《花的智慧》读后感（通用24篇）
当品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的《花的智慧》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《花的智慧》读后感 1
每个人都有超乎寻常的智慧，但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢？智慧，并不是把它存入大脑深处，让它永无重见天日的机会，而是要把它用到生活中，解决问题，保护自己的权利，帮助别人。
读了《智慧之花》一文，我对文中两位小同学的敬佩之情油然而生。
玛丽亚面对险情不但毫不慌乱，而且动脑思考，最后用学到的知识成功地救下了同学。江雪在自己和同学的消费权益受到损害是能挺身而出，勇敢地和不法商贩作斗争，最终使用法律武器，保护了自己和同学。
玛利亚一放学回家的'路上，看见五个男生触电，于是，她利用学过的电知识，用尼龙裙将电线裹住，又用全身力气猛地一拽，将致命的电线从同伙身上拉开，成功救出了那五名男生。江雪发现冰棍变质，她劝阻阿姨，但阿姨不听劝告，于是，江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿，她去商检科检验，一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌，在工商管理人员的有利证据面前，那个阿姨低下了头，承认非法自制冰棍的儿的事实。我从这两个故事中，感受到玛利亚面对险情毫不慌乱，而是动脑思考，最后用学到的知识成功地救出了同伴。江雪在自己和同学的消费权益受到损害时能挺身而出，勇敢的和不法商贩作斗争，最终巧妙的借助法律武器，保护了自己和同伴。
在以后的生活中，有很多的困难、危险正在等着我，我还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。
《花的智慧》读后感 2
今天，我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章，我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。
五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气，救了五个小男孩的命，而六年级的学生江雪，在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出，勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭，利用法律武器，保护了自己和同学们。她们的这些行为令我敬佩不已，比起她们来，我感到自己真的和她们有很大的差距。
记得有一次，班里的一位同学在小摊上买零食吃，给了我一点，谁知回家以后，我就有点拉肚子了。妈妈骂我，肯定是买的劣质食品，我本来想去找那家摊主，可是又害怕别人不承认，只好认倒霉了。现在想想，真是惭愧呀！
生活中会遇到的危险事件太多了，当你遇到这些危险事件时，你有足够的智慧去应付吗？有些人可能不经思考，莽撞地就去帮助别人或者面对危险；有些人可能会冷静地思考，运用生活中积累到的.知识，帮助别人。
我觉得，我们每一个人都应该用智慧对待生活中的每一件事物。当别人遇到危险时，我们应该沉着冷静，在保护自身的同时，也要去帮助别人，使别人脱离险境。
我们要当一个集智慧、勇敢、爱心于一身的人，才能使自己和别人的生命之花少受意外的摧残，健康平安的活下去。
读了这篇文章以后，我懂得了仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身，才能战胜困难，成为一个真正的强者！
《花的智慧》读后感 3
读了《智慧之花》这篇课文后，我受益匪浅，我有许多的感触，我现在就和大家讲一讲这篇课文吧。
《智慧之花》这篇课文是选读课文，我就看了看，看了后深有感触，这篇课文只要就是讲了两个故事，第一个就是小姑娘玛丽亚，救下触电的人。第二个就是，六年级小学生江雪，吃了冰棍拉肚子，和她一起的小伙伴只要吃了的.都拉了肚子，江雪就怀疑摊主的冰棍有问题。打电话给工商局，工商局拿了一只冰棍去检查，含有大量细菌。摊主不得不承认自己制造冰棍的事情。就是这两个故事。读完这两个故事，网友们你们有什么感受，读完，这个故事我想起了一件事情，我们班以前有一个同学，在吃了一个摊主的麻辣烫之后就呕吐。后来，我们班上又有几个同学吃了这个摊主的麻辣烫，呕吐了。这些同学说这个摊主的麻辣烫有问题，去和摊主理论，反倒讨了一顿骂？后来，这几个同学就不管了。真不知道为什么这些同学不能像江雪一样，用法律来保护自己呢？如果，每一个人都能想江雪一样，用法律来保护自己的话，哪么世界上就会有减少许多，因为，什么事情被人冤枉，之后，一时情急把这人害死，这样的案子了。
