读《马小跳》有感
细细品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《马小跳》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读《马小跳》有感1
最近我读了一本书——《淘气包马小跳之白雪公主小剧团》，我非常喜欢这本书。
这本书主要讲了首届校园艺术节开幕了，马小跳他们班打算自编、自导、自演童话剧《白雪公主》,为此还成立了白雪公主小剧团，热心的马小跳当上了团长。这个团长可不是好当的，马小跳遭遇了许多意想不到的困难，首先出现了角色选择的问题，故事中有好人也有坏人，大家都想演自己喜欢的人物，而不想演那些不好的角色，所以在角色安排上发生了矛盾；在排练中，考虑到其他班级都是请的'专业导演，秦老师突然说要换掉导演牛皮，中途更换导演，这让排练出现了很大的困境；最重要的是大家很担心表演的时候会出什么差错。可是这些问题都没有难倒马小跳他们。大家首先在一起承认了各自的错误，并且团结在一起，每个人都安排了适合自己的角色；其次，同学们互相信任，相信导演牛皮一定可以让这次表演非常精彩；最后他们为了让这次表演完美成功，所有同学不断坚持训练，刻苦练习，功夫不负有心人，终于在首届校园艺术节获得了“最受观众喜爱奖”的奖杯，还受到了欧阳校长的肯定和鼓励。
读完了这本书我从这本书里面学到了很多东西，例如:同学、朋友之间一定要互相团结，因为只有团结起来才会有强大的力量；人与人之间一定要有信任，因为只有信任才会让人们相互激励、互相进步；最重要的是我们一定要有坚持不懈的精神，因为无论做什么事情，只有坚持才会成功。看完这本书，我总结出了一个公式，那就是：团结+信任+坚持=成功。
读《马小跳》有感2
今天是难得的星期天，尤其难得的是这明媚的阳光。下午，坐在雨后的阳光里，一杯茶，一本书，在这个清新凉爽的下午，我走进了《淘气包马小跳》的世界，和书进行了一次近距离的接触。天天如此，花了整整半个月的时间，终于把一整套“淘气包马小跳系列”读完了。
读完后给我的第一感受，那就是——爱。至此，我才理解了为什么那么多同学对“马小跳”到了如痴如醉的地步了。在“淘气包马小跳系列”故事中，作者描写的马小跳及其三个死党：张达、唐飞、毛超，不仅因为过于调皮捣蛋、惹事生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”，而且还个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬。但偏偏就是这些率性而为、真情毕现，有些天不怕地不怕的“坏孩子”成了校园生活的'活力所在，正是他们使校园生活更加丰富多彩。这里，我向大家讲一个书中有趣的故事：路曼曼是马小跳的同桌，是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子，专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前，她把这个小本子秘密地交到秦老师那里，所以马小跳经常站在办公室，经常写检查，他的检查写得比作文还好，行云流水，语句通顺得不像是一篇作文，更像是一篇有感而发的散文，都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查，一直写到现在，早就练出来了。
有一次，路曼曼看见马小跳在嚼口香糖，便在小本子上记上了。
马小跳眼睛一瞥，毫不在意的把脸转向一旁，口香糖嚼得没味了，就随便一吐，扬长而去了。谁知，马小跳正在起劲地打乒乓球时，一群女生拉着路曼曼，虎视眈眈地向马小跳走来，只见路曼曼哭得眼睛都肿了，一旁的女同学指着路曼曼的新裙子，说：“看，你干的好事！”马小跳刚要解释，几个女生就把他抬着去见秦老师……此时，我才真正地被“马小跳”们所感动了，应该是逗笑了。一直以来，在我眼里，顽皮好动的同学似乎无可救药，我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”：“你怎么还不会呀？”“你上课听了没有，怎么老是出错？”“快做啊，不然老师又要拿我视问了！”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出，对于这一切，我总是不以为然，从来没有注意到同学们的反应，然后现在，我才真正明白，一百个鸡蛋里面，没有一个是一模一样，芸芸众生，尽管个性差异很大，但还是各有各的长处，因此，大家要有一双“火眼金睛”，要善于发现每个同学的“闪光点”。
