读《匆匆》有感通用15篇
读完一本经典名著后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的读《匆匆》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《匆匆》有感1
时间在我们的生活中未免过得太快了，有时做一个动作、说一句话，时间就从中溜走了，时间从来都不会停留，它只会慢慢的溜走。这些道理，是我在朱自清写的《匆匆》这篇文章懂得的。
《匆匆》这篇文章是一篇优美的.散文，文章讲述了作者对时间流逝的无奈和惋惜，同时，也表达了作者对时间的留恋之情。
读完这篇文章后，我受益匪浅，同时也赞叹作者对时间的无限珍惜与留恋。再联想到了自己，我不禁惭愧不已。在生活中，我总是把时间放在了玩的上面。每天放学后，我总是潦草的完成作业，然后马上就去外面玩耍了。我从来没有认认真真的完成过作业，每天就只顾着玩哎，不知道我之前浪费了多少时间啊！从此以后，我一定要好好的学习，好好的珍惜时间，我一定不能在虚度年华了。
同学们，时间是珍贵的，我们要学会珍惜它，好好的利用它，不要让自己的一生都被浪费掉。来吧，让我们从现在开始珍惜时间吧，珍惜每一分每一秒，不浪费每一分每一秒。让我们携起手来，争做时间的小主人吧！
读《匆匆》有感2
书中是这样写的：“八千多日子从我手中溜走，渐渐空虚了；我不禁涔涔而流泪潸潸了。”
或许，现在的我们并不能懂得光阴的可贵，但五十年，七十年后，光阴却成了我们生活中一种必有而又奢侈的物品，到了那时，光阴的小贩如果让你用一生的积蓄来购买这物时，我想，你一定会答应，即使只有一天。
人生总是带着神秘，有人说过：“人生是一块未雕琢的玉石。”自然，我们这些无名小卒就是一雕琢家了。但是人们对着这一玉石看了又看却不知它的.宝贵，于是，便将这物随手弃在路边了；一些成功的人总是能看人生，早早的细心呵护着，但大多还未雕琢就撒手而去了。
匆匆，《匆匆》。事实就是这样当我们努力创造光阴的保鲜期时，却忘了人生的意义所在。
在我很小的时候，玩乐是一种生命价值的体现。一天的光阴就这样在玩乐中溜走了。看了看握在手里的一天中的最后时间，总是这样想着：“过了就过了吧，反正过了今天还有明天。”在这样的想法中，整整是十年头就这样慢慢离我而去了。
十年了，长大了。开始学习了钢琴。每天抓住了一个小时，慢慢的，付出有了些收获，望了望身后那些还困在光阴迷宫中的人，心里不由得荡起了成就的波澜。
光阴，一个简单的词语，却是人生中的指引，在《匆匆》中体现了出来。读《匆匆》有感，更是读人生有感。
读《匆匆》有感3
看了这么多感觉怎么写？下面是我们提供给你的参考范式。
阅读朱自清的散文匆匆，让我深受感悟，思绪万千。匆匆忙忙让我真正懂得了“寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
"燕子去了，又来了；杨柳枯了，又来了；桃花谢了，又来了。"确实，露珠儿干枯了，有再晶莹夺目的时候；太阳下山了，有再东升的时候；天空被乌云遮住了，有再亮起的时候...可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不回！"默默地想想，八千多天已经从我手中溜走了；就像一滴针尖上的水滴在海中，我的日子滴在时光流中，没有声音，也没有影子。我的头上忍不住冒出眼泪来。”
想想自己为什么不能像这样，每天在学校写作业，放学后把书包一扔，不看电视，只玩游戏。爸爸妈妈看过很多次批评，可我却说写得不错，书上的.内容还记得。可以当考卷发下来的时候，却到处挂着“红灯”。就像朱自清先生所写的那样，“头涔涔，泪流满面”。珍视时间的人，即使给了他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，即使给了他几十年，甚至几百年，他也会一事无成，过得空虚。
上苍对任何人都是公平的，给予每个人每天24小时，主要取决于你如何掌握，如何分配。鲁迅先生说得好：“时间如大海之水，只要你能挤，总是能挤出来的。”时间，来也匆匆，去也匆匆。玩儿的人啊！快点睁开眼睛，否则，时间就会在你身边逝去。
读《匆匆》有感4
《匆匆》是朱自清写的一篇散文，作者通过吃饭、洗手、遮挽、睡觉等日常生活细节来说明了时间在不经意间一去不复返了，表达了朱自清对时间流逝和生命短暂的叹惋和思考。
看完这篇散文之后，我的脑海一片空白。或许，我的反应和朱自清是一样的。我常常认为，人的一生很长很长，为我们的时间有很多很多，可是，悄悄地算着，人的一生不过最多三万多天，现在，已有四千多日子从手中消失了，到现在，我连时间的半点影子都没瞧见。举几个例子吧：童年生活的美好时光已从我们身边溜走了，不知道多少时候我们沉浸在童年的无限美好之中；我们曾见天真的以为，长达六年的小学生会很久以后才结束，这不，一眨眼，我们便站在了小学生涯的尽头了……我也常常在想，时间到底逃去了哪儿？是风儿把它吹到了天涯海角？还是雨滴把它洒遍了四方？还是薄雾将它带到了某个地方……不知不觉中，时间又在我的遐想中流失了……时间总是那样留不住，停不住。它伸出无形的双手，冷漠的将日历一页一页地往后翻，人们无论用任何力量都无法锁住这双手。不管是面壁十年或是昙花一现，在它手中，只是轻轻的一瞬间而已。
时间这条长河，无人能控制它永恒的流动，天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。该去的留不住，该来的阻止不到！由此可见，时间是多么的短暂与宝贵啊！
