读《童年》有感

时间:2023-01-11 17:58:02 读后感 我要投稿

读《童年》有感(15篇)

  品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家整理的读《童年》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《童年》有感(15篇)

读《童年》有感1

  童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

  阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的`身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食,要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

  

读《童年》有感2

  每个人的童年都是美好的、值得回忆的,现在的我步入少年火热的生活,对于我来说童年会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

  我按照了语文老师的'要求先了解了作者的背景,这让我了解到高尔基所写的悲惨的原因了。他是19世纪俄国作家中他是真正来自于社会底层的作家,他的自传体三部曲《童年、在人间、我的大学》就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。

  我生活在一个狭窄幽暗的房间里,父亲的去世让我这个家庭陷入里黑暗。母亲的眼哭的浮肿,因为有了外祖母才让我在这段日子有欢乐,那是年幼的我为祖母应和着我的幼稚,让我那幼小的心灵不要变的忧伤。几天后我们搭上了一艘船,我的弟弟马克西姆也走了,我的母亲为此整天缄默不语。我也随着外祖母在船的甲板上,她的声音特别悦耳,以至它们在我的脑海中留下深刻的印象,天天为我讲故事,实际上向我心里注入一种是我奋起的力量。让我快乐。

  在尼日尼我看到了那些古怪的亲人,我感觉自己在他们里那么陌生。

  高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。记得我在小时候被砖头砸伤了头,流了许多的鲜血,但我受到了我所有家人的关怀和爱,促使我坚强;我真是比高尔基幸福多了。

  看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

  

读《童年》有感3

  每个人都有值得回忆,值得珍惜的美好时光。对于我来说,童年会是我一生中最珍贵的收藏。而对于高尔基写的《童年》来说,童年则是他一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

  高尔基生活在一个贫穷的家庭。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,受尽外祖父的虐待,家中还有两个整日为了家产而吵架的舅舅……他周围的人都是那么自私,贪婪,充满仇恨……

  《童年》这一部小说中,故事的情节都是高尔基生活的真实写照。书中慈祥的外祖母那丰富,生动,优美的童话故事和民间歌谣是高尔基听了大为神往,激发了他对正义事业的美好希望。

  高尔基的童年是那么悲惨,相比之下,我们可是幸福多了。

  我们衣来伸手,饭来张口。丰衣足食,要什么有什么。是父母心中的“小宝贝”,“掌上明珠”。哪能与高尔基的悲惨童年相提并论?年代的不同就是这差别:一个天堂,一个地狱;一个充满阳光,一个到处是黑暗。我们现在的童年真实来之不易啊!

  童年充满快乐,童年到处是温暖的'阳关,童年是值得回忆的相机,童年的爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊,便没有什么再值得回忆!

  假如我们也生活在沙皇时期会怎样?会认为那根本不是一个人该生活的地方吗?我们不仅要珍惜眼前的幸福,还要学会如何创造幸福。屠格涅夫曾说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”想要得到美好的生活,就必须有所付出,才能长久,有所争取,才会有所得到。

读《童年》有感4

  在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

  幼年时,高尔基的`生活十分惨痛:年幼丧父,他只好跟着悲痛欲绝的母亲和和蔼可亲的外祖母来到了外祖父家。专横暴力的外祖父常常毒打高尔基,记得有一次,外祖父下手太狠,使高尔基在床上躺了整整三天,而且还受尽了折磨和欺辱。但高尔基却没有因此而失去了对生活的信心,而是将强地走了过来。

  为什么高尔基能够安然地走过那段惨痛的童年呢?因为他没有对生活失去信心,十分坚强。别人再怎么欺凌、侮辱,他仍然能够站起来,能把一切挫折抛之脑后。与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。因而,我们很少有人能学会坚强!

