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海底两万里读后感

时间：2023-07-05 11:07:43 读后感我要投稿

(热门)海底两万里读后感

　　读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？以下是小编收集整理的海底两万里读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(热门)海底两万里读后感

　　海底两万里读后感篇1

　　《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他饱览了海洋里的各种动植物，他还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令读者大开眼界。康塞尔是阿龙纳斯教授的.仆人，他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真，一本正经地将它们分类。尼德·兰是个比较原始的人，他的脾气暴躁，总是计划逃脱，文章最后讲：如果没有他，他们最后不可能回到陆地上！而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁，但他却能根据自己的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

　　在这海底两万里的探险中，不是顺风顺水的，但是他们的不畏艰险，不怕任何困难的精神，我们值得学习！同时我也相信，对待自己的理想，只要坚持不懈就一定会成功！在人生的道路上，总会有遇到困难的时候。面对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，就是成功的开始。

　　海底两万里读后感篇2

　　暑假快到了，孩子们玩的时间到了，我呢？坐在书桌前，认真读着<海底两万里>这本书。

　　书的内容主要讲了一些作者凡尔纳与朋友们可以开着“鹦鹉螺”号潜到海底作为世界，让他们已经开始了一次学习海底之旅。海底，一个非常神奇的地方，又会有什么样的发现呢？

　　旅途开始了，尼摩船长开着“鹦鹉螺”号带“我们”下了海。一路上，他们遇到了很多困难。比如：海底的巨大生物、呼吸困难？可是，经过努力和拼搏，“我们”都一一克服与解决了。他们的精神和勇气让我非常佩服，我们应该向他们学习。海底有许多鱼。比如：动作滑稽可笑的海蛙鱼，也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的`金枪鱼、橄榄色的八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的鱼儿，书上写道这些稀奇古怪的鱼都非常好吃呢！“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢！真是了不起呀！以后我一定也要穿上潜水服，去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀！

　　海底的世界五彩缤纷，人们还需我们继续发展努力学习探索下去！

　　海底两万里读后感篇3

　　《海底两万里》是一本经典名书，它是科学和幻想的结晶，它是海底的奇异大冒险。

　　打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿罗纳克斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。这本书讲的是1866年有很多船只失事，传说在浩瀚是大海中出现了一头独角鲸的'巨大怪兽，它兴风作浪，弄沉舰船。于是“我”和其他的科学家就一起了追踪和消灭这头大怪物，结果却在追捕中落入水中并且被“大怪物”搭救。其实大怪物就是一艘叫做“鹦鹉螺号”的潜艇。尼莫船长邀请“我”和其他俘虏做了一次海底旅行。这本书就这么开始了它的旅行。尼莫船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。

　　通过这本书我知道了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。他到底怎么善良？还是留给你们想像的空间。自己去读读这本书吧。

　　在引人入胜的故事中，我们知道了：在看到科学技术造福人类的同时，不要盲目的相性某些东西，要通过调擦研究，才可以说话。这真的是一本好书，快去看看吧！

　　海底两万里读后感篇4

　　世界上有无数的名著在闪闪发光。他们用自身的一种魅力，感动了一代又一代。法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。

　　打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号开始了充满传奇色彩的海底之旅。而很多东西如今都已变成了现实，我敬佩作者儒勒凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中创造出海底世界。预料到未来世界。

　　更让我敬佩的是谜样人物的尼摩船长，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会逃避人类，施行报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的'不信任，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。在南极缺氧的时侯，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长把生的机会留给了教授。他舍己为人的精神与行为感动了无数读者。

　　没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

　　海底两万里读后感篇5

　　最近，我再次阅读了《海底两万里》这本书，领略到了书中来自大自然的魅力，同时也理解了它为什么是必读书目。

　　《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作。在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。在小说里，凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱，它通过描写各个人物面对灾难、强大的恶势力等情况时团结一致、互相帮助的情谊，告诉人们真正重要的是朋友、亲人、爱人等，而不是那看起来吸引人眼球的财富，告诫人们不要被欲望、贪婪蒙蔽了心灵，错过了生命中真正美好的东西。

　　这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点，曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

　　在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的.珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼……这些经历通过细致入微的描写，向我们展现出了一个美妙奇幻的海底王国，这也使我真正领略了海洋的魅力，原始生命源于此地，这是我们的故乡；同时，我也希望海洋是我们的最后的归宿。

