读《童年》有感汇编20篇
当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不静下心来写写读后感呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的读《童年》有感,欢迎阅读与收藏。
读《童年》有感1
清晨,光斑斜斜地洒在那本泛黄的童年上,一杯茶散发着浓浓的茶香,茶香与书香交融,品一口茶,翻一页书,悠悠地,慢慢地,悠然自得。
童年中的阿廖沙就是作者高尔基自身的缩影,高尔基的童年是不幸的,阿廖沙也是不幸的,幼年丧父,之后几经遭受毒打,正是这一切黑暗,孤独的童年,仿佛是炉中的热火,锻造出了后来的高尔基……
阿廖沙的一生也是整个社会的射影,尽管有黑暗笼罩大地,但他也用着自己烛光般的光照耀着大家,而四周的人虽都是阿廖沙生命中匆匆的过客,可他们依旧用力量为阿廖沙筑起爱的堡垒,抵御黑暗的袭击。
三兄弟与阿廖沙的友谊是纯真的,是牢不可破的,他们的友谊从原来的一丝火苗逐渐成为了熊熊烈火。
友谊在我们身边,也充斥着我们的生活。
我已经忘记那是什么时候了,我隐隐约约地记得那是一场足球赛的时候。
我死盯着球门,临门一脚,球“嗖”的一声飞向了球门。
足球不知怎么的,像发了疯一样,从门上蹭了过去只飞向围墙外。
一声沉闷的巨响令我瞬间毛骨悚然,我明白球飞出去了。
全场沸腾了,各种质疑的'声音扑面而来。
“没球怎么打!”
队员们一拥而散,只留下发愣的我无助地望着围墙。
我的脑海中逐渐浮现出管理员像一头狮子一样冲出,把我拎起,一边骂着,一边把我推向校长室......我已经不敢接着往下想,全身开始发颤,只觉得脚一软我一下子摔在了地上。
“有人吗?有人吗?足球掉出去了!请帮忙捡一下!”不知过了几个世纪,这是耳边传来了几个同学的呼喊声,原来是何伟成带着几个要好的朋友在对着围墙大喊着。
很快有人把球抛了过来,那个金色的球似乎是一轮太阳,使我情不自禁地松了一口气,我一下子把球接住,十分激动地看着他们。
何伟成有点不好意思了,调侃道:“不要迷恋哥哥,只是一个传说。”
大家笑了,笑声如同三兄弟与阿廖沙一样,快乐自由,无忧无虑。
友谊不是铁锁,不是刻意的捆绑,而是一道无形的线,心串着心永远在一起。
设想一下,如果缺了友谊,缺了温情,那人间与地狱又有什么区别呢?缺了温暖,到处冷冰冰的,每个人都是那样的孤独,所有人都形单影只,那人间是多么的凄凉,所有的一切是那么的可悲,人生中的友情是必不可少的,没有了,那岂不太平淡无味了吗?
我一边读着《童年》,一边品茗,不知不觉,淑惠,渐渐渲染你,感动你。
故事中因为继父对母亲大打出手,阿廖沙渐渐萌发了反抗的苗头。
反抗从古至今都是有人在压迫后爆发出的愤怒,一种悲鸣,反抗是有人敢站出来为人们说话,作为社会的射影,反抗也在阿廖沙身上体现的淋漓尽致。从古至今,敢为人民说话的人不在少数,我们的伟大领袖毛泽东主席,苏联的列宁,美国的华盛顿,一代代伟人用鲜血反抗暴政,使他们创造了一个又一个辉煌的国家。
我们的伟大领袖毛泽东主席清朝晚期,面对当权者的纸醉金迷,百姓的困苦,毛泽东并忍气吞声,而是选择了反抗,也是因为他为百姓走出的这一步,百姓们才得以逃离暴政。
我看着童年,喝了一口茶,又陷入了沉思之中......
