读《女儿的故事》有感
当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的读《女儿的故事》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《女儿的故事》有感1
今天早上，一起床就要去上课，我连忙起床吃早饭，背了一会儿七彩阳光的歇后语，谚语，名人名言。
连忙乘车到培训班，一看时间快点8：00了抓紧时间走楼梯。过了一会儿，我终于走到了，看见楼梯上有一个人是404班的同学，听见她们讲原来冯老师还没来，她们说这里热得像蒸炉一样。
过了一会儿，一个人走了上来我们本来以为是冯老师，那一个人一上来我们才知道她是女的，也要培训的人，又过了一会儿，陈俊奕和汪思言来了他们异口同声说道：‘‘陈贝妮很爽的，去日本旅游了。”等汪思言妈妈上来以后，冯老师也跟在汪思言妈妈后面跟上来。
8：30分我们才刚刚上课，冯老师又发下了新书，我本来以为陈奕帆这样看他肯定不来了，我心里比吃了蜜还要甜。陈俊奕坐在我旁边，我们俩做几题对一下，我们没做多少汪思言就做好了。没想到，做这么快老师一批正面就错了6道。我错了两题，一题把4看成了3，一题是金鱼缸是没盖子的但我却算成了有盖子的.。发展练习不能再出现像基础练习这么简单还错两道题目，于是我认真读题。“苍天功夫不负有心人”我居然做了一个全对。冯老师去接她女儿，我们哈哈大笑。
接下来补习班开始了，但是，作业还有横多没做。
读《女儿的故事》有感2
这本书分为两个部分，一个是“女儿的故事”，一个是“我的故事讲给你听”、“女儿的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中听梅思繁讲的故事记录下来，或是自己观察到的故事；而“我的故事讲给你听”，则是梅思繁自己写的故事，也是一样的有趣和梅子涵叔叔写的不相上下。
在《女儿的.故事》中，有一篇令我掩卷深思、心情沉闷许久的故事，就是《你今晨几点睡的》。乍一看，这题目很好笑，怎么是今晨几点睡的呢？真有趣。可接下去看了文章的内容，我就知道了学习的辛苦。“我弄不懂，每天怎么会有这么多功课？”这是梅思繁在上中学时说的一句话。每天，她几乎都要到半夜三更才能睡觉。他们同学之间经常这样问：“你今天早晨几点睡的？”请注意，是：今天早晨。其实，我们这些读小学四、五年级的学生也已经要做到七、八点钟，别说他们中学的了，一般都要十点以后吧。现在读书多辛苦呀！在成功的背后，就得付出汗水和辛勤。正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”
当然，有些故事也十分幽默，梅子涵叔叔笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇乱叫了”等读起来都让人忍俊不禁、大笑不已。同时，他对现在的教育也是有深刻思考、有全面认识的，他写的“绿色学校”、“钢琴睡觉”、“T在行动”等文章中可以读到身为大学教授的他的教育理念。
告诉大家一个秘密：书中的梅思繁已经长大成人，在法国读书呢。我想，她今后一定为成为一个了不起的人物。祝她好运！
读《女儿的故事》有感3
今天我实在太忙了！
上午，我在冯老师那里补习奥数。老师先批改上次布置的作业，一批我错了一大堆。我连忙订正，没想到陈俊奕全队。我不放弃，争取做下面的时候全队。下一章是《解决问题》，我本来以为很难的'，后面做着做着感觉越做越简单，我充满了自信。这次一定能拿全对。其中，有好几题都是一样的，只是数据变了一下。我做完题目后，再把剩下的答补了一下。
“苍天功夫不负有心人”经过我自己的努力我终于做了一个全对。做发展训练的时候，我和陈俊奕一边讨论一边做。结果很不理想，错了好几题。
中午吃好午饭，睡了一会儿午觉。在1：00钟的时候，妈妈开着车把我送到高德总部，上课。这个老师叫王培根，这次课上《牛吃草》下星期我们就要考试。下课我连忙到妈妈车上，去下一个课程——东瑞大厦里的新世界英语。我们本来以为上课时要玩游戏，上好课才知道上课有点搞笑，下课还可以看电影，所以朱轩呈喜欢。
今天上了这么多课，明天就要去旅馆了。这叫做“先苦后甜”。
读《女儿的故事》有感4