  记得有一次,妈妈带我去攀岩。排在我前面的五个人看上去比我大多了。尤其是我前面的那位哥哥可能已经上七八年级了吧。他爬到半中央的时候就停在那儿不动了,他妈妈不断地鼓励他,可是他对他妈妈说爬不动了,不想爬了。他妈妈继续鼓励他,并答应爬到顶上奖励他。可是那位哥哥不断地说爬不动了,不想爬了,最后他还是放弃了,其他人见了,也都选择了放弃……

  生活之路不会全程平坦,偶尔也会坎坎坷坷,布满荆棘,要学会坚强。

读《童年》有感5

  《童年》市高尔基的自传体小说,是他的三部曲之一另外两部曲分别是:《在人间》和《我的大学》。

  高尔基是伟大的俄国作家。在高尔基的早期作品中,就有浪漫主义色彩的民间传说和寓言式故事占有重要地位,如《马尔华》,《科诺瓦洛夫》,《切尔卡斯》等,还有《鹰之歌》及著名的《海燕之歌》,此外,高尔基还写了许多具有极大社会意义的剧本,如《小市民》,《底层》,《消暑客》,《太阳的孩子》,《野蛮人》,《仇敌》等,他的处女作是《马加尔楚德拉》。

  《童年》讲述的是高尔基童年时的生活及他身边所发生的事——家人无味的争吵,女人们的哭喊,男人们的.斗殴,家庭的破败。凶狠残忍的舅舅,生性善良却因丈夫的性格而改变的妈妈瓦尔瓦拉,慈祥的外祖母,本来慈爱却因怕穷而变得吝啬的外祖父,活泼开朗却被舅舅用十字架压死的学徒“小茨冈”,一切都被笼罩在阴暗之中。上天好像将一层黑纱蒙在了人间之上,让人间不见天日,一切都那么混乱,那么荒唐。这让幼小的高尔基过早的看到了人生苦短,体验人生之“乐”。因外祖父家中贫困,阿廖沙不得不与小伙伴们一起外出谋生。他们捡骨头,搬木材,拾碎布,为了每一戈比而历尽艰辛。外祖母也因此倍受感动,看着阿廖沙挣来的钱哭了。她也是被迫无奈,在经受女儿去世的巨大打击后,她已经脆弱地不堪一击,但她还是坚强的支撑起这个家,她为幼小的阿廖沙懂事并努力赚钱而欣慰,但她不能在阿廖沙面前展现她脆弱的一面,才偷偷落泪。高尔基成功地塑造了一位慈祥而又伟大坚强的女性形象。

  《童年》中的人物不住地在我脑海中浮现,我陷入沉思之中。

读《童年》有感6

  今天,我读了《童年》这本书。书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。他那悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。

  它生动的向我们展现了沙皇统治下,俄罗斯下等市民的悲惨生活状况。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。外祖父脾气十分暴躁,经常拿鞭子抽打阿廖沙。只有外祖母疼爱他了。两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

  每到一个暑假,爸爸总是会带我去游泳。每次去的时候,爸爸总是下定决心,要教我学会游泳。记得有一次,爸爸先教我踩水,学会了之后。爸爸就叫我坐在游泳圈的上面,把我推到池子中间,让我自己划回来。我小心翼翼地划回来的时候,爸爸却又把我推到了池子中间。这时,我一下子从游泳圈上翻到了水底。爸爸赶紧把我救上来,见我一生气,就不再提学游泳的'事了。

  还有一次,在我上四年级的时候,美术老师让我们美术小组的人挑选一些画的好的美术作业,粘贴到后面的墙上去,放学后她来检查。刚开始的时候,大家的积极性都很高,不一会画就收齐了。可事先没有准备好胶带纸怎么沾在墙上呢?我刚想把我带的胶带纸拿出来,这时候,我们班级的一个男生举起手大声的说:“我有胶纸!”大家一听高兴极了,齐声说:“快拿出来。”可是他说:“在家里呢,忘带来了”。大家都楞了一下,接着就“哄”的一声大笑起来。这时候,下课的铃声响了,我悄悄的拿出剪刀和胶带纸,趁教室里没人的时候把那些画粘贴到墙上了。放学后,这件事情被老师发现了,在班级里表扬了我。当时我表面上装作很平静的样子,其实我心里早就乐开花了。

  和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。所以,我们一定要珍惜现在美好的童年,奋发向上。不能生在福中不知福,那样就太对不起自己的家人了。

读《童年》有感7

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里都是"小王子""小公主",是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说——《童年》。

  它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。高尔基小名叫阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。

  外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

  书中的'一个故事让我记忆深刻,其中还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。小学生作文

  高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:"1+2+3+4+……+100=?"这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。我们要向高尔基学习,孔子说得好:"见贤思其焉。"