读《童年》有感2
《童年》通过讲述主人公阿廖沙从三岁至十岁这一段时间的生活经历,真实的反映了19世纪末至20世纪初俄国民众生活,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶。
阿廖沙四岁时失去父亲,外祖母把阿廖沙母子接到自己的家里。这是一个典型的小市民家庭。高尔基生动地表现了当时俄国人民生活的社会环境——“向铅一样沉重的”、残忍可怕的的小市民的世界。外祖父卡希林是一个贪婪而残暴的染坊老板。两个舅舅也极端残酷自私。尔虞我诈、为争夺财产而争吵打架,是这个家庭司空见惯的'事。他们把小阿廖沙看作眼中钉。只有外祖母阿库林娜真正爱护阿廖沙,成为他童年时代的唯一保护人。她讲的那些生动优美的童话故事和民间歌谣,使阿廖沙大为神往。她把自己对俄罗斯大自然的热爱,对童话、民歌的热爱,传给了外孙。外祖母不仅激发了阿廖沙对民间文学的热爱,并且使他产生了对正义事业和美好生活的憧憬。
在外祖父的染坊里,阿廖沙还有两位善良的朋友。一位是青年学徒茨冈。每当外祖父打阿廖沙时,茨冈总是拦在中间,用自己的手臂去挡鞭子。但在舅母忌辰那天,两个舅舅叫茨冈背十字架上坟。十字架太重,茨冈被压倒在地,因脊背断裂而死去。另一个好朋友是老工格里高里。他给外祖父干了一辈子活,双目失明后,被主人赶出家门,沦为乞丐。
阿廖沙的母亲也非常不幸。她改嫁给一个贵族出身的大学生。继父是个赌棍,对母亲和阿廖沙都不好,阿廖沙只好又回到外祖父家。这时老人已经破产,因此在母亲病逝后,十岁的阿廖沙只好离开外祖父家,走进了复杂的社会。
想想我们自己,与阿廖沙有着天壤之别,但还不满足:阿廖沙的父母双亡;而我们的父母却能每天陪伴我们,与我们玩耍。阿廖沙生活在黑暗的世界中,但他没有气馁;而我们生活在高科技时代,生活在蜜罐里,却还要向父母发脾气,不满意。阿廖沙生活在贫苦之中,但还坚持的生活下去;而我们呢,生活在钱堆里,但还有一些人自暴自弃。读了童年,真的值得我好好深思。
从现在开始,我们来做第二个富有良好品质的“阿廖沙”吧!
读《童年》有感3
这星期我读了《童年》这本书,这本书给给我留下了特别深刻的印象,我也感触颇多。
《童年》的主人公阿廖沙是一个善于观察和非常敏感的孩子。他能辨别好坏,在外祖父、外祖母、房客等人的影响下,在现实生活的压力下,度过了自己的童年。
读了这本书,我明白了苦难是人类的老师。它能教会我们人类很多东西。阿廖沙的童年是悲惨的。他四岁丧父,跟着悲痛欲绝的母亲去了专横的,生意濒临破产的外祖父家生活。他的外祖父和舅舅们都不喜欢他,还经常打他。但是最终他还是从这种恶劣的环境中走了出来。
时间可以改变一个人,也可以造就一个人。即使在一个非常恶劣的环境中,只要不放弃希望和追求,就不会失去光明。阿廖沙就是这样,他生活在黑暗、污浊、令人窒息的'环境中,但他没有被这种环境所吓倒,反而更加奋发图强,最终成为了一个勇敢、坚强、有爱心的人。
阿廖沙是一个善良的人。他对周围的人都很坦诚,他的坦诚善良让他结识了很多要好的好朋友。做个善良的人,拥有一颗宽容的心,我们便可以拥有更加宽广的人生。
阿廖沙在黑暗污浊的环境中尚能保持着对生活的勇气和信心,我们更应该如此。在平时的学习和生活中,我们也应该不怕困难,勇于克服困难,勇敢战胜恶劣环境,成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读《童年》有感4
每个人都有一个幸福的童年,可我们总是“生在福中不知福”。但当我看了《童年》这本书之后,觉悟了很多道理。在我还在上三年级的时候,我就已经看过《童年》的第一章节,那时的我觉得一点都不好看。可现在,当我再次拿起这本书的时候,我就有了新的发现、新的感受。
今年寒假,妈妈带我去了北方城市旅游。我带着作业和《童年》登上了北上的火车。火车上的'我无聊之极,便拿出《童年》看了起来。这次的我沉下心来细细的体会,便被高尔基可怜的童年生活所吸引。
虽然这是一篇散文,但都是围绕着高尔基的童年生活所展开的。这是一个悲惨而又艰苦的童年,高尔基也时常发脾气。他很幸运,有一个平易近人的外祖母;可他又很不幸,有一个脾气火爆的外祖父。当他发脾气的时候,外祖母会安慰她,而外祖父则会暴打他。虽然有外祖母的关爱和呵护,但是他无论是在精神上还是肉体上都承受着巨大的伤害。回想自己的童年是多么的灿烂、愉快,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。每年暑寒假爸爸妈妈还会抽出时间带自己出去旅游,但拥有这些,我们还不知足甚至抱怨爸爸妈妈对自己还不够好,我们实在是太贪婪了。
我合上书本,咽了下唾沫。思考着:我不应该生在福中不知福。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
动车到站的铃声让我回过神来,我在动车上的6个小时看完了《童年》,也让有在这6个小时中思考了自己的未来。
读《童年》有感5
夜,黑夜。
没有比这更黑的夜了。是的,这是从内心迸发的感受,深夜一般的死寂,深夜一般的黑暗,我竟如此彷徨,或者说——惊慌……
我认真地阅读《童年》,就像阅读我自己的童年一样,只是相对于阿廖沙,我是幸运的,更是幸福的。于是一种莫名的孤独与恐慌侵入我心头,我仿佛随着这书,随着阿廖沙消融在伸手不见五指的'黑夜中。