　　在波澜壮阔的海面上，犹如天空一般蔚蓝的大海，不知每一卷浪花中藏着多少追梦人的梦想、托起了多少远航的船儿……

　　海底两万里读后感篇6

　　暑假期间，我读了《海底2万英里》。当教授、奈德兰和其他人去追他人去追捕海怪时，他们发现海怪原来是一艘潜艇，所以他们和尼摩船长和其他人乘坐潜艇在海底探险。内容非常惊险。

　　最惊心动魄的地方是他们被困在冰障层，当时一座大冰山塌了下来，他们被困在里面，要么被挤压，要么窒息而死。用铁铲凿冰至少要挖四天，但氧气只能用十二个小时。看到这里，我觉得他们生存的希望很小。在这个关键时刻，他们想出了一个打开大型蒸馏水器的好方法。水进入后，电池释放的热能将水加热并排出。它起到了融冰的作用。第二天，冰的宽度只有一米。我想他们可以获救，但船员们呼吸困难，气箱里的气即将耗尽。几个小时后，一些船员死于窒息。我以为他们都要死了。没想到尼摩船长能想出办法。他决定用高压冲走冰层。他让船员们回到舱内，忍受痛苦驾驶鹦鹉螺号。他让鹦鹉螺号装满水，冲走冰层。这个方法真的`很好，潜艇真的冲走了冰，找到了出口，把空气吸进了储气箱，船员们得救了。

　　我最喜欢的角色是尼摩船长。尼摩船长很聪明，遇到危险时不慌不忙，很冷静。我想在日常生活中学习他的优秀品质。

　　海底两万里真好看！

　　海底两万里读后感篇7

　　随着鹦鹉螺号，我也展开了一次奇妙的海底旅行。

　　我来到了最远的极地——南极。这是一个冰冷的世界，冰体的英姿壮丽无比。这边像是一座东方城市，耸立着无数的清真寺和尘塔；那边，仿佛是一座地震摧垮的废城，阳光残照，雪花飞舞，到处都是爆炸、崩坍，颠覆的景象。

　　随着鹦鹉螺号，我潜到了最深的大西洋海沟。当我们来到了2.9万米的深度时，我感觉到船身钢板的接头处在颤动；我听到了隔窗发出的呻吟声；我看到了客厅的玻璃似乎变了形。

　　在斯里兰卡采珠场，我又见识了最大的珍珠，足有一个椰子般大小，它呈球状，透明晶莹，形状滚圆，光彩夺目，是一颗无价之宝。

　　在海底还有许多奇异的生物：长着三颗心脏的'章鱼，身长足有一米高的大蜘蛛......

　　在书的字里行间，我读出了尼摩船长对海洋的热爱和对海洋珍稀资源的保护。例如，当阿尤纳斯教授想掂量那颗最大的珍珠重量时，尼摩船长不但拒绝了，还把珍珠贝放回了海洋。像这样的例子，书中比比皆是。

　　我觉得，《海底两万里》不仅是一本科幻小说，更是一部伟大的科学巨著。

　　海底两万里读后感篇8

　　假期里我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了，它主要讲：阿隆纳斯教授和他的助手康塞尔，“鱼叉王”尼德兰追捕“海怪”时，结果被“海怪”救了，发现“海怪”是一艘潜水艇，他们别无选择只好待在潜水艇上，他们在逃跑时遇到了北冰洋大漩涡最后他们却奇迹般地逃回大陆。

　　其实我觉得阿隆纳斯教授很让人敬佩，因为他们在“海怪”身上的时候总是将那些稀奇又罕见的动物和植物记录下来，然后带回大陆公诸于世。我还认为康塞尔是位诚实，规矩,热心，还非常可靠。他总是无微无至地向教授说道“先生，睡的好吗？”“先生，快靠着我的肩膀”还有两句让我非常感动“不是。我看见您掉下水就立刻跟着跳下来。我要服侍先生啊”。真希望我不用呼吸，让先生能有更多的空气“。还有尼德兰，我觉得他是一位勇敢又优秀的”鱼叉王“，他总是在千钧一发之际救了教授和康塞尔。有时他只要将手中的鱼叉王扔出就足以杀掉一条鲨鱼。

　　看了这本书我还很受启发如：遇到困难要勇于面对，碰到挫折不能气馁，要勇于创新。而且我还懂得做事只追求完美不追求速度，因为俗话说：欲速则不达。

　　凡尔纳书中的故事在科技发达的今天来说已经是极易理解的.事了，但是，在凡尔纳的时代没有潜水艇甚至连电灯都没有，但是他的小说发表后人们就成功地造出了潜水艇。所以凡尔纳最伟大之处就是想象，如同西营蒙.莱克（潜水艇之父）说的：儒勒.凡尔纳是我一生事业的总指导。

