爱的教育读后感

时间:2023-08-09 09:02:57 读后感 我要投稿

爱的教育读后感【经典13篇】

  读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的爱的教育读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱的教育读后感【经典13篇】

  爱的教育读后感 篇1

  今天我看了《爱的教育》里面讲了恩利科的父亲教育恩利科的种种故事。

  其中,《虚荣心惹的祸》让我知道了瓦梯尼竟然向一个盲人炫耀自己的衣服,经过他父亲一番教导,他像是在梦里醒来似的,惭愧不已,知错就改就是一个好孩子。

  《心灵高尚的卡隆》让我懂得了:对待生活有缺陷的人,我们要学会换位思考,要爱护它,更不能去嘲笑、讽刺一位勤劳的母亲,那是一件多么不道德的事情啊!

  我看了《偷袭》这个故事懂得了:为了解除心头之恨,为了打击报复别人,为人偷袭他人,这是多么可耻的行为啊!

  《要懂得爱老师》这个故事,我懂得了:要学会站在老师的角度去体谅他们的难处,应该体谅老师的辛苦和不易。

  还有《可怜的.学友》这个故事让我懂得了不幸的家庭,不幸的孩子,只因有一个不争气的父亲,人生的路上没有平坦的大道。只有坚强的人不畏艰险的人,才能度过苦难到达幸福的彼岸,波莱就是这样一个坚强的孩子。

  《父亲的教诲》让我懂得了:善待父母是每一个做儿女应尽的责任也是良心之举,子女的言行切不可伤害到自己的父母,更不要酿成“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的后果,那时就后悔晚矣了呀!

  爱的教育读后感 篇2

  《爱的教育》这本书是一部流传在世界各地的名著,它是以日记的形式来写的,虽然每篇的内容不多,但都有一个感人的小故事。我读了《爱的教育》里的“小石匠”这一篇日记,它让我深受感动。

  小石匠家里很穷,但他是一个很有趣的小孩,他的脸像苹果一样红红的,爱装兔脸,谁见了他也不能不笑的。他的父母也很爱他,他的衣服虽然很旧,但穿的很温暖。

  一天下午,我们一起吃牛油面包时,父亲阻止我去搽被小石匠衣服的***弄脏椅背,父亲不愿意让小石匠认为我们嫌弃他,所以他及时阻止了我的.行为。父亲让我学会了尊重对方。

  “小石匠”这篇日记让我懂得了:生活中的小小细节也应该有一颗宽容和理解的心。

  记得今年八月十五下午,我和爸爸妈妈去超市,我们买了五六盒月饼,然后开车回了家。我们正要把盒子里的月饼放到袋子里的时候,我看见一个老人推着三轮车收废品,于是我对爸爸妈妈说:“今天是中秋节,是全家团圆的节日,咱们送给那个老人这些装月饼的盒子吧!”爸爸妈妈听了我说的话露出了满意的笑容。我立刻把月饼盒子一个个递给了老人,最后我还送给了老人一包月饼,并祝他节日快乐。

  老人用他那满是老茧的手接过了纸盒和月饼,然后抬腿上了三轮车,微笑着对我们招招手骑车离开了。

  劳动者不分贫富,都应该享受尊重,享受爱!

  爱的教育读后感 篇3

  《爱的教育》这本书是由意大利作家艾得蒙多?德?亚米契斯在1886年写的一部小说。它的全文是以日记呈现的,讲了一个名叫安利柯的小男孩在一年内发生在学校、家庭、社会的事。这本书把“爱”表现得十分淋漓尽致,让人感动!

