《名人传》初中读后感（通用36篇）
读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《名人传》初中读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《名人传》初中读后感 1
人们常说：苦难是最好的磨练。是啊，不经历风雨怎能看到彩虹。我们处在国家一天比一天富裕，生活水平逐渐提高的现实社会中，读读《名人传》或许会让我们对生活中的磨难有所看法。优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻地认识世界。人类的一切成就，都是自生创造的，而传说则是把那些伟大的创造天才的人生经历描绘出来。如罗曼.罗兰写的`《名人传》一样。
这本书中，我感动最深就是音乐大师贝多芬。贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。贝多芬的家庭一次次地变故，童年，母亲很早就去世了，父亲变成了挥霍的酒鬼。在中午，唯一的亲人背叛了他。在晚年，他双耳聋了，几乎听不到他梦想的音乐，他沉受了种种的压力。贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。他战胜病魔、挑战命运，终于缔造出那么多令人深省的旷世音乐，像轻快舒展的《田园》；悠扬振奋的《英雄》；深情浓郁的《命运》······虽然他的一生坎坎坷坷，但是他勇敢地与命运作斗争。
一次一次的磨难，一次一次的光辉，演奏着贝多芬的生命交响曲！这也应征了一句中国的古训：古之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之态。
音乐大师贝多芬的成功，让我们从中得到启发：只要不屈服于命运，你就会改变命运。我要以名人为榜样，学习他们所有的精神！
《名人传》初中读后感 2
《名人传》是一本享誉世界的名著，是法国小说家罗曼·罗兰的一本传记。其中记述了三个人的生平事迹一一贝多芬、米开朗琪罗与托尔斯泰。
其实我认为作者写这三个人时并非随意挑选一一这三人都是世人公认的天才，但他们的荣耀背后都有一段坎坷的.命运。作者通过对三人的命运的描写，衬托出一种坚毅的精神，传之给世人品会，学习。
虽然我对这种精神的理解还太浅，也远远不够资格拥有它，但我还是有很大的触动。我的命运中虽然没有耳聋那的“大坑”，但一道一道的小土坎却也是不少。每每跨过这道坎，我都会感觉到更有力量，能垮得更高了。
记得大概10岁时，我将要参加小提琴七级考试时，却并没有把考级的曲目练得很熟，甚至连背下来都有一点儿困难。那时候的我真是急得像热锅上的蚂蚁似的一一团团转。没有其它的办法，唯有下苦功夫练。
早上一起来，先洗漱，再便是练琴。练个一个小时之后便去吃饭，吃完了接着练。这么练下来，一天六七个小时是有的。
那段时间也真是干什么都与音乐有关，写作业时也哼着曲子，上厕所就放着曲子听，甚至睡觉前脑子里都要过一遍曲谱。
真是皇天不负有心人，我在考级时拿到了“良好”的成绩，顺利拿到了七级证书。
这段经历不能与贝多芬相比，也远及不上托尔斯泰，但那份精神，与《名人传》的灵魂也大概相差不远了吧？
《名人传》初中读后感 3
阅读了罗曼.罗兰的《名人传》，我深有感触。他是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。
《名人传》写的是贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰的故事。在三位伟人中，给我最深印象的是贝多芬，他对音乐有火一般的热情，先后创作许多优秀的作品。他的作品深邃而惶惶壮观，充满了幻想。但灾难还是降临到了他的身上。在1802年，他意识到自己的听力障碍已无法挽救时 ，并且很快恶化，那意味着他不可能进行创作了。这是多么大的打击啊，但他却顽强的和命运抗争。这也许是他后期能写出那么多优秀作品的原因吧！这种生命永不妥协的精神正是我们该学习的.，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活充满了希望。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的。但他为什么还能成功呢？为什么正常人都做不到的事情，他却能够做到呢？这引起了我的深思。我认为贝多芬之所以成功，是因为他有着超越凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫不惧，这就是他成功的秘诀。
在日常生活中，我们遇到困难时，更多的时候是求助于家人朋友，我们真正自己解决的时候很少。在家长的眼中，只要我们好好学习就行了，其他的事情即使发生了，家长都可以搞定。所以，我们的独立性在家长的呵护下一点点丧失，受挫能力也一点点降低，变成了温室中的花朵。可是，看到贝多芬面临不幸遭遇后的坚强表现后，我真的很惭愧。和他相比，我是多么的幸福啊！既然我有这么多优越的条件，那么就应该好好利用，也做一个出彩的中学生。
《名人传》初中读后感 4
《名人传》是法国作家罗曼.罗兰写的。读完这本书，我的心灵被深深地震撼了。这本书主要是写三位非常著名的艺术家，音乐家贝多芬，雕塑家米开朗基罗，和作家托尔斯泰的故事。
贝多芬出生贫穷，四岁时被迫整天不断的练习钢琴，他的内心受到了沉重的打击，但他还是坚持不懈练习。就在他离成功很近的时候，疾病无情地降临在他身上，他的听觉越来越弱，内脏也承受着痛苦的折磨。虽然他的身体越来越弱，但他还是创作了不朽的传世之作—《第九交响曲》。此曲让我至今感觉悦耳动听！而且大部分优秀作品也是在他耳聋之后创作的。贝多芬最终战胜疾病，战胜痛苦，他之所以成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了自己。他的精神震惊了全世界，也震惊了我。假如我生病了，我就不会像他那么认真的去学习，他这种不向命运低头的精神很值得我去学习。
米开朗基罗看起来比贝多芬幸福，他不残疾也不贫穷，从小时候就接受贵族教育，很有文化素养。但他的父亲看不起他，经过他的恳求后，父亲终于答应可以让他进入佛罗伦萨最大的一个画室学习。他非常刻苦的学习，最终得到了很高的成就，成为了一个著名的雕塑家。我也要向他学习坚持不懈的精神。
下面就来说说托尔斯泰的故事吧。他不同于前两位艺术家，她出生于贵族家庭，拥有一个美满幸福的家庭，受过良好的教育，有很高的.文学素养。他也获得很大的成就，但是他不在乎自己拥有的一切。他不愿享受生活，不想虚度年华，他想体现自己的生命价值，弘扬真正的基督精神。
看完这本书，让我懂得了不要向命运屈服，要掌握住自己的命运，只要坚持不懈的努力，总会有成功的一天。
《名人传》初中读后感 5