时间长河缓缓而飞速地流动着，于是——玩耍的'时候，日子从笑声中溜去；写字的时候，日子从笔尖流过；看书的时候，日子它灵巧敏捷地从一行行字中穿过；跑步的时候，它又随着轻快的脚步奔远了…… 时间总在不经意间中消失了……就如朱自清的感慨吧！——我们的日子一去不复返了！
我不知道，人们是怎样看待时间的！有的人不放过一分一秒，努力闯出一番大事业来；而有的人呢？常常沉迷于网游、赌博中，浪费着自己的花样年华。前者是真正想在有限的时间里多做一些有意义的事，才会如此珍惜时间；而后者，是完全没有意识到时间匆匆无影无声，所以，才会沉迷于其在无法自拔！
时间带走了人生的每一场片段，使记忆渐渐模糊。每当
想起哪场片段时，只有在记忆深处慢慢摸索了。有时候，不知怎地，我也总是莫名其妙地想，当时间如《匆匆》里所描述的一样来无影去无踪时，当我们想在有限的生命中干许多有意义的事而珍惜时间，一切，会不会，只是剩下徘徊中的匆匆无影无声呢？……
读《匆匆》有感5
读完朱自清的《匆匆》，我才猛的感觉到：时间，在从我身边飞逝！
时间，悄悄地从我们身边掠过，当我们发现、准备伸手将时间挽回时，它又从我手指中溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获？当我回首这一切时，不免觉得有些惭愧。
我是一个不珍惜时间的人，做任何事情都拖拖皮皮的，后来，不仅时间的小主人没当上，反而当成了时间的奴婢。比如：离弹钢琴的时间只有5分钟了，而从家里跑去琴行都要10多分钟，妈妈爸爸急地都在“赶我”去了，而我还漫不经心地收拾钢琴书。再比如：别人30分钟做完的作业，我要1小时才做完；别人要稍稍做久点的作业，我要很费力才会做完，到头来，一样的收获，而我却比别人费力得多。
时间，他既是一位爱跟你开玩笑的小孩：你不关注他的时候，他便缠着你，知道你意识到他的重要时，他又悄然走开；她也是一位全心全意爱你的'女子：但你如果放弃了她，她也会放弃了你；他同样是一位对你要求严格的家长：你按着他说的去做，绝不会吃亏，但如果相反的话，你会受到狠狠的惩罚。
时间是不等人的，我要珍惜每分每秒，努力学习，至少自己老了，不会觉得自己在这世上白白走了一遭！
读《匆匆》有感6
在我们的《读物》课本上，有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到１５０字，但我读起来却很亲切，每读一次我都有新的感受。
这是一篇描写时间的文章，形容时间每时每刻都在从我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都滴嗒滴嗒地从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，也是不可能的，问题在于如何做时间的主人。
学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我想，上课时认真听讲，这样我就充分利用了每节４０分钟的时间；放学后，我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书、参加有益的活动，如画画、写诗、剪纸这样，课外的时间，就被我充分利用起来了，我就成了时间的主人。
这两年来，我除了学好各门功课以外，还在全国各地的报刊上，发表了画、诗和作文等５５件。这些都是我不断学会利用分分秒秒的'时间，取得的一点收获。去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家里，做完了每天的作业后，就练习画画儿。窗外，小朋友们玩得好热闹呀，我真想马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的画还没有画完，就又坐下来了，直到画完我才出门去玩。我想，如果自己平时上课不认真听讲，放学后只知道玩，这样时间就被白白浪费掉了，也就成了时间的奴隶了。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚。
读《匆匆》有感7
在我们的《读物》课本上，有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到150字，但我读起来却很亲切，每读一次我都有新的感受。
这是一篇描写时间的文章，形容时间每时每刻都在从我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴嗒滴嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，也是不可能的，问题在于如何做时间的主人。
学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的'时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我想，上课时认真听讲，这样我就充分利用了每节40分钟的时间；放学后，我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书、参加有益的活动，如画画、写诗、剪纸......这样，课外的时间，就被我充分利用起来了，我就成了时间的主人。