  我印象最深的是《爱的教育》中《卡罗纳》这则故事。主要写了卡罗纳的母亲生了重病,他很伤心,老师和同学们都很关心他,同情他,都用自己的`行动安慰他。“我”的妈妈还特地不让“我”扑进她的怀抱,只因怕同学伤心……这个故事让我很有感触:同样是小学生,为什么我们不能像文中的“我”一样高尚?有时,我们的同学被老师批评了,我们不去安慰他、帮助他改正缺点,甚至还嘲笑他;有时,一位老奶奶在马路上摔倒了,围观的人会很多,却没有一个人去扶她……生活中,这样的事情还有很多很多,我觉得人与人之间、同学之间应该多一点关怀,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”, 献给他人一份爱心,留给自己一份春天。我们每个人都是社会大家庭中的一员,应该互帮互助!这样才能让我们的城市更加美好!

  读了这本书,我觉得:爱是一个人不可缺少的东西,不论是:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……都是爱,我们应该珍惜爱,珍惜我们爱的东西,珍惜爱我们的人,让我们一起把爱分享!一起将爱永恒!

  爱的教育读后感 篇4

  在这个暑假里,我读了一本名叫《爱的教育——中国孩子的情感日记》的书。这本书对我的帮助很大,它给我讲述了在这个社会上,一个个感人的事迹。其中,最令我感动的,就是《不平凡的20元钱》这篇文章。

  《不平凡的20元钱》里,讲得是两个孩子的.父母,为了让孩子体验人生,让他们到街头卖冰棍。兄弟俩卖冰棍赚来了20元钱,都很兴奋。

  《不平凡的20元钱》里的孩子,由卖冰棍,知道了父母赚钱的辛苦。那两个孩子的父母,懂得怎样教育自己的孩子。让孩子能够在自己的实际体验中学会一些道理。所以,在《不平凡的20元钱》里,那两个孩子的父母是伟大的!

  这本书,告诉了我们大家——没有爱就没有教育。还告诉了我们:一、家庭是爱的第一所学校。父母是孩子的第一任老师,所以,孩子的父母要以身作则;二、爱是教师职业道德的核心。老师如果能用“爱的教育”来教书,那,往往就会事半功倍;三、大爱无言,润物无声。

  《爱的逃亡》真像一篇关于爱关于理解和隔阂的美丽的寓言,《微笑》于质朴中恰恰达出了人和人之间最为温暖和基础的那些东西,《“学校午餐有肉吗?”》则证明了现在的孩子将自己的爱心与视野已经投向了更为广阔的社会生活……在美丽的文字背后是如此美丽的情感与心灵,愿这样的文字和情感在孩子当中更多一些,更多一些。

  爱的教育读后感 篇5

  “读书破万卷,下笔如有神”,“书籍是人类进步的阶梯”……多看一些有益的书,不但可以适当的放松心情,劳逸结合,而且也可以增长知识。

  这次我要给大家推荐《爱的教育》这本书,是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,讲述了四年级小学生安利柯身边发生的各样有趣的感人的故事,看完后引起深思。

  我印象最深刻的是《小抄写员》叙利亚的故事,写的是一个贫穷的家庭,小孩多,父亲白天工作,晚上抄文件补贴家用。叙利亚就想帮爸爸抄写,但爸爸只希望他好好学习,叙利亚就半夜起来偷偷的帮爸爸抄。他因为睡眠不足,上课无法认真听讲,回家也是无精打采,爸爸非常生气,甚至屡屡责骂了他。叙利亚虽然很委屈,但什么也没说,直到爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子。

  这是写发生在家庭的故事,小叙利亚的懂事和对家庭的'责任感,很让我感动。书中每一个故事字里行间都洋溢着儿童的纯真与情趣,虽然是一个个的故事,但是都可以串联起来的,而且中间还有一些是父母姐姐给他的书信,看起来非常有教育意义,读了引发反思自己的生活和学习。总之,想知道关于这本书的更多内容,请大家去看一看这本《爱的教育》吧。

