五年级《爱的教育》的读后感

时间:2023-03-13 17:40:17 读后感 我要投稿

五年级《爱的教育》的读后感

  读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的五年级《爱的教育》的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级《爱的教育》的读后感

五年级《爱的教育》的读后感1

  《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记录了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和教师讲的感人的'每月故事。

  在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来因为主人连续搬家而断了联系。

  13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的请求。这件事一开始虽然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上遇到了许多人,有好人也有坏人,有慈祥的老人,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

  读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,教师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

  爱像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

五年级《爱的教育》的读后感2

  前两天,我看了《爱的教育》这本书,书中一个个爱的小故事深深吸引了我,使我受益匪浅。

  这本《爱的教育》书原名《心》,是意大利作家阿米琪斯于1886年发表的日记体小说,讲述小学生的学习和生活。书中介绍了无数种爱,有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等。虽然每一种爱都不是惊天动地的,但却是感人肺腑的。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,恶与善,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中生活的人。但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的'人们的一个微笑,大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程,虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。只有这样,生活中才会充满大大小小的爱。

  亲爱的同学们,请你们也读一读这部书,希望能喜欢它,并从中获得“爱”!

五年级《爱的教育》的读后感3

  读完《爱的教育》这本书后,我深受感动,故事情节扣人心玄,让我流连忘返。

  这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

  这本书的题材很新颖,是以一种日记的形式来写的,内容独具特色,很吸引人的眼球。

  读完这本书后就仿佛是一种爱的旅行,一边走一边看,每次都会有不同的发现,我要继续走下去,投入到这份热情中。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的`态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  在我们生活中有许多人需要帮助,需要关爱,比如小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程。

  我们被爱紧紧包围,我们要把爱传递下去,传到有需要的人手里,我们知道爱是震撼心灵的秘密,有爱,干裂的心灵就会生出美丽的花朵。

五年级《爱的教育》的读后感4

  友谊是无限的,如果你不去珍惜他,它就会很快消失。读过了《爱的教育》后,我才体会到什么是真正的友谊。这是12岁的小学生恩里科写的日记,他生活在一个充满温馨和爱心的家庭里,他与他的叔叔爸爸妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国,保护祖国。

  当我读到洛贝谛跑到马路中央,把惊慌失措的小男孩往马路边一推。自己却被马车扎伤了,这是多么伟大的举动呀!我情不自禁流下了眼泪。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么,他都回借给他,甚至送给他。如果找到一百个小学生,其中不必须会有一个像卡罗内一样的人!当我读到奈利向老人砸去一块石头时,我惊呆了!没想到他会这样对一位老人做出如此野蛮的举动,我很气愤!但是当我读到他向老人深深鞠了一躬,然后依偎在老人怀里时,我的眼睛再次模糊了!这代表着他与老人之间的`一份亲情。

  人有人之间最珍贵的就是友谊,如果你失去了友谊,就等于失去了生命。《爱的教育》告诉我许多东西,也告诉了我许多知识。例如:读了每月故事《小抄写员》告诉了我,我们也就应帮父母分担一些家务活或工作;《小印第安士兵》告诉我要保护祖国。我佩服卡罗内的大方;我也佩服小男孩的英勇;我更佩服斯得蕾谛爸爸的宽宏超多。

  是啊!我们都要一真诚的西去对待别人,这样别人才会用真诚的心去对待你。在以后的时间里,我们要以这样的心态与每位小朋友相处好。

五年级《爱的教育》的读后感5

  读了《爱的教育》这本书,让我深受教育。这本书让我懂得了什么是“爱”,爱很简单,可以是关爱,也可以是腻爱。但腻爱不能太过度。

  这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”,这篇文章讲了安利柯对祖国的热爱和关心,因为他有许多理由喜欢他的祖国;他的父母在意大利,他有许多朋友在意大利,他流着意大利人的血,他周围美丽的环境和一切都属于意大利,这些都是安利柯爱国的理由。爱国不一定要去牺牲,只要我们有颗爱国的心,为祖国做出自己力所能及的事情也是爱国,保护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的.去敌,也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大,也就为祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的贡献就要有知识,所以我们要好好学习。

  我们身边一定有很多这样的故事,比如:我们院子里有几棵小树,但小树好久没人浇水了,都快枯死了。我和我们院子里的几个好朋友拿了一桶水给小树浇了水,过了几天小树就活了。

  假如别的国家来侮辱我们国家,我一定会努火中烧。

  这本书中全都是爱,这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语,只有平凡的日常生活,但这里充满了对国家、社会、民族的爱,充满了对父母、老师、朋友的爱。

