《青铜葵花》读后感
当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的《青铜葵花》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《青铜葵花》读后感1
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盆又圆又大，正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“——这，便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。
青铜和葵花，也就是《青铜葵花》的两位主人公，他们因一个机遇，成为了兄妹，后来，又发生了许多事情——失去父亲的葵花进到青铜家后，青铜就把上学的机会让给了葵花，青铜家穷，只交得起一个人的学费；因为青铜是哑巴，葵花便教他写字；每当葵花遇到困难，青铜就会不惜一切去帮助葵花，如：葵花要上台演出了，青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来，青铜奶奶去世了，全家都很伤心，镇子里的人要把葵花接走，在这离别的一刻，青铜说话了。
其实，我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的，但是，这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识，《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义，在痛苦的基础上，才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了，他们会相聚，欢乐地相聚！不是有一句话是这样说的么？此时的离别，是为了更好地相聚！
《青铜葵花》这本书在我刚看的时候，心中仿佛流入了一股清流，无论是文笔，还是剧情，《青铜葵花》请我心中是清纯的，是没有书可以与之媲美的。说到文笔，《青铜葵花》的主人公青铜是一个哑巴，我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的，更何况是一个哑巴呢？因为青铜不会说话，所以无法对他进行语言描写，只能用心理描写来代替，而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血，对青铜的心理描写极其丰富，这是我们写作所追求的。
《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一，我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的。每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，就有一种痛苦的风度，长大时才可能是一个强者，这是曹文轩对这本书的继言。
《青铜葵花》的纯美无非是一些亲情什么的吗！不，不只是亲情，当今这个时代，每个人都在追求欢乐，追求快乐，是无可非议的，更是无罪的，问题是，这种忘却苦难的快乐，是真正的快乐么？不，不是，这只是一种享乐主义，而是乐观主义才能算真正的快乐，乐观主义，是一种深刻认识苦难之后的.快乐，那是真正，有质量的快乐！苦难，几乎是永恒的……人类的历史，而且这个历史还将继续延伸下去，我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，这两位姊妹，而且都是圣者！她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力！是生！是神！凡是不能兼受欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不能痛苦。凡能体谅她们的，方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜！罗曼罗兰这一段话，完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理！
《青铜葵花》读后感2
《青铜葵花》是曹文轩写的一部亲情小说，这本书写苦难—大苦难，把苦难写到深刻之处;它写美—大美，将美写到了极致;它也写爱—至爱，把爱写得充满生机与情意!
葵花她有一个对她无微不至的哥哥—青铜。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青铜并不是亲兄妹。葵花是一个生长在城市的女孩，青铜却是一个从小生活在乡村的男孩。
一个特别的机缘，让青铜和葵花成了以兄妹相称的朋友，这让他们一起生活、一起成长。哑巴哥哥是全村，也可以说是全世界对葵花最好的哥哥。家里太穷了，只能供一个孩子上学，哥哥毅然地选择让妹妹上学。大冬天哥哥穿着一双芦花鞋，去镇上卖芦花鞋，为了给妹妹凑齐学费，竟然把脚上穿着的唯一一样保暖的东西也卖了出去，在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一，妹妹要上台表演，但缺一条银项链，哥哥做了一条美丽的冰项链给妹妹，妹妹是舞台上最夺目的一个。妹妹一个人上学怕，哥哥就陪着她到学校，下午准时在学校门口接妹妹;妹妹晚上要做作业，家里没有灯，只能找借口在同学家里做作业，可突然有一天，同学把她赶出了家门，哥哥知道后，就捉了许多萤火虫放在南瓜花里，许多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照着;妹妹想……这是一个多好的哥哥呀!每当我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出来，泪水已经在眼里，但却流不下来，心酸、感动全在心里。多么美满的一家子啊!有爱妹妹的哥哥，有疼孙女的奶奶，还有爸爸、妈妈，对女儿也毫不疏忽。可老天就偏偏不长眼，奶奶去世，相继一个谁都不肯相信，但却又不得不相信的事发生了……
在葵花十二岁那年，忽然从城里传来消息，要葵花回城，此时村子里的人全体反抗：不许带葵花回城。但人们不能不相信事实的真相。葵花走了，哥哥是最不愿意的一个，他每天遥望着芦苇的尽头—葵花所在的那个地方。一天，哑巴哥哥终于向妹妹所在地方的方向，用尽平生的力气大喊了一声：“葵——花!”……这就是情，兄妹之情，他们虽然不是亲人，但比亲人还要亲一百倍，一千倍。有这样的哥哥，我真为葵花感到骄傲!
