《窗边的小豆豆》读书心得【荐】
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读书心得,欢迎大家分享。
《窗边的小豆豆》读书心得1
你读过《窗边的小豆豆》这本书吗?假如你还没有读过的话,那就证明你太out了。这本书会带你走进一个名叫“巴校园”的学校,小豆豆会带你游览巴校园的奇妙,巴校园的礼仪,她还会用各种各样古灵精怪的方法解各种难题,就让我们一起进入巴校园,一起进入小豆豆的生活吧……
小豆豆因为调皮淘气,而且上课不认真听讲,常常爱看路边的宣传艺人,因此一年级就退学了。然而这次小豆豆来到了一个奇妙、奇特、古灵精怪的`学校------巴校园。小豆豆满脑子都是一些奇奇怪怪的主意,比如说:山的味道,海的味道,在地上画乐符……千奇百怪的主意,就像喷泉的小泡泡一嘟噜一嘟噜地从她的脑子里冒出来,让学习充满了无穷的乐趣。教室也是列车,学生们想要上什么课就上什么课,多么自由自在,多么无悠无虑啊。
读着读着我多想长出一对又大又洁白的翅膀,展翅飞到巴校园去感受一下他们的神奇之处,去品尝那里山的味道海的味道,这是我梦寐以求的。我想在地板上画乐符,画出一条条乐曲“长龙”,我还想去巴校园郊游露营,这种开阔视野,开心快乐,增长见识的大好时机,谁愿错过?我觉得我仿佛进入了小豆豆的生活,和他们一起玩耍嬉戏,一直玩到很久很久……
如果你读了《窗边的小豆豆》这本书,肯定也会沉浸在小豆豆的世界里,肯定也会被迷住。心动不如马上行动,你还在等什么呢,赶紧来读一读能让你丰富智慧的这本书吧!
《窗边的小豆豆》读书心得2
一二年级时,我就听妈妈讲过《窗边的小豆豆》,小豆豆的故事深深地植入了我的心田。一次偶然的机会,让我在宁波书城真真切切地遇见了它,那淡雅的粉色封面,中间画着一位天真可爱又略显不同的小女孩,我想,她就是我日思夜想的小豆豆吧。翻开书,我迫不及待地想和她来一次亲密的接触。
天真可爱的小豆豆,对一切事物都充满了好奇与想象。然而进入小学后,有着奇特思维的她,不为传统学校所接纳,成为老师眼中的“怪小孩”和眼中钉。她是不幸的,才一年级就因淘气而被学校退学;但她又是幸运的,因为她有一个好妈妈,把她送到了“巴学园”,使她遇到了小林校长。“你真是一个好孩子!”这是小林校长常对小豆豆说的话。正是因为校长的爱护和引导,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
这本书是日本著名作家黑柳彻子写的,她用朴实的语言讲述了自己上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的学校——巴学园,一位让人无限崇拜的老师——小林宗作校长,还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子——小豆豆。
小豆豆进入巴学园后,见到了许多她认为很“特别”的东西:特别的校门,特别的教室,特别的课堂,特别的盒饭和特别的同学等等。这一切对于小豆豆而言,是多么的陌生却又十分新鲜,我亦如此。它是一所充满无限快乐自由的学校,那里的教室是一节节废弃不用的电车车厢;那儿教学很独特,孩子们可以自由选择课程,下午大家集体出去散步学习,与大自然来个亲密接触,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营;小林校长开设的音乐课更是别具一格,他大胆尝试着通过韵律操的形式,引导学生们随着音乐的节拍,自由地走动和摇摆身体,使学生用身心去感受自然,触摸灵感。
巴学园,真不像我们现在的学校,充满了制度和规矩。我们在学校只能听从并接受老师的安排,可巴学园里的一切都是以孩子为中心,尊重每个孩子的个性发展,尽可能地保持孩子的自然性格,多么令人羡慕啊。我羡慕调皮的`小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多有趣的事。
在阅读过程中,我常常会被小豆豆怪怪的举动逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。
美美地合上了这本书,但我的思绪还是沉浸在故事里不可自拔,希望自己变成书中那可爱精灵的小豆豆,希望能拥有这样快乐自由的学校,更希望遇到像小林校长一样的好老师,希望……
《窗边的小豆豆》读书心得3
翻开《窗边的小豆豆》,我常常会被小豆豆非同寻常的举动逗得哈哈大笑,她那么可爱,那么善良,同时又那么乐观。
