马小跳玩数学的读后感

时间:2024-10-19 17:51:46 读后感 我要投稿

马小跳玩数学的读后感

  读完一本书以后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的马小跳玩数学的读后感,希望对大家有所帮助。

马小跳玩数学的读后感

马小跳玩数学的读后感1

  暑假里我看了《马小跳玩数学》这本书,我觉得这本书很有趣,有些题目很简单,我一下子就答对了,而又一些题很难很难,我看也看不懂,但看了答案后,原来又觉得很容易答出来。

  《马小跳玩数学》这本书,我非常喜欢,这本书让我懂得了很多道理,给我一个很大的帮助,这本书会伴我成长。

马小跳玩数学的读后感2

  马小跳,我觉得你是一个聪明的孩子,因为有一集你打败了林子聪,这让我很佩服。

  还有一次马小跳也打败了林子聪。那时候林子聪双脸发红,马小跳帮他算了出来。

  有一次开始演讲比赛,有一题吗小跳不会做但他还是答上了。

  马小跳好厉害呀。

  

马小跳玩数学的读后感3

  今天下午我和妈妈还有唐芮,一起去清水广场晒太阳。我还带了一本书,名字叫《马小跳玩数学》。妈妈帮我读了好几个故事,让我最了解的故事是《抢金鱼》。贪玩老爸买了三条金鱼,两条红色,一条黄色。马小跳和杜真子都想要那条黄色金鱼。

  贪玩老爸让他们俩玩一个游戏,谁赢了黄色金鱼就归谁。贪玩老爸让他们俩背靠背坐着,跟他们俩说,他手里有两个红色球个一个黄色球,给他们俩每人一个球,看谁能猜到贪玩老爸手上的.球是什么颜色。最后杜真子赢了,我知道是怎么回事了。杜真子看她手里是黄色球,那么剩下的两个球当然都是红色的了,因为黄色球只有一个。

  所以我了解了这个故事,是贪玩老爸偏心了。

马小跳玩数学的读后感4

  我是个不爱看书的小男孩,看马小跳这本书是妈妈她逼我看的。当我翻开第一页,就遇到一个难题。我的心静不下来,不知道里面写些什么内容。后来当我看到第20几页的时候我的思路打开了,有些简单的.问题我也能解答出来。慢慢的我被吸引住了,里面的数学题也越来越难了。当我遇到难以解答的问题时,我会找妈妈和我一起去解答,妈妈也很乐意和我一起去分享其中的乐趣。我喜欢上了马小跳玩数学。于是我更有兴趣看完了这本书。

  我觉得看了这本书,我的数学慢慢地就提高了。看了这本书使我大开眼界,以后还要看这类的书。

马小跳玩数学的读后感5

  有一天,妈妈帮我买了一本《马小跳玩数学》。听妈妈说这是数学书,里面有许多有趣的数学题。

  我翻开第一页看,就遇到一个难题。我做了好几次草稿才算出来的`。我看了下面几页,分别有:爸爸有多少人,爱因斯坦的谜题,三好学生有多少,生日套餐,猫吃鱼。里面的数学题越来越难了。慢慢的我被吸引住了,喜欢上了《马小跳玩数学》。妈妈说:"好,好,有兴趣就好!"于是我更有兴趣看完了这本书。来自:作文大全我觉得看了这本书,我的数学慢慢地就提高了。

  看了这本书使我大开眼界,以后还要看这类的书。

马小跳玩数学的读后感6

  我觉得马小跳很聪明,什么题目都难不倒他。丁文涛也很聪明,他出得题目会把马小跳难倒。路曼曼有了丰富的数学知识。安琪儿不是很聪明,我相信她会聪明起来的。夏林果快乐地在数学迷宫里漫游,每走过一段路,就学到一份知识。

  我看了《马小跳玩数学》后,我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。

  我看了马小跳在生活中巧妙的应用数学,不仅实用,而且还能帮助我学习数学。

  在生活中,运用数学知识,让我的.口算有明显的进步,我也在从中吸取快乐,让我更加自信,让我能在数学海洋里探索思考。

马小跳玩数学的读后感7

  期末考试以后,妈妈给我买了一本书——《马小跳玩数学》,我非常高兴,马上看了起来。我越看越着迷,那一篇一篇的文章都和数学有关系,我感觉到数学就像空气一样,时时刻刻围绕在我的身边,我们随时都能感觉到它的存在。

  当我看到我国著名的`数学家陈景润爷爷的故事时,我想到:原来数学也可以这样了不起呀!当我看到文章《神秘的金字塔通道》时,立马想到:这就是我学过的找规律呀!我通过运用方老师教我的方法,顺利地通过了金字塔通道。妈妈听了我解题的方法,高兴地说:“小蕾也可以把数学知识运用到生活中了!”