  而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:"想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。

  "美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。生命匆匆的交错,它再短也盛开过生命如此的美好,有些苦一定要经历过,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

读《童年》有感8

  《童年》这本书讲述了高尔基小时候的生活,他出生贫苦,幼年丧父,被妈妈送到姥爷、姥姥家生活。他的童年时贫困的`,别人有新衣服,他没有;别人能跟自己的父母开开心心地玩,而他只能孤独一人,没人爱,没人疼。

  那时,高尔基是十分痛苦,他却能坚强地生活下去。我们现在却过着十分优越的生活,“衣来伸手,饭来张口”,我们要啥,父母都给。难道还有理由不去好好生活,好好学习吗?

  记得在一个寒假里的某一天,我做了一点儿寒假作业,便想去玩电脑了,就对在做饭的妈妈说:“妈妈,我的寒假作业做了一些了,可以去玩电脑了吗?”妈妈却说:“婷婷,过来跟妈妈学煎鸡蛋,学会了再去看也不迟呀!”我只好不情愿地跟着妈妈学煎鸡蛋。由于心里老想着玩电脑,结果只学成了“半杯水”。

  有一天,因为爸爸、妈妈有事外出,我一人留在家中。到了中午,妈妈打电话说,他们不能回来吃饭,叫我吃面条和煎鸡蛋。我只好硬着头皮去做。因为前面没学好煎鸡蛋,所以煎出来的蛋又黑又淡,太难吃了。哎!中午只能吃几根面条饱肚子了。

  妈妈回来后,我把事情一五一十告诉给妈妈。她语重心长地教育我,说:“孩子,第一次没做好是正常的。像妈妈小的时候,外公外婆都不会教我的,都是靠观察。不像你们现在这么好呀!以后做事一定要认真啊!”

  听了妈妈的话,我后悔不已。后来意外读到了《童年》这本书,才真正体会到妈妈说的话的含义。

读《童年》有感9

  在暑假里,我看了许许多多的书。其中我最感兴趣的是《童年》。《童年》与其次的《在人间》、《我的大学》为高尔基的自传。

  这本书 主人公阿廖沙3岁时父亲病故了,她被他的母亲带回了娘家。可是外公是个自私、贪婪、而又专横的业主残酷剥削雇工,放高利货,但是资本主义俄国的发展打断外公的发财梦,从此破产以至于穷困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,11岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  他的`童年却是那么的苦难而悲惨,相比,我的童年就幸福多了。虽不是 金戈玉锦,但也是幸福美满,要什么有什么,从小就泡在蜜罐里,从来不知道苦难的滋味。

  小时候,我身在福中不知福。而他呢,油盐柴米样样稀少,他的童年是一天一天熬过去的,每天缺油少米,他的不得不成为了拾荒者,这因为沙皇的黑暗统治。

  在此,我由衷的劝告我们这代身在福中不知福的青少年,不要在 虚度光阴了,抓紧时间好好学习,不是为了别人,而为了我们自己。

读《童年》有感10

  《童年·在人间》是著名前苏联伟大的革命作家高尔基的代表作。让我知道每个人都要有一个博大精深的李想,为之奋斗。

  稳重的主人叫阿廖沙,他的父亲是一个资产阶级家。阿廖沙从小就有一个非常伟大的梦想,去喀山大学读书。为了这个梦想他励精图治,发奋学习。厄运降临了他们时,除了他的外公,他家人都相继死去了,他决定自己挣钱。阿廖沙经历了千辛万苦,他在船上做过打杂的;在工地做过运砖的;还在营地上做过送水的。他受尽了痛苦委屈,终于攒够了钱,前往喀山。

  我被这触动了,只是一个小小的理想,他饱受了艰涩与困难,多少年的风风雨雨都没有动他一颗坚定的'心,去喀山大学读书。他为了梦想而不断向目标前进,以致他成为一位举世闻名的作家,高尔基(后来改的),我常常在想,是什么让他成为一个作家,今天,我知道了,是他的坚持不懈,努力奋斗的精神。

  想想我以前,也想成为一个有名的书法家,可是一到正真可以提高自己能力的时候,我却将机会一次又一次错过。就说上次参加比赛吧,本来我已经胜券在握了,可是因为没有学会折纸,所以只得了第三名。