记得有一次,小豆豆的钱包掉到茅坑里,你一定想不到,她不仅没有哭,反而将粪坑里的东西全部捞了出来,虽然最后她还是没有找到自己的钱包。我为她掉钱包感到遗憾,但又因她这出人意料的行为忍俊不禁。还有一次,小豆豆戴了一个十分美丽的蝴蝶结,校长的女儿美代也很喜欢,天天缠着校长去买,小豆豆为了不让校长为难,就大方地把属于自己的蝴蝶结摘下来送给了美代。我很感动,小豆豆那么小,就能考虑别人的感受,她其实是一个好孩子,只是有的人看不见罢了。
令我印象深刻的还有一个人——小林校长。他的学校很新颖,教学方式也很特殊,既不用整天抱着书本,也不用总是进行考试测验,而是一边玩一边学。他总是努力地寻找一些小朋友容易接受和愿意接受的`方法教育他们,不断地发现这些孩子身上的闪光点。
除此之外,小豆豆还有一个善解人意的妈妈。她的妈妈没有因为女儿的调皮捣蛋责怪她,也没有因为女儿被退学斥责她。她爱小豆豆,她害怕小豆豆伤心。所以,小豆豆是幸运的。她在这么伟大的老师的教育下,在这么慈祥的妈妈的培育下,最终成为了一个大人物。
我喜欢书中如此可爱的小豆豆,喜欢那位不一样的校长,还有她那慈爱善良的妈妈。如果你有时间,不妨放下手机,看一下这本书,相信你会有不一样的感受。获。让我们和小豆豆一起遨游在知识的海洋里吧!
《窗边的小豆豆》读书心得4
《窗边的小豆豆》是日本著名作家,著名节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作,它是一本没有教育名言的教育名著,作者用自己的经历讲述着教育故事,仿佛在重温着一段美好的回忆。而其中在很多细节中所体现出来的教育理念,却又是让许多教育者所震撼的。当黄秀云老师给我读这本书时,我被书中的主人公小豆豆天真,善良,纯洁,自然的行为和语言所打动,作者平实朴素的文风,小豆豆随心所欲的流露,巴学园里亲切,随和的教学方式给我留下深刻的印象。黑柳彻子在字里行间流露出来对巴学园、对小林老师的浓浓的爱意深深地感动了我,我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。
文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生“的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。她看见任何有趣的事情都会快乐得大叫等等。总之小豆豆随性的满足着自己的好奇心,全然不在乎学校的相关规定。这么一来,老师还能讲课么?接着开除、转学,精彩的巴学院生活才开始。
豆豆的校长小林宗作先生的教育方针:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’并让它们得以发扬光大 ,把孩子们培养成富有个性的人。”。他还注重全面地培养孩子,聘用老师也不用一定的学历,而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识,就可以成为巴学院的老师,譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师,教导学生们如何除草,插秧。
而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。 也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己” 可是校长真正地实现了这一点。 比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。一个一年级的孩子,还是和校长先生,这是多么不可思议的事啊。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。正是这样一个校长,一生致力于教育方法的研究。在书中有一个得了侏儒症的孩子高桥,校长为了他举办了学校的“小型运动会”。 比赛项目都是一般学校没有的,而奖品会是一颗菠菜或是一颗葱。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把,使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来,培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。诸如此类的例子,多不胜数。