  爱的教育读后感 篇6

  今天,我读完了《爱的教育》这本书,深有感触。

  《爱的教育》这本书是小男孩——安利柯的日记,他以一个小学生的角度来感受老师和学生,父母和孩子,以及兄弟姐妹之间的天伦之爱,完全用爱去对待身边的点点滴滴。

  这本书中的文字虽然简单朴实,却触动着我的心灵。爱,一个平凡而又难以理解的字眼,充斥着我们的生活。爷爷奶奶时时刻刻关心爱护着我,爸爸妈妈耐心教育着我,老师同学细心关注着我······可我有时却很任性,无礼,丝毫不领情。爷爷奶奶来我家玩,而我却处处为难他们,一会儿说他们鞋子脏,踩到干净的`地板了;一会儿又嫌他们话太多,处处管着我;一会儿又找了个理由说他们妨碍我学习了,让他们早点走。爸爸妈妈特意在星期天买来很多好吃的,想让我放松一下,可我正好那天心情不好,心里憋着一大股气,发泄了出来,由此对他们“大发雷霆”。他们拿来香蕉,我说不好吃;他们叫我吃饭,我说不高兴;他们说我太懒,我竟然来了个“大闹天宫”。唉!现在反思一下,我那时确实不好,太刁蛮,太不懂事,真的太让人操心了。所以我决定,以后我一定要用充满爱的心情去对待每个人,每件事,同时也要学会接受爱,传递爱,在家里做一个乖巧、懂事、省心的“乖乖女”,在社会上做一个播撒爱的“阳光小天使”。

  爱,可以传递,爱,可以充满天下。让我们每个人都插上爱的翅膀,做一个“爱心天使”,让世界各地都洋溢着浓浓的爱吧!

  爱的教育读后感 篇7

  莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。而笛卡儿也说:阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。难道书真有如此的“魔力”?

  当我慢慢长大,看了许多书籍,才发现,这些人说的话并无半点儿虚假。书籍是人类进步的阶梯,书籍真的有如此的.“魔力”。当我看到《爱的教育》这本书的时候,我深深思考。在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我细细品味人间的非凡品质,同书中人物一起去探寻一个未知的答案。

  我和恩里科一起来到学堂,一起品尝那些非凡的爱。在这期间,有一篇文章使我看完以后不时有些心酸。这篇文章叫做父子情深,讲述的是:12岁的朱里奥家很困难,父亲为了补贴家用,除了正常工作外,还经常练习一些公文来抄。朱里奥看父亲整天操劳着,心里逐渐有了计划。每天晚上趁父亲睡了以后偷偷的起来,替父亲抄写。结果,朱里奥经常上课睡觉,后来竟熬坏了身体,自然也受到了父亲的责骂。为了能替父亲分担一些养家重担,朱里奥默默地忍受着。此后,父亲便对朱里奥更加的冷漠,但朱里奥还是坚持到底。最后,朱里奥的父亲终于发现了实情的真相,紧紧搂着自己心爱的孩子……

  这篇文章虽短,但句句流露着亲情。儿子不但要受熬夜之苦,还要忍受父亲的误解、责骂和漠不关心,但他还是坚持了下去。这是我远远不及的,如此的孝子是世间不可多得的。

  爱的教育读后感 篇8

  打开《爱的教育》时,我为了应付作业,极不情愿看的。书中好像有一种看不见的力量,引导着我拿起了就不想放下。真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。

  这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情——爱!书中处处散发着爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。这本书把爱表现的淋漓尽致,一些发生在我们日常生活中的小事,在作者的笔下,添上了爱的翅膀,让人感动,让人深思。

  书中不同背景的孩子演绎着不同的故事。强壮的卡罗纳诚实可靠,伸张正义;品学兼优的德罗西助人为乐;炮兵上尉的儿子罗伯蒂舍己为人;老师为了学生日夜操劳、无私奉献……

  书中父母的`信教导我们怎样做人,怎样做一个合格的人,父母的信中说的虽然都是一些极其平常的小事,却常常让我深思……

  精彩的每月故事,催人泪下。其中费罗伦萨的小抄写员为了家人,几个月没有睡好觉,半夜起来帮爸爸抄写纸条,导致白天无精打采,受尽了委屈和责骂,忍声吐气,默默的奉献着;还有那伦巴第的小哨兵为了祖国,不畏艰险,在勘查时,壮烈牺牲……