是什么力量，让江雪和玛丽亚如此，机智勇敢呢？显然爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一生才行啊。希望大家都能像江雪和玛丽亚一样将爱心，勇气和智慧融于一生来保护自己。
《花的智慧》读后感 4
当我看到这本书的书名《花的智慧》时，我就手快地买下了它，即使不知道这本书讲些什么。当我翻开这本书后，看了内容，心里哑然失笑了，它是描述野生花卉的书，在我心里有这样书名的书该是类诗歌的。读着读着，渐渐被它吸引。
书里描绘了一个美丽而不可思议的野生花卉世界。在这里，每朵花都顽强、睿智、充满活力，它们虽地位卑微，却有着人类望尘莫及的生存智慧。作者行云流水的笔下，不仅展示了植物世界的奇闻异事，更渗透着对人性和社会的反思。
在读这本书之前，植物给我的印象就是无声的死沉沉的物种。当翻开这本书，我仿佛进入了一个属于植物的伟大智慧王国。富有智慧的的植物为了繁衍后代，设计了无数奇妙的传粉方法。有的利用昆虫，有的借助风力，有的随波逐流......精巧的花朵结构，奇妙的传粉方法，令我惊叹。
人类在经过十月怀胎，产下新的生命。有母亲的呵护，充足的食物，孩子们快乐的成长。我们很难想象一粒植物的种子经历了怎样的艰险，才能够发芽，获得生命。植物母亲通过各种方法来使自己的种子宝宝受精，而后又想方设法把它们播撒出去。许多种子没能受精而成为无生命的.杂质，受精的种子还要面对严酷的考验。真正能存活下来的种子只是上亿粒种子中的极少数。
尽管生存的机会很小很小，植物们仍然勇敢的向大地播撒成千上万的种子。想想我们人类，常常在遭遇一些所谓挫折之后，就失魂落魄，满嘴抱怨，甚至一蹶不振。
如果借助任何一朵小花一半的智慧来消除痛苦、衰老、死亡等影响美好生活的事，那么，我们的际遇一定会与现在的迥然不同。
《花的智慧》读后感 5
读了《智慧之花》这篇文章悟很多，11，我感岁的小女孩玛丽亚，虽然才上五年级，但她已经知道运用所学过的知识来保护自己和他人，不像我们现在有些人，自己遇到了危险什么也不会，只会一味的左耳进右耳出罢了。
六年级的女孩儿江雪又何尝不是呢？自己受到了侵犯就要拿起法律的武器，尽全力反击，保护自己，同时也会给别人以忠告，也不像现在我们有些人，受到了侵犯，吃坏了东西，只会伏在爸爸妈妈身上大哭，求爸爸妈妈做主。
所以，我们要学习他们两个
保护自己的方法，运用法律的武器和所学过的`知识来保护自己！
《花的智慧》读后感 6
《智慧之花》里面有两个小故事，其中第一个小故事对我启发很大，因为这篇小故事告诉我们要遇到困难不慌不张的精神呢?
再一天的下午，玛利亚正在往家走，在不远的.前边，五个领班的男生正在嬉闹，一个男生摇动一跟细绳，身边一个男生伸手去抢，两个人突然大家一声倒在地上，这时，另外三个男相继冲上去，想把同伴拉起来，却同样惨叫着倒在地上。玛利亚发现男生们身边有一根刚刚被风刮断的电线。这时，他很着急，他突然想到老师告诉他们用橡胶、尼龙是绝缘体，可去哪里找呢?刚发现:自己不是穿着尼龙裙子吗?
最后他将五个男生全都救了。
你们看无论做什么事，只要你不慌不忙，什么事情都能做好。我们是不是应该学习玛利亚这种遇到困难不慌不张的精神呢?
《花的智慧》读后感 7
读了《智慧之花》这篇课文，我不得不佩服玛利亚和江雪自我保护的能力。
玛利亚在同伴触电时，居然毫不慌张，也没有莽撞行事。而是灵活应用老师上课讲的知识，根据尼龙绳绝缘的原理，用尼龙裙将小伙伴救下。江雪和伙伴们权益受到损害时，江雪挺身而出。她毫不担心地与卖主理论，最后，她机灵地用法律武器维护了自己的权益。与她们比，我们这些同龄人不得不感到钦佩，不得不佩服她们遇险时的.勇敢和智慧。
这令我想到，一次，我和伙伴们在小卖部里买了些小零食，吃了后我才发现这零食早已变质变味。虽然这是卖家的毛病，我却没有底气与其相争，害怕碰一鼻子灰。最后想着多一事不如少一事，就不想了。现在想来，与江雪相比，我真缺乏像江雪敢于质疑他人的勇气。
《花的智慧》读后感 8