记得小林校长每次开饭前必问的'“海的味道,山的味道”,我不禁在心里笑了起来,为这位可爱又有智慧的校长老师。“不要挑食,要注意营养均衡。”这应该也是我们经常对孩子们说的话吧!但小林老师却对家长们说着“请让他带来山的味道和海的味道”,在午餐时,他和夫人就拎着桶逐一检查孩子们的饭盒,谁少了“山的味道”或“海的味道”,夫人就从相应的桶里给孩子们添上菜。更为巧妙的是,当孩子们认为小豆豆黄色的鱼松是“山的味道”时,小林校长就耐心地给孩子讲解了它的来源与做法。于是,午餐也变成了孩子们”自主,探究的课堂,是他们快乐的课堂。
作为教师,面对小林宗作先生,我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者,读完全部内容,我想起了自己的童年时代,想起了那些老师,同学,朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们,我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。而我们,真的也应该好好想一想:我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。
“你是在爱孩子还是在伤害孩子?”这是书的封面标签上的一句话。读完这本书,我想会有很多同仁开始思考这个问题的。“我们离孩子有多远?”这是我读完书后又产生的一个问题,书读完一遍,而思考刚刚开始!我想,要成为一个成功的教育者,绝非一朝一夕可以促成的,要从平时的点滴去积累,从每一件小事去关爱每一个可爱的学生。
《窗边的小豆豆》读书心得5
寒假里我读了《窗边的小豆豆》,这本书讲的是小豆豆在学校里很不听话,上课的时候,她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!好不容易她不开关盖子了,而她又站在窗边,一动不动,老师觉得就让她站在那里好了。可她又和宣传艺人打招呼,还让宣传艺人给他们表演一个。老师也没办法,只好等着演奏告一段落之后再讲课。总算一曲终了,可小豆豆还站在窗边,老师问:“宣传艺人走了,你为什么还在那里呢?”小豆豆说:“万一再有别的`宣传艺人过来,不跟他们打招呼可不行。”
有一天,小豆豆来到了巴学园。那里和小豆豆以前的学校完全不一样,这个学校里有电车,还可以挑自己想上的课。校长和小豆豆交谈的很融洽。校长同意让小豆豆在巴学园里上学,小豆豆在巴学园里生活的很开心。
有时候小朋友不听话,很任性。大人要鼓励她,培养她的兴趣和爱好,这样小朋友就会越来越优秀。
《窗边的小豆豆》读书心得6
《窗边的小豆豆》放在书架上已有2年多的时间了,购买的初衷是想和女儿分享别的小姑娘的快乐,同时培养她爱读书的习惯。可是买来时还不到2岁,没有办法给她读,于是自己先读了一遍,感觉真的不妄买了这本好书,别说女儿会喜欢,我都被小姑娘自由的生活所吸引,感叹我有这样的童年该多好呀。今年女儿有四岁多了,也认了不少的字,我拿出这本画着穿粉红裙子的小豆豆的书给女儿读起来。先准备是读2篇,看她能否坐得下来,哪知道小姐一再要求我再读一篇,又再读一篇,直到读了6篇,她才依依不舍的放过了我,我已经是口干舌燥。好动的女儿在读书的40分钟里,安静的坐在我的身边,让我更加坚定了和她一起读完这本书的决心。
多可爱的小豆豆,对身边发生的一切事情都是那样的感兴趣,她又好多的理想,如想当侦探,但是看到地铁站检票叔叔盒子里满满的车票时,又愿望着长大了当地铁站的检票员。我想她想干的事情太多了,因为这个世界太美好了,太多吸引她的东西了,她的生活一定是很自由很快乐的哦!是谁带给小豆豆这样美好的心情呢?我可能最关注这个。我在书中寻找着让豆豆快乐的因素、快乐的人。我找到了,是小豆豆有个给她自由的妈妈,妈妈在老师述说小豆豆的种种不合适学校生活的行为时,只有担忧没有责备,更多的是想在小豆豆毫无察觉的情况下,自然的给她换一个适合的环境;在第一次赶着去巴学园的路上,小豆豆心情愉快的对地铁站的一切感兴趣时,妈妈也不会因为要匆忙赶路而抱怨孩子;妈妈总是给小豆豆亲自缝制漂亮的裙子,而她每天在院子间的篱笆中爬行弄脏和挂烂衣服时,妈妈没有训斥……巴学园的校长小林宗作先生竟然可以在第一次见到小豆豆时就听小豆豆滔滔不绝的讲了4个小时,还不停的问她“接下来呢”?
