宝葫芦的秘密读后感

时间:2023-09-08 12:29:31 读后感 我要投稿

(精华)宝葫芦的秘密读后感15篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的宝葫芦的秘密读后感,欢迎大家分享。

(精华)宝葫芦的秘密读后感15篇

宝葫芦的秘密读后感1

  小时候看动画片的里面,有阿拉丁神灯,阿拉丁的神灯里面的灯神,帮助他实现愿望,最终让他娶到了美丽的公主。还有神笔马良,他画笔下的东西一下子就能变成真实的东西。多么神奇啊。

  当时就想,如果生活中真的有这样的神奇的事情,该是什么样子呢?不需要努力,想要的都在眼前了。

  王褒也是这样想的,王褒的奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,宝葫芦是个神奇的宝贝,能帮人实现自己的愿望。想要什么就有什么。这天王褒自己去钓鱼的时候,偶然得到了一个宝葫芦,哇。这岂不是以后自己想要什么就有什么了啊。

  他想要鱼,钓鱼的桶里面就有了鱼,还有漂亮的金鱼。可是金鱼怎么会出现在河水里呢?王褒把鱼拎回家,路上遇到了同学小郑,小郑看到这么多的鱼很羡慕王褒,想跟着他一起去钓鱼。还在水桶里见到了他不认识的鱼,小郑带着王褒去找姐姐,因为姐姐认识的东西多,姐姐说金鱼是不可能出现河水里的.。金鱼是鲫鱼的变种,鲫鱼进化成的。河水里有鲫鱼不奇怪,有金鱼就很奇怪。为此小郑和姐姐还发生了争执。看来,钓鱼和变出来的鱼还是有差别的呀。

  这个宝葫芦还有其他的本领,他想吃好吃的,美味的食物就出现了,想要模型,模型就出现了。他能拥有一切他想要的,但是有一样,他要给宝葫芦保守秘密,不能让任何人知道了宝葫芦的存在,不然宝葫芦就再也不灵了。

  宝葫芦给王褒带来方便的同时也给王褒带来了麻烦,因为毕竟不是自己付出劳动得来的,所以多少会让人怀疑。故事的结尾,他知道了宝葫芦变出来的东西都是从别人那里得来的,他很后悔,自己吃了的花了的没有办法当时返还了。那些物品都列好清单,希望还给大家。

  王褒从梦中被奶奶叫醒。还好是一场梦。

  看来虽然人人都希望能有很多东西直接摆在眼前,不需要自己付出努力,但是实际上是不可能的。宝葫芦也只不多是挪用了别人的成果。想要什么东西,还是需要自己付出劳动才行呀。

宝葫芦的秘密读后感2

  我从小爱听妈妈给我讲故事,今年暑假妈妈给我买了《宝葫芦的秘密》,我认识了一个同样爱听故事的新朋友——王葆。

  王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,这个宝葫芦非常神秘,王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天,王葆在钓鱼的时候,意外的钓到了一个梦寐以求的宝葫芦,它帮助王葆钓鱼、变成飞机模型、完成回家作业,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的.卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……在宝葫芦的帮助下,王葆在学校的表现突飞猛进,让同学们大为诧异,他的生活仿佛一下子变得那么完美。

  可是,这份完美并没有延续,王葆渐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只会盲目服从,因此屡次让王葆哭笑不得,他发现,要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的,只有无聊和苦恼。最后,王葆把宝葫芦的秘密揭开了,他扔掉了宝葫芦。

  开始看这个故事的时候,我也像王葆一样,多想拥有一个宝葫芦,每天可以不愁吃喝,想要的东西可以信手拈来,所有的事情都由它来做,我就高枕无忧了。可是当我看完这本书,这些想法顿时消失得无影无踪。

  这个故事告诉我们不劳而获的幸福不是真正的幸福,只有用自己的劳动换来的东西才会带来更多的快乐。比如,我在做习题的时候,如果老师或家长直接告诉我答案,往往印象不深刻,下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”;可是如果是通过自己的认真思考得到出的答案,印象就十分深刻,下次遇到就驾轻就熟。

  是啊,其实我们自己就是一个宝葫芦。我们在生活中要多付出、多实践,积累更多的生活经验;在学习上要多思考、多探索,提高自己的学习能力。我们相信,只要我们用勤劳的双手和充满智慧的大脑去创造,我们这个宝葫芦就会发光,产生神奇的作用!