《名人传》这本书法国的思想家，文学家都是罗曼.罗兰写的。这本就是书中的《贝多芬传》主要问题写了一些贝多芬小的时候，他的父亲自己想用他的音乐艺术天赋，把他炫耀他们的如通过同一个数学神童，逼迫他学习中国音乐，压得他透不过气来。
1787年，他失去了母亲。他总是对他的童年有一个温暖而荒凉的记忆，他在1787年度过的地方。他被迫离开波恩，在维也纳定居。
从1796年到1800年，贝多芬的听力越来越差。但他没有放弃，贝多芬依靠写作来发泄他的沮丧，让自己更快乐，并希望自己会好起来。他创作了《第三奏鸣曲》、《七曲重奏》、《第一交响曲》、《序曲》等作品。
1801年，一个女孩的魅力贝多芬改变，但爱情故事使他更感到他的'痛苦残疾。贝多芬住25年。他坚强的性格不能屈服于挫折。1802年，他写伟大的作品有：“葬礼进行曲”，“幻想奏鸣曲”，“第二奏鸣曲”等。最后，在贝多芬的坚持和努力，他克服了所有的困难。他成为了世界著名的音乐家。
贝多芬热爱伟大祖国，极度尊重，为人民群众着想，坚持中国不懈，不屈服于挫折。这种种生活品质，每一个都值得研究我们去学习。
总之，要坚持自己喜欢的东西。不要轻易放弃。
“有志者，事竞成！”
《名人传》初中读后感 6
《名人传》这本书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美，作者认为他们不单单是天资聪颖的个人，而且是一些和自己时代紧密相连，并且用自己的艺术作品体现世人所关心的问题的人。
这本书向我们介绍了三个人物，贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰。这其中，我最喜欢的当是著名音乐家贝多芬了。
贝多芬被称为“乐圣”，1770年出生在德国一个贫寒的艺人家庭，他的父亲发现他有过人的音乐天赋后，逼迫他学钢琴，这对他来说十分痛苦。22岁时，贝多芬便离开家乡来到了音乐之都维也纳，开始了他的音乐生涯。一开始，他度过了一生中最快乐的时光，创作出了许多优秀作品。
可是，在他30岁的时候，双耳失聪了。这是一个多么致命的打击！他不敢表露出来，不敢让人知道他的弱点，只好选择离群索居。他没有知音，甚至连朋友都没有。他的音乐创作陷入了困境，他的性格也发生了很大的变化，变得非常自卑，很少与人交往，甚至还想过自杀，并写了遗书。尽管贝多芬经历了许多痛苦，但是，在精神上，他仍然坚强不屈，最后在欢乐的凯歌声中完成了《第九交响曲》的创作，是强大的`心灵和巨大的勇气使他坚持活了下来，成为一个用个人痛苦换来世界欢乐的一位英雄、一位名人。
贝多芬有一句名言：“我要扼住命运的咽喉，因为他不能使我屈服。”他的一生都在与病魔作斗争，却始终保持着内心的纯洁与坚韧，《欢乐颂》便是贝多芬在人生最后时光里留给我们的经典乐章。
《名人传》初中读后感 7
《名人传》是法国的罗曼.罗兰所著，他是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家。这本书中有三个传记部分，分别是:贝多芬传，米开朗基罗传和托尔斯泰传。
一个音乐家，一个雕塑家，还有一个小说家。他们虽然各自所处的领域不同，但是，在人生忧患困顿的荆棘丛中，共同寻求真理和正义，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，不因悲苦打击而一味地沉沦，冲破人生的束缚，奔向崇高的伟人境界。
这三位中让我印象最深的是音乐家贝多芬，他对音乐有着火一般的热情，他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。可能上帝就是那么冷酷无情，会把不幸降临在任何一个人身上，1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。心中不禁顿了一下。不是因为自己丧失了听力，无法与正常人一样，而是因为那意味着他可能再也不能进行创作了!最后恰恰这一切不仅没有使贝多芬放弃音乐，而他更加快步地追随音乐的脚步。罗曼.罗兰形容贝多芬“他整个一生都像是一个雷雨天”。是呀，可这雷雨却扑不了他心中对音乐的熊熊烈火。“和人类其他的`一切智慧，一切哲学相比起来，音乐的境界最高，它也最能够给人以启示，谁能够参透我的音乐的意义，谁就能够超越那些缠绕世人的苦难。”这就是贝多芬对于困苦的解释。
三位伟人的做法非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬用痛苦谱写音乐，留下不朽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创作了杰作;托尔斯泰则用作品传播爱的种子。
每个人都会有困苦，与其羡慕伟人不如学习伟人，急功近利所取得昙花一现的成就毫无意义。认识这本《名人传》你会懂得什么叫生命的升华!
《名人传》初中读后感 8
托尔斯泰是俄国著名的作家，思想家，19世纪末20世纪初最伟大的文学家。他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。
可是，托尔斯泰两岁丧母，九岁丧父。青少年时代的托尔斯泰，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。
1851年，托尔斯泰来到高加索，群山环抱的清明环境才使他纷乱的大脑清醒过来。第二年，他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品。1862年托尔斯泰结婚了，幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的`巨著：《战争与和平》与《安娜。卡列尼娜》。但是，托尔斯泰是苦恼的：他本人拥有地位和财富，但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安；他同情下层民众，又对他们缺乏信心。在精神上，他一直是孤独的。八十二岁的时候，他选择了出走，并病死于一个小火车站上。
虽然别人都说他是“天才”“，但是《名人传》里他自己说到：我只是个普通人，我不是天才，我是在后天的生活中，凭着自己不懈的努力，拼命追求，才登上世界文化顶峰的。
每个人的生命中都有属于他自己的一份精华。我们要了解自己，选定方向，认真去追求。”如果每个人都能意识到开掘“智慧之门”的可贵，并且都有勇气和决心，能踏踏实实，以自己的方式，认认真真完成自己的工作，我想我们有朝一日也可以骄傲地宣称：我不是天才，但我成材了！
《名人传》初中读后感 9
你只要打开《名人传》，生命的烈火就会扑面而来。
英雄并不只是以思想或强力称雄的人，心灵伟大的人也是英雄，罗曼·罗兰在贝多芬身上发现的“英雄气息”，是他伟大的人格，在肉体和心灵的双重痛苦的重压下仍然保持着的不屈不挠的高昂斗争精神，巨大的创造力和道德标准，任何时候都决不向命运屈服。