无法想象,当幼小的阿廖沙在经受肉体折磨时正怎样想。憎恨?害怕?无畏?亦可是无所谓?或许在一次又一次的经历过后,挨打对他已经没有任何意义,以至于高尔基在后来描写时总是一笔带过,但就是这简单为“一笔”,我体味出莫大的嘲讽,对这个社会,对外祖父卡什林。性情暴躁、乖戾、贪婪、自私,这就是我眼中卡什林的全部形象。当他残忍地殴打阿廖沙或外祖母时,我对他产生了出于正义的敌意,我甚至怀疑他已失去了人性,我一直坚定人性是闪光的,而他没有。
那个所谓的家,每天都有残酷的事情发生。在这狭小肮脏的小天地中,
阿廖沙艰难地度过了他的童年。在历经种种折磨后,他的心渐渐成熟,渐渐开始思考人生。
“那些像鲜明而颤动的彩虹似的,称之为爱的情感,在我心中凋谢了。”
悲哀。但我忽然又觉得他幸运。是的,相比在那个时代的同龄人,他多了一个可爱可敬的外祖母。我祖母动人心骇的童话将他枯燥乏味的人生路点缀满花朵。“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉。但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”阿廖沙这样回忆他的外祖母。只可惜,过后不久,他又重新陷入了更浓、更深不可测的黑暗中。
夜,仍然是黑。
我合上书页,微转过头,突然发现不远的远方一轮明月当空悬挂着。黑夜把它显衬得更加明亮。只是微微偏转了一下头,竟然发现夜幕中俨然屹立着光明。我又重新回味《童年》。外祖母、善良的小茨冈、忠厚的格里戈里、献身科学的“好事情”……在混混噩噩的大千世界里,唯有他们一身清白,并且清白着他人,
月,在夜中更大、更亮了。我忽然相信了,光明无处不在!
读《童年》有感6
在炎热的夏天,炽热的阳光照射着大地。我坐在书桌前,翻开这本《童年》。
《童年》是高尔基的一部自传体小说,文中的主人公是阿廖沙,他生活在令人窒息的黑暗天地里,可是悲惨的阿廖沙并没有就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。
读完《童年》这本书,我觉得我们得学阿廖沙那坚强乐观的精神。
他自从父亲去世后,就一直住在阴暗的外祖父家里,常年忍受着外祖父的暴打,并且他每天都受着街上小朋友的欺凌,但是他还是勇于面对,不会屈服。他非常懂事,不怕吃苦,从小就靠捡破烂谋生……当然也有对阿廖沙温情的.人,比如说外祖母的温柔,“好事情”的陪伴,以及三兄弟的欢乐。
读了《童年》后,看了书中勇敢坚强的阿廖沙,就想起了现实中胆小柔弱的我。每次走五分钟就能走到的地方,自己却还要担惊受怕,非要父母接送,打扰他们工作,真是一点儿都不独立,我要像故事中的主人公一样独立,勇敢坚强地去面对生活中的困难。
《童年》是我成长过程中的导师,也是我久久不能忘记的人生启蒙书。
读《童年》有感7
《童年》、《在人间》、《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三步曲。今年暑假,我读了《童年》这本书,它给我的感触颇深。
书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的`童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,简直有着天壤之别,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝。过着衣来伸手,饭来张口的日子。而阿廖沙却在家庭中饱受虐待,在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母。外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。,阿廖沙最终成为了一个坚强,正直,勇敢,自信的人。读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不同的生活。
所以,我们要抓住童年的尾巴,努力学习。眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,更要珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
读《童年》有感8
今天我读完了《童年》这本书,这是俄国著名作家高尔基写的,也是他的自传体小说。
这本书的主要人物是一个小男孩名叫阿列克赛。主要内容是阿列克赛的童年记忆从父亲去世时开始,他目睹了母亲和外婆的悲伤。他们搬家来到了外公家里,加入到一个嘈杂的大家庭里。慈祥、善良、乐观的.外婆,带给他些许温暖。可是在阿列克赛身边的一些人和事,让他感到无能为力。伙伴茨冈因为两个舅舅的陷害死去了,舅妈娜塔莉亚难产死了,贫穷和争吵很快让这个大家庭四分五裂。当母亲因为婚姻失败和病痛死去后,外公告诉阿列克赛不能像一枚奖章一样总挂在他的脖子上,应该到人间去谋生了。就这样阿列克赛的童年也结束了。
我读了这本书以后很伤心,很难过,可怜的阿列克赛的亲人都离开了他,只有年迈的外公和外婆,他为了生存不得不外出谋生。和阿列克赛相比,我的童年应该是幸福多了,我应该好好珍惜这美好时光,努力多学知识,关心他人,让我们的生活变得更美好。
读《童年》有感9
暑假期间,妈妈和我去书店买书,书店里的书真是玲琅满目、样样俱全啊!关于什么样的书都有……我边走边看,看见很多和我一样大的同学手里都拿了同一本书叫《童年》,看到这种情景我义无反顾的从千万本书中选中了它!