　　海底两万里读后感篇9

　　今年暑假，我在哥哥的书架前左望望右望望，望见了一本名鸣《海底两万里》的书。我很感爱好就拿下来津津有味地望起来。

　　《海底两万里》讲的是一八六六年，海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物有不少的舟只受到它的攻击。为了保障海上交通的.安全，北美联合众国发表声明公布成立剿灭怪物的遥征队。当遥征队的战舰与“怪物”发生撞击主人公被撞下水中，才发现人们说的怪物原来是一艘世间尽无仅有的巨大的潜艇。随后主人公被带到潜艇中，开始了一场奇特的海底之旅。

　　令我觉得最惊险的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他们来到海底，却碰到了一只能用钢牙把人咬成肉末的角鲨。幸好角鲨的视力不好，他们藏过这次危险纯属万幸，。半个小时后他们结束了这次海底之旅……

　　固然海底世界很美，有各式各样的小鱼，有水草，有五彩缤纷的贝壳和珊瑚，还有许多动物和植物。但是，锦绣的海底世界里也很危险，一不小心就会成了鲨鱼的口中之食，还有可能会被水母、海胆、电鳗等所伤害。所以，假如要下海，一定要小心！

　　海底两万里读后感篇10

　　《海底两万里》不仅是一部世界名著，而且作为优秀的文学殿堂瑰宝，值得每个学生认真阅读，从名著中吸取营养，获得新知。

　　最近我读了一本叫《海底两万里》的书，这本书是由著名科幻小说家凡尔纳写的。本书主要说了一位教授在抓海怪的时候无意中上了一只潜水艇，跟着尼摩船长一起周末周游海底世界的`故事。

　　其中有几个故事我记忆深刻，第一个让我感动的故事就是海底葬礼。这个故事说一位船员为了就大副献出了生命，船长和大家把这位船员葬在海底，并在海底举行了葬礼。这个故事中我感觉到船员们都非常热爱大海，就是死也要死在大海里。

　　第二个故事是消失的大陆，这个故事说船长约教授一起出去海底漫步，但是船长其实是想让教授看一个东西——大西洋洲。读到这里，我觉得船长好厉害，居然发现了科学家争论多年的大西洋洲。

　　后来，我又把这本书读了好几遍，发现写得特别真实。而且，我还发现好多感觉特别真实的书竟然都是假的。比如我特别爱看的《八十天环游地球》和《鲁滨逊漂流记》，竟然都是科幻小说，简直不可思议。

　　我觉得凡尔纳真是太了不起了，从他所处的年代，幻想出来的未来的东西，现在都变成了现实。

　　海底两万里读后感篇11

　　《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。

　　在我读过很多科幻小说后我发现并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性。《海底两万里》整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的'，例如：海底森林，穿越海底隧道（阿拉伯海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道），一块沉没的陆地（大西洋洲），在未来世界，一切幻想皆成为了现实。他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然；情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料这些使他的作品有永恒的魅力。

　　海底两万里读后感篇12

　　这个学期，我读了一本书，名字叫做《海底两万里》。

　　这本书讲述了追捕海怪的故事。这是发生在一八六六年，海洋上发生了一桩离奇的怪事情，到目前都没办法讲解的怪事。事情是如此的，我来讲给你们听听。

　　有一段时间以来，出海的航船会遇见“海怪”，这个海怪长得像一个长条形的纺锥，身体还会放射出奇异的光芒。体积非常大能超越鲸鱼，速度更是比鲸鱼快的多在海上神秘出没。从此将来，海上不少的船只出了事故，但缘由都不了解，大伙都感觉是海怪做的事情。在这种情况下，北美合众国发表了声明，宣布成立清除海怪的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击之后，故事的主人翁——巴黎自然科学史博物馆教授，不小心脱落到海水中，如此他惊奇的发现原来海怪其实是一艘时间绝无仅有些巨大的潜艇。随后，教授给带到了潜艇中，如此教授认识了尼摩船长，还知晓了这艘潜水艇叫“鹦鹉螺号”。还和潜水艇一块在海底遇见各种各样的`奇异事件，如海底有能通到地中海的通道，还能抵达南极等等。最后一次教授在“鹦鹉螺号”与别的战舰开火时，教授和他的朋友们，从潜水艇中逃走了。教授获救了，但“鹦鹉螺号”如何了，教授期望知晓这所有，但这部分已经成为一个谜团。

　　读完这本书，我知晓了大家所有人都要好好保护大家的海洋，认识海洋对大家的重要程度，珍惜海洋里的所有些生物，这部分都是大家珍贵的宝藏。

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