贝多芬作为一个音乐大师，他需要敏锐的听觉，但在他还不到三十岁的时候，耳朵就开始变聋，内脏也有一些疾病，贝多芬还不得不忍受感情的折磨。第一次，他爱上了居丽艾塔居西尔第，她却在两年后另嫁他人。这大大加重了贝多芬的病情。但他却没有屈服，贝多芬以顽强的毅力投入创作，写出了一系列辉煌的作品。
贝多芬战胜了死亡，在以后的日子里，他又与一个热爱着他的姑娘订了婚，体会到爱情的甜蜜，但后来婚约解除，他又陷入无边无际的孤独之中，从此他以全部精力创作，无论是成功还是困窘，都无法阻挡他前进的脚步，他热爱自己的事业。
米开朗琪罗是一个极其矛盾的悲剧人物，他以无穷的精力来追求艺术尽善尽美。可是，他的精神却很软弱，他就已经十分衰老了，而且对敌人、朋友、亲人都产生猜疑，这使他很孤独，他厌恶自己的`懦弱，他不快乐，这位天才艺术家死于贫病和孤独，死前一周他还在站着工作，他是“天才的工具和牺牲品”。
托尔斯泰拥有纯粹的基督教徒的灵魂，尽管他有种种矛盾和弱点，但他有博爱精神。托尔斯泰是——如他在信中自称的，“那个在一切名称中最美、最甜蜜的一个——”我们的弟兄。
他们各有各自值得称颂的地方。贝多芬的斗争精神、米开朗琪罗对于真善美的追求以及托尔斯泰的博爱是我们崇拜的恐龙精神。
《名人传》初中读后感 10
读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还是那么坚强。他没有一个朋友，他就像与世隔绝，虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的`活着，却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱财。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难，但他一直为了自己的理想坚持着。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过造福人类来体现自己生命的价值。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。
《名人传》初中读后感 11
名人传下的贝多芬是个痛苦和磨难造就的伟人，他的一生遭受病魔的折磨，有着悲惨的遭遇。他在折磨下失去的是听觉，那用于聆听这个世界的工具。就好比与一个画家失明，再也看不清白昼的亮光分明，还怎么继续描绘这个世界的多彩。
我想许多人在这种似乎没有未来的窘境下都会自暴自弃的吧。而他在痛苦下却做出了不朽的作品。向日葵向着太阳的一面永远光彩夺目，然而背面却是无尽的阴影。贝多芬的作品在流年里始终散发着刺眼的光芒，成了世人无法超越的音乐存在。但贝多芬经历的'沧桑是我们常人所远远不能承受的，病魔的纠缠，爱情的遗弃，世人不明了的苦楚。但我听说坚强不是与生俱来的，而是由失去的那一刻开始的。
贝多芬失去的那么多，所以他才能学会坚强吗？贝多芬在痛苦下努力的生活，只是想要让自己不悔恨一生，想要尽力的活着，想要为世人留下点什么，读。这样努力的人想换来一些健康的时间也成了不可能，最终还是被病魔带离人世。如今的我们却害怕岁月，却不知道活着是多么的可喜。我们认为的生存已经没意思，许多人却正在生死之间挣扎。
为什么健康的我们不能让自己活的自知，满足。贝多芬的遭遇恐怕是我们很多人所不能忍受的。既然这样，为什么我们不懂得珍惜，不懂得把握。为什么不趁着我们还存有的时光去做更好的事。甚么时候，我们才肯为自己拥有的一切满怀感激。什么时候我们才能学着不那么懦微的活着，为这世界发出我们即使是微弱的一点点亮光呢。不要蹉跎岁月，贝多芬的故事不是虚假无实的。只要我们把握，努力，我们也可以做不平凡的平凡人。
《名人传》初中读后感 12
雪花飘飘，跟随在三位伟人：贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰身后，我了解他们丰富多彩、起起伏伏的伟大一生。在这三位天才之中，我格外钦佩贝多芬和托尔斯泰，这次我就来谈谈贝多芬那勇敢、不屈、坎坷多难的一生。
贝多芬小时候就被父亲强制练琴，并且马上显示出了过人的音乐天赋。但在他三十一岁时，厄运降临——他失聪了。可他并未放弃音乐。爱情的不如意、他人的冷落、困窘与疾病都未曾打倒这位英雄。他反而创作出了一篇又一篇的名曲。一八二七年，巨人离世，他的.一生在痛苦和为他人制造快乐中谢幕！
纵观贝多芬的一生，老天无时无刻不在给他以磨难，他却用苦难来锻造快乐，奉献给全世界。并发出了"我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服！"这样的咆哮，面对苦难，他的行动是我们的榜样。
在看几百年后的今天，又有多少人面对生活上的不如意而以死来逃避所面对的一切。孟子曾说："天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。"世间哪个名留青史的人不是付出了常人难以忍受的艰辛。记得二零零八年金融风暴到来时，媒体上偶尔可以听到企业家跳楼自杀的报道。既然破产，那么可以重拾一颗乐观的心，去从零做起，重新开始一次创业的机会，为什么偏偏选择逃避哪？
希望我，和正在读这篇文章的你，当命运向你发起挑战时，都能像贝多芬一样，有一颗强大而充满力量的心走上前去迎击它！
《名人传》初中读后感 13
读完《名人传》这本书，我感到了名人背后所付出了努力与艰辛，他们的那种精神让人震撼。这本书里的名人，不是我们所熟知的明星，也不是行侠仗义的江湖豪杰，他们是艰苦奋斗，为人们作贡献的人。
贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。而且他在创作音乐的过程中还不行耳聋。这对于一个音乐家来说是多大的打击呀。但他克服了困难，没有被困难所打倒，与命运艰苦的作斗争。用牙齿咬住木棍感受声音，并且完成了《第九交响曲》，他的这种精神震惊了全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。它有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，外族入侵，任命受奴役，他的'许多作品都在战争中被破坏，它受人折磨，他的家族也向他索要财物，他一生依附于教皇，为教皇做事。但他却一直为实现自己的理想而努力，这种精神可歌可泣。
托尔斯泰有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋，他曾经也获得成功，但他不肯享受这一切，他不肯虚度年华，他在巨大的诱惑之中继续着自己的写作之路。把自己奉献给了写作。
现在我们都流行追星，但回过头来看一看，这些人不是跟应该值得我们追求、学习么?