刚到家,我立刻打开书,进入他的世界,在他的世界里,那时他才三岁,父亲就死了,母亲把他放在外祖父家,他一直跟着外祖父和外祖母一起生活。因为母亲的回来,两个舅舅以为母亲要嫁妆,所以,闹着要分家。因为父亲的死,母亲也住了进来,给这个本不富裕的家增加了份不小的负担。在家里外祖父的脾气非常不好,外祖母因为一句话曾遭到外祖父的*打,我趁机想报复外祖父,把他心爱的圣像剪了,因为圣像是外祖父的另一天命。母亲因为家庭的负担不久就改嫁了,和马克西莫夫结了婚,离开了他。经过几年的艰苦生活,粮食的`急缺,外公把外婆赶出了家,也让他去人间要饭……
在他的世界里如此痛苦和艰难,但却使他养成了不向丑恶现象屈膝的性格,而现在的我们更应该珍惜现在的幸福生活,快乐的度过每一天!
读《童年》有感10
感恩是人类永恒的主题,不变的基调,它如阳光温暖了人灰冷的面颊,如雨露滋润了人干涸的眼俭,它的主题曲永远不带杂音地响在每个人的心谷里。《童年》中的小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月,其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,这些琐事在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。外祖母给阿廖沙讲故事,在困难之时,收留阿廖沙,时时为阿廖沙祈祷,替他挨骂。
这些平凡的小事感动着阿廖沙,他努力赚钱为外祖母分担辛劳,他勤奋学习,以优异的成绩来感恩外祖母。外祖母的伟大,不仅仅在于凝结了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的灵魂,外祖母的一生,是一次爱的旅行。这让我想起了一个关天感恩的'故事,在美国感恩节中,当人们欢庆它时,有一对年轻的夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来,因他们太穷了,想都不敢想那节日的“大餐”。看着心遭透的父大吵起来,儿子只能无助地站旁边,正在这时,响起了敲门声。
男孩看到门外站着一个满面笑容的男人,手里还提着一个大篮子,里头装满了各式各样的过节用的东西。那人篮子搁在男孩的臂弯里就转身离开了。临走时还留下一句温暖的话语“祝感恩节快乐!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗发誓:日后也要以同样的方式去帮助别人。18岁那年,男孩在这年的感恩节买了不少的食物,装作一个送货员来到了一个很穷的家庭。
他把这些食物从破车上取了下来,走进这个破落的房子,孩子们看见这些食物高兴地欢呼起来。临走时男孩也说了一句:“祝你们节日快乐!”感恩这心就是在被别人帮助中油然而生的。感恩不需要理由,因为有爱才会感恩。感恩是什么?一千俱有一千种答案。
但无论是谁,都无法对一个毫不感情的人说出来感恩究意是为什么。因为感因是不用嘴说出来的,是用心去品出来的。感恩,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感恩,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。人啊,每天都被许许多的事感动着,或许有时是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感恩,是因为他生活爱之中。
滴水之恩,当以涌泉相报,我们又有什么理由要让碌蒙住我们的眼睛而不怀一颗感恩的心呢?红尘有爱,人间有情,感恩是表达内心的一种方式,它不在于物质的多少,而在于态度。替父母洗脚是感恩;帮老人过马路是感恩;爱护花草树木亦是感恩。当这个世上已无感恩的足迹时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感恩吧!
