压得喘不过气来，但你不会放弃，因为你早把一切尽收眼底。原因在于你站得高度不同，把生活的高度比作宇宙空间的长度，这种比喻不禁让人有些难以理解，但细究起来，还是颇有意味的。广度决定高度，高度决定人生的宽度，宽度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之广可以反应出你的思维的广度。放弃思想包袱，做一个轻松的有心人，不要累坏了，才知道你在做无用功。
《时间简史》一部科学着作折射出不同的人生理论史，没想到此心里不易乐乎！跳出生活来观察生活，多静下来回头看看，不会累坏了，也不会没有方向。会生活的人就会驾驭生活，而不会让生活牵着鼻子走！
《时间简史》读后感 11
从识字以来，我读过很多书：《西游记》《俄罗斯童话》《上下五千年》……然而，现在五年级的我有些不满足于这些书了，开始对《前世今生》《时间简史》一类讲述哲理、科学的书兴趣盎然。虽然初看上去，这些书枯燥无味，但是细细品味，却常常引发我无限的思考与遐想。下面，来说说我读《时间简史》的故事吧。
第一遍读《时间简史》时，我只抱著试试看的心情，大都是跳读，略去了那些艰涩难懂的部分，只看有趣的内容。但即使这样，仍觉得无聊，先后也只是翻了两页，便束之高搁了。
直到有一天，无聊的我，抱著好奇的心，再次打开了那本黑色封面的《时间简史》，低下头，静心地品味起来。我随手握起铅笔，点点划划，慢慢记下自己的疑问，一跃而出的灵感……咦!什么时候那些黑白的文字渐渐生动了起来?慢慢地，我被带入了一个科学的世界：与亚里士多德观赏水、火、土、木几颗星星的变化;与托勒密一起钻研宇宙中心的秘密;与哥白尼、伽利略一起用真理、事实来推翻错误的理论……一页一页，我认识了伟大的发明家爱因斯坦，坚持真理的伽利略，发现地心引力的牛顿;我了解了反粒子、对偶性、小圆周、光子的概念……与此同时，我也提出了不少疑问：宇宙的中心到底是什么?是不是每颗行星的小圆周都是一样的?在恒星光谱中，什么颜色代表最热，什么颜色代表最冷?行星与恒星各是怎么形成的?……一堆数不清的疑问，让我不断地查电脑，翻阅其它工具书，甚至用打破沙锅问到底的`精神，像唐僧念经一样在爸妈耳边不停地问，问到二老大声喝斥也浑然未醒。无尽的问题萦绕在我的脑海，挥之不去。我对《时间简史》的兴趣也更加浓厚了。看到后面，不少先前的疑问迎刃而解，那种豁然开朗的滋味让我欲罢不能。
有时候我也会自己去做试验。我尝试和伽俐略一样，从楼上同时扔下两个质量相差很大的瓶子，看看它们是否同时落地;当看到书上说：“飞船在太空中直线飞行，路径影子投到地球上的二维影相就显明是弯曲著”时，我也尝试著用铅笔在地球仪上测试;读到“视差”这一段时，我也试过坐在车上看远处一点也不动的太阳……那时的我，竟也感受点儿“科学疯子”的味道。
在读完《时间简史》后，更多的书成为了我的阅读目标：《果壳中的宇宙》《玛雅历法》《自然哲学的数学原理》……感谢《时间简史》为我打开了科学探索的大门!有时候，我也想过，以小学的水平来读这一类书，是不是太困难，太“不求甚解”了呢?因此，我开始放慢速度读，一点一点“煮”著读，思考研究著读。
这几本书便成了我无声的老师，将知识一点一点地送给我，引领我走向神秘的科学世界。虽然深奥难懂，但是依旧情有独钟。
《时间简史》读后感 12
2018年3月14日，霍金辞世。
那阵子，社交媒体里掀起了一股缅怀的热潮，我看着微博上或微信里那些看了几篇软文便觉得何其了解霍金或物理，进而发出或悲伤或感叹的朋友，终于下定决心在四月开始好好读读《时间简史》这本久负盛名的科普读物。然而当十二章的书还没读完两章的时候，我便已对“科普读物”四字产生了深刻怀疑，仅凭着高中理科所学物理知识的我，着实无法理解其中大部分含义，遑论有何深刻的感悟。但抱着一丝读书万遍其义自现的侥幸，以及对已逝之人的尊重，还是硬着头皮在闲暇时间里一点点地完成了本书的阅读。
说回到《时间简史》这本书，大抵都不会对那广为流传的“物理学科普读物”感到陌生，尽管只有真正读过的人才知其离科普的距离；但倘若要介绍这本书的内容，对于因知识的匮乏而被拒之门外的我，就显得尤为艰难了，我只能尽我所能地奋力跳起身来，从门槛的上檐去试图窥见这屋中所珍藏的浩瀚珍宝，以使我也能在不得本书全貌的情况下，就自己能读懂且有所感悟的片段，略说一二。