  读完整本书后,仿佛这些事都刚刚在我身上发生过一样,我的心接受了一次深刻的“爱”的洗礼,我如梦初醒,原来爱一直伴我左右。因为爱无形无影,看不见,摸不着,所以那些来自平凡的爱,在我们的内心深处,是那么的理所当然。只要我们能够好好感受,并且回报,我相信,爱会永伴身边。

  爱的教育读后感 篇9

  今天,我读了一本书,名叫《爱的教育》,这本书给我留下了很深刻的印象。

  他主要写了一个3年级的男孩子安利柯以日记的方式写了从10月到另一年7月发生的事情这一本书不但记录了安利柯身边发生的各种感人故事,而且记录了他的成长。这本书中的故事十分感人,其中使我印象最生科的一篇文章是《爱心》。讲的是一个清理烟囱的小男孩一天赚来的三十多个铜板从破洞里掉光了,无法回家,路过的学生把自己身上的铜板凑给他,一些没有钱的`学生把鲜花送给他的事情。

  通过了这一个故事,我感受到了人们高尚的品质和无私的爱心。同学之间、朋友之间就应该互相帮助,当你的朋友遇到困难的时候,你应该去帮助他,而不应该置之不理这样的话将来,当你遇到了困难的时候他也不会来帮助你的。反过来,则会有很多人来帮助你。

  看了这一篇文章之后,我感触很多。想起了一个报道:一个90多岁高龄的老人摔倒在地上,老人怎么爬都爬不起来。当时是夏天,气温接近四十度,很多路人都看见了却都睁一只眼,闭一只眼的走过去了。就这样,30多分钟过去了,当以为真在巡逻的民警发现了老人之后,老人已经去世20多分钟了。

  同样是需要帮助的人,老人就因为没有人的帮助而去世了,相比之下,那些行人不起那些学生差远了!

  爱的教育读后感 篇10

  爱的教育,是一部关于爱的书。

  一名叫安利柯的小男孩在一学年十个月里以日记的形式讲述了很多真实感人的小故事,故事里有各种各样的爱,父爱、友爱、博爱、敬爱,以及人民对祖国的爱。

  其中我最印象深刻的'是洛贝谛的故事。一天他上学时,看见一个小男孩摔倒在马路中间,一辆马车飞驰而来。他不顾危险,冲过去救下了小男孩儿,而自己的腿却被汽车轧成了重伤。从此以后只能拄拐杖走路了。

  在洛贝谛冲上前的那一刻,他害怕吗?当然会害怕,他只是一个普通的小孩,那他为什么要救一个陌生人呢?这就是人的本能,爱的本能。

  在我们生活中,像洛贝谛这样,具有英雄品质、无私忘我、不畏艰险、为人民利益而英勇奋斗的人,我们称之为英雄。近期安徽巢湖流域遭遇百年一遇的洪水。安徽庐江县消防救援大队教导员陈陆,在已连续工作40多个小时没有休息的情况下,带领四艘橡皮艇转移受灾群众的途中,船只发生侧翻,他被洪水冲走,不幸牺牲。年仅36岁。

  爱是无私的奉献,爱是坚定的信仰,只要人人献出一点爱,世界就会充满爱心和热情。

  爱的教育读后感 篇11

  今天,我终于把一本书看完,这本书叫《爱的教育》。这本书有许多个小故事,但是这些虽小,不过这些故事都非常感人。有的时候,看到一些感人的情节都会情不自禁地掉下眼泪。

  有一个故事叫做《病中的老师》。是令我启发最深的。有一位学生去探望自己的老师,这位老师已经不能动弹,只能说话。这位老师对他自己的`学生说了一些非常关心自己学生的问候语。这位老师令我感到:老师,是不顾一切地爱着学生。这位老师在临终前,也想看看以前教过学生们的照片。我相信世界上的所有老师也是这样子。所以我们要像那位学生那样子,关于老师的节日或老师生病了,去看看老师。这样子,老师会感到非常欣慰。