读《童年》有感11
我们的童年是美妙的,是快乐的,是幸福的,更是值得回忆的……而高尔基的童年却是悲痛的。
读完《童年》,我感受到了高尔基儿时的悲惨遭遇,顿时觉得我是幸运的。可怜的'高尔基3岁就失去了父亲,从此与母亲相依为命。他们来到了外祖父的一个小染坊,可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,所以高尔基从不指望能从外祖父那里得到关心,只有善良的外祖母能给他的生活带来一丝丝的安慰。外祖母似乎有种特殊的亲和力,每当高尔基委屈的时候她总会给予无尽的安慰。面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一再的忍让。后来外祖父破产了,而最疼爱他的母亲也去世了,此时正是高尔基最绝望的时刻,然而他的外祖父却将他无情的赶出门去,他只能靠捡垃圾为生……
再看看我们现在的生活,每天在宽敞的教室学习,在温暖的家中休息,在美丽的公园嬉戏,在豪华的餐厅享受美食……而这些对童年的高尔基来说简直是一种奢望。然而这悲惨的生活并没有打败他,他的坚强不屈最终使他成为了一代伟人;相反,过着幸福生活的我们却常常被一点小挫折打败。
看完这本书,我深深地感受到我们的生活是多么的幸福,我们应该珍惜现在的生活,好好学习,努力实现自己的人生理想。
读《童年》有感12
这是我报名参加我们英才教育读活动的第二个月,这个月我选择了高尔基的《童年》来读。上中学的时候只是简单知道高尔基的人生三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》,但是都没有好好的进行品读,现在细细读来,确实感受颇深。
作者阿廖沙的父亲因染上霍乱过早地离开了他和母亲,3岁的他和母亲一起到外祖母家生活。外祖母是他一生中最珍贵的人,她用爱温暖着阿廖沙,但是外祖父脾气暴躁,甚至对阿廖沙进行抽打,给阿廖沙的童年以沉重的打击。两个舅舅常常为了分家的事而争吵甚至大打出手,给阿廖沙的心灵留下了阴影。因母亲的去世使阿廖沙不得不离开外祖父家,独自一人踏上了社会。
和阿廖沙相比,我们这一代人的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。到了我们孩子这一代,更是没有吃过任何生活上的苦,甚至不懂什么叫做“打”,因为从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我们还是对现状不满足,埋怨社会对我们不公,埋怨没有生在有钱人的家里,和阿廖沙一比,我们显得多少的可爱。
书中我最喜欢阿廖沙的'外祖母,作为阿廖沙的精神支柱,她把阿廖沙视为宝,给予了他无私的爱。我在想:如果当时,他的外祖母也像外祖父那样地对待他,整天折磨他,那么,高尔基也许就不会有后来的成就。所以,爱的力量是非常强大的。正是因为有了外祖母的爱,有了他对生活的希望,高尔基最终成为了一个著名的作家。我小时候也是跟着我的外婆长大,因为和弟弟年龄差距小,一直也是在外婆家。
外婆给予我的童年欢乐的,她将我视为她的掌上明珠,不容得别人来数落任何的话语。上初中后因为要住校,回家第一件事就是到外婆家看望她,每当看到她那满是皱纹的脸露出发自内心的笑时,我知道,外婆是想我了。每每想起这些,我就很思念我的外婆,永远割舍不去的爱。
繁花落尽,败叶随舞,童年是多么的快乐,又如流星一般,转瞬即逝,一去不返,只留下那美好的回忆。现在我唯一能做的就是帮孩子多充实自己,多记录她的一点一滴,等她长大后再回想自己的童年时,我想,一定也是充满爱的!