在书的最后，我读到了罗曼。罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得我们赞颂?这两位是姊妹，而且都是圣者，她们锻炼人类培育自己伟大的.心魄，她们是力、是生、是神。凡是不兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不懂欢乐亦不懂痛苦的人;凡能体会她们的，方懂得人生的价值。
看完了整本书，我真的哭了，痛痛快快地哭了一场，两行泪水不停往下流，这是被感动地泪水，这是为葵花有这样一位哥哥而高兴的泪水。
《青铜葵花》读后感3
与其说是亲子共读这本书，不如说找了个机会在喧嚣的午后安静的享受着这纯美文学的惬意。每当此时，总是让我们在疲于奔命中停下脚步，去聆听和感受心灵深处的某种触动。
青铜和葵花应该是我们同时代或比我们稍长一些的人物，在灾难降临时，没有选择放弃和抱怨，而是单纯快乐的从苦难中发现了属于他们的幸福。即便是“坏小子”嘎鱼，依仗着家境的“优越”，可爱的使着他的小坏点子，让我不禁怀念那个没有大恶大善的，空气中没有化学颗粒的年代。
当明晃晃的烈日炙烤着大地时，我们在空调房里进行着我们的一切活动，这是每个人每天并不奇怪的生活，孩子很少有机会去感受“汗滴禾下土”的.艰辛，他们还嚷嚷着“没人玩，好无聊，没意思……”。当我们放下堆积案头的工作，抽出时间带孩子去领略大自然的风光，或将他们的童心放纵于游乐场时，往往因为一个一两块钱的小玩具没有满足他，生气、吵闹是常有的事。我常很无奈，这些孩子是怎么了？他们为什么感受不到父母给予他们的幸福快乐呢？
我告诉他我小时候，我的爸爸给我买的第一个只有九英寸的电风扇，我是多么兴奋，我每晚在小风扇下写作业觉得我又快乐又神气……
儿子露出一脸的不屑：“我儿子以后用了更高级更凉快的东西，我也会跟他说我小时候家里只有空调。”想想他说的也不无道理。确实在我小的时候父母跟我说过他们种南瓜吃野菜的经历，我也只是无动于衷的在听故事。时代的进步，对于苦难的理解是不可复制的，每个年代有它自己的烙印。幼年时承受的苦难，就像是接种的疫苗，让他可以坦然笑对成长途中遭遇的波波折折。我在感慨我们的孩子太幸福了，为人父母以自己最大的能力为孩子制造快乐的天堂，又担忧着他们缺失了对苦难的理解和承受能力的培养。
我应该是很早就有了对“苦难、挫折”的需求，希望孩子在苦难和挫折中增强体质，增强免疫力，也应了现代人们提出的穷养男孩和挫折教育的理论，以至于暑假未到，我就张罗着让儿子去我单位附近的小店送外卖。大家质问我我是不是后妈。在一片哗然和质问中计划搁浅。
我是个最笨拙的家长，看到了孩子的一堆问题，却显得束手无策，用天畅妈妈的话说只能是“静待花开”了。但我知道只有苦甜参半的生活才能发现甜的滋味。
读完这本书，好比喝了乌龙茶，入口苦涩，回味却有丝丝绵甜。
我看了儿子写的读后感，虽有些夸张和言过其词，但总算是第一次没有别人的帮助下，自己看到了本中表达的深厚的兄妹感情，也算不易。所以没有加工和篡改，原原本本呈现在这，尊重詹同学的原作了。
《青铜葵花》读后感4
在这个假期我看了一本书，叫《青铜葵花》。
这个故事主要讲的是：一个叫葵花的城市女孩和爸爸一起来到乡下，不久，爸爸意外去世了。他被村一个叫青铜的哑巴男孩一家收养，他们生活的很艰难，但是很幸福。在葵花12岁那年，他被接回了城市。青铜就每天都在芦苇荡旁等着她。当葵花回来的那一天，青铜用尽平生力气，竟然大喊出了一声：“葵花！”
在这个故事中，我印象最深刻的.就是这一幕。葵花被带到油麻地村口的大槐树下，大家都喜欢她。可出于各种原因，没一家愿意收养她。青铜一家也特别喜欢她，可是他们实在是太穷了，他们怕委屈了这姑娘，于是回家了。这时，村里最富的一户人家嘎鱼家想要收养葵花，可一直没有下决定。青铜回了家后，他爬到了一条小河中间处理的一根水泥柱上，饭也不吃。爸爸妈妈叫他下来，他也不下来。这时，奶奶来到水泥柱下，对青铜说：“你爸爸是一家之主 ，你的心里话去跟你爸说。快点下来吧，马上她就要被领养走了。”青铜爬下了水泥柱 ，找到爸爸，用手比划着:“我以后好好干活，一定好好干活!我喜欢她做我妹妹，非常非常喜欢。”他的眼睛里含着泪水。于是青铜一家人来到了大槐树下。青铜的爸爸问：“这孩子，已有人领了吗?”蹲在地上的嘎鱼的爸爸听到了，但却无动于衷。他不可能想到青铜家要领养葵花：他们家拿什么养活这闺女?大麦地村，谁也没有这个力量与他争。他看也不看青铜一家。青铜的爸爸毫不含糊地说道：“这闺女，我们家要了!”嘎鱼的爸爸抬头看了一眼青铜的爸爸：“你们家要了?”“我们家要!”青铜一家说。村长也不知如何是好。这时，有人就出主意：“既然是这样，就让孩子自己选择吧。”众人都觉得这是好主意。葵花站起身来。这时，老槐树下一片寂静，谁都不吭一声，静静地看着葵花，看她往哪一家走。
东边站着青铜一家，西边站着嘎鱼一家。葵花向西边走去，走了几步，突然停住。向嘎鱼一家人表示感谢，然后转过身去往东边走了。奶奶朝葵花张开了双臂。在奶奶的眼里，挎着小包袱向她慢慢走过来的小闺女，就是她的嫡亲孙女。就这样青铜一家收养了葵花。
