读《珍珠》有感15篇
读完一本书以后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的读《珍珠》有感，希望对大家有所帮助。
读《珍珠》有感1
今天，我打开书本，津津有味地读起了《感恩的珍珠》。
这个故事是说很久很久以前，一只小蚌被困在泥土里，快要死了，这时，刺猬姑娘朵朵路过，看见了，将小蚌放回河里，小蚌花费五年的时间，养育出一颗珍珠送给了朵朵。
一只小蚌都懂得要感恩，而我呢？这让我想起了一件事情。我去朋友吴玲玲家玩，玩过了头，正准备回去时，天下起倾盆大雨。吴玲玲拿了一件雨衣给我穿。到家后，我脱掉雨衣，发现自己背上淋湿了，发现雨衣上面有许多的破损处，顿时，我十分恼火，不管三七二十一，把她的.雨衣往地上一扔，用脚踩了又踩，并且还骂她。第二天，她来我家要雨衣，我却说：“亏我还把你当朋友呢！你却拿一件破雨衣给我穿，害得我衣服弄湿了，我以后再不和你做朋友了，绝交！”她想跟我解释，但是，我不听，把门关了。她只好无奈地离开了。读了这篇文章，我很后悔自己的行为，更是羞愧万分，连小蚌也不如。
这篇文章使我深深明白了：如果我们曾经受到过别人的帮助，不管他是高贵还是低贱，都应该怀有一颗感恩的心，努力报答他。
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。翻开日历，一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。
读《珍珠》有感2
在这无聊之际我有幸在书上读了这样一则故事《使自己变成珍珠》。我感慨万分，文中一位青年自己以为是全材生，但却没人赏识他认可他。他无法接受现实开始绝望了。幸运的是他到带了一位老人，老人用一颗不起眼的沙粒与耀眼的珍珠打了一个比较，用一个浅显易懂的道理拯救了他。年轻人恍然大悟，我似乎也从中明白了一个道理。
回想纵观历史，纵观古今中外显赫的历史，他们之所以都名声远扬，成为一颗颗闪亮的珍珠，是因为他们在背后付出了比常人还要多几倍的汗水。他们的过去不就是不引人注意的沙粒吗？就比如说中国古代的著名书法家王羲之。从小他就对书法有这门艺术情有独钟。他努力学习、不分昼夜、不怕严寒酷暑。他日积月累地练习竟将门口的一汪泉水洗黑了。他吸取众家之长与智慧，创造了属于自己的风格笔姿。因此他的芳名经久不衰！如今后人都模仿他的字迹。还记得爱迪生他经历了999次的失败才发明出了现在的电灯泡。他为现在的科学付出了伟大的事业，让世界的每一个角落的人都仰慕他。《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。她曾经在一岁半的时候失去了听力与听力，这是一种巨大的打击。她曾经遭受过小伙伴的嘲笑甚至讥讽，她就如一粒沙子不起眼而平凡。她努力、她奋斗、她可苦，她终于成了世界著名的教育家、作家。
其实以前的我也有与青年同出一辙的想法。总认为我在班上的学习不错，可是总得不到老师的'认可。班干部与我无缘，三好学生只有眼羡的份儿，就连一次次比赛幸运女神都与我挥之交臂。哦！现在我终于明白了班上的佼佼者多，况且我的工作能力又不如别人好，说不定我连我自己都管不好，况且交给我一个班处理那更不用说了。每一次考试我都比不赢别人，这正是说明了我功夫不到家的事实吗？
这篇文中的青年明白了我也醒悟了。我会朝着我的目标去奋斗去弃而不舍地追求。相信我一定会从芸芸众生中脱颖而出，成为一颗闪亮的珍珠！！！
读《珍珠》有感3
今天，我们学了《珍珠鸟》这一课，从中我懂得了人与动物之间的关系是密切的，那句信赖，往往创造出美好的境界尤引起了我的共鸣，作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前，多么令人向往，令人羡慕。