校长先生在看到小豆豆为了寻找不小心掉到厕所里的漂亮钱包而去把便池里的东西都掏出来时,他没有要求小豆豆立即回去上课,也不是去帮助她,而是问清她在干什么并嘱咐一句“把东西都放回去哦”便不再过问……多么开放的妈妈和校长,多么自由的童年生活,我想没有家庭中的自由、没有学校的自由,小豆豆哪里会那样的快乐。我喜欢这样的自由,也希望墨墨有这样的自由,可是这样的自由首先应该由我来给予她呀!我应该好好和女儿读完这本书,学习小豆豆妈妈怎样给孩子自由,要知道给孩子自由比给孩子约束要难得多哦!
墨墨的心中一定也在描绘着巴学园吧。在她的世界里,巴学园是不是也是她向往中的那样呢?校门是两棵大树的枝叶自然形成的、教室是电车、上课不是孩子规规矩矩坐着老师滔滔不绝的讲着,而是在第一节课就把一天的学习任务都写在黑板上,孩子自由选择从哪一科学起,并随时询问老师,是自学的形式,孩子们的效率应该是很高的。因为半天就把一天的任务都完成的话,下午老师就可以带着全班的孩子去散步,散步时老师又会不留痕迹的.交给孩子们生物和地理等知识,真是润物细无声呀!
我觉得对于幼小的孩子,让她在玩中学习,确实是上上策,对她来说,我们大人认为的学习对孩子来说就是玩耍,这个甜头我尝过。女儿的认字就是在我体力兼脑力的玩耍中进行的,我为她认的字设计了动作,甚至有体会表演,她很乐意每天花十多分钟和我玩认字的游戏,并倾听我对她小小年级就阅读书的由衷赞美。印象最深的是我教她认“亮”,我关了灯,再打开并说“亮”了,再关在开说“亮”了,她便会认“亮”了。对于现在高中生的教学是否也可以在这种润物细无声中进行呢,我很期盼有这样的课堂,谁家的孩子不聪明呢,有些孩子在学习中找不到乐趣和我们的教育体制肯定有必然的联系。看着这本《窗边的小豆豆》,我对自己的教学也有了展望,我可否像教女儿认字那样想尽一切办法让学生在感觉一节课这样快就过去了的感叹中完成教学任务呢?努力吧,这个愿望确实很美好!