青铜一家人的亲情 ，是建立在血缘关系上的 。青铜和葵花他们虽然没有血缘关系，但也很亲。青铜和葵花的亲情是超越血缘关系的一种表现。这种超越血缘关系的亲，是建立在善上面的。青铜用自己的善包容着葵花。
这种善不仅出现在青铜葵花身上，更体现在我们的生活中。如今新冠病毒肆虐，医护人员们冲在前线保护着我们。我们之间没有血缘关系，是善，让我们在困境之中。不再生疏，一起奋斗！
世上有一种感情叫善，他使原本生疏的人们，离不开彼此。
《青铜葵花》读后感5
这学期，我女儿班的共读书目是《青铜葵花》，我也跟着女儿读起了这本书。书中主要写了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹，他们一起生活、一起长大。
在苦难的生活中，哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
葵花所做的一切也是令人感动的。她为了省下学费给奶奶治病，她不顾家人的误解，不顾老师的失望，沉受着巨大的压力把每个科目都考砸了，这需要多大的牺牲啊！为了让奶奶能得到好的治疗，她不顾辛苦去江南拾银杏，葵花是多么孝顺奶奶啊！像她这个年纪的孩子本来是在家里无微不至的享受着家人的关怀的，她为了奶奶却勇于挑起生活的担子，这么瘦弱胆小的女孩，只身来到陌生的他乡，需要克服多大困难！葵花和奶奶，不是亲人胜似亲人，一个普普通通的女孩，却具有多么令人震颤的灵魂、高尚的品格啊！
青铜的奶奶也令我非常感动，她很爱干净又很简朴，特别是对青铜和葵花的关爱。奶奶是最能理解青铜的，青铜的大部分时间都与奶奶度过，青铜不会说话，他用手势与人沟通，奶奶能毫不费力地看懂，哪怕是最细微最复杂的意思。奶奶的手也很巧，织的`衣服是全村最好看的。奶奶年轻时家里很富裕，有一对金耳环、一个金戒指和一个手镯，可是为了让水灾风灾后为孩子盖起茅草屋，她卖掉了耳环，这在她耳朵上戴了一辈子的耳环；在蝗灾过后为了给孩子烧一顿饭，她又卖掉了戒指；直到她去世前，她仍然惦记着孩子，说要把手镯留给葵花当嫁妆……
青铜和葵花，他们的名字与雕塑紧紧地连在了一起，这是天意，是无法割断的情缘。可以说他们的生活环境与我们有着天壤之别，而且偏偏又赶上了多灾多难的年代，水灾、蝗灾等灾难在本就风雨飘摇的一家雪上加霜，但没有人放弃，从文章中一段青铜家每天都不断传出笑声可以看出他们非常快乐，苦难没有使他们抱怨，反而让他们更加坚强。
书中每一个故事都令人心酸，孩子们的懂事与善解人意，大人们为家庭做出的努力和对孩子的关爱，当我再遇到困难时，总会想起这本书，正如作者曹文轩在书的封底所写：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。只有坚强地面对一切困难，人生是没有痛苦的。
《青铜葵花》读后感6
原本我是觉得无聊才看这本书的，后来越看越觉得这本书很好看。
《青铜葵花》讲了葵花的父亲去世了，葵花成了一个孤儿，青铜因为一场灾难而失去了声音，虽然青铜家是村中最穷的人家，但还是收留了孤苦伶仃的葵花，青铜还把自己盼望已久的读书机会让给了葵花，葵花后来还是走了，青铜用尽平生力气，喊了声：“葵花。”从不会场被书本打动的我看到结尾也深深的震撼了。
这种爱是无私的，是不需回报的，青铜与葵花他们虽小却很懂事，他们没有因为争过东西而吵过架，在面对只有一个读书机会面前，他们想让对方来得到它，而不是自己拥有它，当有好吃的东西，他们总是互相分享，想让对方吃多一点，而自己吃少一点，面对困难，他们坚强地面对，不逃避困难，总是想方法解决它，他们很穷，却过得很幸福、快乐，小小的屋子里，充满了温暖与欢声笑语，有好事情他们总是互相谦让，从不争夺。
而我呢，我和他们比，就是一个地和一个天，需要仰视着他们。
我是无法不说恨的。他的出现，就像一场毫无预兆的暴风雨，改变了航船的路线。夏天的冰激凌，妈妈从超市里买回来的饼干、零食，哪怕是电视的遥控器，都需要分成两份;由于多了一个成员而似乎更加拥挤的房子、日益拮据的生活……一切都让我痛恨，一切都让我觉得被父母抛弃了、被这个世界遗忘了。而造就这一切的原因，就是那个可恶的他，也就是我的弟弟。我带着已经因嫉妒和怨恨而硬化的心，在一次次的欺负弟弟中显得愈发不堪的模样，从以前的一家三口里的宝贝女儿，父母的掌上明珠，走到了如今连自己都讨厌的地步。原本这些只属于我的爱，只属于我的关怀，只属于我的眼神，现在却多了一个人与我分享。很多个夜里，我都睡不着觉，躺在床上，睁着双眼一遍又一遍的.在脑海中设想：如果没有他这个家会怎么样。肯定是继续着原本的航线，独自享受着父母的关怀和爱护。就这样不断地想着、假设着，丝毫也不会觉得困倦和厌烦，从他出现，我就一直饰演着两个人物，在长辈面前是乖小孩，在他面前，饰演着恶魔。每天演同样的戏码，竟也不会觉得累，大概是我的心已变成两瓣，灵魂也被抽走了吧!