读了语文的中一篇《智慧之花》，我感慨万千，对文中两同龄同学的敬佩之情油然而生，读《智慧之花》有感。五年级的学生玛丽亚面对事件沉着冷静，运用学过的关于电的基本知识，在自我保护的前提下，救了五个邻班的同学。六年级的学生江雪发现冰棍儿变质了，在消费权益受到损害的时候挺身而出，与卖变质冰棍的小贩进行周旋，巧妙地向工商管理所商简科举报了卖变质冰棍儿的小贩，从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。她们的行为让我敬佩不已。
记得有一次，我晚上11点下楼吃夜宵，看见路旁的烧烤十分吸引我，我情不自禁的走了过去叫起了东西来吃。我胃口很大，吃了非常多的东西。心想这么好吃的东西干脆天天吃，反正也便宜。结果连续3天，我咳嗽，低烧。妈妈带我去医院看病，医生说我吃了很多有细菌的东西，不能在吃了。我就不再吃烧烤，怕吃了又要生病吃药。
还有一次，我心里幼稚的去想要去抓蚂蚁，就下楼去抓蚂蚁。抓到几只大蚂蚁就开心的回家，我刚走下小广场台阶。砰，一瞬间人爬在了汽车的挡风玻璃，我感觉想晕又晕不了，肚子很热。那时我感觉身子在往轮胎那里掉，我的.手用力气固定。司机才发现我，马上停车，问我有没有事，那时候我想妈妈一定会骂我，我就悄悄的把司机给放走了。妈妈知道后马上把我带到医院，还训了我一顿。
现在想起来，我还真惭愧呀，竟然不知道用法律来保护自己，那时的我真愚蠢。玛丽亚的机智勇敢和江雪的勇气与聪明都是我所不及的。在日常生活中，我一看到车祸、火灾、触电、煤气爆炸等报道都会吓得毛骨悚然，如果还要亲身经历，我还不知道自己又会做出什么愚不可及的举动呢，弄不好还会断送了性命。
在今后的生活中一定还会有很多困难、危险在等着我们，我要提高自我保护意识，要学会生存，面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，要将爱心，勇气和智慧融于一身，呵护娇嫩的生命之花，成为一个真正的强者！
《花的智慧》读后感 9
今天，我读了一篇文章“智慧之花”。我对文中的两个小女孩甚是敬佩。
文中的玛丽亚是一个维吾尔族的小姑娘，她在自我保护的前提下，运用已学的用电知识，勇敢地救出了邻班五个男孩。而远隔千里外的东北小姑娘江雪，在发现有不法销售者以卖变质冰棍，谋取暴利时，巧妙地向工商管理所举报了卖变质冰棍的人。运用法律既保护了自己又保护了同伴。
当我细细品读后，我不禁扪心自问：是什么使身处异地的.两个小姑娘，同时做出了自我保护的举动？是什么使两个小姑娘能不惧危险，不畏强权，毅然救出伙伴，毅然举报那些不法分子呢？是爱心吗？不，是一颗不仅包含爱心，还融汇了智慧与勇气的心。只有当你具备了这些种种后，才能学会生存，学会帮助别人。在想到这些后，我又不禁感慨到，在现实社会中，有些人受了委屈，吃了亏，虽然有理，可却胆小懦弱，因而只能打掉牙往肚子里咽。而那些旁观者呢？又是一个个熟视无睹，谁也没有站出来为这事打抱不平。也有一些人，遇到了困难，面临危险，只是茫然无措，干着急，可这有什么用呢？从小我们就学习知识，为的就是将来有一天能派上用处，可那些人呢？不是任由自生自灭，就是置之不理。真让人寒心那！
不过，相信今天学了这篇“智慧之花”我们不会再犯那样的错误，只会让美丽的生命之花散发出灿烂的智慧光芒，只会让我们能够成为真正的强者
《花的智慧》读后感 10
花一直是文人墨客笔下赞美的对象，美丽的花总是开了又谢了，我欣赏茉莉花的香气四溢，我惊叹昙花一现而过的美丽，我喜爱百合花高贵典雅的气质……我喜爱一切的花，然而能真正震撼我心灵的是没有颜色、没有香味的花——智慧之花。
我不能肯定地说人生就必须拥有智慧，但拥有智慧人生一定是不平凡的！或许我们每个人的心灵深处都有一道智慧之门，浩浩中华五千年出现了不计其数的人才，有多少辉煌和智慧在这历史的舞台上演？又有多少激动人心的故事在这历史的长河中再现？
有一个故事“古希腊有个国王，想把一批囚徒处死。当时流行的处死方法有两种：一种是砍头，一种是处刑。怎样处死？由囚徒自己去挑选一种。挑选的.方法是这样的：囚徒可以任意说出一句话来，这句话必须是马上可以检验其真假的。如果囚徒说的是真话，就处绞刑，如果说的是假话就砍头，结果许多囚徒不是因为说了真话而被绞死，就是因为说了假话而被砍头，在这批囚徒中，有一位是极其聪明的。这个囚徒说：“要对我砍头了。”这句话使国王左右为难。如果真的把他砍头，那么他说的就是真话，而说真话是应该被绞死的。但如果把他处以绞刑，那么便成了假话了，而说假话又是应该被砍头的。或者绞死，或者砍头，都没有办法执行国王原来的决定，结果只得把他放了。”
听完之后，我觉得这个囚徒真是聪明！用智慧保住了自己的生命。其实在人生中有不少这样的历练，虽然，并没有这么严重，但历练还真不少呢！人生真是因为这些历练而精彩无比，精彩的人生需要历练，历练的人生需要智慧，让我们一起保护智慧之花，抚摸智慧之花，更要在心中种植智慧之花，来吧！伙伴们，让我们做一个充满智慧的人吧！