  阿廖沙的经历也给了我不少的教诲,点亮了我心中的明灯。

读《童年》有感11

  读《童年》有感读了这本书,我才感受到高尔基的童年是多么的悲惨,他既得不到父亲的关爱,也得不到家庭的温馨。他6岁时父亲就去世了,虽然家人都很爱他,但是因为家庭的条件不好,而且他的外祖父脾气暴躁,他的'两个舅舅又是自私贪婪,这使他生活的一点都不愉快。虽然他的家人很多,但是他只觉得这家庭中只有他自己,他好像觉得他的外祖父和他是一对敌人,处处充满着杀气。这使他过着令人窒息,光怪陆离的生活。只有他的外祖母才使他感到温馨,他的外祖母对他很好,每当外祖父要打他时,她都帮高尔基说一些好话,她经常讲故事给他听,教育他。后来他的母亲也死了,他只好住在外祖父家,没几天外祖父就让他自己去走向人生的道路糊糊口了,当时他才11岁。我今年也11岁,但是在家有父母的关怀,在学校有老师们的???痰己屠鲜Φ墓匕?6?叨??耐?旯?哪敲赐纯啵?液透叨??遣荒鼙鹊摹K?恼獗臼槎晕矣辛撕艽蟮陌镏?我感受到人不能生在福中不知福,我们应该用这美好的时光好好努力的读书,而不是去享福。如果光是去享受,那么这个人生活的一点也没意义了。而高尔基为什么能成为一名文学家,正是因为他会去珍惜生活中的点点滴滴。

读《童年》有感12

  每当闲遐之时,静静地回眸往事点滴,童年时的一幅幅画面总会不由自主地浮现在我们眼前。美味的糖果,欢快的歌儿伴我们度过了那充满幻想与生机的童年,而今天,当岁月带领我领略了高饵基那不平凡的童年,我的心不由地沉重了。黑暗,腐朽,残暴,充斥着一个年少儿童的记忆,书中的主人公阿廖沙的童年时代正是在经历着种种的苦难不幸而成长起来的。

  阿廖沙的父亲早亡,他很小的时侯就跟着母亲到外祖父家生活,而他的外祖父却是一个极其残暴,粗鲁的人,常常虐待,痛打阿廖沙,舅舅 们与外祖父常常为了一点小事而争吵,母亲对自己的冷漠,更是给阿廖沙的童年蒙上一层阴影,唯独外祖母能给阿廖杀一丝温暖,常常给他讲故事,教导他做人的道理。在这样的环境阿廖沙以优异的成绩完成了三年学业,最终无奈的,走向人间。

  《童年》是高尔基以自身童年经历为素材的一部小说。高尔基的童年惊历,反映了当使的社会现象,外祖父的家就是众多俄国家庭的'缩影。19世纪沙皇统治时期,弱肉强食,尔虞我诈的社会实在上演,沙俄的黑暗统治,家夫制手工业者的生产方式,艰难污浊的生活环境,无一不改变了人们善量的天性,造就了一个个小私有合自私,贪婪的灵魂。在这样的生活环境中,作者却不被外界的因素所影响,在完成三年学业后,靠自己的勤奋努力自学文化知识,积极投身革命活动,探求改变现实的途径,为祖国的发展做出了巨大贡献。

  今天,当我们为高尔基的巨大成就而赞叹时,我们是否该想想,在着成功大背后,他付出了多少?汗水?努力?坚持?或许更多,“出淤泥而不染”我们常常这样比喻在污浊环境成长却不被环境所沾污的人。在当时黑暗的社会环境下,作者却依旧保持自身高洁,不与世俗同流合污,这须要多么坚定的意志啊!从这里延申到我们的生活,生活中有太多的诱惑,为了争取更多的学习时间,我们得放弃精彩的电视节目,为了完成我们的学喜习任务,我们得放弃课后的活动时间;为了明天的没好生活,我们得放弃今天的安逸享受。当我们 努力奋斗之时,总回受到一些与之相反的人的影响,总会使我们的想法多少有些动摇。

  时常,在做一些事,选择一些事的时侯,我们总会受到他人或多或少的影响,尽量理智告诉自己,自己应该做什么,不应该选择什么,但现实却只有极少一部分人能够坚持己见,不受外界影响,不盲目从众,随从他人。人生总这样,在一次次徘徊中,我们不断地反省自己;在一次次失彷徨中,不断地认识自己;在一次次争扎中,不断地成长与发展。