可是《青铜葵花》，让我觉得自己时如此的可鄙。青铜和葵花是没有血缘关系的兄妹，相处得却如此和睦和融洽;而我和他是有血缘关系的亲姐弟，相处起来却行同陌路，多么讽刺啊。和青铜和葵花他们总想让对方过得幸福、快乐，对对方好，而我却是一心想伤害我弟弟，只因为自私地想占有所有的爱。青铜和葵花让我豁然开朗：“爱”字下面是个友，需对他人友好、友善，自己才会获得爱，获得快乐，获得幸福。要有一颗宽容的心，去承认去接纳，才会活得快乐和满足。爱要互相分享才完美，。
《青铜葵花》让我对爱和分享进行确定，也诠释了爱和分享。
《青铜葵花》读后感7
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”这是曹文轩先生在《青铜葵花》书尾的赠语。
《青铜葵花》这本书讲述了随父亲来到农村劳动的城里女孩葵花，在失去父亲后，不幸的葵花有幸的被青铜一家收养后发生的故事。贯穿整本书的是三次灾难。第一次灾难是火灾发生在青铜五岁时。大火熄灭后，青铜大病不起，从此丧失了说话的能力。第二次是水灾，大水淹没了大地，冲垮了房屋。可青铜却还是非常乐观，还和葵花一起在洪水中捉鱼吃。第三次是蝗灾，这一场蝗灾打乱了人们的生活。大麦地村的庄稼颗粒无收。人们勒紧肚皮，“挺成一棵树”。而青铜和葵花嚼着芦根，躺在草地上，幻想着天上的云便是吃的美食。他们在遭遇了蝗灾之后变得更加坚强、乐观。
葵花十二岁时，命运无情地将葵花召回了城市。从此，青铜一直坐在草垛之上，遥望着芦苇荡的尽头——葵花所在的那座城市。直到有一天，青铜喊出了“葵花”两个字。那声音如此的模糊，却又是那么的清晰，震撼到了我的心灵。我知道，这是破茧成蝶的声音，这是春笋拔节的声音，这是一棵未来的参天大树破土而出的声音。
翻开沉重的历史书，战争、天灾、人祸是主要内容。根本谈不上幸福时光，和平的时期都屈指可数。也许不需要看的太远，单说我们的父辈们。他们小时候能吃肉都是一种奢望，必须要等逢年过节，才有可能吃上一块解馋。每天上下学，要步行走到几公里外的学校。当时的.路还是土路，非常崎岖坎坷，晴天还好，若遇到雨天，地面全是泥泞。稍不留神，便会摔的满身是泥浆。
将青铜，葵花当作镜子，照出现在的我们。餐桌上的我们，挑肥拣瘦，蔬菜不想下筷子。吃完，餐桌一片狼籍，剩菜剩饭比吃下去的还要多，何曾去想一饮一啄来之不易。每天上下学是车子接送，做着少得可怜的家庭作业。却整天抱怨：真low啊，全部是蔬菜;累死了，作业太多了;烦死了，没时间看电视了;没天理啊，周末还要上兴趣班......只有对比，才能发现原来能衣食无忧地看看书，写写字，是一件多么幸福的事呀!
现在的我们很像温室中的花朵，如果移到温室外，春和景明时或许能绽放美丽。要是遇到夏天的炎阳、秋天的寒霜和冬天的冰刀，还有勇气去面对吗?我们无法穿越到书中那段充满痛苦的时代去历练，但却可以用心在书中领悟那种痛苦。
想做一棵参天大树，不做温室的花草。只有“把腰杆挺直，挺成一棵树”勇敢的去面对我们这个时代的痛苦和责任，才能在四季的轮回中茁壮成长。
《青铜葵花》读后感8
在这个寒假里，我读了一本好书：《青铜葵花》，作者是曹文轩伯伯。这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但是，它足以让我泪流满面……
主人公葵花和父亲相依为命，父亲终生都热爱那富有生机、坚贞不二、具有生命与意志的魔力葵花。他热爱的程度已经到了给自己的女儿也取名为“葵花”。而他却殊不知自己为了捞起漂浮在水中的画着向日葵的画纸而结束了自己的生命……葵花成了孤儿。
另一个主人公青铜的命运也是不幸的，五岁时候的一场灾难让他失语变成了一个哑巴。贫瘠的大麦地，无边的芦苇荡，相依为命的一家人，就这样存在着。
青铜是一位非常伟大的哥哥，虽然他不会说话，但是他用无声的语言“逼”家人领养了无家可归的妹妹葵花，他们的命运就像是葵花爸爸最为满意的那些作品——用青铜制作成的葵花，永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无垠的暖意。暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵简直无穷。他渴望坐进教室，但是当听到家人说只有一个人能上学时，他就毫不犹豫地收起了渴望，把机会让给了妹妹；他为了让妹妹能和别的同学一样拥有美丽的照片，在寒冷的冬天，冒着风雪去桥头卖全家一起编织的芦花鞋，为了多卖钱最后连自己脚上的鞋都卖了，却高兴地光脚踩着积雪回家；为了让妹妹能够在自己家中安心学习，而不用去别人家借光，他在漆黑的夜晚去村外捉来许多萤火虫给妹妹做灯笼；为了让妹妹在舞台上更加漂亮，他在冰天雪地里为妹妹做出一条晶莹美丽的冰项链……青铜所表现出的'不仅仅是一个小哥哥对妹妹的关爱，更是张显着一种男子汉应有的气慨。但老天似乎故意捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。想要愉快的分离却是那么不容易，从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方……这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！
爱的力量，可以使死人复活，使亡灵重生。在生活中就有许许多多的爱，它们以无法估量的力量，滋润着每一颗受伤的心灵。制造爱吧，让别人的生活更多彩；珍惜爱吧，让自己的回忆更甜蜜;化身为爱吧，让我们每一个人，每一个生命的世界，更加幸福、快乐，美化这一个世界，用爱，融化世界上已冻结的心灵，使这个完美的世界，更加没有缺憾！
