关于《绿山墙的安妮》读后感
细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的关于《绿山墙的安妮》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于《绿山墙的安妮》读后感1
因为马修的年纪越来越大，身体又不好，干活需要个帮手，所以他们打算从孤儿院收养一个男孩。却鬼使神差的收养了一个女孩。这个红头发小精灵般的女孩叫安妮，她天性活泼乐观，想象力极丰富。她满脑子都是浪漫的想象。
在她的想象中：她看见一棵开满白花儿的樱花树，就给它取名叫“白雪王后”；看见一片水很清、很美丽的湖，就给它取名叫“耀眼之湖”；把一条林荫道想象成了花朵隧道；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向向她们诉说心事……安妮很爱幻想，幻想对于人类来也说是一种必要的美德。有了幻想，就有了目标，才有了动力，有了追求，才会奋斗，人这样，也就进步了。可以说基本上所有人类的成功与进步，都源于最初的幻想与追求。从另一个角度思考，幻想有时是对人类心灵最大的安慰。
当暴风雨来临的'时候，幻想窗外艳阳高照，白云飘浮在蓝天上；当我们因穷苦而烦恼的时候，幻想家里富贵满堂，每一样家具都是上等；当我们因没有好友陪伴而寂寞的时候，幻想自己好友成群，每一个所听到的声音，都是知心朋友的呼唤……在我们心灵最黑暗的时候，幻想总能带来一丝光明。不过，幻想不是空想，不是没有依凭。再美好的幻想，也需要有现实作为根本的支持。当然安妮也有善良的一面：她凭借聪明、勤奋、努力考上了大学，但是为了照顾马莉拉，又放弃了学业，回到了自己的家乡。
安妮就是这样一个知恩图报的孩子。安妮教会了我如何幻想，也教会了我怎样去爱生活、爱自然、爱身边的每一个人，她是值得我们学习的好榜样。
关于《绿山墙的安妮》读后感2
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西.莫德.蒙哥马利写的。它是蒙哥马利的代表作，被誉为“最甜美的少女成长故事”。
这本书主要讲述的是个孤儿的故事，这个孤儿名叫安妮，她有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她眼中都妙趣模生。她活泼、天真、聪明、不拘小节，还有着倔犟的可爱脾气，吸引了无数女孩。《绿山墙的安妮》之所以能感动读者，还得力于她的文字魅力，作者的文笔自然、清新，富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让人领略到优美的笔下风光。
就让我们来感受她的`美妙吧！
六月的季节，果园里粉红色的花朵竞相开放，大大小小的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱着欢乐的歌曲，四处飞舞。这自然界的风景果然怡人，花朵的开放引来了无数的崇拜者，使得万物都充满生机。这时我们的主人公被当成男孩从孤儿院领了出来，进入新家时才知道是个女孩，虽然家人不知所措。这也按捺不住安妮的喜悦，从此安妮住进了绿山墙。
安妮的到来给绿山墙带来了欢乐，带来了生机。
美丽的绿山墙让安妮的心熔化在美景之中，整个精神境界都超然物外。安妮也有悲惨的身世，在她三个月时妈妈爸爸就相继去世了，她都没来得及叫声妈妈便成了孤儿。过份的寂寞让可爱的安妮有了丰富的想象力，也锻炼了她的意志力，让她学会了在困境中成长。她的天真无遐感染着身边的每一个人，倔犟也牢怒了与她相处的人，但是她的真诚与善良打动了每一个人的心，她的一言一行也牵动着每一个人的心。
时间能改变一切，一颗善良真诚的心让原本无味的世界阳光浦照。
关于《绿山墙的安妮》读后感3
一个周末，悠闲的我漫步在图书馆，在思索着该看什么书。忽然，一本《绿山墙的安妮》吸引了我，在课堂上，老师曾经说过，这是一本名著。于是，我便饶有兴趣的翻开书本，津津有味地看起了简介。
我深深的被简介吸引住了，这本书讲述了居住在绿山墙的马修和玛丽拉这对兄妹，原本想在孤儿院领养一个男孩来干活，没想到却阴差阳错地领来一个满脸雀斑、又有着丰富想象力的红发女孩安妮。一个有趣的故事开始了，安妮用善良和爱心换来了友谊，她虽然有那么一点的倔强，但却不失富有想象力的'天性，因此她成为了一个阳光且受欢迎的女孩。
