《西游记》学生读后感15篇
当品读完一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的《西游记》学生读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《西游记》学生读后感1
从小奶奶就给我讲《西游记》的故事。《西游记》我已经看了两遍了，可我觉得《西游记》这本书永远都看不腻，看了一遍还是想看一遍。为什么？因为这里面的四大主角对我来说非常深刻。 他们一路上抗过了千辛万苦，终于取到经，可忠心耿耿的孙悟空却被赶走了。唉！这也是个悲惨的结局啊！
猪八戒在《西游记》中差不多没有优点，缺点倒是有极多：贪吃、贪睡还好色，哪个缺点不在他身上，他还就听别人想法误会大师兄，可我觉得这种看法是错的，猪八戒是肉眼，看不出事非真相。而错误为大师兄孙悟空非常不满。
沙和尚是西游记老实厚道的象征，即使自己再怎么受伤也不出卖同伴。他做事很认真，保护师傅唐僧一心不二，是大师兄孙悟空的好帮手。
唐僧是一个肉眼凡胎的.人，不分好坏，老是听猪八戒讲的话，错怪大师兄孙悟空。
现在介绍的是会七十二变的孙悟空，他和同伴们经历了九九八十一难，他的头上带着紧箍咒，只要唐僧你念经，紧箍咒就会变小使孙悟空头疼。
今后我要做大师兄孙悟空那样忠心耿耿的人还要向沙和尚那样老实厚道、任劳任怨、做事认真的人，不做猪八戒那样贪吃贪睡不分事非真相的人，不做唐僧那样总听信别人的谗言错怪好人的人。
《西游记》学生读后感2
《西游记》是我国家喻户晓的《四大名著》之一，它由吴承恩书写。《西游记》曾被拍成电视剧、电影、动画片等，甚至还是绍剧的著名曲目呢！该书主要写了玄奘、孙悟空、猪八戒、沙僧、东海龙太子师徒五人历尽千辛万苦，跋山涉水，经过九九八十一难的磨练，终于，取得了真经。
“无论什么事，只要你闯过了一个个阻碍自己的困难，就一定会取得让你满意的结果。”这就是《西游记》给我最大的感触。我们的学习和生活也不正是这样吗？有人想当医生，有人想当教师，还有人想……德菜赛说过一句话，“理想是人生的太阳”这些人已经有了太阳为他们照亮了前方的路，也已经迈出了第一步，但摆在眼前的困难不敢去克服，只会凭空想着自己的梦想，不去行动，如果这样，你的梦想将永远也实现不了。
《西游记》中的`孙悟空具有七十二变、火眼金睛的本事，还有东海的定海神针—如意金箍棒做武器，别提有多厉害了！连玉皇大帝见了他，也让他三分呢！不知有多少男孩子想变成孙悟空。更令人佩服的是孙悟空那对师傅忠心耿耿的精神，难道不是更值得我们学习的吗？
《西游记》将永远是一本值得我们阅读的好书。
《西游记》学生读后感3
在寒假期间里，我看了一本叫《西游记》的名著，作者吴承恩。这本书主要是讲师徒四人西天取经，孙悟空很忠心的保护师傅，最终取得真经的故事。
在刚开始的内容里，写了孙悟空大闹天空，在天宫里神仙想尽办法想把孙悟空给处死，可是都是徒劳。而后，太上老君想出了一个办法：把孙悟空关在八卦炉里，用文武火来烧他。把他身体里的灵气和仙丹都炼化出来，他自然化为灰烬了。可是，之后孙悟空不仅没有化为灰烬，而且拿出了金箍棒，一路杀到凌霄宝殿去了。其后悟空又和神仙们打起来，后来玉帝便派游弈灵官和翎圣真君去找如来佛祖求助，如来佛祖用计将孙悟空镇压在五指山下，并贴上了：“俺嫲妮叭咪吽”的'六字灵符，这下悟空再也挪不动身子，只剩下手和头露在五指山外面。
其后唐僧在机缘之下救出了大师兄孙悟空，二师兄猪八戒，三师弟沙和尚，自此开启了九九八十一难的取经之路，困难重重，一路降妖除魔，虽然历经九九八十一难，但是取经不负有心人，终于取得宝贵的真经。
看完这本书，我觉得孙悟空的英勇，猪八戒的智慧，沙和尚的憨厚，都值得我好好学习！
《西游记》学生读后感4
谈到《西游记》同学们都很熟悉，我也不例外，我非常喜欢这本书，反反复复看了很多遍，是它的超级粉丝呢！《西游记》是明代吴承恩写的，是我国四大名著之一。这本书主要写了唐僧和他的三个徒弟去西天取经的事，他们途径许多国家，一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争，历经九九八十一次难以想象的困难，才取得有字真经三百五十多部。这本书有四个主要人物：神通广大的孙悟空，善良的唐僧，贪吃的猪八戒，憨厚老实的沙和尚。我最喜欢的当然就是孙悟空了，他有一双火眼金睛 在《西游记》中，最精彩的片段就要数“孙悟空三打白骨精”，孙悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的诡计，一一被他识破，打败妖怪，救出师傅。唐僧是个老好人，居然以为孙悟空在伤害生命，所以把他赶回花果山。但当他知道师傅遇险，毫不犹豫出手相救。看他大大咧咧、不计较，知恩图报。怎能不让我喜欢呢？