《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们建立了深厚的友谊，这篇文章字里行间都流露出作者对珍珠鸟的喜爱之情。
我最难忘的是这样一个片段；作者让珍珠鸟栖息在幽深的环境里。不像其他大人那样，只是为了欣赏鸟儿们的美丽羽毛和美丽动听的歌喉，就成天把小鸟在惊恐中生活。大家一定对这样的一个片段很熟悉吧：某些家长买回来小鸟，对自己的孩子说:给，这是让你们玩的。”小孩子们就用木棍来 挑弄，拨弄，刺伤小鸟，让小鸟们惊慌失措，飞来飞去，在一旁观看的.家长不但不加以阻止，还拍手叫好。现在，人们也追求生活高品质，鸟儿们原本是自由的，只是为了满足人类的欲望，所以被戴上了枷锁。
现在许多动物都濒临绝种，孟加拉虎，非洲象，藏羚羊等等，都是人们想拥有它们的皮毛，洁白坚硬的象牙。在一场模特表演中，演员们穿着貂皮大衣，松鼠毛领巾。
千百年来，动物是人类的朋友，我希望从今以后，动物和人类永远和平相处。
读《珍珠》有感4
我特别喜欢《珍珠鸟》这篇文章，因为它让我感受到信赖来源于真诚和爱。
《珍珠鸟》是冯骥才写的一篇状物散文。短文讲了他的朋友送了他一对珍珠鸟。珍珠鸟很怕人，但经过作者无微不至真诚的关爱，珍珠鸟从怕人到对作者的真诚信赖，深深感动了作者，也感动了我。
细细品味这篇文章，让我从中感悟到了，无论是人与鸟，还是人与人之间都需要真诚的信赖。信赖是创造美好境界的基础。可是在生活中，还是有些人并没有建立起相互信任的桥梁。互相猜忌，互相防范。让我们的关系变得不再和谐。我想，如果我们每一个人都放下猜忌，互相关爱，设身处地的为对方着想，那么，我们也会像作者和珍珠鸟那样和谐相处，相互信赖。
难道不是吗？这让我不由得想起了我和爸爸最喜欢玩的一个游戏一一＂背摔＂。就是我在一个高处像平板一样向后摔下去，爸爸在下面伸出手接住我。你们千万不要觉得这个游戏很简单。因为这个游戏不仅要考验＂背摔＂者的自我信任，更要考验两个人的'信任度。刚开始玩的时候，我很担心，害怕。像珍珠鸟一样担忧。担忧爸爸接不住我。爸爸看到我犹豫不决的样子，就问：＂孩子，你相信爸爸吗？＂我点点头。＂那就放心的把你交给我吧。＂
在爸爸的鼓励下，我勇敢地走到边上，背过面，心里一直默念：＂爸爸是爱我的，我很信任爸爸＂最后，我闭上眼睛，像平板一样倒了下去。我感觉自己像断了线的风筝一样从＂天上＂一下子落到了＂地上＂，我被爸爸厚实、有力的双手接住了。试了这一次以后，我喜欢上了这个游戏。它让我知道了：信赖，能创造美好境界。
我想，我对爸爸的信赖，就像珍珠鸟对作者的信赖是一样的。珍珠鸟在作者无微不至的关爱下，慢慢建立起的信赖，才会放心地在作者房间飞来飞去，才敢喝作者水杯里的水，在作者写作时，在纸上、书上跳来跳去，直到飞到作者肩上放心的睡觉。而我，不正是在爸爸的关爱下，渐渐长大，信赖爸爸的吗？
人与动物的真诚信赖，让大自然更和谐；人与人的真诚信赖，让集体更团结；国与国的真诚信赖，让世界更安宁。
信赖创造出美好的境界，真好！
读《珍珠》有感5
什么才叫爱护小动物？我们又该怎样保护它们？这两个问题在我的脑海里留下了一个大大的问号。直到今天，我才从《珍珠鸟》这篇文章里找到了答案。
这篇文章介绍了散文家冯骥才和三只珍珠鸟之间发生的故事。朋友送给“我”一对珍珠鸟。它们被放在一个简易的笼子里，笼内有一个舒适而又温暖的巢。“我”把笼子挂在窗前，一盆异常茂盛的吊兰。“我”用吊兰长长的叶子盖在鸟笼上，它们就像进了丛林一样安全，也就格外自在。我很少打扰它们，但它们却敢伸出小脑袋来瞧瞧“我”，“我”们就这样渐渐熟悉了。三个月后，它们有了雏儿。这个小家伙对我很友好，也很大胆，它居然敢在我的肩膀上睡觉，毫无顾忌。