当然，使我有这样感觉的另一个原因，那是因为我自己最近也变成了“差生”，体会到差生的无助与苦恼。近期，学校组织了许多科技活动，须交不少的材料，而且还要做小制作、小发明。这下，可难住了我，心想：我可要出洋相了，左思右想，逃避是不可能的，只好抓紧时间从头学，还不时地向高人请教，但尽管我听得那么认真，看得那么仔细，可一旦真的实践起来时，总是觉得做了上文不知下文，心里一紧张，更手足无措了，脸上一副茫然。看到别人那自信的模样，我真得有些无地自容，心里觉得，其实我和差生也一样。是的，这一次我总算尝到了当“差生”的尴尬与无肋，我终于明白，人与人之间是有差别的，当他在某一方面有困难时，他需要的不是指责和埋怨，而是理解和关爱，是热心的帮助，是耐心的指导。是的，还有什么比理解与尊重，微笑与鼓励更重要呢？
读《马小跳》有感3
马小跳就是童年的捍卫者，是儿童身边的伙伴。马小跳让我们认识到有不足的孩子是单纯的，可爱的。是我们快乐的源泉，知识的帮手，是写作的范文。
这一些书都使我百看不厌，它是我学习作文的一个好帮手，因为它生动，有趣，是写作的帮手。让我得到一本书都如饥似渴地去看，津津有味地读。马小跳在我的眼中跳来跳去，他那调皮的身影，那憨厚的笑容。使我对看书有了另种体会：并不是所有的漫画书才好看，文字书也好看，也生动。令我们回到快乐的时候，让我们在童年留下一阵美好的回忆。
马小跳是一个学生，他的三个死党＂张达．唐飞．毛超是书中的主要人物．他们不仅因为调皮捣蛋．惹事生非．不太遵守纪录而被老师和同学们 为永恒不变的＂后进生＂，而且还个个都长的＂歪瓜裂枣＂，其相貌不扬．但偏偏就是这些率性而为．真情毕现．有些天不怕地不怕的＂坏孩子＂，成了校园生活的活力所在．正是他们使校园生活异彩纷呈．
不仅太阳每天是新的，而且太阳底下随时随地都是新鲜事。特别是马小跳等一干淘气包最热爱生活，诚实善良，充满爱心。这种人物内在的张力，是作者志在创作校园幽默小说的着意设置，也是基于她对孩子和童年的一种认识和观念。爸爸是一位玩具设计师，他的`设计受到众多孩子的喜爱。他也像个孩子似的对玩具爱不释手。马小跳每次完成他的“惊人之作”后，爸爸就会被马小跳的班主任“请”到办公室，让后老师像教训学生一样教训爸爸。妈妈是一位橱窗设计师，她设计的橱窗风格独特，别具一格，受到众人的喜爱。妈妈心地善良、性格温顺，但是她胆小如鼠。
马小跳担心自己做错题后老师会把爸爸叫到学校，然后放学回家后爸爸打他，所以每次口算测试，他就自作聪明的偷看学习最好的路曼曼同学的。因为他一题不错，所以老师宣布成绩是受到了表扬。有益次测验了？这次马小跳故伎重演，可是，这次马小跳很不走运，被路曼曼逮了个正着，结果错了53题，被老师骂得狗血淋头，晕头转向。从此以后，马小跳再也不敢抄路曼曼的作业了。
听了我的介绍，你们是不是心动了呀？心动不如行动，同学们，快来看一看哦。
读《马小跳》有感4
我读过很多书，有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等，不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。这本书的主人公是一个学习成绩较差，但很可爱开朗、有个性的小男孩-----马小跳，主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次，马小跳把邻居安琪儿爸爸（超级球迷）珍藏的'一个的足球拿出来玩，这个足球可是有着很多著名球星签名的哟，把安爸爸气得火冒三丈；还有一次，在农村爷爷家，马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰，和大黄狗捉迷藏，玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩，而且会玩，能玩得花样百出，能玩出聪明与机智，他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢！通过看这本书，让我认识到，虽然马小跳非常调皮，可是他心地善良；他的成绩不好，可是他诚实守信；让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点，有快乐也有烦恼，马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受，反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实，告诉家长我们现代儿童的心声------让我们做一个快乐健康的孩子！如果要问我为什么喜欢看这本书，我会大声地告诉你一个
口号
“跟着马小跳，不跳也会笑！”这本书实在是太好看、太精彩了！小朋友们，都来看看这本书吧！
读《马小跳》有感5
《马小跳》这本书是我过生日那天妈妈送给我的生日礼物。我拿到这本书就爱不释手，马上就翻开来读了。
这本书的风云人物：马小跳，那个调皮、可爱又风趣的小男孩，给我留下了深刻的印象。他的学习和生活，就是很多小孩的本身写照。
这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历，这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳，这些事都变得有趣而好玩儿！比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间，总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格，让我们也感觉到他们之间的快乐！
我觉得马小跳有趣极了，他天真可爱的.性格让我对他记忆犹新，是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆。其实，像《马小跳》中的趣事、傻事，我们生活中也会发生。说到这儿，我想到以前的一件趣事……在我5岁的时候，看到电视上的火车在铁轨上行驶，心想：这辆车怎么能在铁上行驶呀？我也来试一试。
于是，我找来一根铁棒，拿来我的小车当火车，让它在铁棒上行驶，不料，才刚刚“起程”，我就“四脚朝天”了。我“哇……”地大哭，妈妈闻声赶来，了解情况后，又好气又好笑，“唉，你这捣蛋鬼！”
写作来源于生活嘛！我从书上找到了我们的“影子”。我们在书中找到了属于我们的世界，让我们在自己的心灵种下了一颗童年的种子！
读《马小跳》有感6
马天猷这么调皮，不会是因为看了这本书的关系吧？这是我第一次看到这本书时迅速从我的脑海里蹦出来的想法。当我看到班里多数孩子都如此热衷于此书，而且看得那么津津有味，也引起了我的兴趣。于是我从学生那儿把这套书借过来看了看，希望能找到他们喜爱这套书的原因，顺便从中找一找劝服那些淘气包们不再淘气的办法。
谁知，一翻开书，我竟也被吸引住了，经常会情不自禁地笑起来，而且还会不自觉地把马小跳、唐飞、夏林果等书中的人物与我们班的马天猷、罗东旭、陈欣然……这些同学联系起来。你瞧，“名噪一时的马小跳渐渐地平常下来，成了极其普通的孩子。他仍然喜欢跳，不仅愤怒的时候跳，高兴的时候也跳。”马天猷正是这样的，似乎从来没有安稳过，无论走路还是站着，他的全身一刻都停不下来，即使是坐着，他也是一跳一跳的。我们班的许多任课老师都会向我反映：我们班的孩子太调皮了。上课下位，说话、打闹，眼保健操也不好好做，队伍也站不好……都有他的份儿。但在我眼中，他们却和马小跳一样生活得多姿多彩，快乐无比，也同样使我们的生活变得丰富起来了。
正像《淘气包马小跳》这套书所要传达给我们的：“理直气壮做孩子”！