《花的智慧》读后感 11
今天，我学到了一篇课文——智慧之花。读了这篇课文后，我深有感受。
这篇课文主要讲：玛利亚依靠自己的智慧和勇气，将身在死亡在线的.同学救了回来；而江雪则是把法律作为武器，保护了消费者的权益。
读完这篇文章后，我想：这两个女孩真聪明啊！如果这些事发生在别人身上，别人也许就会不知如何是好。玛利亚面对险情毫不慌乱，用学到的知识成功地救出了同伴。江雪勇敢地和不法商贩作斗争，最后借助法律武器，使坏蛋低下了头。而在社会中，许多人见到朋友有危险了，不会先想到怎么救朋友，而先想到自己会不会有危险。
虽然玛利亚、江雪和我年龄差不多，但我和她们简直是天差地别。所以，我们应该向玛利亚和江雪学习，学习她们的勇敢、聪明。在面对危险时，要运用老师教过的知识，要将爱心，勇气和智慧融于一身，战胜困难，摆脱危险。
在今后的生活中一定还会有许多困难、危险在等着我。我以后也一定要用爱心、勇气和智慧来度过这些难关。
《花的智慧》读后感 12
当你遇到困难，你会怎么办？当你的伙伴遇到危险，你如何做？《智慧之花》中的维吾尔族小姑娘玛丽亚就是一个沉着、冷静的同学，当同学触电后，她没有贸然冲上去，而是用所学知识救助了他们。
有的人遇到危机，手心出汗，全身哆嗦，头脑短路；有的人从容镇定，用心思考，机智解决。我非常欣赏玛丽亚面对危险时的应对，在遇到困难的时候，要静下心来，用智慧去思考，可以挽救一个人的.生命！
在生活中，我们也会遇到许多突发事件，如何处理关系到了我们自身的安危。平时，老师和家长们都谆谆教导，要我们从小就要学会自我保护。学校还定期组织安全防火防灾模拟演习，我们还曾经到青少年安全保护基地进行过专门的训练。警钟常鸣，这些教育让我从小就有了安全意识。
有一天，妈妈下楼，家里只剩下我一个人。突然，传来一阵敲门声。我走到大门前，从门镜向外看，是一位送快递的陌生男子。我暗想，家里没有大人，我可不能轻易地开门。我灵机一动，装作喊爸爸：“爸爸，有人来送快递！”然后，隔了两秒，我又对着大门喊道：“我爸说让把快递先放到地上！”那个陌生的男子犹豫了一下，就把一个纸盒放在了门口，走了。
妈妈回来后，我把这件事情原原本本地告诉了她。妈妈马上表扬我处理得当，只有我一个人在家时，就不要给陌生人开门，学会自我保护是很重要的！
生命对于每一个人只有一次，让安全永驻我们心中，从我做起，学会自我保护。
《花的智慧》读后感 13
在图书馆寻找了很久，找到这本《财务智慧》，我是工科学生，没有很深的财务背景，对财务的基本了解几乎为零，针对这种情况，我首先的话，我在网上查阅了不少的财务报表，知道了不少的财务基本概念，希望借助这些能使我更好阅读《财务智慧》。
看了这本书，发现财务也不是很难。
作者凭借着资深的财务背景和丰富的培训经验，做出多年财务工作经验的总结和智慧的提炼，以其独特的“财务智慧”视角，以通俗易懂、深入浅出的语言，把原本艰深晦涩的财务管理知识徐徐道来，选取了许多真实企业的有趣案例，例如施乐复印机公司利用会计手段在确认销售收入时做手脚，去掩盖经营的失败；世通公司无法抵制财务艺术上的诱惑，把购买办公物资定性为“资本性支出”来相应地增加利润，由此陷入很大的财务危机；废品管理公司通过篡改垃圾运输车和倾倒车的折旧年限，提高税前收益；阿德尔菲亚公司空手套白狼，利用偏离值，骗取供应商多余费用去弥补子虚乌有的营销费用，从而提高收入等等企业利用财务智慧的欺诈违法案例。
我在翻看真实企业的有趣故事的过程中，不知不觉掌握并深深理解了一些知识：
（1）财务是一门科学，也是一门艺术，其中包含着大量的估计和假设，从假设和估计中分离出确切的数字，明了的数字很好的反映了一个企业的真实发展情况和未来发展前景。所谓艺术性就是那些容易出猫腻的地方，比如折旧摊销、费用资产化、应收账款、无形资产等；所谓科学性就是去看各种关键指标以及现金流量表，但我认为这里必须是建立在熟悉业务的前提下有针对性的分析。正确利用财务知识为企业谋求发展是重要的，违法操作只会带来一时的经营“盛况”，随后必将遭到法律的制裁。
（2）知道了利润表、资产负债表、现金流量表等财务报表的基本原理，通过了解其原理能很好的解析一个公司企业的财务报表；
（3）如何计算财务比率、投资收益率和营运资本，运用分析方法能为整个公司企业的决策提供信息，从而做出更好的公司运营决策；