这些名人与我们现在的明星不同，他们有自己的目标，并且为了自己的目标而去坚持不懈的奋斗一生，他们的这种精神才是真正值得我们去追求、学习的。
《名人传》初中读后感 14
合上《名人传》的最终一页，我的思绪便像奔腾的野马般飞奔了起来。
《名人传》是罗曼·罗兰的一部著作。这本书由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三传组成。其主人公分别为贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。
贝多芬是一个不幸的音乐家。他没有感受过家庭温情，感情也屡屡化作泡影，而他的侄子又浪荡无能。这一切都是如此地无情，而后的耳聋使他近乎绝望。耳聋，对于一个音乐家是多大的打击，这简直能够将一个音乐家摧毁。应对痛苦，贝多芬想到了自杀，然而，在死亡的边缘，贝多芬发出了要扼住命运的咽喉的呐喊。他经过这一思想转变，成为了命运的强者。他还用顽强的.意志奏出了生命中的优美旋律。
米开朗琪罗是一个充满创造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一个怯弱的人，他总是选择屈服，然而他会斗争，他同自己的弱点斗争，即使失败，他也不会放弃。这事米开朗琪罗成为了一个棱角分明的人。
托尔斯泰是一个不屈服于命运的人，他有过两次精神裂变，最终坚持了一颗坚强的心，一种不屈的信念。这使他成为了“俄国的一面镜子”，一个伟大的作家。
他们都是英雄，因为他们都在抗争，他们能直面苦难，以顽强的生命意志投身艺术，以艺术之花驱散苦难，寻找生命的意义。我们亦要如此，坚强应对困难，不被命运所屈服。我们要有坚定的意志，坚强的心。只要这样，我们就能够找到生命的意义，不为活着而活着。
《名人传》初中读后感 15
《名人传》是罗曼.罗兰最早享誉世界文坛的人物传记。贝多芬幼年不幸在艰苦的家庭环境中度过了童年。
人们从贝多芬那青春洋溢的脸上看到了未来的天才的目光，从那目光，人们又可以窥探到他未来的悲惨的命运：之后的岁月里，由于性格过于自由、暴躁，贝多芬也不止一次的遭到了爱情的`否绝。在遭受这些心理痛苦之时，贝多芬又必须承受着另一种痛苦——肉体上的折磨。他先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等疾病。身子一天不如一天。但是，他从未放弃过音乐，要知道面对这么多、这么大的困难，贝多芬却毫不动摇。可以想象，他拥有多么顽强的毅力呀!
贝多芬的种种事件都能告诉人们深刻的真理。他在写给弟弟们的信中曾说过：患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术之外也是道德。道德，对人们来说是多么重要。它可以挽救一条活生生的生命，当然也可以教育我们助人为乐。他不肯相信他面临的是空前绝后的灾难;他渴望痊愈，渴望幸福，他对付未来充满着希望!看看我们，一天到晚过着丰衣足食的生活，为何心里不装满阳光，变得健康起来呢?
也许过去你的成绩是很差，你绝望、你悲观，但过去不代表现在，只要努力，生命就会产生奇迹。即使我们并不优异，我们也该努力，把祖国建设的更加美好。来吧!不要绝望、不要悲观。让我们一起努力学习，成为一名优秀的中学生吧!
《名人传》初中读后感 16
《名人传》不是一本表彰名人丰功伟绩的书，而是一本描述三位名人与困难作斗争的名著。
第一位是德国作曲家：贝多芬；第二位是意大利天才雕刻家：米开朗基罗；第三位是著名的俄罗斯作家：托尔斯泰。他们都经历了自己的挫折和考验，但他们没有放弃，坚持与命运作斗争。
在这三位名人中，我最欣赏贝多芬。他热爱音乐，把音乐当作生活。他工作很努力，所以一串美妙的音符从指尖流出来，编织成优秀的音乐。但灾难仍然无情地降临在他的`头上。当他意识到自己的听力障碍无法治愈，很快就会恶化时，他顽强地坚持下去，创作了更多著名的音乐。
“只有痛苦，才有欢乐。“是的，只有经历了困难和挫折，克服了它，才能有所收获，得到幸福。困难与挫折是命运与人生最好的锤炼！就像娇嫩的花蕾如何在没有风雨洗礼的情况下开出明亮的花朵，坚硬的石头如何变成光滑的鹅卵石，丑陋的毛毛虫如何在没有痛苦转变的情况下成为美丽的蝴蝶..人的一生就像在海上航行，永远不会一帆风顺。我们应该做好充分的准备来应对这些困难。当我们在学习中遇到问题时，我们总是把它们扔到一边忽略它们。然而，这种逃避并不能解决任何问题。相反，我们应该面对困难，坚持不懈地寻找解决办法，永远不要放弃对成功的希望，我认为努力有回报，只要这样的困难能轻松解决，我们就会有所收获。
《名人传》很好地印证了中国古代的一句话:“古今成就伟大事业的人，不仅是超世之才，还有毅力。”
《名人传》初中读后感 17
“欢乐要由痛苦来提取。”
可以用这样一句话来总结他的一生。
出生于贫寒家庭，幼年时经常遭受家暴，十七岁独自承担起家庭的重任。二十三岁离开故乡，前往维也纳，不久，痛苦叩响了他的生命之门，听力日渐衰退。被爱情的抛弃，肉体与精神的双重折磨。使他创作了一系列作品。经历了欧洲革命，使他热情高涨，度活了时代之魂，幸福的再次降临，带来的是又一次的`抛弃，此时他与孤独做伴，经历了人生中的光辉岁月，但命运还没有放过他，接踵而来的是最悲惨的时期：经济困窘，亲朋好友死之离散，耳朵也已经全聋，但他从未屈服，正如他所说的“而住命运的咽喉”一八七二年三月二十六日，贝多芬在风雪交加中去世。
有人认为他是一个惰世嫉俗、心怀怨恨的人，但他内心的热烈却鲜为人知。耳聋使它
他抓僻，但他内心的渴望与人为伴又有谁看得出？对于一个音乐家耳聋犹如失去生命，但他并未放弃，与命运的斗争，用内心的精神世界支撑着悲惨生活让音乐存在于心中，谱出震撼人心引人心玄的音符，正如罗曼·罗兰的英雄观点，他所指的英雄只是具有伟大的品格，只是靠心灵而伟大的人。历经了坎坷的一生，创作出“用痛苦换来音乐”的音乐。抗争苦难，爆发激情。音乐的天才，思想的巨人！
正如一句话：“古今之立大事者，无所谓有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”
生命已经结束，同时也已经不朽！
《名人传》初中读后感 18
早自习上，教师让课外书籍，我便飞速拿出喜爱的《名人传》，翻到音乐家—贝多芬。
贝多芬，在铿锵的《命运交响曲》中，他改写着命运。他家境平寒，自幼矮小丑陋。几次相亲失败，他放弃，心爱的音乐能够支撑起他人生的信念。然而，命运却又安排了劫难给他—音乐家，在他事业的巅峰时期，竟遭遇了毁灭性的终身性耳聋!苦难一根绳子地套在了脖子上，勒着命运。但也他在黑白的世界里纤细的手指演奏了铿锵般的《命运交响曲》，并发出“扼住命运的咽喉他绝使我屈服”的誓言，音乐坛里就不朽的名字—贝多芬，他用音乐谱写出坚韧的旋律。
回眸昨日，感到无边的羞愧。，四钟的晚自习在我摸摸玩耍的欢笑中悄然溜走，留下的一张教师布置的数学卷，上头空空如也，但应付教师，以抄了之。
快下自习时，教师让大家背诵出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》的一段文字：
“人最宝贵的东西是生命。生命，人的生命应当度过：当他回首往事的，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—，在他临死的，他能够说‘我的`生命和精力，都献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。’”
以往被我引为座右铭的文字，我做呢
餐厅的路上，我落下了懊悔﹑悲痛的泪……
昨日的，就让他吧，我下定决心时时鞭策，能够竞争对手了。我明白，要想出人头地，先懂得珍惜，不虚度年华，坚强奋斗!