感触之一的地方在于，在牛顿运动定律使得人们摆脱了空间中绝对位置的观念后，相对论又对绝对时间的概念进行了颠覆，由于光的能量与其频率的相关性，当光从大质量物体附近经过时，它因引力失去能量而频率下降，因此靠近地球表面的时间相对于稍远离地球的时间要流逝的更慢，例如安装在水塔底部的时钟会比安装在水塔顶端的时钟走的更慢，去山顶上生活的双胞胎哥哥要比在海平面生活的双胞胎弟弟老的更快——“在相对论中并没有一个唯一的时间，每个人都有他自己的时间测度，这依赖于他在何处并如何运动”。
这让我联想到去年在社交网络上广为流传的一篇英文小诗《每个人都有属于自己的时区（YouAreInYourTimeZone）》，纽约时间比加州时间早三个小时，但加州时间并没有变慢；有人22岁毕业却在25岁才找到工作，有人25岁当上CEO却在50岁去世，有人50岁才成为CEO却健康活到90岁；奥巴马55岁退休，而川普在70岁才开始当总统；有人行于你之前亦有人步于你之后，但每个人都在自己的时区有自己的步程，没有领先亦没有落后，在所谓命运为自己安排的时区里一切都准时。与霍金对于光和时间科学而客观的表述方式不同，这篇小诗用相对感性和略带心灵鸡汤的口吻去阐述了芸芸众生所处生活的不同节。
感触之二的地方在于黑洞的'产生，光线受星体引力影响而偏折现象被发现后，当恒星表面的引力场强大到光线向内偏折得难以逃逸时，便形成了一个事件的集合，即任何事件都无法从该空间—时间区域被外部的观察者所观测到，此即为黑洞。初看到这种定义方式时，第一反应是联想到一颗行星最终的宿命竟可以和一个人如此相似，因为人的死亡也可以被看成一个集合，即这个人的任何行为都无法再被外界所观测到，从这种意义上来说，人的死亡究竟是真正意义上的重归于无，还是说只是像黑洞一样以一种我们不可察觉的形式而存在呢？这么去想似乎有点唯心主义了，就如同在讨论天体和时空的理论时，到最后多少都会牵扯到上帝的存在，大概物理学的尽头，都会多少带有哲学的色彩吧。
以上只是当我艰难地一点点完成全书阅读后，仅凭着即刻的回忆所能记起的些许印象较深的感悟，而其他更多的小有所思都被藏在了一字一句的读书过程中，但最想表达的、如鲠在喉的东西，其实是在本书的阅读过程中所带给我的那种前所未有的巨大剥离感。
这大抵是因为，一方面本书并非教材类书籍，让人少了些在研读数理化课本时的晦涩和枯燥，而另一方面尽管是“科普向”但仍旧高企的门槛，使人又难以像在阅读其他书籍时一样产生代入感，这种矛盾的感觉几乎贯穿于全书的阅读过程，或是在食堂吃饭时看宇宙膨胀，或是在出差的航班上看时间和空间，又或是睡觉前看恒星的消逝和黑洞的诞生......
这种阅读时的剥离感巨大到将我从日常生活中硬生生拖拽出来，竟最终获得了一种相对别样的阅读体验，尽管这些内容乍看之下与日常生活无半分关系，但其所描述的小至微观粒子乃万物之组成，大至宏观宇宙乃万物之所处，明明在物质范围上实实在在地包含了我们能理解的一切，却又从不在日常生活中出现，颇有点类似身在此山中，不识真面目之感，权当是误入了一座我所不识的名山，云深不知处吧。
最后分享一件小趣事儿吧，某天在上班的公交上看着《时间简史》，在龙昆北路的尽头上桥右转，那一瞬间里，所谓惯性带来的向心力的东西，突然让我感觉到自己仿佛也成为了一颗星球，眼前的文字慢慢模糊消失，周遭也沉入无声，我的重心迅速内敛成为了一个点，一个只受向心力拉扯而作着圆周运动的点。这一切仅仅发生在转弯的那几秒内，而当我晃过神来的时候却又感觉过了很久，某种程度上也是对应了那句每个人都带有自己的时钟吧。产生这样的联想，大概只是因为在看着《时间简史》的同时遇上了向心力，但更多的也是一点偶拾的机遇吧。那之后经过转弯时，我也会尝试着再去刻意幻想，但再也没有彼时的那种状态了，多少还是有些遗憾。
尽管大部分的内容既没读懂也没记住，但终究还是有那么一点点的收获吧，就像胡适所说的“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”，也许未来的某一天我会再重新去读这本书，那时又或许会有新的收获。仅以此纪念霍金先生。
《时间简史》读后感 13
怀着激动的心情，抱着对宇宙学知识的渴望，我翻开了《时间简史》。然后渐渐的、渐渐的，走进了它......