《女儿的故事》是儿童文学作家梅子涵爷爷的作品。读它时，我心头热乎乎的。读完了它，我才真正懂得一个父亲教育孩子以及一个孩子陪伴父亲的正确方式。对此我无比崇拜梅子涵爷爷的'教育方式，也向梅思繁姐姐致以感谢，因为她给了我一个好榜样，让我懂得了怎样做好一个小学生。
本书叙述了父女俩之间发生的各种有趣的事情。其中有一个故事我印象最深，那就是梅思繁数学成绩不太理想时，他爸爸给她做补充数学题的事。梅思繁把四道题全做错了，爸爸的怒吼使她跑到了外面。她十分伤心的坐在大树下发愣。不一会儿，爸爸叫她再做一遍，呵，全对！那是因为她的态度端正了，又有了目标。
是啊，对待任何事情都要一心一意。梅思繁第一次分神，所以做不成事情。我们要学习她第二次端正了态度再做题，并且做好生活中的每一件事。
这让我想起了我的数学考试。那次考试不是很难，但我也没有端正的心态，结果分数才89。这都是因为我的分神，乱写一通，丢了不该丢的11分。如果我考试时心态积极，就不会产生乱写的后果。
想到这儿，我既体会了父母的用心良苦，又懂得了做事的态度最重要。
读《女儿的故事》有感5
最近，我读了一本书，这本书的名字叫做《女儿的故事》。这本书的作者是梅子涵，主要内容是梅子涵的女儿从小学到长大中发生的一些故事。这些故事都很有趣，又都写得很生动形象，读起来很有味道。
在读这些故事中，我印象最深刻的'就是《真正的故事》这篇文章。这篇文章写的都是他女儿班级里发生的故事。其中就写了他们班两个男生的比赛，而且这个比赛还是抽耳光比赛。你抽我，我抽你，就这样一直抽来抽去，是不是很有趣。里面还写了他们班和二班的足球比赛，有人把鞋踢进了球门，在守门员要扑的时候，又有人从另一面把球踢进了球门，裁判是他们班的，所以这个球竟然也算上了。读了以后，是不是就想哈哈大笑！
另一篇吸引我的叫《数学数学数学》。这篇文章吸引我并不是因为它很好笑，而是因为我对数学很敏感，而我和梅子涵的女儿有同病相怜的缘故。那个女孩数学不好，我的数学也不怎么好。他的爸爸看见数学差，就一直给她说：“多做点数学吧，多做点数学吧！”就跟我妈一样，，一天到晚在耳朵旁边念这句话，我也只好跟书中那个女孩一样，不停地做大人布置的练习题，我们俩真是太同病相怜了！
大家读了我写上去的片段后是不是觉得里面的故事跟自己的生活很贴近呢，看来这本书真是一本好书啊，大家一定要多看哦！
读《女儿的故事》有感6
在女儿小学毕业后的这个暑假里，跟女儿一起读了梅子涵的《女儿的故事》。我从来没有想过，一部儿童文学作品居然可以写得这样有趣；也从来没有想过，和女儿一起读书竟会有这样奇妙的感受。
在这本出版于11年前的著作里，梅教授用了一种非常奇特的方式来讲述《女儿的故事》。大家一直都讲，艺术是源于生活又高于生活的，而写作无疑是门艺术，但在读《女儿的故事》时，我一点儿也没感觉到这些琐碎而随意的文字怎样高于生活，却深刻地吸引了我，吸引了女儿――也许，这才是艺术的极致。在梅教授喋喋不休的“唠叨”中，我仿佛已经成为书中的一个角色，正平平淡淡地过着平平常常的日子，有些迫切又有些无奈地看着女儿一天天长大――也许，这就是原本的`生活。
应该承认，《女儿的故事》给了我深刻的影响，而反映在我身上的这些影响或许正间接地影响着女儿的成长。从《女儿的故事》中的梅教授身上，我如此真切地看到了自己的影子：有时会感到许多的欣慰，有时也会莫名地焦躁；有时像是女儿的好朋友，陪她玩些无聊的游戏；有时又不免摆出教训的派头，让她偷偷会抹出眼泪……而跟梅教授不同的是，我很少作自我批评。现在看来，这是能继续跟女儿做朋友的一个非常重要的前提。所以，在和女儿一起读这本书的某个章节的时候，我一边会忍俊不禁地笑也声来，一边就自觉跟老梅同志作个对比，诚恳地向女儿作一点自我批评。譬如说老梅同志在教训小梅要学好数学时，会说数学要学到名列前茅真是不难的，我会检讨自己也是这样一副腔调，但事实上我的数学没有老梅同志学得好，这样讲有些言不由衷，甚至有些虚伪；再比如老梅同志在女儿做不出题目的时候，会急得敲小梅的头，然后心里叫嚷着完蛋了完蛋了，我会检讨说自己也无数次地像老梅这样“绝望”，而事实上这过份地夸大了事物发展的可能性，并且让大家失去了好心情。哎呀，类似的毛病好像还有很多。但自我批评不能讲多了――讲多了，在女儿眼里我就不再是一个好的父亲了，呵呵。