《名人传》初中读后感 19
高尔基说得好：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
《名人传》是法国小说家罗曼-罗兰所创作的，这本书不仅仅让我得到了知识，同时也得到了心灵的升华，让我的精神家园得到充实，让我受到启迪。
最爱的是书中的贝多芬，贝多芬作为一个音乐大师，他最需要的是敏锐的听觉，但他还不到30岁时，耳朵就开始变聋，并且一天比一天严重。这在别人眼里似乎觉得贝多芬的生命太不幸了，都对他持有同情与怜悯之心。可是，在我的眼中，贝多芬的人生之路上虽然被上帝关掉了一扇大门，可是也为你打开了另外一扇窗。贝多芬顽强的毅力让他创作了一系列辉煌的作品。这是我最喜欢的他地方，因为看了贝多芬传，所以受益匪浅。
经过《名人传》，我从贝多芬身上看到了另一个人的影子，这两个人都给了我启发，让我明白人生道路上并不是一帆风顺的，有太多的坎坷和困难，不要气馁放弃，即使上帝关了一扇门，但他会在另一扇窗前让你看到生活的期望，成功的光芒，人生的终点。她就是海伦凯勒。
罗曼·罗兰经过《名人传》向全世界人民的`心灵进行培养，使人民感到生命的烈火。我从这中间深受感触。我要向贝多芬学习不屈不挠，高昂的精神，任何时候都不向命运屈服低头;从米开朗琪罗身上明白了精神力量的重要。
“问渠那得清如许为有源头活水来。”看来想要有知识，就必须读书，《名人传》真是一本令人深受启发的名著。
《名人传》初中读后感 20
在这个暑假里，我看了一本叫《名人传》的书。这本书的作者是罗曼·罗兰，是19世纪末的法国著名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记。讲述的是在艺术方面不一样领域的三位伟人。他们分别是：音乐家、雕塑家、作家。虽然他们各自所处的领域不一样，可是，在人生忧患困顿的.征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。
这本书详细讲述三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高望重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个著名的雕塑家，创造了无数不朽的杰作流于后人观赏，他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不一样领域发展，可是却有一个共同的特点，就是对自己的梦想从未有放弃过。这也就是他们值得让人敬佩的地方！
《名人传》这本书令我获益良多，让我明白了在这些名人们风光的背后，隐藏着的是我们一般常人都难以体会的痛苦和艰辛。看完了这本书，我获益良多。在以后的学习中，遇到困难也要认真研究，勇敢应对。
《名人传》初中读后感 21
这个寒假，我读完了法国作家罗曼.罗兰的著作《名人传》。我一开始对《名人传》并不了解，只认为它无非就是一本书，但读完之后，我的想法发生了改变。
《名人传》又被称为《巨人三传》，书中包括了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部英雄传记。贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰，这三个人都是人类历史上极富天才而创建至伟的大师。三个人的人生经历都坎坷不平，三人都历经苦难而不改初衷。
在三部传记中，我个人最青睐的还是《贝多芬传》。早在阅读这本书之前，我就已经对贝多芬的故事耳熟能详。毫无疑问，贝多芬的.一生是十分悲惨的。他十六岁就失去了母亲，而父亲在母亲去世后也成了一个酒鬼。在这样环境的影响下，贝多芬的脾气也变得暴躁而古怪。但他没有因此而沉沦，反之，他把全部的精力都花在了他所热爱的音乐事业上。很快，他就成为了一名出色的音乐家。但不幸的是，他的耳朵又聋了。但他仍然坚持音乐创作，并以此为乐
我从贝多芬身上也学到了许许多多的崇高精神，尤其使我敬佩的是他那种顽强地与命运抗争的精神，那种不向皇权低头的品质，那种不被金钱收买的决心，是扼住命运的咽喉的勇气！也正是依靠这些超凡的精神力量，贝多芬越过了一个又一个的痛苦险峰，达到了对人生清醒又透彻的领悟！
我就要学习贝多芬这种与命运抗争的精神，这也正是罗曼.罗兰在书中留给我们的永恒的精神光芒。
《名人传》初中读后感 22
今天，我读完了徐海丽编写的《名人传》，被书中的名人事迹深深地折服。
这本书所涉及的名人有很多，包括古今中外，有堪称万世师表的孔子，爱国诗人屈原，忍辱著史的司马迁，千古良相诸葛亮，一代“书圣”王羲之，西行求法的玄奘，“诗中谪仙”李白……
那么，这些名人又是凭着什么获得世人的认可的`呢？他们又到底经历了什么？我觉得他们之所以成为名人，是因为他们大多都有着为民着想，心系家国的美好品质，并能想方没法，矢志不渝地去实现自己的远大抱负。比如：爱国诗人屈原一心想使自己的国家强盛，却遭小人陷害，被楚怀王疏远流放。当楚国都城被攻破，他觉得自己的政治理想无法实现，没有能力挽救楚国百姓，最后在绝望和悲愤之下怀抱大石头投汩罗江自杀了。中国民主革命先行者孙中山在求学时就想到要救国救民。在外求学归来后，为了改变国家落后的现状，他便开始了为理想，为祖国而奋斗，一生致力于民主革命斗争，最终推翻了统治中国两千多年的封建帝制。“护士之母”南丁格尔，坚持学习护理知识，解除病人的痛苦，全身心地投入护理事业，最后终生未嫁，履行了自己为护理事业奋斗终生的誓言。
这些名人就是我们学习的榜样。我们应该好好地向他们学习，力争做一个对社会有用的人。
《名人传》初中读后感 23
在寒假期间，我读了一本由文学大师罗曼.罗兰写的一部世界名著——名人传
名人传主要讲贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰的成长故事，他们一个是音乐家，一个是艺术家，一个是文学家。虽然他们身在职位不同，但他们都为世界作出了贡献；虽然他们性格不同，但都被人们世代相传；虽然他们经历不同，但都扣人心弦。
其中我印象最深的就是《贝多芬传》。贝多芬出生在一个音乐世家，他的父亲是位男高音歌唱家，粗鲁喜欢酗酒，他经常用暴力开拓孩童时贝多芬的音乐天分。贝多芬的母亲是一位厨子的`女儿，早在贝多芬十六时，她早就已经去世了。在那时，贝多芬就成了家里的顶梁柱，照顾一家人的生活起居。