（4）了解了现金与利润的区别以及为什么现金忽然成为董事会和华尔街关注的“热门”数字。利润可以以任何形式存在，比如库存材料和商品、应收账款等等，利润（或净收益）是公司总收入与总支出之间的差额，用于衡量公司运作的效率。现金是企业可以随时取用的钱。现金流量是衡量企业财务状况是否健康的重要指标，也是衡量赢利能力和所有者权益的重要指标。当公司利润为负而现金流量为正时，至少在一段时间内还是有生存的希望。如果现金短缺，企业就很容易陷入困境：支付不能兑现，无力偿还供应商的货款和缴税。总之，缺乏现金，企业将会走向灭亡；
（5）财务知识普及和财务透明对提升企业业绩的重要意义。树立全局观念是必要的，企业的财务成果必须结合其经营的环境来理解。每个员工能够很好的理解其努力工作所追求的财务目标，就能做出相对应的工作上的配合，公司业绩自然提高了，同时财务透明能够提高员工的忠诚度。总之，非专业人员懂一点儿财务知识并能理解财务报表，有助于凝结共识，提升业绩和管理。
我平时喜欢看书，也看了不少书吧，如果在专业知识类书籍内，对于这本书我给出五颗星的评价！对于全书来说，这本书浅显，但并不浅薄，观点很精到直观，讲述方式很友好，由浅入深，全面而详实，而且很奇妙的是，他似乎知道你在想什么，哪部分理解的不好，他甚至会再举例分析，是本很好的入门书。书的篇幅很紧凑，一个理论知识的介绍讲解很浅显也很容易理解，使我有了很大的阅读兴趣。
如果不拘泥于里面的内容，我觉得处理财务问题的思路或者说精神吧还是对个人的职业思想有很大帮助的。书中有句话讲很好，可以运用到很多知识学科领域。“财务是一门科学，也是一门艺术，不能总是相信数字，财务智慧不仅在于账本，更在于操作。”这句话说的有道理，但更应该明确的是，我们的现实职场生活被各种财务数字紧紧包裹。因此，正确而理性的认识这些数字背后的含义，是我们今后作为职场白领应该具备的'基本素质。诚然，如果我们初步涉及财务的人将财务作为一门科学，显得枯燥乏味，但以艺术化的心态去对待和学习，将会获得很多的乐趣，最起码，熟悉一个公司财务运转，能够很好的评估一家公司的经营是否良好，对以后选择扎根一家公司有很大的帮助，工作后理解自己企业的财务也将使自己的职业生活更有意义，学习这方面知识是值得的！
学海无涯，作为大学生需要的职场理论储备我还是很不足，我会继续努力的！同时我也要通过利用自己的理论知识分析一些企业的经典案例，来检验自己的理论学习成果，不断进步和完善，达到职业人的基本理论储备基本要求，具备职业人的基本素质。任重而道远，我坚持下去的！
《花的智慧》读后感 14
每个人的安全都掌握在自己的手心里。我们时常因自己的疏忽大意而威胁到自己生命安全。也许，在没读《智慧之花》的时候，我还不懂得在危险时要镇定。学会用法律、自我保护意识来保护自己。
“智慧之花”永恒的希望，在这不平凡的一瞬间，扭转了乾坤。一个个和我们年龄相仿的同学，却拥有冷静的头脑和丰富的知识。玛丽亚就是其中一个。当她看到五个男生触电了地时候，她没有逃避也没有贸然冲上去。而是运用所学的知识思考着，她猛然相起自己穿着尼龙裙。于是，她用尼龙裙拨开了电线，救出了五个男生。这种沉着、冷静、勇敢的品质非常值得我们学习。在同一个世界里有着不同的故事。一名叫江雪的女孩由于吃了一根冰棍而导致泻了肚子。她非常肯定这个冰棍有一些问题。她恰巧利用了她那“爱管闲事”的毛病。她拿了根冰棍，经检查这里面有许多病菌。她一个人维护了大家的安全。
在涉及别人和自己安危的时刻，是需要将爱心、勇气和智慧融于一身，才能保护自己或大家的安全。在有些时候，不顾后果的'冲动并不是勇敢而是鲁莽。鲁莽的勇敢是不能与真正的勇敢相提并论、混为一谈的。
《花的智慧》读后感 15
书是一位默默无闻的老师，他既撒播爱心，又收获快乐，更能给热爱看书的人带来欢笑、知识；书是一位幸勤的园丁，他既不会浇水也不会耕种，但他能将一棵棵幼小的树苗培养成一棵棵高大的树木；书是一位慈祥的母亲，给天真的孩子一份温暖。正是因为书的美好，常常让我与书相伴，如同难分难舍的伙伴，整天形影不离。
今天，我又在书中看了一个故事《智慧之花》。看见这个题目，你肯定会觉得这是一篇写花草的，如果你是这样想的，那么你就错了。《智慧之花》写的是：一位小女孩名叫玛丽亚，她在回家的路上看见几位同学触电了，全身正在抽筋，这时的玛丽亚并没有急于逃跑，而是用上课所学的知识解救这几位同学。玛丽亚用自己的智慧救了五位同学。六年级的江雪和几位同伴一起去买冰棍，但吃了冰棍后，江雪与同伴们都拉肚子了。江雪察觉这冰棍有问题，就去秘密探索，用法律保护了自己的合法权益。