宝葫芦的秘密读后感3

  前几天,我看了《宝葫芦的秘密》,被书里的内容深深地吸引住了,忍不住要跟大家讲一讲书中所讲述的“王葆和宝葫芦的事”。下面我讲这个故事吧!

  王葆从小就爱听故事。所以,每次只要奶奶要求他干什么,奶奶就得讲一个故事。因为这是他们的规矩。比如,奶奶说:“乖小葆,来,奶奶给你洗个脚。”王葆却一面摆手,一面说:“那你可得讲个故事。”于是,奶奶讲了一个“宝葫芦的故事”。所以王葆很小就听过很多的宝葫芦的故事。

  有时,王葆在学校会跟同学闹一些小别扭。就说那一天,他在学校过得很不高兴,一下课,他就跟姚俊吵了起来。后来,又跟苏鸣凤吵了起来,苏鸣凤可是他们的组长。王葆上了火,一气之下,跑回了家,又听见有人叫他去钓鱼,可跑出城到了河边,却一个人影子都没有。我也觉得很奇怪,咦?难道王葆在做梦吗?不料,却是一个宝葫芦。如果,我是王葆的话一定会高兴得一蹦三尺高。从此,王葆要什么就有什么。我刚看到这一章,就想:如果,我有这样一个宝贝,我会想要什么呢?可是,渐渐的.,我发现王葆的东西,竟是宝葫芦从别的地方偷来的。

  我觉得这行为太过分了,后来,王葆也发现了这个秘密,他决不愿意享用偷来的东西。所以,当他明白宝葫芦给他的东西是怎么来的,他就气得拼命要把宝葫芦砸掉、烧掉,再也不要它了。不久,他醒来了,发现这原来是一场梦。

  看完《宝葫芦的秘密》我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,只有通过自己的努力得来的劳动成果才是最好的,才可安心享用。

宝葫芦的秘密读后感4

  哇!闭上眼睛想一想,如果你想要什么就马上会有什么,那是何等的美事啊!能不能不付出就会有收获呢?我读了《宝葫芦的秘密》一书后,觉得这只不过是人们异想天开的幻想罢了,在现实生活中这也是绝对不可能实现的。天上是不会掉馅饼的,即使有,还说不准是陷阱哦。真正的幸福是要靠我们自己用双手去劳动,靠智慧去创造的。

  故事的小主人公——王葆是一名小学生,一次钓鱼时他意外地钓上了一个葫芦,而且还是个会说话的会魔法的宝葫芦。这个葫芦愿意为他效劳,但必须保密。从此他的生活随着宝葫芦的出现而发生了一系列巨大的变化。宝葫芦依仗自己的魔法让王葆实现了好多平时不能实现的愿望,这下可乐坏了王葆。可是随着时间的推移,王葆慢慢地发现轻而易举得来的.东西对于他来说竟是如此的索然无味。当王葆最后得知宝葫芦的魔法伎俩竟然是“偷”时,他的良知告诉他一定要远离这种好逸恶劳、不劳而获的不良思想观念,只有用自己的双手去劳动,辛勤地付出去创造才会拥有真正属于自己的财富与幸福。王葆便与宝葫芦彻底决裂了。从此,他的思想意识发生了可喜的变化,从此走上了光明的健康的生活道路。虽然这是一场梦,但也是他一种真实的心理反应和刻画,告诉人们一定要客观面对现实,回归现实。

  在今后的学习和生活中,我们要时刻牢记:一份耕耘,一份收获。作为新时代的少年,我们是祖国的希望和未来,我们一定要树立正确的人生观和价值观,一定要摈弃这种不劳而获的不良思想观念,只有脚踏实地,踏实肯干才能获得实实在在的幸福。