这两年来，我除了学好各门功课以外，还在全国各地的报刊上，发表了画、诗和作文等55件。这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间，取得的一点收获。去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家里，做完了每天的作业后，就练习画画儿。窗外，小朋友们玩得好热闹呀，我真想马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的画还没有画完，就又坐下来了，直到画完我才出门去玩。我想，如果自己平时上课不认真听讲，放学后只知道玩，这样时间就被白白浪费掉了，也就成了时间的奴隶了。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚。
读《匆匆》有感8
今天的语文课上我们学了《匆匆》这篇课文。这是我国现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。课文主要内容如下。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你告诉我，我们的.日子为什么一去不复返呢？是有人偷了，还是自己逃了呢？我悄悄的算着，八千多的日子早从手间溜走。我不禁头涔涔而泪潸潸了。洗手时，日子从水盆里流走；吃饭时，日子从碗里过去了；沉默时，从凝然的双眼前过去……过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留有什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我裸来到这世界，转眼间也将裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
在我还没学这篇课文之前上课老是三心二意，爱溜号。放学回家妈妈问学了什么，我常常哑口无言，读后感《读匆匆有感450字》。但学完这篇课文以后，晚上放学回到家，刚上到六楼的家里，爸爸发现手机忘车里了，就对我说：“我给你一元钱，你帮我下楼拿手机吧！”我摇摇头没同意。爸爸又说：“五元钱，怎样？”我还是摇了摇头。爸爸又说：“十元钱。”我说：“现在太晚了，我要马上写作业。现在不能帮你下去拿手机。”爸爸说：“一会时间就能挣十元钱，你不干？”我笑着说：“NO，NO，NO。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我现在应先写作业。爸爸，我抓紧写作业，写完作业我再帮你拿，可以吗？”就这样，妈妈说：“你终于有时间观念了。”我在这世界三千多日了。朱自清作家的文章让我明白了珍惜时间的重要性。
我保证以后再也不浪费时间了。
读《匆匆》有感9
“在逃去如飞的日子里，在千门万户世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”我们无法阻拦时间流逝我们也无法留着写什么痕迹。朱自清先生在苦苦的思索中，细致的描写了那些人是怎么把我的'时间拿走的。
无为寸阴短，即过难再获。我们的时间并不像柳树和桃花一样可以循环，我们只能在吃、喝、玩、乐、学中看着一个又一个的春秋从我们身边迅速的走过，作者用大自然的事物来和我们时间的一去不复返，产生了鲜明的对比。
作者在第三自然段中运用时间顺序来写出了时间的去而不返，和无法挽回的无奈和惋惜。时间是冷酷的，每逢冬天，他就无情的把花草树木变成了一片白茫茫的世界。时间就像空气一样，我们无法摸到，也无法看到但是在作者笔下，他却变成了一个会走、会跨、会溜、会闪的青年。他来去是那样轻巧而匆忙，挽不住，留不得。
“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的”读了这篇文章，我们一定要学会珍惜时间。
读《匆匆》有感10
光阴似箭，日月如梭。读完了朱自清先生的《匆匆》一文，我深切感受到时间的宝贵。
文章一开始就利用排比和设问写出了时间的宝贵和自己对时间飞逝的无奈。接下来，朱自清先生用多种方式诠释了对时间的理解，“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢??——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?”他告诉我们时间转瞬即逝，而且只有一次，警示我们要珍惜时间。
朱自清先生说：“自己的时间过得快，像针尖上一滴水滴在大海里，自己的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”。掩卷深思，我不禁问自己：你的时间是怎样流逝的?每天做了些什么?学到了多少知识?做了多少有意义的事情?“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”无论何时何地，时间都在一分一秒地流逝，没有任何力量能够拦住它。时间从来不等人，只有尽全力和时间赛跑，才能成为时间的主人。鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我们要珍惜时间，不虚度光阴，充分利用时间做更多的'事，让自己的生命更有意义。
德国剧作家席勒说：“时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞去，过去永远静立不动。”未来还很遥远，过去都已成为历史，我们唯一可以做的，就是抓住现在，珍惜今天，不再因虚度光阴而悔恨。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”，时间是宝贵的，时间转瞬即逝，我们要利用匆匆而逝的时间，让自己的生命开出艳丽的花朵!
