《家》读后感15篇（热门）
读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《家》读后感，希望对大家有所帮助。
《家》读后感1
今天，我读了一本非常有趣的书，名叫《班级宠物一家亲》，看完这本书后，让我对宠物有了全新的认识。里面描写了可爱的斑点狗“伊利小蒙牛”、会洗脸的小白兔“白雪公主”、在冬眠时走来走去的乌龟“天王”等，而我最喜欢的是“伊利小蒙牛”。
这本书主要讲述了：李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗却告诉他这是给他“表妹”的.礼物。于是李彦宽开始用“绑架”计划来抢回小狗。与此同时班里新来的老师也让大家养宠物，一时间，同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去，另一方面和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福与乐趣。
我觉得养宠物不仅很有趣，而且可以培养我们的责任心。
《家》读后感2
我看了黑熊舞蹈家这本书后，我的感想是：伟大的母爱和阳光大马戏团里的黑熊……阳光大马戏团里的黑熊首领叫阿宝，因为阿宝胸前那块白斑状如银元宝，所以叫它为阿宝，首领阿宝对圆球最为偏爱，高导演说：“阿宝是天才，圆球是人（熊）才”。
对于伟大的母爱……有的`黑熊妈妈一开始很温柔，然后却又变成很冷淡、有的黑熊妈妈为了救宝宝，牺牲了……黑熊舞蹈家这本书是一本领人伤心的书，我很喜欢。
《家》读后感3
在这样一个《家》的影响下，让我明白了时代的前进，不应该小部分人努力就好，而需要广大人民群众的觉醒，广大群众的.觉醒，首先就是要唤醒青年一代，我们应该有自己对社会的认识并能了解到自己身上背负的社会的时代的使命，只有这样，我们的社会才会有前进，我们是新一代，是中华民族的希望，我们应该要有更加强大的信念，为中华之繁荣富强努力！
《家》读后感4
在一个名为阳光大马戏团的马戏团里，有一群黑熊演员，但它们中最棒的`是一只公熊，名叫阿宝。
一次，东南亚某国元首偕夫人访问昆明，晚上要去看表演。表演过后，不知为什么，元首夫人竟向阳光大马戏团的尹团长提出，她要与领舞的名叫阿宝的黑熊舞蹈家共舞一曲。可是突然，高导演和田
小姐同时停止了给阿宝穿戴，异口同声地说：“让阿宝去合适吗？”因为阿宝最讨厌别人摸它的鼻子，他们只好让脾气好一点的圆球去冒名顶替。后来，观众们就只让圆球出场，阿宝和他打过一次架，阿宝之后就被关到了笼子里面，于是他就禁食，最后死了。
《家》读后感5
这几天我在读《桥下一家人》，这本书讲的是一个叫阿曼德的老流浪汉在桥下相识了叫苏西、保罗、伊夫琳的三个孩子和一条叫乔乔的小狗，他们还有一个在洗衣房工作的妈妈。阿曼德本来不喜欢小孩子，但接触以后就成为了一家人，他已经成为了孩子们的爷爷。他还带着孩子们在街头卖唱挣钱卖煎饼。努力完成孩子们的愿望。现在孩子们最需要一个完整的`家，阿曼德决心去找一份工作来养家。
世上的人大部分都是好人，人与人之间要宽容、要友爱。要有一颗爱心。阿曼德的行为让我很感动，因为他们不是亲人但却比亲人还亲。
《家》读后感6
读了《笨狼一家人》后，我觉得笨狼有些笨，但是他可爱又善良。在故事中，他们经历了许多有趣的事情，比如：他们要去旅游，决定去哪儿玩的时侯，一家吵了起来，正在这时侯，笨狼出了一个主意，说：“我们先去欢乐谷，再去樱花温泉，然后去孔雀湖。”
这个主意让全家人都满足了愿望。笨儿狼爸爸和笨狼妈妈连忙向小笨狼shu 起了大拇指，然后全家立刻出发了……我非常喜欢这本书。