《时间简史》是当代伟大物理学霍金最富盛名的作品，是一本物理通俗化的科普范本，我对这本书也是早有耳闻，今天终于有幸阅读。这本书旨在让大众了解这个宇宙。没错，你没有听错，就是宇宙。宇宙是什么？宇宙，它是万物的总称，时间和空间的统一。尽管作者已经用深入浅出的方式，将这一奥密一点一点剖析，可我还是丈二和尚摸不着头脑，不想放弃的我。翻着资料硬是把它读完了。
“宇宙的最不可理解之处在于它是可以理解的；宇宙的最可理解之处在于它是不可理解的”书的第一章“宇宙图像”呈现了人类对宇宙认识的发展历程并引出了对研究宇宙的新方向和新问题。人类理念的进化是极其缓慢和艰苦的。最初认识从希腊哲学家亚里士多德开始，他在前340年写的《论天》一书中首次证明地球是个球，而不是个平板。再到他与托勒密逐渐建立和发展完善的地心说、哥白尼的日心说演化便花了近2000年的时间。尽管把地球和太阳当做宇宙静止不动的中心是错的，可仍不能抹杀这一历史功绩，现在人们只能判断它在太阳系中是错误的，而宇宙中不一定。
现代科学家利用广义相对论和量子力学来描述宇宙，他们是本世纪上半叶的伟大智慧成就。用广义相对论描述引力和宇宙大尺度，如：从几英里到大至一亿亿亿{1后24个0}。而用量子力学处理极小尺度，如：万亿分之一英寸。可惜这两个理论并不相互协调，不可能都对，他们被当代物理学和本书主题希望合并在一起的，成为新理论量子引力论，从而完整描述宇宙。
听过“没有任何东西可能不会比光快吗”由于能量和质量的等价，物体由于它的运动具有的能量应加到他的质量上去。这个效应，只有当物体以接近光速的`速度才有实际的意义，如以百分之十光速速度。光速运动的物体质量只比原先增加了百分之零点五，而已百分之九十光速运动的物体，其质量会是原质量的二倍还多。一个物体越接近光速质量增加越快，同样所需能量也越多，达到光速时质量会无限大，而根据质量能量等价。这就需要无限大的能量，由此限制了速度，了解之后你有什么启发呢。
说完这些，再谈谈黑洞，就那些一般大过太阳几十倍的恒星老形成的，那么恒星具体是怎样形成然后衰老的呢？我们一起来了解一下：起初大量气体受自身引力吸引，使自己向内部塌陷，形成恒星。收缩时气体原子频繁碰撞，导致气体温度升高，然后聚合形成氦。反应中释放热，使气体压力升高，达到一种平衡，待燃料耗尽，便开始变冷并开始收缩。
随着我对《时间简史》逐步挖掘，我也越来越感叹，霍金在弱冠之年便患上了硬化症。瘫只能后依赖轮椅生活，交流也只能靠语音合成器和计算机帮忙。可是在小学学习的篇课文中霍金以“两能三还有”向世人告示的生活的美好。他，是口的巨人。他，是行的高标。
我们都只是宇宙中平凡的一个粒子，看似渺小，却积累着伟业。我们平凡的脚步也一样可以走完伟大的行程。
【《时间简史》读后感】相关文章：
时间简史经典语录03-01
《时间简史》读书笔记01-25
时间简史读书笔记12-13
时间简史读书笔记04-26
(合集)《时间简史》读书笔记01-15
《时间简史》读书笔记（精选28篇）10-09
时间简史读书笔记(15篇)03-10
时间简史的读后感12-14
时间简史读后感06-27
《时间简史》的读后感06-23