学生的读后感精选15篇
读完一本书以后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的学生的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生的读后感1
《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理，它是一位无声的老师，给我们无穷的'知识，让我们知道科学的发展，社会的进步。
每当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生了好奇心。
《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。
学生的读后感2
“你的心安静下来吗?你最好还是让你的心安静下来，再打开这本书。”译者徐迟的.序，如是说。
第一次没看完，就放下了；第二次，跳跃式抽读。现在，她已经在我的枕边，不论是失眠之夜，或是阅读那本书累了，我都会再次拿起她。
吸引的已不再是那优美的白描。只为走进那种意境浮躁的心会渐渐安静，唤醒你5000年前的记忆。看，你在那里：和山、和水、和树、和百鸟鱼虫、和一切，简单自足生活着！
你的心安静下来吗?你最好打开这本书，让你的心安静下来......
学生的读后感3
《西游记》的作者是明代的吴承恩。他所写的人物个个活灵活现，栩栩如生。但是我印象最深的便是聪明机智的孙悟空。
在取经的路上，孙悟空用自己的聪明机智和一身本领保护了师父。但有时候，孙悟空也会与师父有点小摩擦。可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。一次，孙悟空把一群强盗杀死了，唐僧就要孙悟空走，孙悟空自己回了花果山。等唐僧明白了之后，还是让猪八戒把悟空请了回来。经过重重考验，师徒俩的关系越来越融洽了。
《西游记》是中国文化历史长河中一颗璀璨的'明珠。每当读起它，我的心里就很快乐，很充实。
学生的读后感4
《做好学生有点累》这本书，我深深的体会到了蔡一心学习的刻苦、认真、细心，在大家的心目中她是个好学生、好班长。
她因为学习好，所以帮助差生杨子热也是应该的，虽然她想活得轻松，但是身为班长，他不能实现轻松的活着这个愿望，她天天学习学的太累了，所以她想活得轻松点儿。
读了这篇小短文我也一定要好好学习天天向上，我也要向她学习，我也一定能成为班长，成为老师心目中的'好学生，我也一定要成为大家心目中的好学生，在学习上遇到困难的时候我也要和他一样，为集体争光，成为一个好学生，长大为国家做贡献。
学生的读后感5
《童年》这本书是作者高尔基自己的亲身经历，高尔基体现了那个时期在黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的成长历程。书中讲的阿廖沙是一个可怜的孩子，高尔基的童年时在外祖父家度过的，高尔基的生活可不像我们这样幸福，高尔基的祖父性格暴躁，又很自私，两个叔叔也不好，对年幼的阿廖沙很不好。
读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活，让我知道了现在的美好生活来之不易，我们要珍惜现在的.幸福生活，好好学习，用自己的能力和智慧，把我们祖国建设的更加美丽。
学生的读后感6
今天，我读了莫泊桑的项链这篇文章，项链讲的'是一个小职员的妻子玛蒂尔德为了参加部长举办的晚会花四百法郎买了一套衣服和借了一条项链，在晚会结束后不小心将价值三万六千法郎的钻石项链丢了，之后花十年时间偿还却得知项链是假的的故事。
从这篇文章中可以看出当时社会的虚荣心理，还可以看出她的本性并不坏，而且十分诚实，让我明白了人不能太虚荣，要脚踏实地生活。
学生的读后感7
这本书的鲁宾逊，他是鲁滨逊，因不听父母的话，而出去冒险。
鲁滨逊本可以按照父亲的安排，做一个律师，过一种平静而优越的生活。然而，一心想去外出冒险的`鲁滨逊当上了充满惊险和刺激的水手，航行于危机四伏的大海。
鲁滨逊以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只。凭着自己的力量，救出了一个即将被土薯吃掉的俘虏“星期五 ”。又救出了船上那些善良人们的性命。最后结束了自己二十八年的荒岛生活，回到了英国。
离奇遭遇，告诉人们：在困难来临时，灵活应用自己所学的知识来克服它；只要你有勇气和智慧，再多的困难都会迎刃而解。凭自己的双手创造财富，来取得最后的胜利。
学生的读后感8
《封神演义》这本书，使我释手不倦，里面的人物可多了：有聪明的姜子牙，残忍的纣王，勇敢善战的.昆仑弟子，原始天尊，通天教主等等。
《封神演义》说的是商朝的最后一个君主纣王，他荒淫无度，残暴凶狠，在狐狸精妲己的挑唆下，日夜歌舞，神魂颠倒，杀害忠良，荒废朝政，内乱四起，民不聊生。还听信狐狸精妲己的毒计，把人投入毒蛇洞，征徭役造鹿台，残害了多少生灵。