读《童年》有感13
《童年》是高尔基的自传体小说,主人公阿廖沙是个固执、有同情心、善良而又坚强勇敢的孩子。父亲去世后,跟随母亲来到外祖父家。他的两个舅舅都是自私、贪婪的无赖,经常因为一些小问题搅得这个家不得安宁。但在这里,也有来自外祖母的疼爱与呵护,外祖母给他讲述的那些小故事,早已把善良深深植入他的灵魂。虽然外祖父专横残暴,但他的发家史让阿廖沙明白社会的`冷酷以及今天生活的来之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私贪婪和丑恶,但外祖母总是充当他生活中最阳光的一面。阿廖沙就这样在艰难的环境中渐渐的成长。
这部小说中还有一些令人难忘的人。比如小茨冈,他聪明善良,却不幸被压死在一座十字架下,是受了两个舅舅的指使。还有格里戈里师傅,他忠厚老实,默默无闻的工作,但舅舅们总是戏弄他,他却默默的忍受着。最后,他失明了,沦落为乞丐。“好事儿”是个年轻的知识分子,寄宿在祖父的新家,他为人正直,机智,但还是被外祖父赶走……这些事情的发生,无不揭露了社会的黑暗,人民生活的悲哀。但也正因为这些悲哀,这些苦难,才激励着阿廖沙勇敢的面对生活,努力改变自己的人生。
《童年》这部书,写出了沙皇统治下生活在社会底层人民的艰辛和不易,描绘出了一幅俄国广阔的社会生活图景,让我们为那些好人不幸的命运感到惋惜和难过。同时讽刺了那些居心险恶、不务正业、想方设法损害他人利益的小人们,更赞扬了像外祖母那样的妇女们,不管生活怎样艰苦,一直任劳任怨,默默地忍受着。小说表达了作者对当时生活现状的不满,但同时也对社会发出呼吁,呼吁人们为改变这种生活而奋斗。
现在,来看看我们的生活,无忧无虑,根本不需要为自己的生计操心,不用像阿廖沙那样靠捡破烂为生。但是,在这般优越的生活条件下,我们却体会不到那种生活的艰辛和不易也不用面对冷酷黑暗的社会。因此,我们得不到锻炼,开始变得怯懦,依赖于父母,导致我们走向社会时,无法适应,变得几乎一无是处。因此,把握好自己的童年,至关重要,利用各种机会,磨练自己的意志,帮助我们在以后的生活中奋勇前行。
童年的时光是有限的,虽然我们不能把它变得像阿廖沙的童年一样充满挑战,但是我们可以让他变得一样宝贵,有意义!锻炼自我,磨练意志,做一个善良、正直、坚强勇敢的人,使我们在今后的人生道路上走得愈加坚定!
读《童年》有感14
在智能化的社会发展里,每一个孩子都有着一个美好的童年。不象在沙皇统治下的俄罗斯小孩,有一个痛苦的儿时。
读过高尔基的著作《童年》后,我感慨万千,看一下如今,想一想以往,那就是一个多大的差距呀!
我们家三代同住。长辈已到年逾古稀,爸爸妈妈勤快善解人意,我和姐姐因计划生育政策,在年纪上相距整整的10岁。显而易见,我是这一家中的公主,集干万宠溺于一身。因此 ,在我的记忆里,有一个金子的儿时。那天真无邪的欢歌笑语始终在我的耳边萦绕,那一张张惹人喜爱的照片也是帮我留有了挥之不去的印像。
在我记忆力的沙滩上,有许多漂亮的珍珠贝,每一个都收藏了我那一份份的怀恋。今日,我想拣一个颜色最艳丽靓丽的珍珠贝,开启让你看看。
那就是六岁那年的`夏天,恰逢一年中最火,可是最美丽的时节。每每日落只留一点余晖的情况下,我便约了邻居的小伙伴们一起去村内的小池塘捉鱼、摸虾。因为我地地道道在乡下,从小便会游水,也是天不怕,地不害怕,因此 最爱在夏日炎炎干好这种行业。
想不到忽然觉得脚指头十分痛疼,我也一个骨碌钻入水中像看个搞清楚。哎,不钻还行,刚一钻进去,我盯着看,就被吓了一大跳,哎呀,不好,原来是一只大螃蟹用大钳子夹着我的大脚趾。
嗨,我这人哪!连螃蟹也喜爱来的大脚趾了。该怎么办呢?让朋友们来拯救我吧,又怕这螃蟹一会儿就与我无关了;让小伙伴们来拯救我吧,我机器一个人也不好。这简直进退两难难煞我呀!得快点儿想个法孩子。
我略加思考,拥有!我憋住痛疼,渐渐地朝着岸上游去,坐到一块青石砖上,拿手拽起右腿,把它放进左腿上边,用劲拿手扒开这只可恨又讨人喜欢的大螃蟹的紧夹着我的大钳。历经我的一番耗尽了九牛二虎之力的掰弄,这难除又调皮的大螃蟹总算变成了我的手下败将,退去阵来。我欣喜万分,抬起这只有我自己手般大的螃蟹,高喊:我抓来到一只大螃蟹小伙伴们一听,都把眼光汇聚在了我的身上,十分艳羡。它是脚指头因被夹得很久有点疼,还有点麻,我便微微地反吸冷气。日已落香山,大家也必须回去了,我便提了这只大螃蟹一跛一跛的回家。回到家,母亲看过一下我的伤情,捏一捏我的小鼻子说:你个小淘气呀
这就是我的童年生活,一个金色的童年,一个绚丽多姿、非常值得人回味无穷恋恋不舍的美好的童年!