岁月维艰，爱称珍贵，正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公，便是青铜。火灾使他不能再说话，在无言的成长中，他对人对事对生活对自然，心神领会，聪明绝顶。不聋却哑的残疾更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天直坦荡的品质与个性。
从主人公身上，我真切感受到：生命中没有挫折，那么人就会变得懦弱。只有你经过挫折，面对现实不逃避，才会变得坚强。
《青铜葵花》的作者曹文轩说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，这种痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时，有一种痛苦的风度，长大时才能是一个成长”。
《青铜葵花》读后感9
“不幸是生活的调味剂，苦难是人生的垫脚石。”《青铜葵花》这本书，是我最喜欢的书。这本书十分神奇，它并没有那么多华丽的语句，一字一句却散发着一股淡淡的哀伤与宁静。
这本书书名十分新颖，是用男女主人公的名字组合而成的，却又不使人感到别扭，反而有一种纯朴、伤情的感觉。书中讲述了一个偶然机缘，让原本生活在城市中的女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们俩一起生活，一起长大。可是，好景不长，命运又将葵花召回了她的城市。从此，青铜经常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市……
通读全文，的确很值得流泪。作者把大麦地也描绘的十分淳朴，可谓是点睛之笔。我很喜欢其中的一段：“夜晚的大河，平静地流淌着。月亮挂在天空，水面上犹如洒满了细碎的银子。几只停泊水上过夜的渔船，晃动着渔火。你看着那渔火，看着看着，渔火不再晃动，却觉得天与地、芦荡与大河在晃动。大麦地的夏夜，很梦幻。”景是美的，事也一定是美的。当读到葵花为了节省家里的钱而放弃了一次照相的机会，当读到青铜为了让葵花看到马戏团表演而让她骑在自己肩上，当读到奶奶为了让青铜和葵花住上房子而卖掉了自己的耳环时，我的眼泪便无声落下。
事是美的，那人一定是美丽的。这书的神奇之处，便在于那纯真的人。一般的作者写作时，常用邪恶反衬善良，猜疑衬托真诚，霸道衬托淳朴，而本书中的人物却没有绝对的善与恶，所有人物都有声无声的表达着善良美好的品格，将善良、真诚、纯朴表达的淋漓尽致。比如嘎鱼，一开始我以为他是一个身心顽劣的坏孩子，但渐渐的发现，我错了。青铜奶奶住院时，他十分诚恳地送来了两只鸭给奶奶补身子。当城里的人想把葵花带回去时，他帮助他们躲了起来。他本质也是很善良，可能就是有些贪玩，有些不善言行而已。
让我印象深刻的人是青铜，他虽然是个哑巴，却十分勇敢顽强，有着敢于面对一切的勇气，他也十分爱自己的妹妹葵花，因为青铜家贫穷，只能让一人上学，为了让葵花上学，他亲自泯灭了自己曾经想上学的梦想；为了葵花的安全，他每天亲自接送她上学；为了让葵花成为大麦地最快乐、最漂亮的女孩，他又亲手做了一条冰项链送给葵花。文末的那一声撕心裂肺的“葵花”，则像一颗璀璨的流星划破了天际，给人以心灵上的震憾。
在生活中，人们总想沉浸在快乐之中，永远逃避悲伤，但这本书的哀伤贯穿了此书的'始末，这确实让我着迷。看着青铜和葵花的孝顺懂事，这无疑给我们这些城市里的还未经历过风雨的孩子们打响了警钟。大麦地的人们经历过水灾、煌灾，却仍顽强的活了下来，那是一种怎样的大麦地精神呢？
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”这是作者曹文轩的话，虽然青铜一家贫穷，却因为有着浓浓的爱，才支撑他们度过难关。因此，我懂得了：爱，是可以驱散一切阴霾的微笑。
《青铜葵花》读后感10
读一本好书，就像和一位良师益友面对面的交流。闲暇之余，手捧一本好书，是一种洒脱，一种享受，更是一种回味。
每一本书都如花丛中的蝴蝶，五彩斑斓，有着独具的艺术美感；每一个故事都如大海中的小鱼，生动感人。书，赋予我们无限的遐想。
这个暑假，我有幸拜读了曹文轩纯美小说之一——《青铜葵花》。其中最让我难忘的是青铜一家人和毫无血缘关系的葵花之间的互相关爱，这种爱，让书中的人物行走在痛苦和幸福之间，最终得到升华，走到了痛苦的彼岸。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩是葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩所在的城市。
青铜和葵花一起度过了五年的幸福时光。这五年来，青铜一家人对葵花分外关心，青铜宁可自己不去上学，也要让葵花上，我们为葵花造了大草房，从不让她受委屈。这种无私的爱，是世界上少有的。
我是爸爸妈妈的掌上明珠，更是外公外婆和爷爷的宝贝，也许是得到的宠爱太多，也觉得这是理所当然的，所以我脾气比较暴躁，做什么事，往往只想自己，难以顾及到家人的感受。想起来惭愧，有一次，我在聚精会神地思考一道数学题目，题目有点难，我绞尽脑汁，几乎到了山穷水尽的地步，忽然灵光一现，一个想法蹦出我的脑海。此时，外婆走了进来，亲切地呼唤我：“天天……”“吵死了，烦死了，还不快出去！”我见外婆打断了我的思路，便开启了我的“狮吼模式”。外婆把我最爱吃的观音豆腐轻轻地放在桌子上，转身默默地走了出去，此时的我才回过神来，好像看到了外婆湿润的眼眶，一种莫名的后悔在我的心里升起。“外婆，对不起。”我跑到外婆的身边真诚的向她道歉，但我知道，这次我又伤了外婆的心了。读了《青铜葵花》，我渐渐学会了如何善待他人，爱家人，感恩父母长辈，多换位思考，考虑家人的感受。爸爸经常夸我：“我们的丫头真是士别三日，刮目相看啊，一个暑假长大了许多呀。”