书里我最佩服姜子牙，因为他精通各种法术，如：火遁，水遁，五行法术等等。他服从姬发即位，帅军东伐，破了九曲黄河阵，化血阵，万仙阵等等，打败了残忍的纣王，并宣布了纣王的十大罪状，使纣王无言以对。最后姬发一声号令，天下诸侯一拥而上，把纣王杀死了。
学生的读后感9
昨天，我读了一本书《汪汪先生》，作者：德国保罗·马尔。
汪汪原来是一条小狗，后来因为舔食了一种蓝色的液体，眨眼间变成了汪汪先生。值得庆幸的是，不论他是狗还是人，他的.主人玛克斯都一如既往的爱着他。可是烦恼的事情还是一件接一件，他习惯把又手搭在对方的肩上、伸出舌头去舔人家的脸表示友谊好，却遭到斥责；他半夜跑到街上对着一群狗狂叫（其实是想和它们交朋友），确被抓到了警察局；还有，他得学会用马桶，而不能在街边随便找棵树就……当然，最大的烦恼是他爱上了住在楼上的丽希布鲁夫人，因为她在他做狗的时候对它不错，可丽希布鲁夫人心仪的是玛克斯的爸爸……
看到这本书后，我明白了小孩子不能吃陌生人的东西。
学生的读后感10
《安娜的礼物》这本书讲的是安娜和她家人的故事。这个故事发生在1933年的德国。
这本书是以安娜为第一人称的。这本书里面有很多安娜的心理活动，还有很多安娜的'看法。这本书里，安娜把发生在自己身边的事情写得很详细，并且有她的看法、想法还附带了心理活动。
我喜欢这本书，是因为，觉得写得很真实，不仅有各种有趣的事情、有趣的对话和有趣的心理活动，还看到了安娜善良、可爱、认真的一面。我甚至发现了为什么大家都喜欢安娜这个小女孩。我也想成为像安娜一样讨人喜欢的小女孩。
学生的读后感11
《傅雷家书》是傅雷夫妇以书信的形式给儿子讲述自己的经历并教给他们做人的道理，父母对孩子浓浓的爱意流露在字里行间。
傅雷与傅聪通过书信一起讨论艺术，研究乐曲的内涵，聊生活，讲社会、国家，同时傅雷对傅聪的道德教育也十分注重。傅雷用自己的`经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，有艺术人格的尊严，做一个”德艺兼备，人格卓越的艺术家“。
父母的爱是人世间最伟大的爱。傅雷教他的儿子做人的道理，教他如何做学问，教他爱国，影响着傅聪的一生。我们也应该与父母多沟通、交流、分享自己的想法，互相理解。
学生的读后感12
这本书是杨红樱写得，她是一位有突出贡献的专家，从19岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说五十余种。“会走路的小房子”里面有很多有趣的故事，主要内容是：
有一个小房子，他会走路，开始的时候他跟谁做邻居都不行，也不让任何小动物住在他的房子里，后来他走到了树林里，房子也坏了，是小翘辫儿和小跟头帮助了小房子，所以他想通了，谁都可以住，小房子带他们走来走去，带他们分享快乐。
从这个故事，我知道了要懂得分享，要不然自己的'狂欢肯定没意思。
学生的读后感13
寒假中，我读了一本有深重意义的书，里面有一百来封信，它包含了独雷对其儿子深深的父爱——《傅雷家书》。
傅雷是一位严厉的父亲，对他儿子的要求很严格，在傅聪小时候，傅雷的教育方式十分暴躁。但在这一封封家书中，流露出了对儿子的关爱和关心，流露出了浓浓的爱子之心。
傅雷与傅聪在信中谈了音乐和生活方面，也教傅聪如何做人。傅雷会为儿子不足的方面提建议，帮助他改正，同时也会鼓励他。在信中，傅雷也会勇于承认自己的错误，并对自己进行纠正。傅雷给傅聪传授自己的经验，悉心的教导他，让他成为一个成功的.、淡泊名利的人。
所以说，儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢。
学生的读后感14
今天，我们学习了万年牢这一课，其中讲了诚信的父亲，他宁可不要工作，也要做一个是实在在的生意人，我最喜欢父亲说的"公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。"从这句话里我体会到父亲是个实在的`人。可是小商小贩谁又能做呢？
昨天，我和妈妈去买菜，我看见几只大螃蟹看，馋得我直流口水，小贩说：“太太，买一只吧，可新鲜了。于是，妈妈便买了一只，回家煮熟一看，竟全是汪水，另一只也是一包沙。看他们应该向父亲学习。就像我们学习一样，一定要好好学习，不马马虎虎。
学生的读后感15
《荷花淀》一文让我们看到了孙犁小说中诗性的特点。小说的开头就写到“月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。”诗一样的语言，简练，优美。“跳跃着”三个字将女人编席子时的熟练写的淋漓尽致。还有接下来的一段描写“她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的`雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。”诗化了女人遍席子的场景。给人以美的享受。
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