这两个跟我年龄相仿的女孩，竟懂得在自我保护的前提下靠知识、勇气和法律来保护同学和自己。像她们这样聪明勇敢的.孩子在生活中也有不少。在南京一位九岁的小女孩，在放学回家的路上遇见了一个高个子的阿姨，她笑眯眯地弯下腰对这位小女孩说：“小妹妹，你好！我是你爸爸的同事，今晚你爸爸要加班，让我接你到他公司去。”小女孩对这张陌生的脸庞感到半信半疑。当阿姨想抱她时，脑子立刻想起了老师说的话：不要随意和陌生人讲话，更不要跟陌生人走，要学会自我保护。小女孩灵机一动，说：“阿姨不用了，爸爸说待会就来这里接我，我要等等，不然看不到我他可是要找你的哦。”阿姨听了脸色苍白，没说一句话便匆匆的跑了。读《智慧之花》让我懂得了要学会自我保护、自我生存。谢谢你，书。
《花的智慧》读后感 16
今天，我们学了《智慧之花》这篇课文，使我印象尤其深刻。
这篇课文主要写了两个故事。第一个故事讲了：一个下午，玛利亚在回家的途中，看见五位男生因玩电线而触电了。她焦急的思索着该如何救这五名男生。突然，她想起了自己的尼龙裙子正是绝缘体，于是飞快的跑到他们身旁，在保护自己的前提下成功救了五名同伴。第二个故事讲了：江雪及同伴们因吃了变质的冰棍而闹肚子。江雪与店老板交涉中，店老板否认了这件事。于是，江雪把冰棍拿去检验，里面果然有许多病菌，用法律保护了自己和同伴。
这两个女孩是多么令人敬佩！如果这两种危险的事情发生在我们的同伴身上，我们可能不会先想到怎样帮助好朋友，而先想到的是自己会不会有危险。这虽然是对的，但我们似乎还缺些什么！自己吃亏了，顶多是跟别人吵几句，也不会用法律来保护自己。我不禁反问：难道我们从小到大学得那么多知识都是白用的么？难道就不能多加应用，来保护我们的安全吗？
这让我联想到了半年前的一则新闻：在西安市开元商城门前，一名男子突然对一名乞讨儿童碗里的钱进行抢夺。就在男子即将得手之时，两名路人挺身而出，将抢钱的男子摁倒在地，将其制伏，交给了随后赶来的民警。记者采访得知，两名见义勇为的路人中的一位是来自蓝田的男孩，今年才满十三岁。当我看到那位男孩的年龄时，不由得一愣：什么？他才十三岁！这位来自蓝田的男孩与我们年龄相仿，却有着我们甚至大人所没有的勇气。在这场意想不到的事情发生时，同样是路人，而他却没有选择袖手旁观。难道他会没有想到自己可能会受伤吗？可他毫不犹豫的冲了上去！他只有十三岁呀！让我们换位想一想，如果当时我们在场，我们会像他一样勇敢吗？很多人可能会摇头。
这位蓝田的`男孩和上文的玛利亚一样很想，但又不完全像。他们都是勇气可嘉的，但男孩却缺少了玛利亚的机智。在这种要紧关头，我们不仅要有超乎常人的勇气，也要用学过的知识适当的保护自己。
所以，我们要学习他们的勇气、智慧和理智。这样才能把自己和他人的危险降到最小的可能性！这就是我对这篇课文的感想。
《花的智慧》读后感 17
这个星期，我在语文书上读到一篇文章，叫《智慧之花》。读完后，我明白了一个道理：一定要学会自我保护。
文章讲了两个同学分别用不同的办法解决眼前的困难，并自我保护的事。第一个同学玛利亚放学回家，看见有人触电，运用学过的关于电的基本知识救下了触电的五个男生；第二个同学江雪买了一支冰棍儿吃，吃了之后身体十分不舒服，于是她去工商管理所的商检科检查冰棍儿，查出里面有许许多多的病菌，卖冰棍儿的阿姨受到了处罚，江雪也受到了表扬。
读完这篇文章，我不禁想起了今年春节时，我和好友顾轩萱一起去电影院看《爸爸去哪儿》，回去时我们乘公交车，因为我们没零钱，只有10元、20元，便一人买一串糖葫芦找了零钱。我们费了好大劲儿才把包装纸扯开，里面的'黑糖很黏很黏，我的牙齿都被粘住了，而且苦苦的，很难吃，我们俩本想去讨个说法，却又怕被骂，只好把糖葫芦扔掉，就此作罢。现在想起来，我真是没有像江雪那样的勇气啊！为什么她可以用智慧和勇气去战胜困难，而我却不行哪？我可真不如她！
生活中，我们会遇到许多困难、危险，我会用爱心、勇气和智慧渡过困难，不再退缩，成为一个真正会自我保护的人！
《花的智慧》读后感 18
本文讲述了两个小故事。第一是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚下午放学回家时看见五个男生因贪玩不小心抓到一根被风刮下来的电线而被电着，她想起学过的知识，并急中生智，用自己的尼龙裙子绑着那根电线拉开，把他们救了。另一个是上六年级的`东北小姑娘江雪与朋友因食用含有细菌的冰棍而闹肚子，所以江雪托人也买了一根拿去工商局检验，而且使用了法律的武器使大家不用再受害。
读了这篇文章，我知到了在危急时刻需要学会生存和保护自己，并在自己安全情况下帮助同样受难的其他人。
在这篇文章里，如果玛丽亚不把电线拉开，五个小伙伴就会变成烤猪了;如果江雪不拿冰棍去检查，她和吃冰的小朋友就会生病了。由这篇文章可以看出：学会生存，自我保护是多么重要呀!