宝葫芦的秘密读后感5

  我上小学时看过很多张天翼写的书,那时候小,也不知道几个作家的名字和他们的作品什么的,就是胡乱的看。那怎么就一下读了好些张天翼的书呢?回忆起来好像是当时的儿童图书馆有一部张天翼的作品集,那时候对“大部头”的书都好奇也敢啃,作者具体是谁根本无所谓。书的绝大部分内容都忘了,印象中只记得《大林和小林》的故事比较好看。

  当时爸爸看完了居然没明白还说这都写的什么啊,于是我就给他解释大林代表谁小林代表谁结尾象征什么,爸爸说有道理――我那个时候的理解力和想像力还真是超强。当时在张天翼小说的字里行间经常会读到国骂之类的字句,这个让我很开眼界,既兴奋又一时无法接受。那个年代别说写出来,就是随便说两句脏话都会被老师、家长狠批的。

  《宝葫芦的秘密》我是先看到的电影,那时候还在上小学,觉得那个宝葫芦还真挺有本事的,于是大部分情节都记住了。当时电影里的老师是那么和蔼可亲远远超出现实,搞的我们那位动不动就训我们甚至打我们的班主任直和我们解释说,那是电影里的老师现实中的怎么可能……如今的年轻人好像没有谁记得张天翼是谁了更别说读他的书了,我曾在书市淘他的作品,找到了再版的'《大林和小林》,后来又翻到了当年我读过的那个版本的张天翼小说选集,如获至宝般的开心。

  去年的五一书市无意淘到了《宝葫芦的秘密》,虽然是八几年重印的,不过也甚为欢喜。后来又在书市闲逛时遇到了《宝葫芦的秘密》的DVD,于是买回来让我再一次重温了儿时曾看过的这部影片。现在看来,影片制做水准真是太粗糙了,可是当年的那种感觉却是如今这种大片所无法取代的。

宝葫芦的秘密读后感6

  我最喜欢的书那就是宝葫芦的秘密,因为文中的王葆非常地喜欢不劳而获。

  这本书主要讲了一个宝葫芦的故事,王葆有一天钓鱼,没想到他竟然钓出来一个宝葫芦;王葆以为那是个普通的小葫芦,生气的把小葫芦扔掉了,正准备离开的时候,耳朵里传来:主人,主人,王葆转身一看,小葫芦自己在摇动,同时说:主人啊,我是你的宝葫芦。王葆说:你真是传说中说的宝葫芦吗?宝葫芦说:是的,我就是能实现您所有愿望的宝葫芦。王葆说:那你能把我的桶里装满鱼儿吗?宝葫芦说:好的主人。王葆一看桶里装满了小鱼,高兴的在地上打滚,可是,宝葫芦说:你必须绝对保守秘密。王葆说:噢,这个呀,你放心,我绝对不告诉别人。

  王葆和宝葫芦过的第一天过的不是很好,因为王葆在学校四处寻找新校舍,却怎么也找不到,就这样王葆从学校里跑了出来,心里十分郁闷。第二天过的也不开心,今天王葆和同学们都仔细地在图书馆里找丢失的书,可是王葆发现书包里的书多了一本,心里有些慌,没想到丢失的'书跑到他的手中,可是同学郑小登看见我书包里面好像有东西,就拼命地要打开书包。第三天,王葆他决定和宝葫芦决裂,他生气地把宝葫芦踢出了七八尺远,可是王葆手里突然又出现了许多好吃的,他拿着砍柴刀把宝葫芦劈成了两半,可宝葫芦一下子给王葆变了许多奖状、锦旗和奖章。后来,王葆把宝葫芦的故事原原本本的告诉大家,同学们都对宝葫芦很感兴趣,在班里面传来传去地研究它。

  最后的结尾没想到都是王葆做的一场梦,这个故事让我明白一个道理,什么东西是不能不劳而获的,都需要我们自己的努力,才能得要好的结果。

宝葫芦的秘密读后感7

  大家看过《宝葫芦的秘密》这本书吗?这可是一本非常有趣和精彩的书。来故事是讲有一个学生,叫王葆,他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干,什么都能变出来。吃得、玩的、用的,五花八门,应有尽有。他可以敞开肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只想一想,所有的愿望就可以满足了。