五年级《爱的教育》的读后感6

  《爱的教育》对作者写作方式很奇特,他用第一人称讲述故事,以一个小学生的角度来讲述故事,描写了不少人物,而里面每月故事也记叙了不少伟大的人。

  《爱的教育》里面描写了很多人,而我记得最清楚的.最喜欢的是每月故事里的小爱国者。之所以喜欢他,是因为他的故事,而他的故事是这样的:小爱国者是一个意大利少年,在九岁的时候,他被父母卖给了戏班。戏班的人对他很不好,说打就打,说骂就骂,还经常不给他饭吃,强迫他学杂技,然后让他到法兰西,西班牙去表演。到了巴塞罗那后,她终于忍受不了了,想办法逃了出来。出来后,他跑到意大利领事馆去请求帮助,领事们很同情他,让他上了回国的船,在船上,他遇上了三个旅客,他们给了他一些钱,男孩儿很开心回到自己的房间,准备用这些钱在船上买一些好吃的。下船后买一件新衣服,剩下的'钱给父母,当他开心的想这些事的时候,那三个旅客一边喝酒,一边侮辱意大利,正当他们说话的时候,一大捧硬币就打的就打在了他们的身上,他们抬头一看,竟然是那个男孩儿,男孩儿生气的对他们叫道:“把你们的臭钱拿开,你们侮辱我的国家,我不会要你们任何东西!”

五年级《爱的教育》的读后感7

  哦!又是一个暑假,该读那本书好呢?德·亚米契斯写的《爱的教育》吧!这本书一定不错,应该很感人。

  一个月后,我读完了这本书。主要讲了一些感人的小故事:如母亲对孩子的爱,同学之间的友爱——文章写出了作者的真实感情,每一篇都深深地打动了我,使我感慨万分。主要人物是:卡隆,我,母亲,勿兰谛。

  其中我最喜欢《我的母亲》这一章。文章讲:要知道,那可是为了减轻你一时痛苦而不惜一切代价的母亲啊!等你长大了,如果你记起了曾经给予母亲的种种麻烦,无数次的伤害她爱你的心,你一定会流下无尽的悔恨泪水!我也生过病, 当我害怕时母亲鼓励我, 当我疼痛时母亲给予了我安慰。世界上最爱我们的人是我们的.母亲啊!

  书中我最喜欢的人物是卡隆。有一次有几个捣蛋鬼欺负残疾人克洛西,克洛西生气了, 把墨水瓶扔了出去,正好打在刚进来的老师的胸口上。老师查问是谁干的,品格高尚的卡隆就替克洛西把这一件事顶了下来。我们要学习卡隆的侠义行为做个好孩子。

  书中我最不喜欢的人物是勿兰谛。他在比他打的卡隆面前是胆小鬼,在比他弱小的克洛西面前就欺负他。有一次上课放爆竹,还不承认最后被学校开除了。大家千万不能向他学习做坏孩子。

  读完这本书我流下来泪水,这是我第一次被书感动的留下了眼泪,这本书真感人,真是书中自有黄金屋啊!

五年级《爱的教育》的读后感8

  读完了《爱的教育》这本书,它引起了我深刻的思考。这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的.教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取的心。

  在《爱的教育》中,最让我感动的是每月故事《费鲁乔的血》,这个故事讲述的是费鲁乔为了救祖母,献出了自己宝贵的生命,在这短短的几秒,他竟然毫不犹豫,为祖母挡住了强盗的刀子,这可贵的勇气是值得我学习的。

  想想我们现在的同学,自私自利,不为别人着想,心中只有自己,这种风气是不对的,我们要向《爱的教育》里的人物一样,心中充满爱,对每个人都要有爱心。

  这本书没有骗人的宗教式宣传,没有任何豪言壮语或标志口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类是多么需要相互理解,相互帮助。而这种关心帮助都离不开一个最基本的东西——爱心。这不薄薄的小说,文字不多,但其内蕴却无比深厚。他用平凡朴素的语言,塑造了一个个充满爱心的人物:小铁匠、女教师、泼来可西等等。书中每个人都栩栩如生,以高尚的情操联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

  我喜爱这本书,它教会我怎样生活,怎样做人,怎样走向社会。

五年级《爱的教育》的读后感9

  寒假时,我读了《爱的教育》这本书,是意大利的亚米契斯创作的。

  《爱的教育》是一部日记体的小说,它以一个小男孩安利柯的眼光,讲述了他在校内校外的所见所闻和所感。全书100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的,具有启发意义的`文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的“每月故事”。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,善与恶。完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  其中我最喜欢考试这一篇文章讲的是终于考试了,给“我们”监考的老师是黑胡须的可阿提老师就是那声音如狮子而却不罚人的老师。其中有学生拍得脸色发青。开始读试题了“我们”想:假如能把问题和答案都告诉“我们”,使大家都及格,老师们将多么高兴……