读《匆匆》有感11
读罢朱自清先生《匆匆》这篇文章，我不禁陷入了沉思：难道我们每天非要匆匆地来，匆匆地去吗？我们每天的生活除了匆匆，还会有什么呢？
“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”我们每个人来到这世界上的时候，什么也没有带来，当我们离开这世界的时候，却什么也带不走。可是，在这来与去的中间，还不是整天浑浑噩噩，为了生活而生活吗？有谁真正尝到过生活的乐趣呢？
生活，是人类所创造的，可是我们无法把握，无法主宰生活，只能让自己成为生活的奴隶，每天只是茫然地活着，没有目的，也没有追求。不管我们做什么，时间还是在一分一秒地流逝，日子也还是在一天一天地过去。我们每天仍然要去上学、去工作，过着千篇一律的.生活。除此之外，我们还能做些什么呢？该来的还是要来的，该去的还是去了。这一切都将是永远不能改变的。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可时间却一去不返，过去的就再也不会回来。那么，我们又何必守着那些逝去的痕迹不放呢？记得《红楼梦》里有首“好了歌”，里面有一句：古今将相在何方？荒冢一堆草没了。正所谓“大浪淘尽，千古风流人物”。我们只有树立远大的目标，珍惜生命中的每一天，让生命之路变得辉煌灿烂，而不要睁着眼和太阳再见，也不要只剩下掩面叹息。
读《匆匆》有感12
时间不是金钱能买到的，哪怕一分一秒，我们都要珍惜，《匆匆》这篇课文讲的正是作者朱自清对时间匆匆流逝而感到的无奈与惋惜。
读完这篇课文，我不禁陷入沉思，是啊！时间过得飞快，它总是从生活的'不经意间流逝，聊天时，时间从嘴边过去，玩耍时，时间从笑声里闪过，睡觉时，时间从呼噜声走过。我有时询问自己：一天中自己有没有真正读一本书，认真复习过，做过一些有意义的事情，我肯定会毫不犹豫地告诉自己：no。
我记得一个故事：一个年轻人曲老师家里，谁知道到了老师家里却发现老师家乱成一团，老师便让他出去等了一分钟，回来发现老师家里又干净又整洁。
这故事的道理很简单，告诉我们一分钟能做很多的事，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是一句人人皆知的话，但是又有多少人能够做到呢？事实证明，并没有多少人。
“时间对每个人都是公平的，最不偏私，给每个人都是一天二十四小时，但它也很偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”这句话表面上很矛盾，让人看不懂，但你只要抓紧时间，追赶时间，争取时间，你的时间自然要比别人多。
人生就是这样，赢得了时间，就赢得了一切。
读《匆匆》有感13
在我的课外书中，有一篇叫《匆匆》的散文，虽然这篇散文很短，但每读一次都有新的感受，新的启示。 这是一篇描写时间的文章。不论我们平时做什么事，时间都会从我们身边悄悄的走过。读了这篇文章，我又进一步认识到时间是最公平合理的，它从不多给谁一分一秒，勤劳的人能叫时间留下串串果实，而懒惰的人只能让时间留给他们一头白发，两手空空。其关键之处就在于如何做好时间的主人。
不论是在生活中，还是在在生活中，还是在学习中，只有珍惜每一分每一秒的人，才能做时间真正的主人。就像鲁迅爷爷说的那样：“时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。”是啊，时间每时每刻都在你的`身边，只要你肯利用，就一定会有收获的。
记得在我小时侯，似乎每时每刻都在玩，根本就不知道什么叫珍惜时间。还说：“时间这么多，玩一会儿有什么关系？”现在，我长大了，逐步认识到了时间的保贵性。我除了学好各门功课以外，还在学习钢琴、英语、作文……我并没有让时间从我的手中溜走，而是把它攥的紧紧的。 我想：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过的很充实；而浪费时间的人，就是给他几十年，甚至一生，也会觉得一无所获，过得很空虚。