所有的孩子都要长大。对于父亲来说，这个过程永远是一个全新的经历，也是自己生命和理想的又一次延续。
女儿的成长，有很多让人高兴、让人回味、让人烦恼、让人无奈的故事。以后，这些故事还会有很多，甚至源源不断。也许，在这条随时间前行的船上，我们真的应该将舵交给女儿来掌，而我们就站在旁边，看她开到大河，开到长江，开到大海……
后记：本来是计划跟女儿一起读这本书，然后一起写读后感和参加征文比赛的，但女儿最终没有采纳我的建议。这次，我没有“要求”她按我说的来。我想，这是应该给予她的一点自由，同时也是《女儿的故事》对我产生的显而易见的影响。
读《女儿的故事》有感7
最近我迷恋上了一本叫《女儿的故事》的书，它是由梅子涵叔叔写的。
这本书主要分为两部分：一个是《女儿的故事》，一个是《我的故事讲给你听》。《女儿的故事》是梅子涵写的，《我的故事讲给你听》是梅子繁写的，也一样有趣，和梅子涵的`不相上下。
梅子繁她数学很不好，她爸爸很愁，每天吼呀吼，要女儿知道现在数学多么重要，光外语好语文好是考不上市重点的，但女儿好像天生就是文科脑袋，不论怎么吼脑子就不开窍。她爸爸一想自己也不好，为什么偏偏不是数学家，但又一想当数学家的女儿语文不好、数学好，自己也没办法，还有梅子繁的体育也不是很好，她总是50米，一百米不及格，她说全班女生都这样，但她爸爸以前可是田径队队长，响当当的短跑冠军，怎么没遗传她一点点的优良基因。
我很喜欢书中的人物，因为她们都很善良、有趣。这本书比较深入人心，通俗易懂，也不乏文学性。我爱看，同学也爱看，怪不得是“百年百部中国儿童文学经典书系。”
读《女儿的故事》有感8
每当假期感到无聊的时候，我总会拿出一本书来翻一翻、看一看。国庆长假也是一样。《女儿的故事》是我新买的书。我利用八天长假的时间看完了它。故事的结局发人深省……
这个故事主要讲述了女儿梅思繁童年到长大成人所经历的酸甜苦辣、点点滴滴。看到这些，不由得让我有种很亲切的感觉。于是，我津津有味地看了起来。本来，我只认为这仅仅是一本描写女儿成长的故事。可我越往后看，越觉得这本书意味深长、意义非凡。可能很多人会说：“即使是这样，但它毕竟是童书呀！”可我并不这样认为，我觉得这本书也适合父母看。因为他们和故事中得爸爸一样，对儿女的期望太多了！虽然我不知道这有什么不好，但我也不知道这有什么好！书的尾声到了，故事中的`女儿现在在巴黎，她的大学离巴黎圣母院很近、离法兰西学院很近，离父亲心中的期望也很近……在这里我想对天下的父母说几句：其实我们这些孩子都明白你们望子成龙的心。可你们有没有想过对我们压力施加太大，效果反而适得其反。
每个人的童年都只有一次，谁不想拥有无忧无虑的童年呢？
读《女儿的故事》有感9
每个幸福美满的家庭，都可能有一个调皮捣蛋的孩子，但他们的童心却像翅膀一样，越飞越高。梅子涵是大家都熟系的文学家和作家，他写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。
读这本书的时候，我笑得眼泪都快流出来了。这的确是本很好的书，生动活泼，特别是里面有趣的情节，使我回味无穷，令我百读不厌。
其中，令我印象最深刻的是第二章《绿色学校》。在这一章里，我学到了五句关于现在和过去的伟人、名人的话。绿色学校的张校长关于“t”的解释非常符合学生学习和成长的规律，他认为不能只培养学生的单向发展，死拼两样，变成“i”，还应该加上一横，有横向的丰满，兴趣广泛，品德高尚，身心健康，能说也会做，能做也会说，能唱也会跳，不仅仅是跳舞的跳，还是跳高的跳、跳远的跳等等。
我对此感触很深。我们在学校上学时，家长总是一位的`追求我们考到高的学习成绩，以为分数高就万事大吉了，这其实是远远不够的，一个孩子的成长需要全面发展，需要培养多方面的本领，多少大学生“高分低能”的现象就是一个很好的例证啊。我们不但要有过硬的学习成绩，还要德智体美劳综合发展，积极参与社会实践、帮助父母做力所能及的事情，这样，才能做到符合时代前进的需要，成为一名优秀的小学生！
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