伊索寓言读后感

时间:2023-08-18 13:17:15 读后感 我要投稿

伊索寓言读后感实用(12篇)

  当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的伊索寓言读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

伊索寓言读后感实用(12篇)

  伊索寓言读后感 篇1

  开学来的这几周里,我读了一本人人皆知的故事书——《伊索寓言》。书上的每个寓言都短而小,但语言非常精炼,每个寓言都蕴藏着一个做人或生活中的大道理,这本书让我受益匪浅。

  最深刻的一段寓言是《蚊子和狮子》。寓言讲了蚊子向狮子挑衅,与狮子比武,但是狮子没有理睬它,蚊子上来二话没说,向狮子“嗡嗡嗡”的冲去,专门咬狮子身上没毛的地方,狮子气得暴跳如雷,把脸都抓破了,只好向蚊子要求停战。

  蚊子一看,认为狮子输了,得意洋洋的在空中飞来飞去,手舞足蹈,不料飞到蜘蛛网上,在蚊子将被吃掉时说道:“我胜了森林之王,却败在小小的蜘蛛手里,哎!”

  这个故事就是告诫我们,骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,但是也会被比自己弱小的人击败。

  这本书的作者伊索是我们心中的'故事大王,他写的《伊索寓言》妙语连珠、机智幽默、脍炙人口,受到了大家的喜爱。这本书写得具体而又细微,读了之后,令我惊叹不已。从而了解了我们接触不到的知识。更重要的是我们可以从这些故事中获得不少收获。

  伊索寓言读后感 篇2

  一本好书上,可以滋养人的一生,一本好书上,是一位无声的老师,它总是默默奉献无尽的光和热。最近,我读了一本好书---《伊索寓言》,书中有许多人生哲理,让我享用不尽。

  《伊索寓言》中的《葡萄园中的宝藏》对我感触很深。故事中一个农夫苦苦挣下农业,可三个儿子好吃懒做。不久,农夫得了重病,临终前,农夫对孩子们说“葡萄园中有宝藏。”在他死后,孩子们翻遍了葡萄田,却没找到宝藏,但葡萄长得很好,给他收成。终于三个儿子明白了勤劳致富的道理。

  这则故事对我的`启示是一分耕耘,一分收获。对于我们学生来说,勤劳就是今天的好好读书、勤奋学习,为自己的未来而奋斗,努力将理想绘成一张绚丽多彩的画卷。勤劳就是一巨大的财富、珍贵的宝藏。

  伊索寓言读后感 篇3

  这本书的作者是古希腊人伊索。知道这个名字是不是很惊讶?但也是这个名字才让我知道为什么书名叫《伊索寓言》了。因为这是伊索的寓言故事。

  伊索小时候很不幸运,他是个哑巴,但他在母亲去世后,就把和牧羊人一起游历时的故事牢记在心里。后来他会说话了,就把这些故事详细地讲给大家听,很受人们的欢迎。但伊索最后受人陷害,被推下悬崖而死。

  《伊索寓言》这本书中的故事来揭示日常生活中那些不为我们察觉的真理,言简意赅,平易近人,富有哲理。其中,除少数寓言以人为主要角色以外,绝大部分是动物寓言。通过动物拟人化来表达作者的某种思想,比如:常把奴隶、主贵族比作狮子、毒蛇、狐狸,揭露出他们的.贪婪残暴等。

  这本书中有很多流行优秀的寓言,如《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。我希望大家都来看。

  伊索寓言读后感 篇4

  大家知道《龟兔赛跑》,《谁的本领大》,《狼和小羊》,《狐狸与山羊》等有趣的故事是从哪儿选出来的?没错,就是《伊索寓言》中的寓言。

  最脍炙人口的是《牧童和狼》了。一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信;《狐狸和山羊》告诉我们:不要轻易相信别人的话;《苍蝇与蜜》告诉我们:贪婪是许多灾祸的根源;《蝉和狐狸》告诉我们:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。在每则寓言的.最后,大都用一句精辟的话点明故事的寓意。

  我最喜欢《农夫与山鸡》这篇寓言了。说是有一个农夫,家中来了客人,没有东西招待只好杀了家中的山鸡。山鸡临死前问农夫;“我将同伴招来,供你抓捕,为什么你还要杀了我?”农夫回答道:“就是因为你残害同伴!”这则寓言让我明白了,残害同伴,会让自己的同伴和知己感到厌恶。我也喜欢《狐狸、狮子和驴子》。故事内容是狐狸、驴子相约去打猎,狮子见了,要吃掉狐狸。狐狸急忙说道;“我将驴子给您,您别吃我。”于是狮子让它去了。狐狸安了一个陷阱让驴子跌了进去。然而,狮子却先吃了狐狸。这就是害人终害己。