在奶奶生病时，12岁的葵花独自一人去江南捡银杏，她想为这个家分担一些，她不知道她赚的.那些少得可怜的钱是否能为奶奶治病，但她想，捡到一个是一个。在葵花外出的那几天，青铜和爸爸一直轮流拿着灯笼等葵花，终于等到了，然而，奶奶见了葵花最后一面就去世了。
葵花和我差不多大，就那么懂事，知道省吃俭用，为家人分担，我却总是哭着、喊着、闹着要妈妈给我买这买那，有时为了一点小事情，闹得一整天不开心。
从现在起，我决心做一个心中有爱的人，把温暖带给在角落里卖火柴的小女孩，带给在寒风中瑟瑟发抖的丑小鸭，带给我的小伙伴，带给爱我们的每一个人，让身边的脸庞绽开美丽的笑脸。
《青铜葵花》读后感11
"小鸡和小鸭继续向前走，他们感觉到阳光照在身上暖暖的，他们感受到春风吹在脸上柔柔的，他们发现嫩绿小草从地低下探出头来看着他们，他们看到粉红的桃花露出了可爱笑脸，他们看到柳枝在轻柔地对他们招手！我给你一个肯定地回答吧：不能。让我为你画道彩虹——太阳出来了，我想去九龙桥，就急忙拉着爸爸的手快速向前走去。
——题记
从前，有一个叫做大麦地的地方，芦苇荡“沙沙的，沙沙的”响着，演奏了一曲动听的乐曲；从前，有一个叫葵花的女孩，乖巧可爱，聪颖文静；从前，有一个叫青铜的男孩，虽不会说话，但他勇敢胆大，勤劳善良。这一切，都来自于一名伟大的作家曹文轩的笔下所创作的《青铜葵花》。
见过葵花的人，总是为她而生起怜爱之心：出生在城市的她从小就没有了妈妈，爸爸带她来大麦地工作时也不幸被一阵大风卷入河中，就再也没有回来。从此，她拥有了一种一只小鱼拥有整个海洋却没有一位朋友的那种孤独。这时，青铜一家出现了，他们收养了这个可怜的女孩，葵花就此与青铜结为兄妹，他们便开始了艰苦却又幸福的生活。虽然青铜在一场大火中丧失了语言能力，但葵花却能轻而易举地读懂他的心思。然而，在葵花12岁那年，命运又将她召回城市......这本书总能催人泪下，触动人心底里的那根琴弦。
在我看来，世界上最美、最漂亮的鞋子，就是青铜一家人一起用双手编织的芦花鞋。这一家人，为了能给葵花照一张相片，一丝不苟的编制了那么多双漂亮非凡的芦花鞋，青铜又一步一步地把它们背到集市上去卖。正是因为芦花鞋小巧玲珑，让那些城里人爱不释手。最后，青铜还把自己脚上的那双芦花鞋送给了一位打心底里喜欢芦花鞋的叔叔。就这样，青铜打着赤脚，走在冰天雪地里走回了家。他的脚都冻得通红了，但他嘴角上浮起的微笑，也掩盖不住他满心的喜悦。他愿意，他愿意为了葵花能过上幸福的日子来牺牲自己。那时，不论遇到多大的困难，集市上总能看到他忙碌的身影。
葵花，她为了能帮助哥哥青铜圆梦，想方设法的教他认字；为了补贴家用，她独自去江南捡银杏；她不想让家人为她的学费犯愁，就故意将成绩考砸......青铜，为了让葵花上学，他想尽了一切办法；为了葵花不被欺负，他每天都骑着牛接送葵花；为了让葵花看马戏，他甘愿让葵花骑在自己的脖子上看......痛苦是无情的，但人是有情的。他们不会抱怨什么，因为他们拥有着别人没有的东西，那就是爱......
爱让一个家不再穷苦，爱让一个人不再孤独，爱让友情变得单纯，爱让亲情变得强大，爱让人情变得更浓，爱更让一个世界变得美好！
青铜、葵花都拥有一座六色的'彩虹，青铜缺少的是绿色，那种生机的颜色，有了葵花的帮助，这座彩虹就变的光彩夺目；葵花缺少的是紫色，那种温馨的颜色，有了青铜的陪伴，这座彩虹注定不再孤独，缤纷绚烂！
“让我为你画道彩虹”，去为你爱的人和爱你的人付出，去为他们画一道美丽的彩虹，我想，这本书告诉我的就是这个道理。
《青铜葵花》读后感12
我用了半个学期，终于把《青铜葵花》这本感人的书读完了。《青铜葵花》的主角是青铜和葵花。青铜与葵花的路很坎坷，经历过超乎人想象的风雨！
这本书讲了，一个哑巴男孩——青铜和女孩——葵花的故事，葵花的妈妈在她2岁的时候去世了，妈妈死后，她又和他的爸爸相依为命。上天给了他们不同的命运，让女孩和男孩变成了兄妹。葵花和她的爸爸从城市来到了大麦地，但是好日子是过不长的。葵花的爸爸因失足不小心掉到水里淹死。
后来遇到了青铜一家，因此葵花被收养了。他们遇到了很多的风风雨雨，但是他们凭着自己的意志坚强的活了下来。
因为家庭的经济原因，青铜和葵花互相让着去上学。经过了一个游戏之后，决定让葵花去上学。一天，葵花的老师说：“明天下午，有人来帮我们照相，需要交钱！”这件事葵花一直藏在心里，但最后还是被青铜发现了 。他们为了帮葵花交那照相费，而更加地幸苦去工作。青铜一边放牛一边採着田里的芦花，因为青铜要编100对芦花鞋去卖。卖鞋时青铜快要冷死了。有一位滑稽的客人把芦花鞋看成鸭子，最后那位客人把100对鞋子都买走了 。他们终于为赚够了钱为葵花照相了。
曹文轩写了许多，葵花和青铜一起度过的危难，有火灾，水灾，蝗灾，等等，但是他们并没有被这些灾难打败，而是更加努力的干活，他们从不抱怨上天的不公平。
青铜是一个纯真、善良、朴实的少年，他将并没有任何血缘关系的葵花当作比亲妹妹还要亲的人，而葵花也是一个非常懂事的小女孩，总不会说家里条件不好。