当贝多芬成年，已经小有名气时，命运的魔爪又一次伸向了他。作为一个音乐家，他的耳朵聋了！这无疑是对年纪轻轻的贝多芬一个沉重的打击。可是，在那样绝望的情况下，他创作了上百首歌曲。身残志坚的贝多芬没有向命运低头！
贝多芬在无声的世界里，创作了上百首歌曲；米开朗基罗一生依附教皇，忘恩负义的家庭、无情阴险的敌人不断地束缚着他，而他依旧我行我素、不畏强暴；面对亲朋好友的不理解，托尔斯泰没有放弃创作。从他们身上，让我知道最可怕的敌人，就是没有坚强的信念；从他们身上，让我明白世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人；从他们身上，让我学到天将降大任于斯人也，必先苦其心志。
这本书让我懂得很多，细细去品味名人的喜怒哀乐，慢慢去领悟人生的深奥哲理。
《名人传》初中读后感 24
《名人传》，顾名思义，就是写名人的传记。世界上那么多的名人总不可能全都写下来吧！于是罗曼.罗兰便在这本书中介绍了三个名人，他们分别是德国著名音乐家贝多芬，意大利的天才雕刻家米开朗基罗和俄罗斯作家托尔斯泰。我想贝多芬和托尔斯泰都是大家的老朋友了，那我今天给大家讲讲米开朗基罗。
米开朗基罗，全名为米开朗基罗?博纳罗蒂，作为文艺复兴的巨匠，他以超越时空的宏伟大作，在生前和后世都造成了无与伦比的巨大影响。他和达芬奇一样多才多艺，兼雕刻家，画家，建筑家和诗人于一身。他得天独厚，活到89岁，度过了70余年的艺术生涯。他经历人生坎坷和世态炎凉，使他一生所留下的作品都带有了戏剧般的效果，磅礴的气势和人类的悲壮。他与列奥纳多?达芬奇和拉斐尔?桑乔并称“文艺复兴”三杰。
这本书中贝多芬是一个在音乐领域上德高望重的人，同样是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一名著名的雕塑家，当然他更注重“雕”而不是“塑”，但他创造了许多不朽杰作流于后人欣赏。托尔斯泰为后人留下了无数经典的文章，用文学传递爱的'种子。他们的职业和国籍虽不同，虽然他们都有缺点和短处，但是，他们都从不放弃自己的理想，所以成了举世闻名的伟人。
要敢于同命运做斗争，只要你不屈服，总有一天你会咸鱼翻身，改变生活。人生就是奋斗，幸福大多产生在奋斗中，命运是由自己掌控的。
《名人传》初中读后感 25
放寒假时，爸爸交给我一本《名人传》，要我在假期里读完这本书。我本来怀着无所谓的心情翻开了它，但越读越让我心朝起伏，越让我对书中的人物肃然起敬。
《名人传》共讲述了三位伟大名人的生平敌事：一位是德国的音乐家贝多芬，一位是意大利的`雕塑家、画家米开朗琪罗，一位是俄国作家、思想家托尔斯泰。他们分别属于不同的国家和时代，从事的也是不同的事业，但他们都是伟大的天才。在他们各自不同的人生中，我看到了一个共同点，那就是他们都遭遇了或精神或肉体上的种种磨难，。但都在磨难中奋进，自强不息，以毕生的精力创造出传世不朽的杰作。
与这三位相比，我自己曾经经历的那些小烦恼、小痛苦又何足挂齿啊？记得有一次，我做飞机模型，我专心致志地拼装着。拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了又粘不牢。涂胶均匀也很难做到。第一次失败了，我没有泄气，再来一次。我把胶水均匀地抹上去，把模型使劲儿地握在手里，毫不放松。一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……手心沁出了汗水。手又酸又痛，但我坚持不懈地挤压着，就连零件的尖端划破了手也不在乎。终于，一架精致的飞机模型在我的手中诞生了。
人生应该有更高的追求，永远不放弃追求。今后不管遇到什么因难，我想我都能去跨越。让暴风雨来得更猛烈些吧！我将保持昂扬的姿态，在磨难中奏出自己生命的最强音！
《名人传》初中读后感 26
这个寒假，我阅读了罗曼·罗兰的著作《名人传》，文章讲述了三个名人的一生，他们分别是德国的音乐家贝多芬，意大利的雕刻家、画家米开朗基罗和俄国的作家托尔斯泰，虽然他们国籍不一样，职业不一样，身世也各不相同，但他们都是经历过的人生波折和坎坷，最终成为名垂千古的名人。
这三段人生中，让我最为感动的就是贝多芬的一生。
他的一生是悲惨的，坎坷的，虽然他有极高的音乐天赋，但是在献身音乐事业做着奋斗的时候，他的耳朵聋了，他在自己音乐的鼎盛时期遭到了厄运，这对一个音乐家来说，是多大的一个灾难，听不见声音是多么的痛苦，身边没有一个能明白他的知心朋友，他变的脾气暴躁，焦虑不安，但他没有持续沉默，而是用常人所不及的毅力和音乐天赋创造了一曲又一曲的不朽名作《田园交响曲》《命运交响曲》等等等等，都是他战胜病魔，改变命运的写照。他的精神光芒照耀着一代又一代人。他的.美名流传千古。
我是一名中学生。，和大多数学生一样过着娇生惯养的生活，我们没有吃过苦，受过累，遇到一点小挫折小困难就选取放下，不懂得坚持，也许我们无法明白贝多芬的高尚境界，但是贝多芬告诉我们：不好向命运屈服！我们有潜质去创造我们的人生，不放下，不抛弃，用自己的实际行动告诉别人：我能行！
我想，这本书的阅读是我这个春节收获的最好的礼物。它教会我什么是坚强，它让我收获了如何用坚定的信念去应对挫折，用顽强的毅力去迎接成功！
《名人传》初中读后感 27
读了《名人传》让我不仅学到了许多人生道理，更让我了解了这些大名人的生平。我也从他们的生平小事中悟出一些大道理，了解了他们各自的性格。
如《贝多芬传》中贝多芬与歌德一起散步时遇到皇亲国戚是的情景。当他们正在一起散步时看见了远处的全体皇族，歌德挣脱了贝多芬的手臂，站在一旁。性格骄傲的贝多芬可不想这样，他对歌德说尽所有的话，但都没用，歌德一步都没动。于是，贝多芬按了一按帽子，扣上外衣的扣子，背着手，朝最密的人从中走去。太子对他脱帽，皇后对他打招呼。为了好玩起见，他还看着这队人马从歌德面前走过。歌德站在一旁，深深的弯着腰，帽子拿在手里。而事后贝多芬也狠狠的教训了歌德一顿，一点也没客气。从这一段看出贝多芬高傲的性格，对皇亲国戚满不在乎的'态度，他不畏权势，甚至他认为像他和歌德这样的人在一起时，皇亲国戚应向他们表示尊敬。有骨气。