  但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。有一次王葆到小河边去钓鱼,不知坐了多久,还是没有钓到一条鱼,王葆都觉得不耐烦了。他说了一句:“我要鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼,有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼,高兴的到同学家里想炫耀一番,不料同学大惊小怪的叫道:“哟,还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的,王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。本想炫耀一下的,可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。

  还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。

  读完这本书让我明白了:世上没有捷径,做任何事情都要通过自己努力,才能取得丰硕的收获。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的'。其实我们每一个人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。这也不禁让我想起了书中的两句话,王葆的老师经常说:“世上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”

  是啊,如果什么事只靠别人,自己就会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,学习、生活都不能独立。我们应该多动脑、勤动手,勤于思考,善于实践,踏踏实实,才会有快乐和收获。感谢这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

宝葫芦的秘密读后感8

  今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。里面的主人公叫王葆,他不认真学习数学,只要一遇到数学就头疼,但是,有了宝葫芦,他就像变了一个人似的。这本书的第一章讲的是王葆在做梦,他梦见有一次有一艘航天飞船快爆炸了,王葆驾驶的葫芦号飞船把航天员从快要爆炸的航天器里救出来,但是,王葆奶奶急切的声音把他从梦里叫醒了。有一次,王葆和他的同学讨论一张设计图纸,但是,王葆一不小心就把被人的图纸弄坏了,而且同学还一直嘲笑王葆只会钓鱼却钓不到鱼,王葆只好愤怒地离开了,半路上,王葆说:“只会嘲笑别人,不想想自己的缺点。”他想找个安静的`地方钓一会儿鱼,说来也怪,一群鸟以箭头的形状带着王葆到了森林的深处,前面还有一只青蛙带路,他们一直来到了一个池塘,就在这个池塘,王葆钓到了一个宝葫芦。

  宝葫芦是个宝贝,他可以把他主人想要的所有东西都变出来,王葆觉得很高兴,便把宝葫芦带回了家。宝葫芦给他带来了全新的生活,王葆说:“数学之类费劲的事由你来做,游戏、下棋之类有趣的事由我来做。”但是,天上没有掉馅饼的事,到了最后,王葆还是把宝葫芦赶走了。过了几天,学校展开了接力赛,王葆被排在最后一位,结果,王葆那队赢了,王葆半信半疑,他想,又是宝葫芦在帮我吗,他就跑到池塘问个究竟,半葫芦说:“我没有帮你呀。”王葆听了这句话觉得特别高兴,而且把金牌扔得老高,最后,宝葫芦和王葆依依不舍地告别,宝葫芦说“我以后要去世界的每个角落学更多的知识,见更多的人。”

  看了这个故事,我知道了很多道理,天上没有掉馅饼的事,只有自己努力学习,所有的愿望才能实现。

宝葫芦的秘密读后感9

  寒假期间,我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,令我的思绪仍然无法平静。

  这本书主要写了主人公王葆在睡梦中梦见自己在钓鱼时偶然钓到了一个神奇的宝葫芦,能帮他实现一切愿望,起初他很高兴,但他很快发现,宝葫芦只会盲目服从,而且并没有使自己感到快乐,反而造成许多麻烦,最终扔掉宝葫芦,并坦承了一切。

  书中的王葆虽然拥有了宝葫芦,但是他却并没有完全依赖于宝葫芦,仍然有自己的理智,不听信宝葫芦怂恿他不再去上学,不再理会自己的`教师和同学,不再与自己所有的熟人相见,并远离他们的话语,仍意志坚定,并最后向大家坦白了一切,他的坚定和勇气令我折服。

  王葆的勇气和坚定让我记忆犹新,但同时也让我不由得联想到了自己的胆怯。

  那是一个周六,妈妈让我做大扫除我十分爽快地答应了,接下来,我就开始了,我听着音乐,擦了窗户擦茶几,擦了餐桌擦窗台,然后又拖地扫地,我干得十分起劲,干完后,我躺在沙发上无聊,便走到阳台,看到角落里的一个鱼缸,里面落满了灰尘,我走过去,拿起它可上面灰太大,手不小心一松,”啪“的一声,鱼缸摔了个粉碎。