  《伊索寓言》是一本好书,让我明白了许多道理,我推荐给大家,愿大家都读读。

  伊索寓言读后感 篇5

  在我眼中,经典是一条河,动人的是这条河上一朵朵的浪花;经典是一首歌,优美的传说是这首歌里跳动的音符。让我的与经典相伴,就是将的种子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》这本书虽然语言浅显、短小精悍,但是它的内容隽永,含义深刻,用一个小故事说明一个大道理,十分耐人寻味。其中很多内容大多以动物喻人,通常在结尾以一句话揭晓蕴含的道理,《龟兔赛跑》和《拔苗助长》等故事早已成为世界喻户晓的'寓言故事。

  这本书如同一位良师益友,用一个个简洁的故事让我懂得了许多做人和学习的道理。《马和驴》这个故事让我印象最深刻,它让我懂得了人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。就像在学习当中的学霸和学渣,两者应该互相帮助,才能共同进步,取得理想的成绩为班集体争光;还有《农夫与他的儿子》让我懂得了是最光荣,最珍贵的。俗话说:劳动最光荣,躺着真没用,只要你付出劳动,就一定会有。就像人们经常所说的:一分耕耘,一分收获。

  寓言是一盏明灯,照亮我们成长的道路。《伊索寓言》就像一个魔法袋,里面装着许许多多的道理,需要你耐心地细细思考、领悟。有更多人去阅读这本好书,让里面的道理流传下去!

  伊索寓言读后感 篇6

  坚信大家都看过或听过《伊索寓言》里的故事资料。它主要写一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说:一位农夫发现1条快冻死的蛇,于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里苏醒后,反而把农夫咬死了。这个故事说明了:即使对恶人仁至义尽,他们的`邪—恶本性也是不会改变的。

  由此记起以前一次,我在公共汽车上看见一个人,他鬼鬼祟祟,在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。我心想:他必须是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:绝不能胡作非为,不然我就报警了。谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。不久,到了一个站台,一些乘客匆匆下了车,另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道:“我的钱包不见了!我的钱包不见了!”这时我才恍然大悟,小偷还是不怕我的警告,偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊!从这两件事里使我明白了:对恶人不能心慈手软,不能讲仁义,不然好人就会受到损失、伤害,正义就会受到威胁。

  伊索寓言读后感 篇7

  高尔基以前说过:书是人类进步的阶梯。一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生,总而言之,言而总之,读书是极好的。

  这天,我们和五(1)班的同学换了书看,我们借五(1)班《人鸦》看,他们借我们《伊索寓言》看。

  翻开这本书,一个个的故事让我大开眼界,我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识,我一页一页的看,直到现在,我看到了58页。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书,以后想看再买来看。

  书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻,是在世界范围内流传最广、影响的经典作品之一,它不凡的思想和艺术价值,使之成为世界文学永远熠熠生辉的瑰宝。

  这本书里的主人公是动物,有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。那里的'故事都是小故事但蕴含大道理,我很喜欢这位益友,当然也很感谢作者伊索给我们写的书。

  这本书让我深受启发的是《两只打架的公鸡》,这个故事让我明白了:傲慢有时候会带来灾难,不妨做个谦卑的人。我很喜欢这个故事,不知你们喜欢不喜欢?

  这本书的主人张悦洋,在书中记道:勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的矿石爱跟烈火交朋友,聪明的孩子爱跟好书交朋友。

  伊索寓言读后感 篇8

  早就听说一本书叫《伊索寓言》,它寓教于乐,是影响孩子一生的世界十大名著之一,我看了这本书后,真的爱不释手。

  这本书的作者以巧妙、风趣、机智的手法,借动物的形态、动作和习性来刻画人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪现出智慧的火花,蕴涵着深刻的寓意,是一本生活的教科书。

  在这本书中我最喜欢的一个故事——《狐狸和鹤》,故事是这样的:一天狐狸请鹤到他家吃饭,狐狸用盘子装汤给鹤喝,鹤他怎么喝也喝不到,而狐狸却喝的津津有味。后来,鹤请狐狸吃饭,他用瓶子装的食物,狐狸老是吃不到,急的满脸通红。这个故事让我们懂得了若要他人尊重自己,自己首先要尊重对方。对于那些不尊重他人的.人,最好的办法是以其人之道还治其人之身。读完这个故事,我不禁想起自己身上发生的事,有一次,我对妈妈讲话不礼貌,妈妈气的不跟我说话了,我说了好多好多的好话,妈妈就是不理睬我,直到我主动向她承认错误,以后要尊重别人,她才跟我说话。