读到这里，我震憾了，一只怕人的小鸟居然敢在人的肩膀上睡觉，可见这位散文家冯骥才是多么“深得鸟心”呀！善待动物、热爱环境、热爱大自然，做文明的使者，这就是我从《珍珠鸟》这篇文章中得到的最大启发。同时，我也觉得这三只珍珠鸟给作者的`生活带来了无限的乐趣。读完这篇文章，我深刻地体会到作者博大的爱心和仔细观察的耐心。真希望人与自然和平相处的那一天尽快来临。现代社会倡导和谐，有人与人的和谐，更有人与自然的和谐。大自然馈赠给人类无穷的珍宝，人类更应该涌泉相报自然的恩惠。
读《珍珠》有感6
曾经有一个人，他得到了一颗硕大美丽的珍珠，但他不满足，因为珍珠上有一个斑点。于是他削去珍珠的表层，可斑点还在，他又削了一层，但还是有斑点，他削了一层又一层，到最后，那个斑点终于没有了，珍珠也不存在了。这个故事告诉我们，完美是人人向往的，但同时又是难以冀求的`，只有珍惜，才能拥有更多的财富。有一篇故事《盐比金子贵》也是类似这篇文章，启发人们珍惜世物。
它讲叙了一位小公主因为对父亲说她像爱盐一样爱父亲，却被父亲赶出了宫。后来国家闹盐荒，国王请宴时因为菜里没有盐而被客人们嘲受，丢尽了脸……而小公主抱着盐如天使般出现在国王面前，把盐分给子民，挽救了一场灾难，使国家兴盛起来……其实，从某个角度来看，每一样东西都不完美，都是平常而朴实的，只有珍惜和爱护它们，才会取之不尽，用之不竭。有人说过：在现实的人生里，把握每一样东西的幸福，虽然它有不完美的地方，虽然它很普通，但它是真实的；生活是真实的，尽管有许多不尽人意的地方，但也应该好好把握。虎有纹、豹有斑，谁嫌弃过它们的皮毛不够纯？
世间唯有珍惜，好好把握住哪怕不尽人意的每一天，方能使人更幸福！你说呢？
读《珍珠》有感7
在这个竞争激烈的社会，如果你没有别人能力大，是很难让别人承认你的。我读的这篇文章就是讲了与这有关的一件事。
一个自以为是的大学生毕业后，屡遭碰壁，他想到了死，他来到海边，恰好有一位老人路过，救了大学生，老人问大学生为什么寻死，大学生说：“这个社会总是不承认我。”老人听后，从沙滩上捡起一粒沙子，很随的扔出去，并且让大学生捡起来，大学生认为这不可能，老人又掏出一颗珍珠让大学生捡，大学生很容易地建起来。老人说：“你明白了吧，你没有得到社会的承认是因为你自己还没有成为一颗珍珠。”
得不到任何人的'承认， 那是因为自己的无能。
只有让自己拔萃出群， 成为那沙漠中的珍珠。
成为那土堆中的鲜花， 才能得到别人的承认。
所以，应当让自己与众不同，比别人有实力，而不是平庸，这样才能让别人承认，让社会承认，你是一个能人，你能干好每一件事。
读《珍珠》有感8
《珍珠鸟》这篇课文主要讲了作者的朋友送了他一对珍珠鸟，作者为它们营造了一个舒适、温暖、安全的家，并和它们慢慢熟悉了。后来，雏鸟出生了，它和作者建立了亲密无间的关系。这，就是因为信赖。珍珠鸟开始只是从笼子里探出头来，后来敢在屋里飞来飞去。作者不管它，不去伤害它，它便敢落在作者的书桌上，稿纸上，还喝作者的茶，跳到作者的空茶杯里。有一次，它居然在作者的肩膀上睡着了，睡得好香好香，还做起了梦。这一切是多么美好呀！这都是因为作者不去伤害珍珠鸟，珍珠鸟又完完全全地信赖作者，信赖作者不会去伤害它。
其实，不管是人与人，还是人与动物之间，只要互相信赖，就能创造出美好的境界。
我舅婆家有只小狗，叫欢欢。我们第一次见面时，它一直对我“汪汪”地叫，示意我不要靠近它。后来，它看见我不叫了，但看见我都绕道行，对我没有一点儿亲密的.意思。再后来，它要我抱还要我喂食了，有时对我撒撒娇，我伸出手时，它还会用舌头舔舔我。有一次我看电视时，欢欢竟在我的大腿上睡着了，它一动也不动，好可爱，我都不忍叫醒它。这不也是因为信赖吗？