  试题很难,经过一个小时,同学中有一个哭泣起来……

  他们有的画图,有的写纸条,还有的写了算式给人看……

  快到中午时,“我”的父亲来接我,问“我”考的怎么样,有没有不会的问题……

  这让我想起了我,在考试的时候,我用眼睛看着题,一旁的同学叫我,我也没有搭理,读一遍,在心里做一遍,再读一遍,在本子上做一遍,最后再做在考卷上。快考完了。我检查了一遍又一遍。觉得能的话,就把卷纸放在桌边,等监考老师来收,就这样,考了一门又一门。 放学了,我刚上车,母亲就问,你都会不会,我说差不多……

  读《爱的教育》,我觉得做人要诚实,不能撒谎。

五年级《爱的教育》的读后感10

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  爱的教育文字虽然简单朴实,所描述的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,没有引人入胜的.悬念。但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪,但是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,字里行间,都抒发了作者本人对爱的理解,这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大,这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到以前经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度可能不同而已。当自己所拥有的要失去的时候,才明白事物的珍贵,让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”像空气,每一天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,它是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,我们往往会忽略周围的,被我们视为理所当然的爱,加以体会,你则会感觉到:人生,这是一个多么完美的东西啊!

五年级《爱的教育》的读后感11

  最近,我读了世界名著《爱的教育》,书中有一个名叫安利柯的小男孩,在他的身边发生了许许多多感人的小故事。现在,就让我带你一起去体验体验吧!

  《爱的教育》读后感这本书以一个意大利学生日记的形式呈现出来,记录了发生在他小学四年级时的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,总喜欢挺身而出帮助弱小者,所以在孩子们的心目中很有威信;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也是极其的富有,但德罗西却从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西,虽然他受到爸爸一次次无理地打骂,却没有因此而失去孝心,最终用优异的成绩换来了其父的忏悔……

  翻开安利柯的日记本,可以看到里面的文字处处都包含着一个“情”字!有人间亲情、师生深情、同学友情、爱国真情,同时也流露出乐作者对祖国和亲朋好友真挚的关爱,当然也会自然而然地感化你去热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊敬师长和体贴父母。文中的真诚友爱、坚强和善良都化作了一股股甘甜的清泉,滋润着我们那幼小而又脆弱的心灵。

  当看完这本书后,你还会不由自主地反省自己曾经的'一言一行、一举一动,反省它们是否曾造成过不良的影响和后果。

  值得珍藏的《爱的教育》,将成为我今后人生的“指南针”,不遗余力地为我调整好前进的方向。我爱这本《爱的教育》,爱它优美的语言,爱它深邃的思想,爱它给我带来的一切!

五年级《爱的教育》的读后感12

  《爱的教育》是一个意大利著名作家亚米契斯的一部作品。

  里面有许多主人公。但是,我最喜欢却是柯礼智、许利亚、马珥珂和潘克希。

  我喜欢柯礼智的宽容、安礼柯的本子被他一不小心弄脏了,只因道歉时笑一笑使安礼柯气更大,本子被安礼柯弄脏。如果是我,我会大发雷霆。可他包容了安礼柯,正是因为他的包容,才使他们和好。

  我喜欢许利亚的孝顺,他父亲在铁路上做雇员,收入少,子女多。所以他还替人缮写文件。这次缮写的是杂志订户名册,非常难写。于是许利亚背地帮爸爸写。可是一个孩子彻夜工作实在太难为他了,在不知道的情况下,父亲狠狠地把许利亚训斥了一顿。如果是我会沉不住气,告诉父亲真相。可是他没有,他不想让父亲感到惭愧、内疚。他依然做了下去。可是天底下没有不透风的'墙,这件事还是让父亲知道了。

  我喜欢马珥珂的孝顺和有恒心。马珥珂母亲为养家糊口,跟别人去国外打工。刚开始书信来往,后来杳无音信。马珥珂决定独自去布宜诺斯艾利斯寻找母亲,到了布宜诺斯艾利斯时,突然得知母亲随雇主去了科特淮,他历尽艰苦到了科特淮又得知她们去了吐库曼,于是他就终于见到了母亲,使母亲治好了病。

  我喜欢潘克希的孝顺。潘克希本子被父亲打翻的洋灯烧去了作业本的一半,却硬说是他自己一不小心扔掉火里。他父亲嗜酒如命,常常无缘无故地踢他、打他、乱摔他的作业本。可他却拼命地替他辩护,说父亲没打他,父亲非常爱他。这是一个多么纯真的孝行啊!