《窗边的小豆豆》读书心得7
暑假期间我读了日本作家黑柳彻子的《窗边的豆豆》一书,感慨万千。书中记载了作者(豆豆)经历过的一段真实故事。当豆豆的妈妈听老师说孩子在学校是个"怪怪的人"、"捣乱"、任性,会影响别人,建议转学时,她想:一定要想办法找到一所能够理解这个孩子的学校。
"巴学园"真是一所奇妙的学校,当小豆豆第一次来到这里,校长就和蔼可亲地让她介绍自己,"随便怎么说都行",小豆豆看到校长聚精会神地听自己讲了一个上午,心情好极了。"巴学园"的'孩子可以坐在用废旧的电车改做的教室里,孩子们可以根据自己的意愿选择想学的课目,也可以跟自己喜欢的同伴坐在一起。音乐课,孩子们不仅用耳朵听,更是用心去体会,他们光着脚跳来跳去,感受着节奏、韵律。学校运动会上,身体有缺陷的孩子总能拿到第一,而这一切都是校长的精心设计。"不要把孩子束缚在老师的计划中,而要让他们到大自然中去,孩子们的梦想比老师的计划,更要远大得多。"这就是小林校长的办学宗旨。一段"巴学园"的生活,让在一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成一个让大家接受的好孩子,奠定了她一生的基础。
我将书中感悟到的见识,运用到实际工作中,在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐。比如:我班的王康洋小朋友,聪明、调皮,在别人的眼里他是个典型的多动症孩子,整天摸这动那,一刻也停不下来。上课总是坐不住,经常与别人说反话,老师说请小朋友坐好,他却接话说看谁坐得不好。老师对他说服、教育、引导都不见效。我通过与康洋的家长谈心,知道孩子在家也是如此。我对其进行了跟踪观察,发现他十分喜欢车。进沙池玩时,他总是选择车来装沙,自己玩的不亦乐乎,我经常和他谈心,给他表现的机会,增强自信心,慢慢的孩子在各方面都进步很大了。
通过读书,我们深深地体会到:教育不应是僵硬的教育,而应是互动的充满生气的教育。世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了东西,有耳朵却听不到声音,有心灵却无法理解真、善、美,这是值得我们幼儿教师深深思考的。
《窗边的小豆豆》读书心得8
这个暑假,我看了很多书,包括《好小子——童年故事》,《导盲犬迪克》,《窗边的小豆豆》等。其中给我印象最深的一本书是黑柳彻子在日本写的《窗边的小豆豆》。
这本书讲述了小豆豆上小学时的真实故事。小豆豆一年级的时候因为调皮被原学校退学,后来来到了巴学园。在校长的关怀和引导下,普通人眼中的“陌生”小豆豆逐渐成为一个大家都能接受的孩子,奠定了她一生的基础。
感觉小兜头很活泼开朗。对一切都有极大的好奇心。能在这个战火纷飞的时代得到这么多幸福。比如她不怕脏,在粪坑里找她心爱的钱包。她的故事很有趣,快乐其实很简单。她能从生活中的小事中体会到那么多乐趣,很多人向往,但往往很多人不能。
现在我们技术发达了,有电视,有手机。但是我们不能从中体验到快乐。比如现在的中小学生沉迷于网络游戏,一直在吃饭睡觉。这不仅会伤害我们的.健康,还会导致我们的成绩迅速下降,受到父母的批评,让我们不开心。真正的快乐是:比如,一场认真学习后的酣畅淋漓的足球比赛;或者饿了吃顿好饭。能让我们开心。幸福其实很简单。追求的物质越少,越容易快乐。俗话说,“知足常乐”。
“吃了就喝了,受不了小街上的人的打扰,回去也不改变自己的乐趣。”就像颜回穷日子一样,他能快乐的生活学习是因为他容易满足,他追求的是精神上的快乐。
幸福其实很简单。我们应该像小豆豆一样从生活中体验乐趣。我好像从这本书里看到了她阳光的童年。当然,我也想体验一下巴学园的生活,也希望能有一个像小豆豆一样美好的童年。
《窗边的小豆豆》读书心得9
今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她顽皮依旧:有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,小豆豆用报纸盖上了,妈妈见了又好气,又好笑。小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”这么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才八个人。另外,巴学院还组织了一些课外活动,比如泡温泉、游泳、散步……在巴学院里小豆豆成为了一名真正的.小学生。可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习,我想说:“小豆豆,你真棒!”我希望世界上有大学院,因为小林校长理解孩子,他的教育方式好,他还有一颗博爱、宽容、仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?