这一件件事例都在应证着一句话——“信赖，往往创造出美好的境界。”
读《珍珠》有感9
珍珠鸟，本是一种怕人的鸟，但在作者冯骥才的关爱抚摩下，它渐渐地消除了对人的恐惧感，对人产生了信赖。于是，一个又一个人与鸟和谐相处的美好画面在我们的眼前徐徐展开：小鸟在人的声声呼唤中，不愿离去；小鸟在人的肩头睡得很熟很熟……
读完《珍珠鸟》，我心潮起伏，感慨万千：信赖，竟能创造出如此美好的奇迹！可留意我们生活的周围，更多的却是因为人与人之间缺乏信赖而产生的矛盾。病人买到假药，与药店闹纠纷；合伙做生意，因一方被另一方欺骗而闹到法庭；朋友借款因无心归还而反目成仇……于是现实生活中人与人之间和谐相处的画面消失了，取而代之的是陌生、仇恨。一位衣衫褴褛学生模样的人跪在路边，他的脚边放着一张纸，纸上写着他的曲折经历，他希望路人帮他走出困境。他身边的铁盒里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆对此视而不见，更别说施舍了。他们的做法可以理解一一害怕上当受骗。说到底还是缺乏两个字——信赖。
信赖，是架设在人与人之间的.桥梁，是沟通人心的纽带，是拨动感情之琴的弦。但信赖是建立在真诚与关爱的基础上的。同学们，让我们从自身做起，真诚待人，关爱他人，让人与人之间互相信赖，为我们的生活创造出更多美好和谐的画面。
读《珍珠》有感10
“信赖，往往创造出美好的境界。”这句话，是我国著名的作家冯骥才在《珍珠鸟》这篇文章中所写的。原本，珍珠鸟是一种害怕人的鸟，因为，珍珠鸟信赖他的主人，主人也同样信赖他的珍珠鸟，彼此之间相互信赖，使一种害怕人的鸟变成了一种大胆与人接触的鸟。这不就是一种美好的境界吗？
既然，人与动物能彼此之间相互信赖，创造出美好的`境界。那么，人与人相互信赖，又是怎么样呢？以下我就举两个例子来说明吧！
大家应该都看过《三国演义》吧，故事里面有一位主人公，他是蜀国的大将--关羽。有一次，关羽在战斗的时，被敌人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延开了，如不立即动手术，就会危及生命。关羽信赖神医华陀，就请了华陀为他治病，等他一到，关羽就毫不犹豫地伸出手，让华陀动手术，因为关羽的信赖，命就保住了。
同样是华陀在治病，可是曹操却怀疑华陀存有异心，病还没治就把华陀给杀害了，过不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事，就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。
老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士，为一位孕妇动手术，消息一传开，有一位护士便来了。她对列车长说：“我原来是一位护士，可是因为有一次手术失败，所以我被开除了。”列车长却说：“我信赖你！”这句朴素的话，使护士重新站起来，面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖，这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上，我们也得出同样一个道理，人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。
我看着这一篇文章，油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人，还是人与人，我们都要彼此相互信赖，因为“信赖，往往创造出美好的境界！ 邹慧珍