让我敬佩，他的自信来源于他的音乐，他是一个音乐的天才，他无须休息并对音乐充满着狂热而质朴的激情。他不断地创作，将他的激情热烈融于他的音乐。那是一种对音乐的自信，而不是无礼的傲慢。可人们并不能理解，维也纳认为他是一个高傲而孤立的天才，轻佻而浮华。
如此种种，对贝多芬来说也只不过是上帝的些许考验。受挫，并不代表一个人希望的破灭，只要你能坚信。谁的世界都不曾真正的死灭。
《名人传》初中读后感 28
如果你没有读过《名人传》，那你一定知道书中讲述的人物，而且耳熟能详了!大音乐家贝多芬、雕刻家米开朗琪罗、文学家托尔斯泰，都是世界名人，那么为什么这本书唯独讲述了他们三个人呢?这是因为他们具有一些相似的人生经历和优秀的品质，值得我们每个读者从中获得灵感，对自己的成长也是很有帮助的。
书中的贝多芬出生在一个贫寒的家庭里，父亲虽然是男高音歌手，但也性格粗鲁、生活不检点，因此小时候的贝多芬经常遭受打骂，到了17岁又经历了丧母的悲痛，因此从这时候起，贝多芬负担起了两个兄弟的教育责任。但贝多芬没有因此而沉沦和颓废下去，他决定去音乐之都维也纳学习，但不幸有降临在他的身上，他的听力出了问题，渐渐地变成了一个残疾人，女朋友也因为虚荣心离开了。双重打击让贝多芬十分痛苦，在肉体和精神的.双重摧残下，贝多芬努力的创作，也得到了世人的关注和瞩目，但爱情再一次背叛了他，亲人也一个接一个的死去，在这个时期，经济窘迫也围绕着他，面对生活的苦难，并没有打垮他的意志，他勇敢的站了起来，创作除了举世瞩目的音乐作品，成为一个伟大的音乐家。
读了这个故事，你是否被深深的感动了呢?反正我是为此被震撼到了，我决定从现在开始，更加努力的学习，用勤奋的付出来实现自己的梦想，让自己在学业上获得成功。
优秀的书籍就像一盏明灯，指引着我勇敢的向前迈步!
《名人传》初中读后感 29
大家都读过《名人传》吧，现在就向大家介绍一位我所熟知的人物。
他身材矮胖，脖子粗壮，有着一张红砖色而又宽大的脸庞。他那深黑色的头发是那么浓密，乱蓬蓬的竖着，就像从未梳过一样，非常像“墨杜莎”的蛇发。但他最有神的，还是他的那双眼睛，他的眼睛里燃烧一种奇异的力量，更闪烁着一种野性的光芒。他就是著名的音乐家——贝多芬。
贝多芬的一生充满了艰辛，他出身贫寒，在他13岁那年，他便辍学了，17岁便开始挑起了整个家庭的'生活重担，但命运女神却依旧没有眷顾到他，耳鸣不分日夜的折磨他，内脏疼痛不已，他的耳朵开始失聪。
贝多芬的一生创造出了大量的音乐作品，而且有大部分作品都是在他耳聋之后完成的。贝多芬一生都在呕心沥血的创作，但经常得不到分文报酬，可他最终却胜利了！一生完成了近一百部的作品，在他生命的最后日子里，完成了一首世界名曲《欢乐颂》。
海伦.凯勒不也是这样的么？她从小双耳失聪，双目失明，在她10岁那年，新来的老师改变了她的命运，海伦光用手指去感受老师发音时，喉咙雨嘴唇的运动，在形成上千万次的发音，但是在海伦与老师顽强的毅力面前，根本就没有解决布料的困难。海伦夜以继日的努力着，每天都在练习着说话，通过她的不懈努力，毕业于哈佛大学，还在文学的道路上创出了一番成就，完成一14部经典著作。
罗曼.罗兰的《名人传》给人们传递了英雄的气息，鼓舞了人们对生活的信念与勇气。
《名人传》初中读后感 30
《名人传》由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成。《名人传》描述了三位不同时代、不同民族伟大艺术家的精神力量和精神美。他们是19世纪德国伟大音乐贝多芬和意大利著名雕塑家米开朗基罗。俄罗斯文坛巨头托尔斯泰写下了他们与命运抗争的崇高勇气和承受全人类苦难的伟大感受，这让我们受益匪浅。
他们要么有痛苦的折磨，要么有痛苦的经历，要么有内心的困惑和矛盾，要么三重叠，他们之所以能够坚持自己的艰难过程，是因为他们对人类的爱和信心。面对当前的和平和美好的社会，我应该努力学习，用丰富的知识武装自己，走向更美好的未来。
读《名人传》最大的感受是，每个人都渴望成功，都想成为伟人。如果他们失败了，他们只会抱怨别人或找到各种奇怪的理由为自己辩护，但他们从不从自己的角度找到缺点。如果他们不付钱，他们将得到回报！贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰经过多少努力和奋斗，赢得了今天伟人的称号！
就像《囊莹映雪》的故事。金车胤年轻时家境贫寒，不知疲倦地学习。夏天晚上，他在口袋里抓了几十只萤火虫进行照明。金朝的.孙康聪明好学，家境贫寒，不能点灯。冬天，他用照片在地上的反射来学习。不管家里有多穷，还是努力学习，他终于用自己的努力换来了一份满意的人生答卷，成为了名传千古的伟人。
不要为失败找理由，也不要为成功找方法。生活就像一场战斗。我们每个人都在为未来的生存而战，没有侥幸心理。相信雨后会有彩虹。
《名人传》初中读后感 31
《名人传》描述了不同时代，不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵美，让我们感受到他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的`人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
《名人传》很好的应证了一句古训‘古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志’
只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。
读《名人传》，让我受益匪浅。
这三个巨人，命运待他们不公：为什么贝多芬没有米开朗琪罗和托尔斯泰那样好的身世?为什么米开朗琪罗没有贝多芬和托尔斯泰的自由?为什么托尔斯泰不像贝多芬和米开朗琪罗那样有追随者?他们有种种的不同，但有一点是相同的，那就是：遇上挫折时表现得勇敢坚毅，沉著地与困难抗争。他们所表现出的坚韧与勇敢感动了所有的人。从这本书中，我们看到了三个“大写的人”。
《名人传》初中读后感 32
人生是艰苦的，在不甘于平庸凡俗的人来看，那是一场无休止的斗争，往往是悲惨的没有光滑的，没有幸福的，在孤独与寂静中展开的。
——题记
《名人传》是罗曼·罗兰揭示人类历史上三位苦难英雄的真实的内心世界的一部传记，读完这本的书，就像是体验了他们生前的生活。