读了这本书我明白了只要齐心协力再难的事也一定能做好。就像这次艺术节我们女子管乐队的'同学们，个个认真训练，萨克斯、黑管、长笛、号子、还有打击乐器，我们劲往一处使，合奏出了美妙的音乐。我还明白了不管遇到什么困难和挫折都不要轻言放弃，要有战胜困难的勇气。就像我练钢琴一样，今年我要考8级了，乐曲的难度加大了，但是我对自己说，不要怕，咬咬牙，坚持下去，就是胜利。
《西游记》这本书给我带来了无穷的力量。
《西游记》学生读后感5
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出，《西游记》讽刺揶揄则取当时世态，加以铺张描写。通过《西游记》中虚幻的神魔世界，我们处处可以看到现实社会的投影。在孙悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，奋起金箍棒，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，反映了当时人们的愿望和要求。
在我看来，唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的，而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观，但争强好胜、心高气傲的。
《西游记》不仅有较深刻的思想内容，艺术上也取得很高的成就。它以丰富奇特的'艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言，构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。
《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的，孙悟空和猪八戒这两个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学立起了一座不朽的艺术丰碑！
《西游记》学生读后感6
我相信提起《西游记》这本书大家应该都不陌生吧。它是我国四大名著之一。这是一本非常优秀的作品。每次读我多会想我要是孙悟空该多好。
记得有一次我妈妈问我：“你知道你是从哪里来的吗？”大概是因为我看这本书上瘾了，我毫不犹豫的.说：“我是来自石头缝里。”可能是因为我太喜欢孙悟空了吧。
这本书主要讲了：唐僧师徒经过了九九八十一难，最终他们终于取到了真经，在这里面他们遇到了许多困难，曾多次被妖精抓到，但是都是应为孙悟空的聪明，才可以脱险而出。每次他都可以想办法。还因为他们有坚持不懈，有一种克服困难的勇气所以可以成功。
我想我们学校有和猪八戒一样的人，好吃懒惰，做任何事都马马虎虎，有像沙僧一样的的，是勤恳老实，任劳任怨，还有像孙悟空一样的，活灵活现，聪明机智，坚持不懈，也有像唐僧一样心地善良。
如果我们在生活中，学习上，具有他们一样的精神，那我们一定会去取得胜利，走向成功，我们要坚持不懈。
吴承恩先生，他用自己超凡的想象写信了这么美好的故事，这个故事让我们明白：我们在生活中要坚持不懈。
《西游记》学生读后感7
这几天，我读了一本书——明朝吴承恩的《西游记》，我被它精彩的内容吸引住了。这本书的内容生动形象，在这里跟大家分享一小段。
“二郎神恼羞成怒，上前便打，二人是各展身手，打了三百个回合，不分胜败。在天上观战的老君撸起衣袖，从胳膊上取下一个圈子，名叫”金刚套“，不怕水与火，朝那猴头丢下。”
这一段里面的几个词语用得很形象，如“恼羞成怒”，“各展身手”，“三百个回合”，生动具体的描写出了孙悟空和二郎神打斗的激烈场景。
“悟空在空中，见河水波浪翻腾，又传来喊杀声音，知道妖怪来了。当妖怪刚一露出水面，就一棒打去。妖怪闪身躲过，两个人云里雾里战了三个回合，妖怪招架不住，耍了个花招，又窜进水里，闭门不出了。”
我看得津津有味，我突然冒出了一个念头：我也想去“取经”，因为我觉得一个人要想从一个不起眼的`沙粒，变成一颗耀眼的珍珠，不但要有一身本事，还得能吃得了苦，耐得住寂寞，才能取得真经，修成正果!