五年级《爱的教育》的读后感13

  《爱的教育》是十九世纪意大利作家德。亚米契斯写的小说。我读了这本小说,从中悟了一个道理——-世界需要爱,我们要把爱献给这个世界。

  《爱的教育》以一个小学生日记形式来写的,描写了主人公恩里科三年级时的'所见所闻和感想。通过大量的人物形象刻画、心理活动描写,以及富有激情的叙事,讴歌了爱的崇高和心灵的纯洁,教育青少年爱祖国、爱x队、爱自然、爱学习、爱劳动,希望学生更加团结友爱,互相帮助,尊敬师长,孝敬父母。

  作为二十一世纪的小学生来说,《爱的教育》不仅仅是一本小说,而是对我们的一种爱的教育。作为独生子女,我们都是被爱得多,而付出得少。这个世界需要爱,需要我们去爱,去付出,而不是坐享其成,作为学生,我们应该从小要爱祖国,立志为祖国的繁荣富强而努力学习:我们应该尊敬教师和父母,努力学习,以实际行动回报教师和父母对我们的爱;我们应该团结同学,互相帮助,做亲如兄弟姐妹的好朋友……我相信可以每个人都献出自己的爱,我们的世界会更加美好!

五年级《爱的教育》的读后感14

  在《爱的教育》四月里的日记里,有这几个故事,《春天》《托儿所》《好强心》《迎接国王》《父亲的老师》这五篇日记。

  在《春天》这一篇日记里讲的是春天来了,大地复苏,所有的生物都活跃了起来,作者还是先描写的春天的气息,然后再说的这一天是怎样过的,发生了什么事情……

  《托儿所》这片日记很有意义啊!说的是安利柯他家隔壁的人家想把孩子送到托儿所去我妈妈和我去了托儿所跟所长讲一讲,到了那里以后,孩子们正在排队进入餐厅呢,安利柯看到的一幕一幕的事情使他感觉在托儿所这一些小朋友可怜,这一篇就主要是描写到了托儿所安利柯看的小朋友的一件件的事情。

  《好强心》说的是上体棵老师教我们上机械操,那格的妈妈和老师说不要让那格上,但那格要上,最后那格成功,这一篇日记告诉我们只要坚持就可以胜利!

  《父亲的老师》这篇日记说的是安利柯的父亲去见他的老师,父亲见了他老师,他的`老师已经是一位很老的老人了,父亲很尊重他的老师,请老师吃饭,替他切肉,代他撕面包……吃完饭时,父亲和安利柯就该走了,在和父亲的老师分别的时候非常的感人,最后,火车开动了,安利柯的泪流了不停……

  《爱的教育》总是能让我们感觉到爱,给我们一个个感人的故事!!

五年级《爱的教育》的读后感15

  这个假期我读了《爱的教育》这本书,作者是意大利十九世纪最著名的作家:亚米契斯的作品,书中有一句名言叫做:没有爱就没有教育,如果人人都能献出一点爱,这个世界将会变的更加美好。于出对这句话的喜欢,我对这本书也是爱不释手。

  《爱的教育》全书100篇,其中有一篇文章叫做《打架》让我记忆犹新,因为主人公爱妹妹的精神值得我更好的学习他。它讲的是:调皮捣蛋的弗朗蒂被校长开除后,一心想要伺机报复斯达尔迪,有一天他为了挑衅闹事,当着斯达尔迪的面欺负妹妹,他为了保护妹妹,和弗朗蒂打了起来,结果被他打青了眼睛,抓破了脸,既就是弗朗蒂拿出小刀,他也没有害怕,一心只想不让妹妹受伤害,最后在路人的帮助下好好的`教训了弗朗蒂让他落荒而逃。

  我觉得斯达尔迪是个了不起的好哥哥,他尽力保护妹妹,让我这个当姐姐的有些惭愧,有时还惹妹妹哭,为小事和美食和妹妹挣抢。看来有爱就有教育,我们生活中不能缺少爱,我们应该先从保护好自己的亲人开始,有句话说“如果连自己的亲人都保护不了,何以保护他人”。

  所以,《爱的教育》是教育我终生的一本书,我要随处将爱传递,有爱就有教育,人人都献出一点爱,这个世界将会更美好!

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