书中描写的几个好孩子，无论是老师的好帮手路曼曼，美丽的“公主”夏林果，还是文学气十足的学习委员丁文涛，虽然或有些“小大人”气，或有些煞有介事，或有些小心眼……但每一个都有各自的可爱之处，他们依然是孩子。最有趣的是马小跳和他的三个死党：张达、唐飞、毛超。他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且还因为过于调皮捣蛋、惹是生非、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却又是那么热爱生活，诚实善良，充满爱心。他们会建立“宠物集中营”，收集照顾所有被人遗弃的'或生病的可怜的小动物；放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境，保护动物”做义务宣传；在《疯丫头杜真子》中，马小跳、杜真子和唐飞，为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”，卖力地演出，“一边又一遍地大声吆喝起来：‘救救小女孩的妈妈，献点爱心吧！献点爱心吧！’”他们拥有无穷的想象力，能够创造“鱼生活在陆地上”这样精彩的童话故事；能把小黑猪“黑旋风”当马骑；甚至想到动物比人更聪明，让动物滑滑板……这些孩子们真的是率性而为、真情毕现，可以说是有些天不怕地不怕了，但在他们的世界里，每天随时随地都会有新鲜事。他们完全是“理直气壮地做孩子”。
《淘气包马小跳》这套书在细节的描写和动词的运用上也很下功夫，我想，作者必定是把孩子们放在了一个很高的位置上，充分地尊重他们，当然也包括尊重他们在成长过程中所犯的错误，才能把孩子的天性展现得如此淋漓尽致。就让我们允许孩子们理直气壮地做孩子吧！
读《马小跳》有感7
今天我让妈妈个我买了一本书叫做淘气包马小跳之超级市长，刚买回家我就如饥似渴的读了起来，故事的大体内容是这样的。
马小跳正在为什么写作文而烦恼时，突然听见爸爸马天笑说这个城市越来越好玩了，原来这个市要举行一个超级市长选拔赛，超级城市也就是一个不存在的城市，马晓听听这很好玩就去参加了。他这次的作文就写了我第一次当市长，这篇作文一拿到了学校里就遭到了大家的耻笑，只有他的`四个铁哥们没有笑他。第二天他和他的四个铁哥们去面试，排在他前面的是一位女生，那位女生的妈妈非常的胖不停的说她女儿的好处，等了大半天终于轮到了马小跳，那面试人员问：“别的家长得来了你的那”？马小跳回答道：“参加选拔是我自己的事，和他们没有关系。”这次马小跳终于通过了。费了九牛二虎之力最终进了最终的选拔赛，夏林果为了给马小跳拉票竟没穿舞鞋就在广场上跳起了芭蕾舞，在大家的帮助下马小跳当上了超级市长，他还和真正的市长对了话，说出了孩子们的心愿。
读了这本书我深受启发，做什么事情只有团结才会胜利，马小跳只凭自己就能当上超级市长吗？答案是不可能，这是因为他有兄弟和大家的帮忙才成功的，同学们做什么事情得单枪匹马是不可能成功的，只有团结才能胜利。我还想到了一个故事：鳌拜是清朝的开国功臣，他骄傲自大，跟本不把年幼的皇上放在眼里，皇上找了一些贵族少年整天练习摔跤一次他认为时机到了他宣鳌拜觐见，鳌拜大摇大摆的进了宫殿，突然100多个少年向他扑了过来，虽然鳌拜是个武将盖世无双但是人多力量大他终于被打翻了，这个故事要告诉我们什么那，答案是一个人再强也敌不过一群人，同学们团结力量大。
读《马小跳》有感8
我想问大家一个问题，杨红樱这个名字听说过吗？也许大家都听说过。她是当今最受欢迎、最热门的儿童文学作家，她写的校园小说淘气包马小跳给我感触很深。
我想看过这本书的人都知道，书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料，却又总能够给我带来欢笑、快乐，他更是我们在课间所津津乐道的。比如在同桌冤家中有这么一段故事：数学老师天天都要布置100道口算，错一罚十。连续几天，马小跳都有错题，但路曼曼从来不会错。于是，马小跳就在做口算时偷看。这天，马小跳竟然破天荒地一道题都没有错，得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演，但路曼曼先写上错误的.答案，等马小跳偷看完了，再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题，被老师训了个七荤八素、晕头转向。我们现在的孩子，都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨，学习才是最重要的，要认真读书……似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、“神童”林子聪才是好孩子，才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。