《西游记》学生读后感8
《西游记》，至今日其身份不仅是四大名著之一也是每个中国人必知的启蒙读物。其生动的任务塑造与有趣的故事描写在作为启蒙读物是以为我们所熟知，再读西游记，我们深思的应是其思想内容。
在我看来，识西游记思想内容就应从识孙悟空起。作为全书最光辉的形象，孙悟空这一形象足以代表全书的精神内核的，其余的且只算作外延。
谈起孙悟空，最先提的既是其“勇”。这一“勇”字，外则表现为除妖降魔神奇无比、英姿飒爽；内则表现了全书的至上魅力——斗争精神。不凡的出生、传奇的阅历，这些因素共同促成一场高潮戏——大闹天宫。这些文字精确传神地将当时悟空的神勇及神仙的狼狈展示在我们面前。甚至最后描写玉皇大帝“”。天宫的至高统帅，代表无上权威的玉皇大帝如此的表现已明确地告诉我们这一冲突的胜负。而这一环节不仅出彩在精彩的现场描写，更是将孙悟空这一形象的斗争精神展现无遗。
说罢悟空的“勇”，接着便该提悟空的“忠”了。书中写到，五百年后悟空得救于唐僧后更随他西天取经，这也是全书的'主体部分。取经路上悟空的表现可是忠心耿耿。那么悟空的这一大性格又向我们展示了何种思想呢？且看其塑造者——吴承恩，我们便可得到此问题的答案。
如此，我所认为的西游记思想内容便主要是这两点。再追溯至作者的年代，这两点思想可以得到更多的印证。
《西游记》学生读后感9
我读了《西游记》，它的作者是明代的吴承恩，主要内容是：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、降服妖魔，西天取经的故事。
这本书—狮驼岭遇险最精彩，写的是：唐僧他们正向前走，忽然看见一座非常高的`山，有位老人站在山坡上喊：“这山上有一伙妖魔，吃了好多人，别再向前走了！”孙悟空跳上高峰一看，有一个小妖怪，悟空摇身一变，也变做了一个小妖怪，悟空把小妖怪打死了，找三个恶魔去了。悟空一笑，就变回了原形，被三魔装到了他的阴阳二气瓶里，悟空变成一副金刚钻，把瓶子钻了一个小洞，又变成了一只小虫子，从洞口钻了出去，和大魔打了起来，大魔现了原形，把悟空吃掉了，唐僧知道这件事后，放声大哭······
看完这本书，我以后在学习和生活中遇到困难时，我就想到了孙悟空是怎样闯过九九八十一难，帮助唐僧取回真经的，想到这里，我就会克服困难，勇敢起来，这样才会取得成功。
我就想到了孙悟空是怎样闯过九九八十一难，帮助唐僧取回真经的，想到这里，我就会克服困难，勇敢起来，这样才会取得成功。
《西游记》学生读后感10
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。
在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。
现在我已经上了四年级，马上要升五年级了。在老师的引导下，我读书的`兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》，《三国演义》，《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
读书使我增长知识，开阔眼界。例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒的毅力，不屈不挠的精神打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友，让他们也分享快乐。