  这本书我还没有看完,我以后一定要认真学习数学,细心观察生活中的数学现象,用老师教我的方法去解答。

马小跳玩数学的读后感8

  马小跳从生活中发现数学,在玩耍中分享数学的乐趣。马小跳和朋友们做数学的时候,也让我学到了许多新的数学知识,比如说:马小跳和双胞胎过生日,让我知道了2月平年是28天,闰年是29天;阿拉伯数字是印度人在大约1600多年前发明的,等等。

  知识无处不在,它藏在生活的'每一个角落,我要像马小跳一样在生活中快乐的寻找它。

马小跳玩数学的读后感9

  读了《马小跳玩数学》后,我发现身边的'数学无处不在,比如:花了几元找几元?几岁啦?有多少等数学问题。贪吃的唐飞耍小聪明没有科学道理,数学玩家马小跳与小博士丁文涛决高下,使用数学来帮助别人,一道道生活之谜被他们揭晓,谁会成为数学之王?

  读了《马小跳玩数学》,我对数学有了一种新的认识。原来数学有这么大的用处。

马小跳玩数学的读后感10

  我读了《马小跳玩数学》让我知道了数学的重要性。数学在我们身边无处不在。

  如果没有数学就没有时间观念,就没有时、分、秒。如果没有数学,就没有米、分米、厘米……如果没有数学就没有两、斤、克、千克……如果没有数学,就没有……如就从我们身边的.小事说起,我去超市买东西,买45元的东西,拿100元应找回多少元?如果没有数学怎么会知道应找回多少,如果不懂数学他们找我1元钱我也不会知道对错。还有如果没有数学,你怎么知道你的身高?你怎么知道你的年龄?你怎么……?

  所以说数学在我们身边无处不在,形影不离。我爱数学!

马小跳玩数学的读后感11

  读了《马小跳玩数学》,我知道了很多知识,明白了很多道理,比如:马小跳的早晨、QQ密码、小非洲过生日等等……其中,我最喜欢几条鲤鱼这个故事了。

  故事讲的`是马小跳一家回到了望龙村,爷爷正在河边钓鱼。于是,马小跳跑到了河边看爷爷,没想到,爷爷已经钓了鱼,正往家走呢!马小跳连忙跑上去问:“爷爷,你钓了几种鱼?”爷爷说:“有三种鱼:鲤鱼、草鱼、鲫鱼、一共有12条呢!如果随便从里面拿出3条来,一定会有你爱吃的鲤鱼。”马小跳开动脑筋想了想,说:“有10条鲤鱼。”爷爷一听,就回去给马小跳烧鲤鱼去了。

  马小跳真是太聪明了,我要向他学习,学习他的爱动脑筋以及他的数学解题方法。

马小跳玩数学的读后感12

  今天中午放学回家,我读了《马小跳玩数学》这是妈妈给我新买的一本书。

  书中的马小跳虽然是淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”善于动脑,敢于承认错误。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了淘气包。

  书中的人物有:贪玩的老爸,会变魔术的轰隆隆老师,马小跳的`邻居安琪儿,中队长路曼曼,“宝贝儿”妈妈,漂亮的夏林果,成语大王丁文涛,表妹杜真子。

  我认为马小跳虽然很淘气,但是他的想像力和创造力是无人能比的。我喜欢看淘气马小跳这本书,它可以让我学到数学问题。

马小跳玩数学的读后感13

  在暑假里我看完了马小跳玩数学这本书,我觉得马小跳挺聪明·有智慧·智商高。他和同学们在生活中遇到的数学难题,他都自己认真思考,解决一切问题。

  马小跳第一次解决问题碰到困难,请求帮助的时候才知道,只要认真思考,什么事情都很简单。没有什么事情解决不了。但那时候已经后悔莫极了。

  今后,我要向他学习,遇到困难不退缩,成为他那样的人。

  但在学习这本书的过程中我们也遇到过不少的难题,我总是和我的家人一起讨论·学习·计算·思考解决了一道又一道的难题。例如:可恶的盗贼·交错的火柴棒·魔法电子表等等。

  我觉得这些题解题后,对将来学数学的.孩子来说,有很大的促进,这本书直的一看。

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