  我吓了一跳,心想:完了,被妈妈知道了又该挨训了。因为没有承认错误的勇气,我把碎片全扫进角落里,拿花瓶挡住,试图瞒天过海,可不久,妈妈扫地时发现了它们,把我揪过来,因为犯了错而没勇气承担而训了我。

  看完这本书后,我为我当时的胆怯而后悔,书中的王葆不仅教会我人不能不劳而获,还让我明白做错了事,就要有勇气去承担它。

宝葫芦的秘密读后感10

  嘿嘿!今天我就来讲讲我在四年级下学期读的第二本书吧,它的名字叫做《宝葫芦的秘密》,想必有很多人都读过,今天我就来讲一讲,我对它的读后感吧!

  我刚开始读这本书的时候,觉得宝葫芦真的是一个宝贝呢,还想着我要是有这么一个宝葫芦,该多么好呢!一想起来那些有了宝葫芦的人们我就羡慕嫉妒恨啊!我也想拥有一个这样的宝葫芦,可以帮我做所有的事情,我什么也不用干了!哈哈哈!但这好像就是一个梦,一个不可能实现的梦,就算实现了,但它也不一定会给我带来好处,有人会问我怎么知道的呢?其实就是读完这本书后,我才知道宝葫芦帮我做的事情,都是自己能做的`事情,而不想做的事情我在想我能做为什么就不能自己做呢?对,我可以自己做!王葆在钓鱼时捡到了一个宝葫芦,而这个宝葫芦确实给他带来了很多物质上的一些利益,也确实给很多事情的麻烦解决了很多,但也确实惹了不少麻烦呢,比如说考试的时候,他想着自己怎么做?但是宝葫芦觉得,我可以帮主人做好啊!结果就把同学的考试卷,在写上名字之前偷拿过来给了王葆,这种事情肯定让王葆高兴极了呢!可王葆并不知道,这可是别人的卷子啊!但就在这时这位同学,报告给了老师,王葆才知道自己的卷子不是宝葫芦自己做的,而是同学的。这让他紧张坏了,但还是暴露了。从那结束后,王葆收拾书包的时候之前学校丢的东西,结果都找着了那是因为被宝葫芦拿走了,给了谁呢?给了王葆,王葆低着头慌忙的跑出了教室,这对他是一种很大的打击,随后他就把宝葫芦扔了,再后来杨栓,来到他的身旁,告诉他学校乱套了,他的爸爸已经在校长室了,他急忙跑回学校,把所有的事实都说了出来,这时他身上好像丢了一块大石头一样,终于把心里的疙瘩说了出来。放松极了!

  我们不能向往不劳而获的生活,我们要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,诚实的孩子!

宝葫芦的秘密读后感11

  我读了《宝葫芦的秘密》这本书后,明白了一些做人的道理。

  这本书讲的是一个数学很糟糕差劲的小学生——主人公王葆的离奇故事——原来只是南柯一梦。他老是希望天上掉馅饼,从而得到自己梦寐以求的.东西。一天他在钓鱼的时候偶遇一只神奇的葫芦,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的,就像一个傀儡,一个任人摆布的木偶。

  书中有两句话至今仍让我记忆犹新:王葆的老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

  其实人身上也有“魔法”,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它们而已。

  的确,这个世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。自己的事情自己做,不能不劳而获,因为世界上没有不劳而获的事,没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动去取得,学会珍惜自己和他人的劳动成果,这样才有意义。()做人就应该踏踏实实,一步一个脚印,不能只想着自己如何才能不劳而获,如果这样,那你只会成为一个整天做白日梦的闲人。

  只有脚踏实地,才能走得安稳;只有脚踏实地,才能走得更远。成功需要机会,而机会也只有自己才能去争取,要知道机会是不会等人的,而要成功,就要付出汗水。记住:做什么事都要靠自己,不能依来于别人,这样的收获才真正是自己的收获,才会让你的魂灵得到慰藉与皈依!