《窗边的小豆豆》读书心得10
在我走进小学校门的时候,妈妈送给我一本《窗边的小豆豆》作为礼物,她说这是一本无论谁都会喜欢的书,相信我也会喜欢。我半信半疑!但是,当我翻开这本书,津津有味地读完它时,可以说,我已经背书中的每一个故事,每一段文字深深地着迷了。
巴学园,是一个多么令我喜欢和向往的地方—— 教室是一辆辆电车,在这里边呆着,简直就像一边学习,一边旅行一样,多么自由自在;教室的座位也很特别,孩子们可以根据当天的心情和方便,每天都随心所欲地选择自己喜欢的座位;还有更吸引我的就是巴学园的上课方式了,一般的学校都是按照每个时间段,有顺序地上课,而这里的学生们居然从自己喜欢的那门课开始学习,先上语文也行,先上数学也没关系,一堂课上,有人在写片假名,有人在画画,有人在读书,甚至还有人在做操,这让人看来是多么新鲜而又不可思议……
我是多么希望自己能够走进巴学园,成为其中的一分子,去结识那淘气可爱的'小豆豆,去品尝那美味无比的“山的味道、海的味道”,去见见那位看到小豆豆在掏粪池都能无比轻松地说上“弄完以后,这些全都放回去,啊”的小林宗作先生!
巴学园,简直成了我梦想的乐园!
《窗边的小豆豆》读书心得11
五年级的暑假,我看了一本叫《窗边的小豆豆》的书,书的作者是日本主持人——黑柳彻子。根据本书资料,作者因调皮捣蛋,一年级辍学,来到新学校“巴学院”。在校长小林宗作的关爱和引导下,普通人眼中的“怪异”小豆豆(作者昵称)渐渐变成了一个大家都能理解的孩子,为她的人生奠定了基础、
这本书是我目前最喜欢的书。我读了两遍。这本书很搞笑,写的是战争年代一个无辜的小豆子。看完觉得有些东西很搞笑。有时候甚至想象自己真的看到了故事里的场景,逗得我哈哈大笑;别人很难过,让我感受到了离别的痛苦。这么萌的.小豆豆,让我想读,读得不厌。
书中的小豆豆是一个热情开朗的小女孩。她看到好笑的事情,总想过去试试。正是因为这个“特点”,她吃过几次苦。比如她看到地上有一张报纸,就会兴奋地跑过去一推,弹到地上,“摔”进报纸里。没想到,这份报纸其实是为了掩盖学校厕所口的恶臭以免传播出去。扑通一声就掉进了和她胸部一样高的化粪池里、想想就恶心。
这本书里的两个人给我留下了很深的影响。1、主角小豆豆(因为她身边发生的一切);2、小林宗作(校长,他把学生训练得很好。小豆豆入学时,也认真听小豆豆说自己经历了四个小时的趣事。他不仅不无聊,还好奇地问:“还有别的吗?”接下来会发生什么?“这充满了纯真。校长的教学方法比别人多,处处为孩子着想,让孩子边玩边学,让小兜头更爱学习、可惜的是,在小兜头的第三年,巴学园被美国空军飞机炸飞了。几年后,小林宗作用自己的财产开办了一所幼儿园。正因为如此,孩子们的幸福就是小林宗作的幸福、)
看完这本书,我很感动。我坚信你看完一定也有同感。
《窗边的小豆豆》读书心得12
早上我起来后,吃完早餐,拿起一本《窗边的小豆豆》看了起来,看完之后,便写下了这篇作文。
小豆豆在日本出生,原名叫彻子。她读一年级时,小朋友都在上课,小豆豆却无数次将桌子的盖子开开关关,然后去和宣传艺人打招呼、和小燕子问好……所以,学校将小豆豆退了学。小豆豆被转到了巴学园,小豆豆第一次来到巴学园,不由的看呆了:在那里,有电车教室、从地里长出来的门——大树门……小豆豆转到巴学园后,她每天都是开开心心的,因为学校常举行野饮等户外活动,同学们可喜欢了。在巴学园中,小豆豆明白了许多难懂的道理,在巴学园中,小豆豆知道了生命的可贵……可,在日本与美国打仗时,美国向日本投放炸弹时把巴学园炸毁了。
因为战争,小朋友们失去了一个充满着幸福、欢笑和阳光的.地方。发生的这些事让我深刻感到,战争给人类带来的灾难,哪里有战争,死神就在哪里徘徊,人们就不会幸福。此时此刻,我想:这世界上要是没有战争、没有争吵,人们都幸福的生活着,那样该有多好呀!