读《童年》有感15
去年,我读了《童年》这本书。
《童年》是高尔基著名的自传体三部曲的第一部,是高尔基最优秀的作品。
《童年》讲述了高尔基三岁到十一岁的童年生活。
高尔基从小随母亲去了外祖父家。在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的高尔基过早地体会到人间的痛苦和丑恶。
然而,高尔基的生活还不乏温暖和光明。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着宽大的胸怀。她像一盏明灯,照亮了高尔基孤独的心。
高尔基的母亲虽然爱高尔基,却自顾不暇,因此也不能给他完整的母爱。
高尔基在这种黑暗的,令人恐怖的环境中度过了自己的童年,身边那一切层出不穷的丑事和暴行压得他喘不过气来。高尔基在外祖父家,在自己的周围目睹并感受了那么多的丑陋、污秽、残忍,即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是,高尔基并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力压倒、毁灭,反而锻炼成一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的'人。
我们要珍惜现在的生活,正直自信,生命是有限的,要珍惜每一分每一秒,朝理想大步迈进!
在通往幸福的路上,必须要有所付出,在走向成功的路上,必定会遇到挫折。正如高尔基所说:在无尽的日常生活中,痛苦就是节日,火灾就是游戏;在空无一物的脸上,有一条抓痕也算是点缀……
我们要以执着求知,不怕困难,持之以恒,以乐观的心态面对新生活!
读《童年》有感16
“团结就会成功”是我从《童年》的其中一文中学到的明白的道理。
它讲的是关于一次火灾中大家齐心协力救助的故事。外祖母在与上帝“聊天”时有个顽皮的小孩在“我”的家中放火,大家按照顺序迅速撤离了着火的屋子。还一同把仓库中的干草都搬了出来,以免起更大的火。并把铲雪投进屋中,一起扑灭了火。
团体游戏中,“团结就会成功”的例子也不少。“坐凳子”的.游戏就能清楚地看出这几个同学是否团结。如果同学们团结一心,相互信任,那么,即使他人在再怎么推,再怎么撞,它还是不会倒。
“体活课”时,我们做过这个游戏。我们分为三组看哪组能坚持最久。我们咬紧牙关坚持住,不让前来“进攻”的“敌人”成功。用脚撑着,用手拉着……我们用尽了种种方法,但最后还是失败了。老师向我们讲述方法,之后继续比赛。我们用老师的方法:团结起来,信任同伴,就能成功。这短短的12个字,果然让我们取得了第一名取得了成功。
“团结就会成功”这是书和老师告诉我的一个道理。“做事要团结”这句话令我记忆深刻。
读《童年》有感17
暑假里,我阅读了高尔基写的《童年》,真是受益颇多啊。我由衷地对大家说,和阿廖沙,也就是高尔基,我们的童年实在是太幸福了啊!
阿廖沙出生在一个木工的家庭中。他三岁时,父亲彼什科夫因霍乱而去世。阿廖沙家的生活更加的艰难了,他和妈妈就住在外祖父的小染坊里。由于家庭贫穷,阿廖沙上学并没有什么衣服穿,只好穿外祖母的外套和母亲的皮鞋。破旧的外套,肥大的裤子,再加一双女式的皮鞋,这样一身十分不协调的.装束,常常引起同学们的嘲笑,有的调皮的同学还给他起外号。
而我们现在穿的全都是父母给我们买的新衣服,有的甚至还是昂贵的名牌衣服。每每想到这里,我都觉得很惭愧。父母为我们创造了这么好的条件,我们却不加倍珍惜,如一句俗语说的那样身在福中不知福!还有的同学还常常嫌这嫌那,一件衣服穿了几次便不愿意再穿了。
在那时,阿廖沙为了自己能上学,只得捡破烂换钱交学费。每逢不上学,阿廖沙就会早早起床,背上一个大布袋,走街串巷捡一些别人扔的烂纸片、破布头卖给废品加工厂。如果运气好,能有半个卢布(人民币零点零四五元)的收入;如果运气不好的话呢,阿廖沙上学的事基本上没了着落。反观现在的我们,被父母宠着,过着饭来张口衣来伸手的日子;每天坐在宽敞明亮的教室里,听老师讲课;如果有人欺负你,父母会毫不犹豫地站出来为你出头
和阿廖沙的童年生活相比,我们有什么理由不感恩父母老师?有什么理由不努力学习?有什么理由不珍惜自己美好幸福的生活?
童年生活就结束了,迎接我们的将是充满活力的少年时代,让我们抓住童年的最后时光,去努力奋斗吧!
读《童年》有感18
我们每一个人都是有童年的,但是每一个人的童年都不一样,有喜,有悲,有痛,有苦。比如《童年》里的主人公一样,她是高尔基的作品,它让我们感受到了一个流光溢彩的童年!