书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。
《西游记》学生读后感11
在假期时，我读了四大名著之一《西游记》，感觉受益匪浅。
《西游记》这本书的作者是吴承恩，主要写了唐僧以及它的其他三个徒弟一路经过千山万水，降妖伏魔，经历了九九八十一难才取得真经。
《西游记》中“三打白骨精”这个故事告诫我们要善于识破伪装。而孙悟空在打白骨精中，却受到了不知真相的唐僧的指责、惩罚。可孙悟空不顾师父唐僧责罚，依然尽力除妖降魔，保护唐僧，越发表现了孙悟空除恶务尽、坚定忠心的信念。
“三借芭蕉扇”更是《西游记》中非常精彩的。孙悟空钻入铁扇公主腹内逼迫交扇，可却是假扇子。孙悟空又化成牛魔王，骗取真扇，可牛魔王又化成猪八戒骗回真扇。环环相扣的情节，体现了孙悟空智勇双全，忠勇可嘉的.精神。
在很多个故事中，还体现了孙悟空嫉恶如仇，机智聪明，明察秋毫、敢作敢为、正直无私的可贵精神。他调皮、可爱、智慧，还神通广大，还有他捉弄猪八戒时的情景，这一个令人崇拜又不缺幽默的英雄形象，深深打动了我，这一生动的人物，饱满的体现出“猴”的伶俐活泼的形象，令人赞叹！
教师评语：作者概括故事内容简洁清晰，从结构上说条理清晰，详略得当，重点突出，从内容上看有理有据，有感而发，很明确地提出自己的看法。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
《西游记》学生读后感12
提到《西游记》，我想大家一定都看过吧，有的同学一定还把其中的一些片段讲得滚瓜烂熟，有声有色，我也一样。可能同学读了一两遍就不想再读了，觉得厌烦，但我读了好多遍，从来都没有感到读腻过。因为每当我打开这本书时，故事中有几个人物都令我难忘——聪明勇敢的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，拥有一颗慈善心的唐僧。这几个人物都给我留下了很深的印象，他们在西天取经的路上经历了九九八十一难，一路历经艰险，降妖伏魔，最后终于取得真经。这些情节让我久久不能忘记，在脑海中像放电影一样播放着一幕幕艰辛的历程。
在故事中，我最喜欢的一个人物是孙悟空，他机智聪明，本领高超，是个了不起的人物。他最令我佩服的的是，他有一种不怕千难万险，勇往直前，大无畏的勇气。比如，他竟敢和高高在上的玉皇大帝也就是玉帝老儿作辩论，最后发展到大闹天宫，愣是令大神们给他叫响了“齐天大圣”的美名。我们暂不议论他这种鲁莽做法是否欠妥，但他这种不怕困难，大无畏的.勇气是应该值得我们学习。如果我们把这种不怕困难勇气用在攻克数学难题上，其不是一件佳事吗？
总之，我希望大家多读几遍《西游记》，每读一遍都会领悟到不同的道理的，都会有不同的收获。
《西游记》学生读后感13
《西游记》是一部在中国家喻户晓的神话小说，书中讲述的是唐朝法师西天取经的故事。他们经历九九八十一难，战胜各路妖魔取得真经，故事情节引人入胜，精彩复杂，深受广大读者喜爱，现已被拍摄成各种电影，电视。而且被列入我国四大名著之一。读完《西游记》这本书后，我受益匪浅。
《西游记》中，人物形象刻画的生动鲜明，典型的是唐僧一行人。
孙悟空，神通广大，本领高强，是西游记中主要人物之一，他乐观，聪明，顽皮，是正义和勇敢的化身，提起他的名字，妖怪们都难免会胆颤心惊，他有七十二般变化，一个跟头能翻十万八千里对师傅忠心耿耿。