《窗边的小豆豆》读书心得13
在这样的学校,也许,很多人认为这种教育方式根本不可能。它努力培养孩子的爱心、耐心和想象力,远超对知识的要求。但是,它培养出来的爱、耐心和想象力,我觉得是孩子自古以来就必须有的。
而且有这么幸运的孩子进了这样的学校。小豆豆在当地一所名校读书。她喜欢坐在窗边,但在课堂上总是注意力不集中。她可以把抽屉关上几百次。她喜欢在屋檐下和燕子打招呼,喜欢站起来看路边艺人的表演。老师还能在这样的人群中讲课吗?于是,小兜头被“光荣”退学了。
此时的小豆豆,也完全没有意识到。它很快被六辆废弃的电车吸引,成为教室的“八学园”。校长可以听她唧唧喳喳四个小时不打哈欠。就连我妈也很惊讶,小豆豆有那么多想法,能和人聊那么久。
校长让他们穿最差的衣服来学校,这样玩的方便,玩的痛快,不用担心弄脏衣服回家挨骂。主要是贫富差距没那么明显,降低了对比。中午校长会在食堂问:“你带了山的味道和海的味道了吗?”其实所谓“山味”,是指生长在地面上的水果蔬菜。"
“海的味道”就是肉和鱼,这样才能达到孩子的营养平衡,不用羡慕其他孩子的'美食。他们每天可以根据自己的心情选择自己喜欢的座位。他们也可以先在黑板上选择自己喜欢的课程来学习。如果他们提前完成课程,他们可以每天下午进入步行课程。他们在学校礼堂露营,听校长讲述他旅行的乐趣。他们的运动会是专门为一些孩子准备的,只是为了提高他们的自信心。等等,等等、
你不相信这样的学校吗?这是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子(小豆豆)上小学的真实故事。只是这个学校只存在了很短的时间,二战的时候就化为灰烬了。我很遗憾这样一个独特的学校没有被保留下来,但幸运的是,它存在了,给我们留下了许多童年的记忆,从中我们可以回忆和找到自己的过去。
《窗边的小豆豆》读书心得14
老早就有人向我推荐《窗边的小豆豆》这本书,一直不以为然,今年寒假我在书店无意间遇到了它,毫不犹豫买下来,每天晚上给孩子读几章。没想到,读完一页就立刻想读下一页,好久没有这种阅读的快乐啦!顿时明白当初为我推荐它的人,心意是如何的真挚,这真的是很值得一看的好书,尤其是老师??
这本书写了作者上小学时的一段真实故事。书中的小主人公是一个活泼,好动、聪明、善于观察、探索与创造的可爱女孩。可是由于像宣传艺人,桌子盖子等此类事件的发生,而被老师“罚站”走廊,甚至被退学??所以,从“世俗”的角度看她不是个“好学生”,但当她走进了“巴学园”——一个有很多电车教室和大树的学校,最重要的是认识了小林宗作先生与其他老师们以后,发生了巨大的变化!甚至改变了她的一生——让一个“怪孩子”走向属于她的成功!