罗曼·罗兰通过文字，把三位伟人精神上和肉体上所受的折磨展现在我们面前，而正是这些折磨，才使他们的生命更加伟大丰满。
贝多芬这个名字耳熟能详，他生性乐观，执著，即使身处逆境，他也在追求欢乐。他有艰辛的生活历程，但他在厄运面前从不屈服，而是“扼住生命的喉咙”。正是这种精神不断激励他，他才创造出让世人铭记的.音乐。
米开朗基罗，对于他的任何一处描写都近乎黑暗，让我们感受到生命的不易和痛苦，同时，让我们认识到生命的伟大。对于他的作品，他一定融人了不一般的情感。
列夫·托尔斯泰，罗曼.罗兰详细地分析了他的作品，以他的才华，向世人展示了一个精神与文学交织的世界。托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才能有幸福存在”。
这些伟人都生话在无数磨难与挫折中，但正是他们战胜了自己的弱点，并且靠自己的奋斗，顽强的意志和必胜的信念才创造了这传奇的一生，我们有理由不向他们学习吗？
只有战胜生活中的一切，超越自己，才能成为真正的强者。
《名人传》初中读后感 33
寒假里，我读到了一本好书——名人中外传《牛顿》，这本书给了我深刻的印象。
我们的童年，从幸福走来，从快乐走来。但是，艾萨克。牛顿可没这样美好的童年。他还没出世，爸爸就离开了人间，二三岁时妈妈改嫁到别处。在村里，他常被取笑为没妈的孩子，在小朋友们眼中，他更是个成天默不做声的无聊玩伴，只知道拿小锤子到处一通捶。
咦，等等，牛顿捶出了一个小水车，居然像模像样的，而且放在河里也能转起来。咦，牛顿叮叮当当地做出了一个小车，四个轮子都能转起来，居然真的能跑起来。哦，天啊，连他的成绩也非常好，又考了个第一！
说到这里，你知道牛顿的童年到底是怎么样了吧？可就是这个差点做了农夫的乡下孩子，凭借顽强的毅力和认真的态度，发现了许多让全人类永远铭记，受益匪浅的真理。小时候，牛顿常常对着天上的鸟儿发呆，长大后，他让人们飞上蓝天有了实现结论——力学；小时候牛顿1+1等于2还是3都不清楚，长大后，却让人难以想象复杂而庞大的运算有了准确而简便的方法——微积分；小时候，牛顿对颜色很敏感，他从三棱镜里发现了光学理论，让遥远的'木星清晰的呈现在人类的眼球中。还有更厉害的呢，世界上最有影响力的名人，牛顿排名第二，足见牛顿对人类的影响力、贡献有多大。
《名人传》初中读后感 34
若有来世，我必将踏遍千山万水，寻找这古老的唯一?有大喜的生活必会有大悲，我不喜欢。我不祈求你能懂得我深沉的心境，不奢望你靠我太近。这里白天是繁忙的;然后有一天，我离开。朋友也越来越少，其实不是你们有意无意的疏远我，是自己什么都不愿去再去诉说，以前总是掩盖自身内外的各种瑕丝往各种交友圈中揣摩想让别人看到自己的表现，如今却又想暴露出各个样式的缺点从个个圈中往外扯总让熟人看清自己的表面。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的.音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，耳朵却聋了，这个打击是常人所接受不了的。
《名人传》里贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”。
我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。做一个人，就要学会在痛苦中寻找快乐，寻找生活的希望。
《名人传》初中读后感 35
《名人传》这本书总共讲了三个名人的传记，分别是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰。虽然是三个不同身份，不同职业的人，但是他们身上却有着类似的精神，即对真理、自由、美好事物的向往，造福人类。他们不是为自己而活，是为了人类进步而存在的。他们强大的生命力和敢于与一切困难做斗争的精神让人们深受鼓舞。
饱受病痛折磨的贝多芬用毕生的心血创作无数经典音乐，他是在极度痛苦中创作的这些不朽之作。大师都是孤独的，他没有亲人，唯一的亲人也背叛了他。他凭借着坚强的毅力，创造除了奇迹。值得一提的是，他的很多作品都是在他耳聋后完成的'，难以想象一个与世隔绝的人战胜疾痛有多难。他没有被命运吓倒，战胜了命运，他的精神值得我们所有人学习。深厚文学修养是米开朗琪罗的标签，他有一个多灾多难的祖国，悲痛的看着国家的沦陷，感受着人民的痛苦。他忠诚教皇，一生为理想坚持奋斗。他的作品影响至少三百年的艺术家，在历史上他被评为天才、智慧的结合体。列夫托尔斯泰被誉为世界文学泰斗级的人物，他为国参军，满腔的报复和正义，他敢于在作品中揭露社会的黑暗，社会的矛盾，他充满了正义感，全心全意造福人民的精神和坚韧的品质让我感动。
我们的幸福从何而来？就是通过不断的奋斗，做命运的主人的过程而来。命运是掌握在自己手中的，你只需紧紧的握紧双手，牢牢抓住它，永远不要向命运低头。
《名人传》初中读后感 36
小时候的我在音乐课上认识了贝多芬，知道他是一名伟大的钢琴家。中学的我在语文课上又一次了解了贝多芬，知道了他光鲜的荣誉下艰辛的历程。今天，我捧起这本《名人传，》彻底了解了贝多芬的一生。
纸张一篇一篇翻过，我的心一次又一次的痛，贝多芬被病痛折磨，“亲人的逝世”、“世人的遗弃”等苦难久久在我的脑海回荡。他写信给韦格勒时说：“我过着一种悲惨的生活，两年来我躲避着一切交际，因为我不可能与人说话，我聋了。要是我干着别的职业，也许还可以，但是在我的行当里，这是可怕的遭遇啊。”是啊!想一想，一个音乐家失去了听觉，就如鱼儿离开了水，生不如死啊！原本我以为，他会放弃这份职业，然而事实却令我震惊不已。他并未放弃，他的强毅的天性不能遇到磨难就屈服，他一次又一次说道：“我要扼住命运的.咽喉，它决不能使我完全屈服。”就是这样，他在这样的困境中创造了一首首叹为惊止的乐曲，他就是个奇迹！
然而，想想我们自己，我们没有贝多芬的苦难，我们在顺境中成长，但是每当遇到一点点困难时，都望而止步了，不肯面对了。这样的我们怎样成为祖国未来的栋梁之材，怎样去建设更美丽的祖国，我们不禁要思索了。想一想贝多芬是怎样熬过来的，他是怎样改变自己命运的，我们要向他学习，扼住命运的咽喉！
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