宝葫芦的秘密读后感12

  平日在家,爸爸妈妈就管我叫“小书虫”,说走哪里都会见我抱着书在“啃”,有时候紧皱眉头,有时候哈哈大笑,有时候又莫名其妙地捶胸顿足,简直是走火入魔了。只要拿到喜欢的书本,我就像饥渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉,一头扎进去,尽情畅饮。

  这学期我“啃”了好多书,有《最后的古寺神佛》《宝葫芦的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的应该数《宝葫芦的秘密》这本书了。

  这本书描写一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼的时候得到了一个宝葫芦,他心花怒放,觉得自己是世界上最幸运的人儿了。因为他如愿以偿地成为“要什么有什么的人”,果真宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼,美味可口的食物、心爱的书……

  刚“啃”这本书的时候,我真的好羡慕小主人公王葆,还情不自禁地想:要是我也像他那样拥有一个神通广大的宝葫芦该多好啊!

  可渐渐地,我的想法渐渐地改变了。因为我发现王葆一直沉浸在坐享其成的快乐中,直到有一天发现宝葫芦为他带来的名贵的花,崭新的自行车,花不完的钱……这些东西都是偷别人的,是损害了别人的利益而得到的。就连数学考试的`试卷都是宝葫芦偷了其他成绩好的同学试卷写上了“王葆”的名字。让他遭到了老师的批评和同学的嘲笑。庆幸的是,王葆逐渐意识到,宝葫芦不是什么“宝贝”,而是彻头彻尾的“害人精”。

  最终,他把宝葫芦的秘密告诉了大家,并下定决心与宝葫芦决裂。读到这里,我的心这才放了下来。

  “啃”完这书,我发现自己身上也有王葆的影子,也会幻想:如果有个魔法棒变个一模一样的我每天帮我完成作业,代替我挨妈妈的批评;得到我最爱的巧克力和芭比公主,那真的是太爽了!可是看到王葆的经历中,我懂得:窃取别人的劳动成果自己并不会感到快乐。只有靠自己努力获得的成功,自己才会感到踏实和快乐。

  法国作家雨果说过:“书籍是造就灵魂的工具。”同学们,让我们一起把书“啃”起来吧!

宝葫芦的秘密读后感13

  每天刚睡醒,我揉揉腥松的眼睛,想着《宝葫芦的秘密》中有趣的情节,就轻盈地起床,欣喜地跑到书桌前,捧起《宝葫芦的秘密》,津津有味地读起来。没几天,我阅读完了整本书。

  书中的主人公王葆有一个会说会动的宝葫芦,宝葫芦可真神奇!王葆想要什么他都能变出来。有一次数学考试,王葆一道题也不会,于是他对宝葫芦说:“快点帮我想办法呀!”葫芦看见苏鸣凤的卷子,猜测她的卷子最少能考95分,于是把卷子上的答案变到了王葆试卷上。交了卷,老师发现他的卷子上有苏鸣凤的名字,于是老师、爸爸妈妈狠狠地批评了他,说学知识没有不劳而获的道理。他也知道自己错了,从此不再利用这个宝贝的帮助,每天刻苦学习。一次游泳比赛他得了第一,王葆有点纳闷,来到河边喊出宝葫芦,问这次得第一,宝葫芦有没有帮助他?宝葫芦说是靠他自己的努力得了第一,王葆打心底里感到高兴。

  读这本书,我收获了许多知识,懂得了深刻的道理。我觉得大家千万不要缠上这个宝葫芦,更不能有懒惰,不劳而获的想法。读着读着,我还联想到了学校里的老师仿佛是“宝葫芦”,总能帮助我们解决学习上的疑难,甚至想跟谁同桌,老师也会尽量满足我们。在家里妈妈犹如“宝葫芦”,我想要什么,她总能变着戏法给我。大家想象一下,你想要礼物,妈妈买给你;你洗澡梳头,妈妈总会帮助你。可是我们给妈妈做过什么?妈妈生我们,养育我们很不容易,我们只有靠自己的'努力,刻苦训练,学会本领,才能回报妈妈与老师的恩情。

  读完了《宝葫芦的秘密》这本书,我更坚信学知识没有不劳而获的道理,只有靠自己努力才能取得好成绩。每个人只有靠自己努力,才能茁壮成长,成就未来!小朋友们,我的“宝葫芦”是什么,你们猜到了吗?