在这本书中最重要的人是小林校长。他曾请教过很多的名人,拥有着自己独特的教育方式。在校园里,他竭尽全力地让身体有缺憾的人不再感到自卑,又努力的让和小豆豆一样的那些,以前怪怪的孩子得到正常的思想,以及无限的爱心。小林校长从来不会去责骂自己的学生,他只会无私地去关心,去爱护学生。当有些老师碰触了同学的伤口时,他便会把老师叫到无人处表示愤怒。小林校长一生都只想去努力地帮助孩子,让他们脱离内心的自卑世界,让他们一个个都充满自信与渴望,他希望尽自己的一切力量使每个孩子的童年都充满阳光与快乐!但是,无情的世界大战却摧毁了他所有的成就与梦想。当他又重新燃烧起希望之火时,却又遗憾的离开了这个曾经用自己的力量给过无数孩童快乐的世界。小林校长的终生都放在了孩子的身上,他从孩子的身上看到了快乐,而孩子们又在他的教导下得到了灿烂的阳光与美好的希望。小林先生认为:“无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着优良的品质。他在成长的过程中,会受很多影响,有来自周围的环境,也有来自成人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些‘优良的品质’并精心呵护,把孩子们培养成富有个性的人。”小林先生热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保
持自然的性格。另外,他也喜爱真实的自然界,“让我们去寻找一下自然界中的节奏吧!”这是他经常对小女儿说的话。当然,这还有一个更重要的原因,就是每当小林校长看到小豆豆时,都会对她说:“你真是一个好孩子。”这一句短短的话,对小豆豆来说却是莫大的鼓励:在以前的学校里,几乎每一个人都会对她指指点点,用“她是一个怪孩子”的眼神来看待她。但在这里,校长的.话使她的自信心又一天一天重拾起来。每天,她都和朋友在校园里玩耍,校长每一天都给与孩子们不同的乐趣,在这个校园的每个角落,都充满了同学们的欢声笑语。在这里,同学们体会到了真正的快乐。
小豆豆是如此幸运,她有幸进入巴士学校,有幸遇见校长先生,有幸在巴士学校的学习生活中经历了许多有趣的事情,学到了很多珍贵的东西,有幸在成长的路上越来越坚定自己的方向。虽然她最终没有成为间谍或者售票员,但是她实现了广告宣传员(近似)的理想——成为了一位知名的电视节目主持人(还是著名作家,联合国儿童基金会亲善大使)! 而看到这本书的教师也是幸运的,让你一下子明白“因材施教”的道理!因材施教是最有效的教育方法,掌握了因材施教的教师才是最有创造力的老师。我和孩子都从中受益匪浅。
《窗边的小豆豆》读书心得15
这个寒假我读了一本书,这本书就是全国畅销书《窗边的小豆豆》。他真实地记录了日本作家黑柳彻子美好的童年往事,有一个儿童的口吻,展现了一个纯真、有趣的世界。
《窗边的小豆豆》主人公是一个名叫小豆豆的俏皮蛋,讲述了她从一个“坏学生”变成一个专注认真的好学生的过程。
如果说小林先生的做法和巴学园的教学制度改变了小豆豆的一生,那么小豆豆自身的努力则决定了她的一生。老师的引导对于孩子未来的.成就固然重要,但最为重要的还是自己的努力。小豆豆屡遭挫折却热情不减,每次失败总不垂头丧气。她身上有闪着光芒的可贵品质,那就是坚持不懈、乐观向上。从她表现中,我知道了什么是坚持不懈、乐观向上。从她表闲中,我知道了什么是持之以恒,什么是锲而不舍。那是春笋破土而出的信念,那是水滴石穿的韧劲。她让我明白了成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。
没有谁的成功是偶然的,那些成功开放的花儿,必然被灌注了种植者的汗水与心血,才会如此茁壮的成长。正如冰心所写:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的美丽!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”小豆豆正因不懈努力,而取得今天的成就辉煌,天道酬勤,付出更多的汗水与心血,才会得到更为丰厚的回报。
努力,永远不晚。
【《窗边的小豆豆》读书心得】相关文章:
读《窗边的小豆豆》心得02-10
窗边的小豆豆的阅读心得03-01
《窗边的小豆豆》阅读心得12-06
窗边的小豆豆阅读心得11-13
《窗边的小豆豆》的阅读心得11-03
窗边的小豆豆读书笔记10-21
《窗边的小豆豆》读书笔记08-18
窗边的小豆豆读书笔记03-22
关于窗边的小豆豆的阅读心得03-22
窗边的小豆豆读书笔记范文06-19