《花的智慧》读后感 19
去年，营东小学的学生失踪事件，倍受世人瞩目。一个活泼开朗的小女孩，怎么会一下子无影无踪了呢？人们纷纷猜测这都是人贩子干的坏事。作为同龄人的我们，也因此事提高了警惕。但仅仅有防范的意识就可以了吗？读了《智慧之花》一文后，我深深感受到了学会自我保护的`重要性。先让我们来看看文中的小主人公是怎样自我保护的吧！
有一个维吾尔族小姑娘，名叫玛丽亚，一天，她走在放学回家的路上。突然，玛丽亚发现邻班的五个男生触电了，倒在地上。玛丽亚没有贸然行事，而是凭借老师讲过的用电知识，急中生智，用自己的尼龙裙小心翼翼地裹住电线用力猛地一拉。电线从五个男生身上被拽开了，他们得救了！玛利亚在自我保护的情况下，运用智慧和勇气，救出了同学。
玛利亚虽然勇敢，但没有盲目行动。她运用了自己所学的知识，并利用身边的一切，使自己不被触电。这就是自我保护的体现啊！人人都应学会自我保护。写到这儿，我想起了自己曾经经历的一件事。
一天，放学回家。刚走下汽车，我就有一种与往常不同的怪怪的感觉。走着走着，一位叔叔拦下了我，问道：“小朋友，这附近有没有洗衣店？”我看他相貌端正，不像是什么坏蛋，就如实告诉了他：“二七中街就有一家。”
我刚要抬腿回家，那人又把我拦下了：“你能领我去吗？”洗衣店离这儿不远，带不带他去呢？我正犹豫，脑海中突然闪出电视上报道过的一则新闻——一位记者冒充外地人，让一个小学的小学生带她去一个地方。那学生果真就答应了。“这太危险了！”记者最后这样评论道。想到这儿，我暗下决定：不能带他去；可再一看见叔叔那张朴实的脸，心里又矛盾起来。
恰好这时迎面走来一位阿姨，我赶忙上前：“阿姨，您认识二七中街的那家洗衣店吗？”阿姨点点头，“那就麻烦您，带这位叔叔去一次吧!”阿姨答应了，并引领叔叔向着洗衣店的方向出发了。
回到家，我细细想来，那人有许多疑点，比如：他去洗衣店，又没拿衣服。如果是去取衣物，那他一定去过，就不需要问路了。我暗暗自喜，幸好没带他去。否则，我会不会也像营东小学失踪的小学生一样？真是后怕呀。
读了《智慧之花》这篇文章后，再次让我感受到：自我保护的重要性真是不容忽视。要想以后能在社会上独立生存，那么，运用智慧与勇气自我保护就是最基本的保护技能了。
《花的智慧》读后感 20
生活中危险无处不在，我们无法预测，但可以预防。犯罪分子总是花招百出，但是我们只要有危险意思就不容易上当受骗。文中的江雪就做的很好，她在闹肚子后马上就有所警惕，分析为什么会闹肚子？并寻求小伙伴的帮助，运用法律的武器保护了自己。
如果我们有足够的能力保护自己，并且还有余力的话，我们还可以学会他救。在学校里，小伙伴们喜欢打打闹闹，难免会遇到一些危险。如果遇到了这种情况，我们该怎么办呢？文中主人公玛丽娅能成功他救，是有“秘诀”的。进行他救，光有勇气是远远不够的，还要懂得运用学过的'知识，在保证自己安全的前提下，积极帮助他人。
要是人人都多一点安全意识，那么生命中的危险就会少一些。这样，生命的智慧之花就可以自由绽放，绽出属于它的异彩。
《花的智慧》读后感 21
读了《智慧之花》中的两则小故事，向我介绍了玛利亚运用学过的知识，在自我保护的情况下 救了五个男生。江雪巧妙地向工商管理所可举报 卖冰棍儿的'人，保护了自己和同伴不受伤的故事。而看了这两则小故事后，想起来我在生活中也有过跟江雪类似的情况。
有一次，爸爸买了一盏台灯，让我写作业使用，可我没有用几天，等就不亮了，换了电池也没用，我和爸爸一起去找那家店的老板，老板却说：“这是你们弄得，在这的时候都亮着，怎么你们买回去就不亮了?”“这就是你们的质量问题，你要是不给我一个理由，我就告你们去。”，他一听要告他，忙缓和了脸色说：“
这，这我再给你换台台灯。”爸爸听了还不满意的说：“这可是你们的质量问题啊，除了这盏灯，其他的灯或许也有问题。”爸爸这么一说，那老板的脸瞬间“冷”了下来。不高兴的说：“我给你换盏你还不要，还要我把这些全部换掉。你们走吧，这灯我也不换了，赶紧走。”说完他把我和爸爸都撵走了。