青铜家里非常穷，葵花又想照相，于是，青铜就去芦荡里采摘芦花，编织成芦花鞋去卖钱。他采集芦花是非常苛刻的。袋子里装着的，必须是最上等的芦花。他要挑那些莲松的、银光闪闪的芦花。他要用很长时间，才能 采满一袋芦花，有一年冬天，外面下着鹅毛大雪，家里人让青铜到镇上买几个热包子吃，可他把钱省下了，从怀里掏出双冷双硬的大饼，啃起来。还有一次，他的芦花鞋卖完了，但还人想买，于是，他就把自己脚上穿的第101 又芦花鞋卖了出去。那人想多付一些钱给青铜，但青铜只收了他该收的钱，赤着脚跑在雪地上，那双脚被雪擦得干干净净，但也冻着通红通红的……
葵花似乎本来就是这个家的一份子，每次青铜的家人讲起葵花总是特别的.自然，仿佛葵花就是他们的孩子。
我最感动的地方是，当青铜喊出了“葵花”时，我合上书，想，这种兄妹情是在是太伟大了，哥哥为妹妹所做的事情是那么的感人。
那么我自己呢？哥哥每次帮我做事的时候，都是全力以赴，有时候，他会突破自己的极限，但是我丝毫不理解他的所作所为都是为了我啊！直到我看完这本书，我才理解，原来，哥哥为妹妹做的，都是全力以赴啊！
当然，我学到的不仅仅是这些。读了这本书，我就要学习葵花那种乐于助人的精神！
在这个贫穷的家庭里，葵花经历了许多许多。
《青铜葵花》这本书让人看的很感动。
《青铜葵花》读后感13
人生就像老天爷的心情一样，不会一直是晴天，偶尔也会刮风下雨。人一辈子要走的路是很长的。然而，在这路中不可能会是一帆风顺的。也会偶尔出现挫折，困难。每个人出现的挫折是不同的，面对挫折的态度也是截然不同的。
今日，我读了一本书，叫《青铜葵花》。这本书讲的是男孩青铜与女孩葵花两人相遇后发生的事。葵花是一个很可怜的孩子，一出生就没了母亲，后来父亲又溺水死亡了，就让她成了孤儿。我不禁感叹，一个还在儿童时期的孩子就遭遇了这样的不幸。但幸运的是，上天让她遇见了青铜，并成了他的妹妹。虽然生活很困难，可他们还是活的非常的开心。
一次又一次地品读这本书，却每一次都忍不住感动的流泪。起初，我觉得老天爷真的.很不公平，为什么要把这样的痛苦让两个这么懂事乖巧的孩子来背负？但后来我去改观了，正是因为有着这样的痛苦，他们才会如此的乖巧。可见，他们并没有向命运低头！里面让人感动的故事情节真是太多了！
当我读到青铜为了满足一位路人的心愿，而脱下自己的芦花鞋卖给那个素不相识的路人，自己却在雪地里行走了几千米！那个路来想多给青铜一些钱，表示感谢，可是青铜死活都不肯。我不禁有一丝的惭愧之意。如果是我遇到这样的情况，我会将自己的芦花鞋给脱给那位路人吗？肯定不会呀！
即便会，那位路人想多给我一些钱，我会不收吗？我肯定收呀！越想越发惭愧，青铜家这般穷，可是青铜却这般的善良。对比起我们这种幸福的孩子，喊苦喊累算的了什么呢？还有看马戏的时候，青铜为了能让妹妹看到马戏，自己蹲下来让妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可乐了，可是他却累的头晕。可见妹妹是多么的幸福，有这样一个哥哥对她那么好。即使青铜在这样的一个环境下生活，可是他还是不忘本，不管做人的基本准则。还是那么的乐于助人，宁愿自己吃苦，也要满足别人。这样的青铜，懂事吧？这是人人都想要的哥哥吧！
葵花虽然是那么的可怜，可却又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望，所以就设计好把唯一的上学机会给了妹妹。因为家里很穷没有灯可以让它晚上写作业，要去别人家蹭灯。聪明的哥哥为他找来了，萤火虫做成了南瓜灯让他写作业。这样的葵花很幸福吧。幸福的他不仅幸福，还很懂事。她知道家里穷，所以放弃了一次珍贵的照相机会，也没有跟家里人提起这事。因为他知道，只要他说了，哥哥一定会挣钱让他照相的。知道奶奶病后，他故意考砸，只为给奶奶挣钱治病。上学可是她一直以来的愿望，可他为了给奶奶治病却放弃了这个已经实现的愿望。
我本以为的坏孩子嘎鱼，却在奶奶生病时给奶奶送来鸭子，还有翠环与邱妮，虽然她们都使唤葵花，但我却认为那是小孩子的常态，小孩子都喜欢恶作剧与开玩笑。这大麦地的孩子都是心地善良的呀！对的，青铜与葵花在人生的成长道路上受到了与别人不一样的挫折，但却同时也收获了比别人更加难得的爱。
我们也是一样，不能一遇到挫折就逃避与埋怨，而是应该学着他们笑着面对与勇敢去克服！
《青铜葵花》读后感14
《青铜葵花》是妈妈给我买的书中最令我感动的一本，也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文轩教授。
这本书写的是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花，他们之间充满了无限的关爱。小学快毕业时，葵花又回到城市了。从此，哑哥哥青铜常常遥望天边，遥望葵花远去的地方……书中主要写大苦难和大爱，又因这苦难和爱而美到极致。
我痴迷于这本书，这本书我在周六、周日都随身带着，吃饭时我看，睡觉前我看，我只要一有空就翻开书，默默地读起来。
故事发生在上个世纪七十年代，母亲早已去世，七岁的葵花跟父亲在干校生活。不幸父亲也意外去世。大麦地的青铜一家收养了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她当做自己家中的一员，尤其是“哥哥”青铜，对她更比亲妹妹还要好。“好像这一家，原本就是一家人”！
书中的每一段话都是那么美，每一个故事都让人感动的落泪：青铜的家很穷，穷得只能让青铜或葵花一人上学，为了妹妹能上学，青铜放弃了上学的机会；饥荒来了，房子淹了，苦难越来越沉重，为了葵花，年迈的奶奶一次次卖掉自己戴了一辈子的耳环、戒指；灾后的青铜一家更穷了，穷得晚上点不起灯。为了让葵花不再借着月光写作业，青铜用萤火虫和南瓜花为葵花做了“南瓜花灯”。“这是大美的最亮最美的灯”！又何尝不是世界上最美的灯呢?
