愚公移山读后感集合15篇
品味完一本名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的愚公移山读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
愚公移山读后感 篇1
当我还是个孩子的时候，我第一次读到“愚公移山”，我想：“唉，愚公真是个傻瓜！你那么小，山那么高，那么大，更不用说两个了，你移动了吗？
但是现在读起来，我真的觉得有道理。愚公挖山不仅要有志向在心。当时他毫不犹豫地做出了决定。因为他心里有一个强烈的想法:挖山！造福子孙后代！虽然愚公已经九十多岁了，但他一直在努力挖平山。我们也应该在学习中运用愚公的精神。不要躲避我们做不到的问题。我们应该仔细想想。我们真的想不到再问一次。学习和问题被称为知识！
“愚公移山”的'故事告诉我们，子孙无穷，人类的力量无限！
愚公移山读后感 篇2
今天，我读了成语故事《愚公移山》。故事讲的是愚公家对面有两座山。他觉得很不方便，所以决定 挖山开路，别人嘲笑他说:“当你挖山的'时候，你已经死了。”龚宇坚定地说:“我死了，有儿子，儿子没了，有孙子。如果我们继承下去，我们必须挖山。”最后，龚宇实现了他的愿望。
在今后的学习中，我要学习愚公移山的精神，不怕困难，努力学习。
愚公移山读后感 篇3
我家有《成语故事》、《寓言故事》、《日记大全》等书，我喜欢的就是那本《寓言故事》了。
《寓言故事》里面有一个一个的小故事，我给大家简单讲一下《愚公移山》吧。愚公门前有两座大山，他和子民们一起要把两座大山移开，一个神仙看到了，就让玉帝派两个大力士把大山搬走了。
《愚公移山》这个故事告诉我们：做事情要有吃苦耐劳的精神，坚持不懈，永不退缩，只要有坚定的决心和顽强的`毅力，就一定能战胜困难！
这本书就想一个金钥匙，帮我开启了一个知识的大门！
愚公移山读后感 篇4
愚公移山读后感 篇5
有一个叫愚公的人，他想搬两座山，因为这两座山挡住了人们通行的`道路，可是村里人认为十分可笑。愚公却从不灰心，坚持不懈。这个故事告诉我们，做事要持之以恒。
我还知道关于坚持不懈的小故事，如《小李白学道理》中老奶奶把铁棒磨成绣花针。
我们应该向愚公和老奶奶学习他们坚持不懈的精神，这让我想起一句话：”世上无难事，只怕有心人“。
愚公移山读后感 篇6
今天，我读了《愚公移山》这一篇文章。故事主要讲了一个叫愚公的'老人，家门前有两座山，出入很不方便。愚公决定要把这两座山移走。不光他自己干，而且也让他的儿子干，这样干了很多年。愚公的精神终于感动了玉皇大帝，他派下神仙把山移走了。我们在日常生活和学习生活中都应该学习愚公这种坚持不懈、持之以恒的精神。就像我原来学习一直不是很好，经过我持之以恒的努力，成绩终于提高了。所以，不管我们做什么事都要坚持，只有坚持不懈打底才能取得胜利。
愚公移山读后感 篇7
我读三年级时，我爸爸给我买了一本《儿童寓言》，那时我虽然不认字，但是我会拼音，所以大部分我都会背，比如《学羿》，《刻舟求剑》，《染丝》，其中有一篇使我深受教育，那就是—《愚公移山》。
刚读完这个故事，我也觉得愚公很愚蠢，与其费尽力气去移山，倒不如去搬家呀？不愧别人总说他是个愚蠢的老头。后来我才觉得愚公是一个伟大的人。他移山的.勇气、坚强和永不放弃的决心很让人敬佩。
记得有一次，我在卧龙超市广场爬天梯，我爬到中途觉得很累就放弃了。读了《愚公移山》之后，我知道了，只要有勇气坚持就能克服所有的困难。
我想，今后只要遇到困难，我都会想起愚公，那就什么困难也不怕了。
愚公移山读后感 篇8
今天，我读了一个神话故事《愚公移山》。读完这篇文章后，我对妈妈说：“愚公真是太棒了。他们克服了各种困难，搬走了山。”这时，妈妈说：“只要你也有愚公的精神，你也可以成为一个伟大的`人。”妈妈是对的。愚公一家的毅力值得学习。
这篇文章给了我很大的启发。