提起猪八戒，给人的第一印象就是有许多小毛病：好吃贪睡，爱占便宜，嫉妒心强但他与妖精们斗起来也是十分勇敢的，他憨厚纯朴，没有害人之心，是小说更富有情趣。
第三位徒弟沙和尚显的故事较少，但他也是不可或缺的.人物二位师兄闹矛盾时，他来调解，二位师兄外出时，它来保护师傅，他武功虽不及师兄们，但憨厚纯朴，是取经路上不可缺少的。
唐僧是一个复杂的人物，一方面，他心地善良，信仰坚定，不怕困难，勇往直前。另一方面，他又十分窝囊。碰到妖魔，他只能束手就擒，等待徒儿来解救他，而且不分青红皂白，几次三番错怪孙悟空，被妖怪放到锅里才知道醒悟，不得人心。
我们要像孙悟空一行人学习，取长补短，要敢于斗争，惩恶扬善，尊老爱幼，这样，世界就会变得更美好了
《西游记》学生读后感14
《西游记》是我国四大名著之一，里面充满了神奇。精彩的神话故事，每次读起这本书，就情不自禁的融入精彩的情节之中，每次看到电视上的情节让我更能体会到唐僧师徒去西天取经一路上跟妖魔鬼怪和险恶环境做斗争的精神。他们经历了九九八十一难，就是他们齐心协力，不畏艰难，坚持不懈的精神取得了真经！
师傅唐僧永远唠唠叨叨，但是他却有坚强的`意志，不被财色所迷惑，不怕死亡而征服，孙悟空是个天不怕地不怕的猴子。他机智勇敢有不屈不饶的精神，也有听恭维话的缺点，猪八戒的本领虽然不能与孙悟空比，但是他憨厚老实有力气，也敢与恶魔鬼怪做斗争是孙悟空的得力助手，但是他也有他的缺点，比如说，八戒他好吃懒做，好占小便宜，又好色又怕困难，常常要打退堂鼓，偶尔撒点小谎，可是谎又圆不了。他还会挑拨唐僧念紧箍咒。让孙悟空吃点苦头，沙僧虽然没什么大本事，但是他勤勤恳恳，本本分分。任劳任怨，甘心做好后勤工作不爱出风头。
现在我想想我自己，胆小怕死，半途而废不禁惭愧，读了《西游记》这本书后让我懂得了做事情要齐心协力，坚韧不拔，百折不挠，坚持把事情做到底，不管成功或失败，只要我坚持了尽力了对于我来说也是一种收获，凡事不求最好，只求更好。
《西游记》学生读后感15
在我所有的书当中，我最喜欢的书是四大名著之一的《西游记》，它的作者是吴承恩。我喜欢此书的原因是：《西游记》让我明白了很多道理，使我在今后的学习中坚定了目标，坚定了意志，努力向我的目标最高峰冲去。
《西游记》一开始就讲述了孙悟空不平反的出世和在花果山当王的`自由自在和闻名遐迩时的生活，后来他拿走了龙王的宝贝——定海神针，最后导致他大闹天宫，被如来佛祖压在五行山下压了五百年，使他五百年不能动弹，被唐僧所救，踏上了去西天取经的道路，自从孙悟空保护唐僧后，白龙马、猪八戒、沙和尚也加入了队伍，师徒四人和白龙马一路上共经历了九九八十一难，最终到了西天，取得了真经。
在此书的人物中，我最喜欢的是孙悟空，他天不怕地不怕，像一个英雄，了不起的英雄。他敢和各路的妖魔鬼怪作斗争，还把自己叫做齐天大圣，和天一样大。他从来没有因为妖怪凶恶、厉害而因此放弃。
我觉得孙悟空虽然是故事里的英雄，但他也是英雄，也同样值得我们学习。无论我们在生活中还是学习中，都要学习像孙悟空这种天不怕地不怕的精神，让天不怕地不怕的精神萌生在心中，才能取得“真经”！像我们学习，只有学习天不怕地不怕的精神才能克制学习中的困难，克制了今天的困难，换来的是明天的智慧。
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