当我深入这本书时，我被安妮的大胆想象所震撼，被她的乐观所佩服，被她的执着所惊讶，被她的友好所感动……这就是安妮，一个有点固执但却不失善良的可爱女孩。在安妮那么多个特点之中，我最喜欢她富有想象力这个特点，比如说，她喜欢把风吹过的树叶比作它们唱歌，把樱花树比作成穿着婚纱的新娘子……她还喜欢把自己满意的景色另取其名：她把“巴里的水池”改成“闪光的小湖”，把林荫道改成“白色的欢乐小路”，把天竺葵改成“邦尼”……多么丰富的想象力哇！她还是一个固执的女孩，当林德太太评论她那红的像胡萝卜的头发时，她顶撞了林德太太。后来玛丽拉怎么劝她，她就是横着一条心，丝毫没有去道歉的意念。最后还是马修好声好气说了一番后，这事才了结了。不过后来安妮已经改掉了这个坏习惯，变成了一个乐观且积极向上的女孩子啦
当我合上书本时，我的心中溢满了惊喜以及兴奋。是的，我十分庆幸我能读到这本好书，并在当天下午与大家分享，希望你们也能细细的品味这本书的每一个小细节，因为，这是既让人身心愉快，又会学到知识的一本好书。
关于《绿山墙的安妮》读后感4
《绿山墙的安妮》主要讲了玛丽拉和马修想找一个帮手，他们互相之间谈了谈，他准备找一个十一岁的男孩，不料阴差阳错，竟然来了个天真热情，喋喋不休，爱幻想的女孩安妮。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑，如果玫瑰和说话，一定会讲许多有趣的故事，她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事，小树也成为带着美丽面纱的新娘……在玛丽拉和马修两个人精心照顾下，安妮逐渐长大，在过程中，安妮一次又一次犯错，然后又一次的改正，从来都不嫌烦，这一点我要向安妮学习。
在家人，朋友和老师的关爱中，小女孩安妮渐渐长大，她聪明而勤奋，凭自己的努力考上了大学，就在那一刹那，马修因心脏病去世了，玛丽拉的疾病也日趋严重。最后，安妮放弃了读大学的机会，留在绿山墙教书，从此，安妮变成了最坚强的'人。
在这本书里，让我最深刻的一个内容是:安妮拿走了玛丽拉的紫水晶胸针，因为这紫水晶胸针玛丽拉很喜欢。安妮不知道怎样坦白自己，因为玛丽拉对安妮说过要坦白自己，所以安妮就瞎编了几句话，对玛丽拉说她和戴安娜用紫水晶做成了项链，他本来原想在玛丽拉回家之前放回去的，可是他在路上看到了'闪光的湖'上的桥，安妮就把它摘了下来，一瞬间，安妮手指里的紫水晶就慢慢的落了下去，紫水晶沉到了水底。玛丽拉听到之后火冒三丈，怒火中烧，后来玛丽拉看到黑皮巾有个小口子，她马上就去缝好，阳光透过一束束光芒，茂盛的葡萄藤洒落进来，披巾上挂着一个小东西。闪着紫色的光芒。最终，玛丽拉找到了那紫水晶胸针。
这本书让我体会到:安妮不仅听从玛丽拉的话，同时也表现出安妮很勇敢，是个坚强的人。
关于《绿山墙的安妮》读后感5
最近，我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前，我总觉得孤儿是一种天生悲伤，无助的孩子。
可是，自从我看了《绿山墙的安妮》之后，我认为我错了，其实孤儿也会生性活泼乐观的。
《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的.孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，如何考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，她放弃了大学深造的大好机会，踏入社会的故事。
真是奇迹啊!一个孤儿竟然能考取女王学院，还取得了一级教书证书，并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿，却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自己和别人一样，并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。
这就让我想起了一个故事：从前，有一个残疾小孩，他原本是音乐系中的学生，可是他害怕自己是残疾的，会被音乐系的同学嘲笑。后来，他的老师到他家去，鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最后，他回到了音乐系，重新开始练习音乐，获得了全市音乐会第一等奖。你们看，安妮就像这位学生一样，因为得到了别人的鼓励和照顾，才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人，这样别人也会善待于你。我们要向那位老师学习，学会善待于人，教会他们乐观向上。
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