《芦花鞋》是书中最令我感动的部分之一。家里为了能让葵花也和别的孩子一样照张相，全家开始默默的准备——编芦花鞋卖钱。采芦花、捶稻草、搓绳、编织，一家人不停地忙碌着。终于，一百零一双芦花鞋编好了，第一百零一双是青铜的.。接下来的日子，也就是寒冷的冬天，无论刮风下雪，青铜都坚持到镇上卖鞋。那一天，芦花鞋都卖光了，可是还有一个人想买一双芦花鞋，青铜光着脚丫在雪地里跑回家，因为他把自己的鞋卖了！
青铜一家就这样关爱着葵花，而葵花也很懂事。她从来就是这个家的一员，同大家一起承受苦难，战胜困难。为了攒钱给奶奶治病，葵花一个人偷偷的根别人过江去捡银杏核卖钱；为了能给家里减轻负担，回回都考第一的葵花却在期末考了个不及格，而不及格的原因是为了能辍学！
青铜一家爱葵花，葵花也爱他们！他们互相关爱，在大苦难中，也产生了无限的快乐与幸福。如果我们在生活中也能像他们一样互相关爱，我们的生活中也会增加更多的欢乐和幸福。
南瓜花灯、冰项链、芦花鞋、纸灯笼……每一处都让我落泪！《青铜葵花》是我看过最感人，也令我终生难忘的一本书！
《青铜葵花》读后感15
一、孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。
这一段选自《青铜葵花》，是对葵花来到新的城市的所见，除去第一句话，其余的大部分笔墨都花在了描写景物上，但是读了这一段文章，让人的感受却是十分孤独惆怅，让我们与葵花有了共鸣，一同去品味失去父母的痛苦滋味。这用了借景抒情的方法，我们在将来的写作中值得借鉴。此段描写得也十分到位，详细，让人看了后，在心里会想象出这篇看似美丽而又凄凉的田地，让我们更加走进主人公葵花的孤独的心。
这个女孩没有妈妈。她妈妈两年前得病死了。爸爸要到干校，只好将她带在身边，一同从城市来到大麦地。除了爸爸，她甚至没有一个亲戚，因为她的父母都是孤儿。爸爸无论走到哪，都得将她带在身边。
这一段则是对前文的呼应，上面所提到的.葵花十分孤独，设下了圈套埋下了伏笔，让读者们想去往下读，后文再给予读者们一个答复。告诉了读者葵花的生平，这样就可以与前文连系起来，成为一个整体了。
二、葵花眼中的老榆树，变得越来越小了。干校的红瓦房也渐渐消失在千株万株的芦苇后面。她害怕到没有害怕的感觉了，只是坐在船上，无声地流着眼泪。眼前，是一片朦朦胧胧的绿色——那绿色像水从天空泻了下来。
水面忽然变得开阔起来，烟雾濛濛的。“还要漂多远呢？”葵花想。
这一段是对葵花的一系列描写，包括心理描写、动作描写等许多描写，逼真形象，将葵花被嘎鱼捉弄及她伤心的这一幅幅画面清晰地呈现读者的眼前，让人读后会有一种身临其境的感觉。更让读者们理解葵花。
一只白色的鸟，从芦苇丛里飞起，孤独地飞到水面上。它好像感觉到了什么，就在离小船不远的地方，低空飞翔着，速度很缓慢。葵花看到了它一对长翅，看到了它胸脯上的细毛被河上的风纷纷掀起，看到了它细长的脖子、金黄的嘴巴和一双金红色的爪子。它的脑袋不时地歪一下，用褐色的眼睛看着她。船在水上漂，鸟在空中飞。天地间，一派无底的安静与寂寞。
第一段用了景物来渲染感情，看起来似乎在写鸟儿的活动，其实作者是在写葵花的内心，葵花这时已经被嘎鱼捉弄得十分伤心了，因此，葵花看到的世界上的任何事物都是灰暗的、凄凉的，让人触目惊心。此时对大地的寂静的描写同样是这个手法，寂静通常是悲惨的代表，没有任何人来陪伴她。
这本书让我知道了一个道理：痛苦无处不在，无时无刻不充实着我们的生活，不是只有单纯的痛苦与欢乐，痛苦与欢乐有许多复杂的关联，我们要将它们像套铁链一般紧紧捆住。我们要学会应对痛苦，但是更重要的是享受痛苦，这样才能让我们的生活更加充实，更加美好。
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