读《珍珠》有感11
这篇文章主要讲的内容是：有一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁，伤心绝望，觉得没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。痛苦绝望之下，他来到海边想结束自己的生命。正在这时，有一位老人从附近经过，救了他。老人问明经过后，就从沙滩上捡起一粒沙子，然后扔在地上，让年轻人捡起来，年轻人看了看说：“这根本不可能。”老人没说话，又拿出一颗珍珠扔在地上说：“你能捡起一颗珍珠么？”年轻人说：“这当然可以。”这时老人说：“现在你该明白这是为什么了吧？如果你不是一颗珍珠就不要苛求别人承认你，想要被人承认，就要努力使自己变成一颗珍珠。”年轻人听了蹙眉低首，一时无语。
通过这篇文章让我懂得了如果你不想做沙滩上的一粒沙，大海中的一滴水，不想成为一个平凡的人，那么你就要努力把自己变成一个出类拔萃的人，那样你才会像金子一样发光，才会得到大家的赏识和认可。
记得我也有过类似的经历：那是刚上一年级的时候，我本是个很内向的女孩，平时不爱说话，也不调皮捣蛋，在班级里默默无闻的，从来没受到过老师的表扬，我觉得也许在老师眼里我做什么都不如别人吧！要不为什么老师从来没有表扬过我呢？后来有一次学校大扫除，我和另一个女同学负责擦楼梯，我们很认真地把楼梯擦得干干净净的，老师检查后表扬了我们俩，我们都特别高兴，老师终于也表扬我了，在以后的'日子里我无论做什么都会认真去做，都会做到最好，努力使自己得到老师和同学们的认可，成为一个出众的好学生。
知人者智，自知者明。正确认识自我、把握自己在社会生活中的坐标，才能卓然超群。有时候你必须知道自己是普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。要想卓尔不凡，那要有鹤立鸡群的资本才行。所以忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌的顶点。 若要卓然出众，就要努力使自己成为一颗珍珠。
……
读《珍珠》有感12
一个十二岁的女孩阳子，本应该有一个美丽而温暖的家，可是她父母的离去，爷爷的去世，奶奶的黄昏恋，这一连串的厄运，都发生在这个未满13岁的女孩身上。在文章的最后，阳子忽然明白了：成长，就是一种美丽的疼痛。读完了文章的最后一页，我早已泪流满面，为了阳子的坚强，也为了那个蚌孩子。一粒小小的沙子竟然在一段时间后，变成了一颗璀璨的珍珠。曾经的伤痕，在今天变成辉煌;曾经的`疼痛，是今天炫耀的资本，这淡淡的一抹微笑，也是如此的美丽，似朝阳一般。文章中的一句话令我百读不厌，包容造就璀璨珍珠，成长是，一种美丽的疼痛，。而现在，我渐渐想明白这句话的深刻含意了。
包容别人犯下的过错，就像阳子一样，那些曾经令她疼痛的东西变成了珍珠，照亮了自己的内心。我们曾经都会有令人无法接受的事实，在自己的包容之下，会变得很美。包容，一种可贵的品质，是我们每个人都必须经历的事情。从我读完这一本书开始，从现在开始，从这一刻开始，我学会了包容，懂得了包容，知道了什么是包容。而成长呢？是我们每个人所以必须经历的事情，它的过程总会有些疼痛，但我们要勇敢地面对这些伤痕，在我们面对这些伤痛的时候，就是在锻炼我们自己，长大以后再回想这些事情，难道不就是一种美丽的疼痛吗？我相信，读完这本书后，你也有和我相同的感受：包容，造就璀璨珍珠，成长，一种美丽的疼痛！
读《珍珠》有感13
自从读了汤素兰写的成长小说《珍珠》后，我感慨很深。对作者也不由地怜悯起来，也为作者的结果高兴。