  童年的脚步越来越远,还没享受够那个令人流连忘返的季节,就被推上成长的列车,来到青春的季节。面对人生的种种不幸与挫败,我们决不能灰心丧气,一蹶不振,而应迎头赶上,点明心烛,激活自己,绽放出生命那闪亮的光芒。

读《童年》有感13

  我们的童年是快乐的,也是无拘无束的,不用管任何事情,只要好好读书,每天开开心心地玩,但当我读了《童年》这本书后,才知道,原来高尔基的童年是那么悲惨,没有孩子的天真,快乐,和幸福,只有外祖父的虐待,和工作。

  《童年》的主人公阿廖沙(阿廖沙就是高尔基的原型)在7岁父亲去世后,就跟母亲寄住在外祖父家中度过岁月。在这期间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,也感受到了外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵架、打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。在这种充满恐怖的.童年里,我们是很难承受的,但阿廖沙却一直活在这中阴影里,他是多么悲惨啊。

  在读完高尔基的《童年》后,我知道了当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。

  跟高尔基的童年比起来我们多幸福啊,被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,父母也会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番,可高尔基呢?几乎每天多不能安宁,每天都有人伤害他,欺负他,现在很多小孩子都觉得自己的童年是悲哀的,如果我们的童年是悲哀的,那高尔基呢?

  所以我们现在应该好好珍惜自己的童年,不再像大人抱怨,每天都开开心心。

读《童年》有感14

  高尔基,年幼时常听大人们提起,却不明白他是谁,欲知他的身世,柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他,他的身世如此悲惨,但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富,而《童年》也正是他写的一本自传体小说。

  这本书讲述了高尔基悲惨的童年,看完后我不禁想到了自我的童年。每个人都有童年,我的童年包括大家的童年估计都是充满了欢乐的,然而高尔基的童年如此残酷,他也成为了如此了得的人,我感到很是敬佩。高尔基早年丧父,一向跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过,而是努力的学习,长大后想要孝敬妈妈,这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事,里面夹着一些苦涩,和做人的`道理。

  看了这本书,我很庆幸自我生在了这个充满人道的社会主义国家,那里没有伤人的鞭子,没有层出不穷的暴行,那里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的学校,成为一名莘莘学子,开心的迎来充实的一天。学校里教师们热心的传授给我们知识,我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜此刻吧,珍惜每一秒,长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实,让这个人道主义的国家一向延续吧。

  我们也将要向高尔基学习,古人说的好:“见贤思齐焉”。

读《童年》有感15

  法国著名作家杜伽尔曾经说过:“只有童年的回忆才是世界上独一无二,绝无仅有的东西。”在一览俄国作家高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活后,我陷入了沉思……

  《童年》主要讲阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。我对高尔基挑灯夜读被继父毒打的.那一幕深有体会,小小的高尔基只能独自面对继父的恶毒,所以他对苦难、社会、人生产生了独特的见解。幸运的是他有一个慈爱的外祖母,她为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。外祖母为高尔基照亮了一条光明的路。

  现代社会的孩子都活像“小皇帝”“小格格”似的,娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,过着宫廷般的生活。我沉思着,看来,我是时候要学着预习青春了。

  “妈,我要试着自己回家!”

  “不行!太危险了!现在有多少坏人你知道吗?”

  “罗曼·罗兰曾说过‘最可怕的敌人,就是没有坚强的信念’我要坚持到底!”

  “行吧!那你得注意安全,按时回家。”

  母亲将一枚钥匙放到我手心里,我顿时感到手上沉甸甸的,不仅多了一份惦记,更多了一份责任。我将一枚小铃铛拴在钥匙扣上,听着铃铛清脆的“铃铃”声,内心又多了一份信念。

  从那以后,放学路上铃铛声与我相伴;烈日当空,我预习青春的信念矢志不渝。走在路上,脑海里浮现出妈妈慈祥的面孔,也许这就是成长的滋味。

  告别童年,预习青春。桃园道士陶渊明说得好:“盛年不再来,一日难再晨。”也许这就是我对成长最独特的见解吧!

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