愚公移山读后感 篇9
今天我读了神话故事《愚公移山》。
故事讲述了一位名叫愚公的老人家门前有两座大山：太行山和王屋山，每个人出门都要绕道而行。愚公建议全家人一起搬走这两座山。另一位名叫智老的老人嘲笑他们根本搬不动山。愚公仍然坚持说：“我有儿子、孙子、子孙，一代又一代，怎么能搬不走呢？愚公精神感动了玉帝，他命令天神把这两座山搬走，愚公一家再也不用担心进进出出了。
这个故事告诉我们，只要我们有毅力和坚持，我们就能克服一切困难。
愚公移山读后感 篇10
我读了一个叫愚公移山的故事。他讲述了一个90岁的愚公家庭面对两座山，每次出门都要翻山，很不方便。所以全家同意家人提议搬走这座山。愚公带领子孙开始挖山，搬山的'事，惊动了邻居，他们也来帮忙。一位老人用嘲笑的语气对愚公说；你怎么傻到种地步？你能在这个年龄搬出这座山吗？愚公说，我觉得你太固执了，连孩子都不如。我死了，我还有儿子孙子，还怕挖不平吗？天帝被愚公移山感动，派两个大力士背两座大山。读完这个故事，我明白了，只要我有毅力，不怕困难，我最终就会成功。
愚公移山读后感 篇11
今天，我看了一本书《愚公移山》。
这是一个古老的传说，每次读它都能获得不同的启示。小时候，我读它觉得愚公很厉害，能移走一座山；长大一点读它，觉得愚公很幸运，能感动天神；现在读它，我忽然被愚公感动了，多么可爱的小老头呀！为了移走妨碍他出行的那座山，他和他的子孙们日复一日地重复着单调的劳动。我相信，即使他没有感动天神，愚公也一定能把那座讨厌的大山移走！在愚公身上存在着一种我所缺少的`东西，那就是——坚持不懈的精神！
在日复一日的学习中，困难就像一座大山，我们就像愚公，一定要把困难移走，不然会越来越高，那就更难移走了，所以今后愚公移山的精神将成为我有动力，我会坚持这种信念直达成功的顶峰。
愚公移山读后感 篇12
今天我读了成语故事《愚公移山》，故事讲的是愚公家的对面有两座大山，他感觉很不方便，就决定 挖山开路，别人嘲笑他说：“等你把山挖开了，你早就不在人世了”愚公坚定的说：“我死了还有儿子，儿子没了还有孙子，子子孙孙继承下去，我们一定要把山挖走”最终愚公实现了他的.愿望。
在以后的学习中，我要学习愚公移山的精神，不怕困难，刻苦学习。
愚公移山读后感 篇13
宋老师所讲的《愚公移山》也让我耳目一新。
我们教文言文，一般是字斟句酌地翻译，顺带把文言实词，虚词，等语法一并讲解，课堂上显得呆板、沉闷；学生学得比较辛苦。而宋老师没有逐字逐句地翻译，逐段逐段讲解段意思想，而是利用现代技术手段，用五幅图，让学生结合课文相关内容，用自己的语言描述；再用动漫把整个《愚公移山》这一神话传说演绎出来。
这样的设计，满足了学生个性需求，激起学生学习的'兴趣，极大地调动了学生积极参与课堂活动的积极性。在整个教学过程中，学生的眼里都闪烁着兴奋的光芒。宋老师把现代技术手段与文本解读很好地结合在一起，这一点也是值得我好好借鉴的。
愚公移山读后感 篇14
《愚公移山》讲的是愚公家门前有两座山，即王屋山和太行山。这两座山挡住了他的路，每天出门都要绕很远的.路。
一天，愚公把全家人叫到一起，说要把王屋山和太行山搬走。大家都同意了，然后他们每天都搬一点。听到这件事，智老说：“这么大的两座山，你一万年都搬不走。愚公说：“我还有儿子，儿子完了还有孙子，但大山没变。总有一天山会被搬走。玉皇大帝听后，被他感动了，派天兵把这两座山搬走了。从那以后，他们出门就方便了。 我喜欢这个故事的原因是：坚持努力，终于有一天会成功！
愚公移山读后感 篇15
愚公是个家喻户晓的好人。当时他家前面有两座山，伤害的'人要走几公里，于是愚公带领大家搬山。有人说他傻，他无视，坚持不懈，三次走过家门，也就是说愚公的好品质。这也是我们中华民族的优良传统文化。这本书告诉我们，只有坚持不懈，我们才能成功。它也是中华民族的文化。愚公为了尽快搬出大山，三过家门而不入，舍己立人，这也是我们应该学习的。