作者主要写了自己十二岁的时侯，拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活，突然有一天，厄运之神降临到她的`身上，让作者突然迷失了道路。
蚌孩子从困难中逐渐长大，从疼痛中逐渐孕育出珍珠。其中，爷爷说蚌孩子不是忘记了沙子带给它疼痛，而是原谅了沙子所带来的疼痛，起初，我对“原谅”这个词很不解，通过后来的左思右想，终于想明白了这其中的意义：蚌孩子原谅了这种疼痛，是因为蚌孩子包容了这种疼痛，疼痛是每个人都必须经历的，在蚌孩子长大的过程中，它已经渐渐学会了去包容疼痛，乐观地对待疼痛所带来的伤害，然而学会了在疼痛中观看那些美丽的风景。
蚌孩子孕育出的珍珠是美丽的。其实珍珠是象征也着一个历经过苦难的人，象征着一种勇敢的精神，象征着一个人已经学会怎样在疼痛中去观赏那些不曾有的美丽风景。珍珠是“美丽”的。
作者其实一点也不可怜，只是她一时接受不了事实，只要她去包容父母，体谅父母，她现在应该会很幸福。她的爸爸妈妈其实还爱着她，奶奶也一样，阳子只是身在福中不知福。要是我的话，我会体谅父母，毕竟妈妈怀胎十月生下我也不容易，就算父母不喜欢自己，我还是要报恩于父母。
成长，是一种美丽的疼痛。包容，造就璀璨的珍珠。
读《珍珠》有感14
今天我读了一篇文章，叫《怎样取珍珠》。在一个岛上，有大珍珠，很多人慕名而来，捕杀海鸟。而后来，一个商人喂给海鸟许多食物，于是海鸟把珍珠吐了出来，于是，商人成了富翁。
这个故事告诉了我们：在对待一些问题上，人与人的思维上只存在微小的细微区别。但是，不同的思维产生的结果，却有着惊人的差别。也就是说，在一个方法不通，用另外几个方法，换个思路试一试，多路并进，直到得到答案和完成任务。
有这样一个实验，人们把苍蝇和蜜蜂放在两个不同的瓶子里，瓶口放在黑暗的地方，有可以容纳这两个昆虫出入的出口，而瓶底放在有光的地方。结果，苍蝇在向有光的.地方飞时，发现没有路，在到处看了看后，从黑暗的瓶口处飞了出来，而蜜蜂却一味向光明的地方冲，结果最后被累死。
这个故事还启示了我们：思路要开阔，不能鼠目寸光，就像指挥军队一样，从四面八方包围敌人并同时向里突进是消灭敌人的最好方法，也是解决问题的最好方法，所以我们应该多角度、多方位的思考，如：蜡烛，人们一般称赞它“为了光明，奉献了自己的一生”，常常用来比喻老师。可换个思路想想：“蜡烛是个小气鬼，一碰它就掉眼泪”、“为了追求一时的光明和时尚结果浪费了自己的青春”。
所以我们应该换个思路，说不定就会有意想不到的结果。
读《珍珠》有感15
今天，我读了《偷袭珍珠港》这本书。
这件事发生在二战的尾声。日本人为了扩大自己的国土，偷偷准备偷袭美国夏威夷群岛的瓦胡岛珍珠港，破坏美军称霸太平洋的太平洋舰队，想夺取太平洋主权。日本的突然袭击，让还沉浸在节日快乐气氛中的美国人措手不及。美军紧急部署兵力，尽力挽回这不可收拾的局面。因为日本军队总司令山本五十六的作战计划一旦成功，那整个欧亚全部都将陷入战争中。幸好日本没有多次进攻，美军看准这个时机重整旗鼓，日本不断败退，他们从来没有想过美国会这么强大，光是在这一心理上，日军就吃了大亏。美军转守为攻，轰炸日本，日本不得不停战讲和……
珍珠港一战中，美国先败后胜，在珍珠港保卫战中取得了决定性的胜利！
日本是一个野心十足的国家。与德、意一起被称作三大世界黑暗之国。德国的`希特勒征服17个国家，后来自杀与一个德政治秘密地下基地，日本的山本五十六，后来被美军炸死在山上……
种种事例一次次向我们证明，正义的力量是无穷大的，但凡违背正义的人和战争最终都是没有好下场的。
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