大人们都说童年是金色的，可是我要说，童年是沉重的，因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包，可是在我苦恼时，他能让我开心；在我百无聊赖时，他能让我充实；在我迷茫时，我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上，最能体现出一个孩子的天性、特质，身上洋溢着儿童的气息。在所有的淘气包马小跳中，哪本不是写马小跳的可爱、天真呀？我们孩子是应该得到自由的，马小跳就有一句宣言：理直气壮做孩子！但愿我们的大人们能够少一点约束，多一些宽容，使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子，就要理直气壮做孩子！
读《马小跳》有感9
今天我读了一本很有趣的书，书名叫做《马小跳》。
这本书是杨红樱阿姨写的，她是一位非常著名的作家，她写的书最多的都是关于我们小学生的，我非常喜欢。
这本书的主人公是马小跳，是一个非常可爱的淘气包。他有三个铁哥们，分别是：说十句话有九句都是废话的“废话大王”毛超，肥的走路像企鹅的.唐飞，还有就是喜欢和汽车赛跑的张达。其实我也很喜欢和路上的汽车赛跑。可我总是很难跑过汽车。
马小跳被一个“冷面美人”变成了动物服装设计师，他让一个死气沉沉的小屋变成了红彤彤的宠物集中营。他还治好了他同桌冤家路曼曼的病。
我觉得马小跳虽然淘气，但他也是一个非常热心，爱劳动的一个好孩子。他和大家一起种土豆，当英雄，他们还一起摧毁了巨人心中的城堡。他知道和伙伴们一起团结起来，帮助别人。他是一个值得我学习的小朋友。
读《马小跳》有感10
马小跳是一本我百看不厌的书。就先让我介绍一下故事里的明星人物吧！
第一个当然是主角“马小跳”同学。他是一个四年记的.小男生，一个完好保持孩子天性的孩子，一个理直气壮地做着孩子，他有情有意，敢作敢为，对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯小错不断，还是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气的，一出来便欢天喜地。马小跳是一个调皮捣蛋的小孩，但是有一个他的死对头管着他，那就是他的同桌冤家“路曼曼”！她是马小跳班上的中队长，她是老师派她来管马小跳的。她有一个小本子，是专门记录马小跳的“不良行为”，他们经常吵架，她们每天都有战争发生。但路曼曼生病时马小跳是最想去的，而路漫漫一见马小跳病就好了。
这本书让我终身难忘。
读《马小跳》有感11
《淘气包马小跳》这个系列书对大家来说一定并不陌生，它是童书中的经典，我特别，特别，特别……喜欢这类书。
书中的主人公--＂马小跳＂是个非常美丽的小朋友．我喜欢他，喜欢他的天真无邪，喜欢他的'悲情怀，喜欢他的幽默，喜欢他的推诚相见，推己及人．我还羡慕他，羡慕他有＂贪玩老爸＂和＂天真妈妈＂，羡慕他有无忧无虑，让我向往的生活．＂马小跳＂也是小孩中的经典。
杨红樱阿姨写这本书只是要告诉我们--快乐。我就是一个快乐的小孩，但是没有“马小跳“多姿多彩的生活。不只是要快乐，要善良，要勇敢……我想，如果世界上的小孩都像“马小跳”那样，嘿嘿！人们将不会儿向往＂天堂＂了．（＂上帝＂老人家不要生气哦！）虽然我不像马小跳那样，曾经《寻找大熊猫》，经历过《暑假奇遇》，还当《超级市长》，有个。《同桌冤家》等等。但是，我们一样能成为“马小跳“。
我们能！我们要快乐。
读《马小跳》有感12
做为大千世界新一代小学生的我们，有很多可供我们阅读的书籍，有的同学喜欢《名侦探柯南》，有的同学喜欢《格林童话》，也有的同学喜欢《哈利。波特》，可是我最喜欢读的却是著名童书作家——杨红樱写的《淘气包马小跳》系列丛书。
这套书的主人公主要有淘气包马小跳；嘴像河马一样大，跑步比汽车还快的张达；十箩筐话有九箩筐是没用的话的毛超；胖得像企鹅一样的唐飞。这套书主要讲了这四个形影不离的好朋友与同学们在学校和平时的生活中发生的许许多多有趣的'故事，每一本都很精彩，让我爱不释手，其中让我印象最深刻的就是《笨女孩安琪儿》这个故事。
《笨女孩安琪儿》这本书写到，安琪儿是一个又丑又笨但却很善良的女孩，同学们都不喜欢她，常常欺负她，每当这个时候，马小跳总是挺身而出帮助安琪儿。可见马小跳是一个多么为人正直、善良勇敢、乐于助人的好孩子啊！