我和爸爸都不服气，又去找管理商，管理上检查了这盏灯，说：“这盏灯有许多毛病，你们这盏灯是不合格的。”很快，我们把管理商的人员找来同我们一起去找那家老板，老板见我们找了人，老板只好承认了那些灯都是不合格的。
通过这次的生活实验，使我明白了做事要有勇气和智慧。
《花的智慧》读后感 22
今天，我和其他同学在语文课上学习了《智慧之花》这篇课文。我津津有味的读完了这篇课文，不禁佩服起文章的两个小主人公来。
这篇文章有两个小主人，分别是上小学五年级的玛丽亚和上小学六年级的江雪。在她们的身上都发生了一件特别的事，就是因为这两件特别的事，才使我特别的佩服她们。
第一件事讲了上小学五年级的学生玛丽亚在回家的`途中，看见了五个男生触电躺在地上，玛丽亚非常害怕，但还是顶住了压力，用自己学过的知识，挽救了三个男生的生命。
第二件事讲了上小学六年级的学生江雪和同学吃完在学校附近买的冰棍后，出现了一种不良的反应——拉肚子。江雪为了维护自己的合法权益。第二天，她就去工商局反映了情况，最后在铁的证据下，冰糕老板最终低下了头。
这两件事，我想起了刚刚发生在中国的大灾难：5、12汶川大地震。这像一场大浪一下子把成千上万的人卷进了死神的手里。一方有难，八方志愿，从全国各地来了许多救援官兵。这些官兵不正像玛丽亚那样吗?他们机智勇敢，从死神手里夺回来一个个鲜活的生命，为国家做出了巨大的贡献。
最后，我再来说一下课文的最后一句话：生活中仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身。
《花的智慧》读后感 23
生活中的智慧无处不在，只要你留心观察，细心学习，就会学到一些关键时刻能救你一命的知识，今天,我也学到了一些新的知识，我读了《智慧之花》使我感到汗颜，五年级的玛丽亚，遇到小朋友触电的情况，她没有慌张，而是非常的镇定积极想办法，忽然，她隐约想起老师在科学课上讲过，橡胶、尼龙、木头等物体是绝缘体，可以避免触电，在紧急关头，上哪儿找这些东西？她急得双手直拍身体。忽然转忧为喜：我不是穿着尼龙裙吗？然后就把裙子揉成一团，裹住电线，用力一拽，就成功营救了小伙伴。她没有想到裙子的昂贵，而是像小朋友的安慰，这让人不由得喜欢小玛丽亚。
看！科学知识多么重要，紧急时刻救人命，而我们从来对科学不感兴趣，上课不是睡觉就是说话，根本不去听老师讲课，从这里，我知道了科学的.重要性，同时我也非常佩服玛丽亚的勇敢，在关键时刻沉稳，她能用自己学的点滴知识来救朋友，这说明她有一个清晰的脑子，她知道在遇到困难时怎样去自救，但是，我们却做不到，从来不会保护自己，更不要说保护别人。
今天，我懂得了，不能偏科，要认真对待每门功课，要相信，每一科都会对你我有帮助，争做一个会自身保护的小学生，利用我们学过的每一个小知识点，一切为自己的安全，要更多地了解科学，使自己在各方面更上一层楼。
《花的智慧》读后感 24
今天，我们学了《智慧之花》这一课，对我们的法律和自我保护意识提高了很多，同时救别人的意识我们也学到了很多。
这篇课文讲了两件事：第一件事是玛丽亚在玩的时候，发现有五个男孩子在玩耍时，突然停到了那儿，面带惊恐，玛丽亚发现不妙，一看，把自己的头上都憋出了一大堆汗，他们都触电了!玛丽亚赶紧运用自己所学的救人的`知识，用自己的裙子裹在手上，把五个小男孩救了，那五个小男孩不知道该怎么谢谢玛丽亚，玛丽亚也不骄傲，还给他们说了一番道理。第二件事是关于江雪的事：江雪和她的朋友一起去买冰棍，可是一吃就拉肚子了，江雪第二天就去找那位阿姨，阿姨一下子把江雪轰到了一边，江雪向法律投诉，把那位卖变质冰糕的阿姨给抓住了。
这两个人都有很强的自我保护意识，同时在我的身边也发生过这样的事。
有个人触了电，身边的人赶紧把他给救了，幸亏抢救的及时，不然就上了西天了。
虽然有点短，但是这是关于一个人的性命，他们都有自我保护意识，都有为别人着想的品质，这种品质正是我们要学习的。
读了这一课，我明白了：要提高自我保护意识，提高法律精神。
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