读《匆匆》有感14
我很喜欢这篇《匆匆》。每隔一段时间，我总是拿出来再读一遍，提醒自己快点。
这篇文章是朱自清写的，我把自己喜欢的地方抄在摘录里：“早上起来，两三个斜斜的太阳射进小屋。太阳也有腿。它悄无声息的轻轻移动，我也跟着它不知所措的旋转。然后洗手的时候，日子从盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去……天黑躺在床上的时候，它越过我，飞离我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候，又是一天。我掩面叹息，但新的一天的影子又开始在叹息中闪现。”
看完这篇文章，我陷入了深深的沉思：燕子去了，还会再来；柳树枯了，有再绿的时候；当桃花再次绽放。然而，如果我们的日子被浪费了，我们就再也不会回来了。
在看这篇文章之前，我从来没有想过这个问题，但是今天，我十几岁了，4000多天过去了。回头看：浪费了很多时间。妈妈让我写作业的'时候，我答应：好，好，好，继续和朋友玩；妈妈让我看作文的时候，我坐在电脑前，动不了；我妈叫我写日记的时候，我找了个借口说：没素材写；我妈妈打电话给我。现在回想起来，我能理解为什么妈妈经常对我说那句话：时间就像海绵里的水；不挤就不会挤。本来她是想让我学会珍惜时间，懂得时间的珍贵。
之前浪费了很多宝贵的时间，我很惭愧，也很后悔，但是世界上没有后悔药。我决心把握今天，花越来越多的时间去学习，用知识武装自己的头脑，不要“不努力，老板就会难过。”
读《匆匆》有感15
记得刚开学的第一周，我们学习了一篇名为《匆匆》的文章，老师一直围绕“惜时”这个问题讲，当时我并没有在意，一心认为还早着呢！现在进行了七年级的课程，那篇课文早已被我淡忘，只是那天，我偶然翻开六下课本时，才真正领悟到了什么叫“光阴似箭，日月如梭。”
在回想起来，我忍不住叹息，人的一生其实非常短暂，虽然屈指一算，我才十二周岁，死亡离我还太遥远，但精确地再算一算，我已经活了四千三百多天了。这一天天的，怎么就这么快？一切发生过的事情有的`历历在目，有的连模糊的记忆都没有了。但一切的一切，仿佛都发生在昨天，那么快，那么迅速，叫我不敢再想。
我平日里是一个比较磨蹭的人，干什么事都慢悠悠的。有时，就算是要办什么急事，我也丝毫不着急，总想着：急什么，时间还早得很呢。我平时出个门也要大约半个小时的时间。又读了一遍这篇课文后，我才猛然领悟到：原来白天和黑夜的交替是那么快，每一分每一秒都是那么快。如果我在家磨蹭而虚度了时光，我便会失去更多做其他事的时间。如果我在一节课短短的四十分钟里不专注地学习，时不待我，老师讲过一遍的知识点不会再讲第二遍，我在学习上就会有更多漏洞。
其实，匆匆地去干每件事，并不代表会干的不细致，而代表着还能用节省下的时间做更多的事。
回想起来，我转眼就从一个嗷嗷待哺的婴儿变得能说会道，转眼从一个小学生变成了中学生，是那么的快。但，这十多年里，我做了些什么有意义的事吗？并没有。真的如朱自清所说：“过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”日子，就是这样一天天过去，我们就是这样一天天长大。所以，从现在起，要利用好每一分，每一秒，把握住时间，千万不能虚度光阴。
人，就是来地球上做客的，但我们为什么要甘心白白走这一遭？我们为什么要甘心同一个老师教，学习就是不如人家？我们为什么要甘心明明可以做很多事的时间却一点点浪费了？
同学们，时间过去了，就不会再回来了，我们很快就会面临考高中，考大学，很快就会离开课堂，为什么不好好珍惜这每一天，每一分每一秒呢？
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