宝葫芦的秘密读后感14

  “宝葫芦,真较好。张三有,张三富。李四有,李四乐。我一边开心地走着。一边从嘴里说出话来。要是我有一个宝葫芦,那会怎么样呢......

  走在乡间的小路上,一切是那么美好,绿色的草地,蓝色的小溪。那个不令我喜不自胜呢?走到小溪旁的我,发现溪水是那么清澈。清澈的看到水里的沙石。清澈的看到。哎!看到我没有,就是你。一种奇怪的声音打断我的思考。我有些不知所措的`说,你是谁,你在哪?我在这儿,我在这儿。这种奇怪的声音终于把我的目光拉到溪水里。原来是一个不大不小的宝葫芦,顺着溪水飘下来了。我连忙捡起来问道。你是啥?他听到我的声音好像不太乐意。你懂啥?我是大名鼎鼎的宝葫芦。啊!我知道啦,是《宝葫芦的秘密》里的那种宝葫芦吗?我可跟他不一样,我是帮助别人的。他是实现自己愿望的。我们俩可大有不同。

  在经过这位宝葫芦的系列介绍,它是寻找可以主人操纵他的可以帮助生活中大大小小的人物。

  于是我拿着宝葫芦说让我弟弟作业全部完成。我急忙跑回家,迫不及待的找着弟弟的作业。一片空白。什么啊?宝葫芦,你说你能实现别人的任务怎么不行呢?唉,别急,宝葫芦是生活中助人为乐的正能量,不是人懒惰的借口。原来是这样,我纠正了自己的观点。

  接下来,我利用宝葫芦的特点,帮助了危险的老人救助了被坏人。抓捕的动物,甚至破解了病毒的疫苗,这些一个个都是我

  的功劳,但是用着用着我感觉我改变了整个世界。生物链变得越来越不科学。人口增多。这也是我的缺点。

  直到有一天我想破坏宝葫芦只是见没有公平的魔法变成人与人之间的亲情友情于是宝葫芦被我埋到了校园的草坪下,使世界恢复到原来的样子。

  知道今天宝葫芦还是在草坪下的盒子里。

宝葫芦的秘密读后感15

  20xx年9月23日上午,我们在学校操场上的“移动影院”里,看了两部电影,我最喜欢,也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的秘密》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事,王葆总想不费力,把啥都做得最好。一天,他钓鱼钓到了一个宝葫芦,宝葫芦告诉王葆,它啥都能变出来,能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴,就把宝葫芦收藏了起来,做了宝葫芦的主人。

  这部电影中,有几个情节,既有趣又有教育意义,我很喜欢。

  第一个情节是:王葆来到玩具店,看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩有趣的玩具,他都喜欢,想全部得到它们。他把自己的愿望告诉了宝葫芦,宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩不过来,后来,王褒看爸爸要回来了,就让宝葫芦立刻把玩具变回到玩具店去了。

  第二个情节是:要进行数学考试了,王褒很想考一百分,既让爸爸妈妈高兴,又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿,把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒,匆忙中,忘了把这个女同学的名字给变掉,结果被老师发现了,王葆既受到老师的批评,又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人,既感到羞辱,又很伤心。他很生宝葫芦的'气。

  第三个情节是:经过数学考试事件后,王葆懂得了,要想做得比别人强,只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了,王葆决心要通过自己的努力,取得好成绩。于是,他每天早上练跑步,下午练游泳,为比赛做充分的准备。比赛时,王葆班的游泳接力赛,前面三个选手,成绩不好,导致他们班落到最后,王葆凭借自己的实力,奋力拼搏,终于冲到第一,争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。

  通过这个情节,我懂的了,我们有了美好的愿望,要靠自己的努力去争取,而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情,凡事都只有有了付出,才会有收获。

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