  我读了这本书之后,我知道了爱是有很多种,例如:父母对儿女的爱、老师对学生的爱、儿女对父母的爱等等。我们应该爱父母、爱老师,这样已经报答了父母、老师。《爱的教育》这本书是一部具有感染性的作品,令人看了以后会感到感人。

  亚米契斯倡导的“爱的教育”,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱生,体贴父母等等人类美好的精神。

  爱的教育读后感 篇12

  今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的教育》,是意大利作家亚米契斯写的。

  上作文班时,老师发给我们,叫我们阅读。我读了其中的一篇,标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工,每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担,等父亲十二点钟上床入睡的.时候,孩子便偷偷下床,帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足,而影响到学习,被父亲责备。有一次,那个孩子晚上又在抄写便条,抄着抄着,有一本书掉到地上。父亲被惊醒,蹑手蹑脚地走到书房门前,看到儿子在帮自己抄便条,心里很感动。

  我很喜欢这篇故事,因为那个孩子不怕辛苦,一直帮父亲抄便条,就算父亲责备他,他也没有怨言。

  我感觉这本书最感人的地方,是父亲发现自己以前抄的那么多的便条,原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧,之前还一直伤他的心。举一个例子就是:父亲使劲地吻着儿子的额头,哽咽地说道:“我全明白了,全知道了,是我,是我请你原谅,我的小宝贝,来吧,跟我来。”“快亲亲这孩子吧,三个月来他一直不睡觉,为我受苦,给我们挣面包吃,我却只管伤他的心!”父亲不了解实情,就随便指责那个孩子,真不应该。

  我感觉这本书很适合我们阅读,我从书中获得到:父母有困难的时候,要多帮父母分担一下。

  这本书是浙江少年儿童出版社出版的。

  爱的教育读后感 篇13

  《爱的教育》这本书的作者是意大利作家亚米契斯,讲述了一名叫安利柯的小男孩的成长故事,详细地记录了他一学期之内在学校,家庭,社会中的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的'真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

  书中的很多故事都令人感动,但其中二年级学生罗贝蒂舍己为人的故事最让我印象深刻。她为了保护一个一年级的小学生,自己却来不及躲开迎面而来的大货车,变成了残疾人。

  看到这篇文章,我不禁联想到之前在报纸上看到的新闻报道:一位90多岁的老奶奶摔倒在人行道上。十分钟之内,竟然没有一位路人上前搀扶,从而错过了救治的最佳黄金期。当救护车赶到时,那位老奶奶已经去世了。我觉得热心的罗贝蒂和那些冷漠的路人相比差距甚大。那个一年级的小朋友和老奶奶都是需要帮助的人,但结果却截然不同。

  如果这个是世界上多一点爱,那么被救的人就会不计其数,人人都能成为救人的英雄。也许会有人说:扶起老奶奶会被人认为是你撞倒了人。但我还是会选择在第一时间扶起老人,一是我相信社会的公正,更是因为我相信大多数人都有一颗爱心,关爱遭遇困难的人,也关爱付出爱心的人。

  爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,就像我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好。

【爱的教育读后感】相关文章:

爱的教育教育心得03-01

幼儿教育中爱的误区:虚假教育爱05-10

《爱的教育》心得04-04

爱的教育心得12-29

爱的教育的心得12-29

爱的教育教育心得10篇04-12

爱的教育教学反思03-26

爱的教育阅读心得01-13

读爱的教育心得05-13

《爱的教育》教案通用05-31