读了这套书我明白了，“淘气包”并不是一个贬义词，每个人都有优点和缺点。马小跳诚实正直，活泼可爱，乐观勇敢，不服输，勇于承认错误，我们也要学习他的良好品质。最后闻孩子味儿的万年龟从千里之外来到马小跳家，告诉我们：有童心的人永远都不会老，把这句话送给同学们，我们也要像马小跳那样快快乐乐地生活哦！
读《马小跳》有感13
《淘气包马小跳》中，主人公马小跳是一个善良、活泼、机灵、幽默的一位小男生，时不时地逗我发笑！
马小跳和路曼曼是一对同桌冤家，他们之间有闹不完的`笑话，而胖企鹅唐飞的同桌是翩翩起舞的“蝴蝶”夏林果，夏林果走路时，像蝴蝶在飞，神采奕奕。唐飞总是向马小跳炫耀，马小跳却毫不在乎，而我呢，在学校里，因为一点小事而斤斤计较，不值得！
马小跳虽然品德好，但是学习上却不灵光，马小跳的活泼劲在学习时用过了头，秦老师还以为他得了多动症了，心急如焚；而马天笑先生却不以为然，马天笑老是说：“孩子，记住，你叫马小跳是因为我们希望你热爱运动！”这么一来，马小跳就把秦老师的话当做耳边风。
马小跳一向来就喜欢跟美女打交道，在学校里也不例外，瞧！他就是因为喜欢林老师而喜欢美术的，他虽然和安琪儿是邻居，但是他却不喜欢和她打交道，依他看，美女是他眼里最值钱的东西。我想不能过分注重外表，要向那些学习好的人看齐！
《淘气包马小跳》是一本让我快乐的书，我要谢谢杨红樱阿姨！
读《马小跳》有感14
马小跳是谁
哈哈，大家肯定都知道哦！马小跳就是杨红樱阿姨《淘气包马小跳》系列丛书中的主人公。发生在他身上的故事有趣极了！那么，马小跳到底是一个怎样的男孩子呢？小朋友们为什么那么喜欢他呢？大家请接着往下看吧！
喜欢马小跳的N个理由
1.马小跳是淘气小子。马小跳一生下来就会跳。哦，他不是袋鼠人，他是一个正常的男孩子，只不过非常淘气、异常活跃、超常顽皮。他那双“风味独特”的脚丫子为爸爸与外商顺利签约立下功勋；他在《龟兔赛跑》中演大树，只说了一句台词，却博得了全场喝彩；老师一提问，马小跳就举手，哈哈，有时候问题还没听清呢；他还爱发表自己的看法，那可是即兴发挥，里面还有“妙语”呢：有一次马小跳浇了安琪儿一身水，竟然是想让安琪儿长高些！瞧，马小跳的淘气故事真是数也数不清！
2.马小跳是纯真伙伴。秦老师为了上好公开课，事先排练好多遍，到了正式上课时，马小跳一句“路曼曼今天说得没上次好”就砸了全校的锅。嘿嘿，马小跳说的可是大实话啊！还有，他精心为林老师准备礼物时的那份紧张与激动，也好纯真可爱哦！
3.马小跳是快乐天使。马小跳也会掉眼泪，也会有一肚子的`委屈，但那只是一眨眼，他每天都那么快乐。在班上有四大金刚陪他玩；在家里有像他一样喜欢漂亮女老师的老爸陪他玩：一出门，安琪儿天天陪他玩。看来，淘气的孩子，人缘不错哟。
读《马小跳》有感15
暑假里，我闲着没事，就把《马小跳系列丛书》重又读了一遍。也许是渐渐长大了的原因，这次阅读，我不再像以前那样光看故事情节，而喜欢思考故事内容了。
读完整套书，一个一直困扰着我的问题终于解开了：马小跳是好孩子还是坏孩子？马小跳虽然成绩不好，但他心胸宽广，乐于助人，这不是好孩子的标准吗？再说，哪个孩子不喜欢玩，孩子天性就爱玩，孩子在玩中也可以获取知识。著名昆虫学家法布尔就因为玩，才爱上了昆虫，才有了《昆虫记》；美国总统克林克林顿小时候还被以为是弱智；爱迪生因为学习成绩不好被退了学……谁能肯定地说马小跳长大后不会成为大人物呢？不过，从另一个角度来讲，马小跳也不是个好孩子。他的成绩那么差，上课还爱做小动作，这样的孩子称得上是好孩子吗？好孩子需要好成绩！
再从秦老师的角度看，天下哪个老师不为自己的学生着想呢？马小跳的成绩不好，作为老师，她想方设法要把马小跳的成绩提高上去。而马小跳并不领情，到处恶作剧，上课不听老师讲课。这样看来，马小跳就是个不折不扣的坏孩子了。那么，马小跳到底是好孩子，还是坏孩子呢？谁又能说清楚好孩子的标准是什么，坏孩子的`标准又什么。我觉得，人没有十全十美的，好孩子也有缺点，坏孩子也总有优点，所以没有绝对的好孩子，也没有绝对的坏孩子。
孩子就是孩子，没有好坏之分。
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