  这本书篇篇故事寓意深刻,深深地吸引着我,成为了我生活中最好的朋友。

  伊索寓言读后感 篇9

  《伊索寓言》这本书里有80个小寓言故事,我最喜欢的故事是《狮子和蚊子》和《北风和太阳》。

  我第一次知道《狮子和蚊子》这个故事是在上学期的美术课上,美术老师给我们讲了这个故事,还让我们将书中的内容画在纸上。狮子以为自己凶猛,就可以杀害小动物们,可是它没有打到蚊子,蚊子在它脸上叮了一口,它把自己抓得满脸是血,就这样脸上还是很痒,蚊子战胜了狮子。这个故事告诉我们不能骄傲,弱小的也能打败强大的。

  《北风和太阳》这个故事讲的是风和太阳比赛,他们都觉得自己最厉害,第一次是风赢了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太阳赢了,太阳照的.人们满头大汗,很快脱下了大衣,于是,它们知道了每个人都有自己的长处。我们学校这个月的主题教育就是“友善”,上班会课时,老师和我们一起讨论了什么是友善,其中有一条就是不要拿自己的长处去和别人的短处比。

  《伊索寓言》里还有很多有趣的故事,小朋友们和我一起读吧!

  伊索寓言读后感 篇10

  整个寒假中,我每天都在细细地“品尝”《伊索寓言》,《伊索寓言》的作者生活在公元六世纪左右的小亚细亚的伊索,他已非凡的智慧和哲忠运用动物为主角的拟人化手法漫游各地给人们讲寓言故事。

  读完这本《伊索寓言》我深深的感到寓言短少,但是作为我们生活中智慧的结晶,他形象的反应人们生活各方面的情形并通过故事的`道理,作品中有的揭开强者欺负弱者的行为、有的赞颂生活的美好、有的反应穷苦人的悲惨······这些作品给我们一个接着一个深刻的道理是我们从中得到教益。

  有一次,我在楼下玩时,看到同学有一本新出版的书我也想看于是我就向同学结果来看几天,时间很快就过去了同学向我说:“孙仁涛,请你把我几天前借你的书还给我。”由于我太喜欢这本书于是我就找了一个借口说:“对不起,我书弄丢了,我再赔你其他的书。”同学只好无奈的走了,我便读起了《伊索寓言》不守诺言,撒谎骗人是不会有好下场的的。当我看到这句话时,我感到很惭愧,便把同学叫回来把书还给了他。

  我们可以通过这些轻松有趣的故事获得不少教益,还可以了解那时的情况,真是一举两得。

  伊索寓言读后感 篇11

  暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,在这本书中,全是一个个短小故事。可是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

  寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟,因为受到狮子的挑拨离间,最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我:团结就是力量,如果放弃了团结,下场必须很悲惨。兄弟、朋友要团结一心,相信朋友,不要被那些这样那些想破坏你们之间的.感情的人的花言巧语迷惑,这样,你的朋友才能信任你,你们之间的友谊才能长久!“一根筷子易折断,多根筷子难折断”“兄弟同心,其利断金”。

  我想到我们小二班这个大家庭,在教师的带领下获得了很多荣誉,这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里,我们要继续发扬我们的优点,使我们小二班更强大。

  伊索寓言读后感 篇12

  今天,我读了《伊索寓言》这本书,其中我最喜欢的故事是报恩的老鼠。

  故事是这样的:在一个炎热的中午,一只小老鼠正在觅食,不知不觉走进了狮子的毛里。小老鼠把狮子弄醒了,狮子一把抓住小老鼠准备把小老鼠吞下去,老鼠赶紧求饶:“狮子大王,放过我吧,我一定会报答您的'恩情!”狮子轻蔑地说:“你这小东西,怎么报答我?”狮子还是把老鼠放了。

  过了几天,狮子去觅食,中了猎人的圈套,被网套住了,狮子挣扎了半天也无济于事,当它绝望的时候,小老鼠用锋利的牙齿把网子咬断,网子破了,狮子获救了,小老鼠也兑现了自己的诺言。

  落难的狮子怎么也不会想到,如此不起眼的、甚至曾经被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。狮子纵然再高大威猛,却也奈何不了一张网.小老鼠虽然身体渺小、力气单薄,却拥有大有用处的锋利牙齿。

  这个故事让我受益匪浅,深深懂得:我们不应该随意看轻任何人,因为在他们身上,往往有我们所不及的长处。

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