这本书讲述了主人公与他外婆外公的幸福生活,里面的每一章都是在说他与外婆外公的故事,其中的酸甜苦辣要你们买了这本书才能知道哦!还记得其中有一篇就讲到“外婆”对他的'无限关爱,那慈祥的笑容是多么地像早晨一张开眼睛看见的第一缕阳光,感受到的第一丝温馨呀!
其实这本《童年》是高尔基回忆童年时所作的,由亢甫来翻译。我喜欢看书,因为有很多书都让我明白许多道理,特别是《童年》。因为童年是来之不易的,一旦错过了就没有了,也许只能等到下一辈子才能再来!
以前我不懂的珍惜,但自从我看了这本书后,我彻彻底底地明白了什么叫珍惜,所以我建议大家去看这本书,读了它你就会很快乐的!
我喜欢看书!
读《童年》有感19
《童年》的作者是高尔基,是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分《在人间》、《我的大学》,它讲述的是廖沙(高尔基的乳名)三岁十一这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父家写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。
这一篇读后感生动形象地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。《童年》这篇短文写出了外祖父随着家业的蓑落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们。而外祖母慈祥善良,聪明而能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀,外祖母如一盏明灯,照亮了阿谬沙敏感而孤独的'心。高尔基的两个舅舅一天到晚为家产而争吵,并且粗野,自私的市侩和疯狂的虐待自己的妻子。在这弥漫着残酷的仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙已早已感受到人间的痛苦和丑恶。
”米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着弟弟的脸就是一下,弟弟大吼一声,揪住了他,两个人在地板上滚开了,发出一片喘息,呻吟,辱骂的声音“,这一段话可以看出俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。
”谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?不什么了不起的!“这一段写出了阿廖沙与外祖母相依为命的一段生活,作者对外祖父的贪婪吝啬进行了尖锐的讽刺,对外祖母的宽厚善良和阿廖沙的懂事和听话进行了细致的描述。
长大以后,高尔基没有被压跨和变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的一个人人。
读《童年》,我感受到我们要学习高尔基和外祖母这样品格好的人,我们要学会做一个勇敢、坚强的人。
读《童年》有感20
他是一位伟人,然而,他小时候却经历过如此艰苦的磨难,拥有这么一个艰辛的童年。一部小说《童年》讲述了他——阿廖沙,也就是高尔基是如何在苦难的童年中长大的。
对于书中其他屈从于外祖父的人物来说,阿廖沙是坚强的。阿廖沙从来都是不随便地哭的。他面对生活从不气馁。在被吝啬、残暴的外祖父赶出家门后,阿廖沙与外祖母相依为命,阿廖沙自己去捡破烂攒钱。在艰苦混杂的条件下结识了一伙正直、坚强的`伙伴,共同劳动,共同分享劳动果实。对外祖父的殴打,只要认为自己是对的,就一定坚持,哪怕要被抽昏过去。如阿廖沙对诗句词语的争论,他不仅没有畏惧,反而当着个祖父的面提起,使外祖父难堪,他自己明知这样顶撞会挨揍的,但阿廖沙对自己的意见坚信不疑。阿廖沙可以说是从不对困难、恶势力低头的。
在苦难中,阿廖沙更体现出了他的正直。他明辨是非,看到母亲遭到继父的毒打,就用刀子去“戳”继父,热爱善良的母亲。最难能可贵的是阿廖沙从来不做小偷的勾当,不仅他如此,他的伙伴也厌恶这种行为。如阿廖沙讨厌雅兹的父亲,讨厌他那喋喋不休的肮脏议论,蔑视,甚至呵责,他的这些行为都表现得光明正大。阿廖沙也有报复心里,他把外祖母受到的不值得的委屈都记在心头,那一次,酒馆女主人把外祖母无缘无故地骂了一通,阿廖沙对此十分恼火,将女主人关在了地窖下面,为外祖母出了一口气。
善良是阿廖沙最主要的特点,他的想法简单而明了,对任何人都很坦诚。善意的交往使阿廖沙结识了丁军官的三个孩子。虽然,阿廖沙并不能意识到跟“少爷”交往是“危险”的,但阿廖沙的善良与三位小少爷的善意是完全相同的,因而在被赶出院子后仍然是好朋友。
坚强、正直、善良是阿廖沙成为日后的革命家最根本的性格,我相信不仅是高尔基,甚至是世上每位伟人都有的性格态度,这也是他们成功的原因。
在苦难中成长的孩子,学会了坚强、勇敢、正直、坦率、善良……
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