《家》读后感7
故事讲的是：一百多年前，美国仍是一片蛮荒这地，西部威斯辛州的大草原上，住着英国贵族血统的伍德龙一家人。凯蒂，是伍德龙家7个孩子中的11岁女儿。她聪明、机智、充满爱心，然而却又十分顽皮。这本书透过她的眼睛，描述了大草原拓荒者的艰辛，以及成功的喜悦，还有许多由伍德龙一家人引发出来的妙趣横生的故事。
当代中国少年儿童的成长期，过去多的被境外“卡通”式读物所包围。对世界一流作品的译介过去长期仅仅停留在安徒生、格林童话之类的古典作品上。像这本书一类的作品在对少年儿童心灵的.启迪、想象的激发、视野的开阔、人格的塑造方面所起的巨大的作用，是无可比拟的……
《家》读后感8
我觉得《家》是哪个封建未除，革命新生时代的一个缩影，是那个时代的心声，是那个时代的千姿百态的社会风俗画与人文风景线。在那样一个封建思想根深蒂固的年代，《家》是一部很好反映当时社会状况的文学记录，具有很高的价值。《家》的记录让我们更加了解当时社会的'黑暗。
每本书，都有其独特的书蕴。而这些书蕴则是书的精华所在。所以，多读书，读好书，让清香书蕴充实你，使你成为一个有修养的现代文明人。
《家》读后感9
假期里我把《笨狼一家人》这本书看完了。书中的笨狼一家人住在森林镇上，笨狼爸爸很爱笨狼妈妈和笨狼，他们一家人幸福的.生活在一起。
书中讲的趣事很多，我最喜欢《珍珠》和《迎宾小姐》这两篇短文。这两篇短文都是说笨狼妈妈很爱美，笨狼爸爸和笨狼很支持他，但最后笨狼妈妈还是没有珍珠项链和参加迎宾小姐，可笨狼爸爸为了送给笨狼妈妈一条珍珠项链，竟把白石子吃进肚里，真是傻傻的，笨笨的，可笨狼妈妈知道后，非常感动，把白石子挂在脖子上，幸福的笑着。
瞧着一家人，真是笨的可爱。
《家》读后感10
今天晚上，我做完作业后，我翻出学校热烈推介的好书——《桥下一家人》。这本书是荣获纽伯瑞儿童文学银奖的一部经典之作，故事里的人物描写的'栩栩如生、活灵活现。
本书的主人公是一名上了年纪的老流浪汉阿曼德和三位失去父亲的孩子。阿曼德的栖身之所是在一座桥下，有一天傍晚，当他返回住所时，发现三个小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃惊和气愤，要把他们赶走，可是在后来与孩子的接触中，阿曼德渐渐改变了他的态度，因为他重新找到了家与亲人的感觉，他决定振作起来，不再以乞讨为生。慢慢地，他终于支撑起一个属于他的家！
《家》读后感11
每当我看到这篇文章时，我就会想到那只有音乐天赋的熊——阿宝。
那是在一家马戏团的熊，它的音乐天赋极高，还是一只说规矩的熊。但是，由于一次冒名事故，阿宝他死了。
事情是这样的：有一个首相的夫人要和阿宝跳舞，但马戏团的.人怕阿宝伤了她，就让圆球代替它，可是最后人们把圆球当成了阿宝的误会也解不开了，最后阿宝在音乐和掌声中死了。
我非常想念它，也不会忘了他。
《家》读后感12
暑假和爸爸一起逛书店，看到了《班级宠物一家亲》，翻了翻书，这不正是我们的故事吗？我便央求爸爸给我买下来。
这本书讲的是同学之间互相养Q宠，老师不让玩电脑游戏。主人公李严宽的妈妈阴差阳错的送给他一只活生生的小斑点狗。与此同时，班上来的新班主任鼓励大家养宠物，开宠物博客，从而锻炼大家观察写作能力。
爸爸妈妈反对我们养宠物。主要是害怕耽误学习。但是在我们看来，只要我们有一点自制力，不占用太多学习时间。正是有了小动物的陪伴，我们的`业余生活才特别的幸福快乐充实。
《家》读后感13
这天，我读了一本叫《桥下一家人》的书，这一本书主要讲述了一位名叫阿曼得的'老流浪汉偶然遇见了三位小朋友，和一位任性的妈妈，还有一只小狗，让他重新找到了家的感觉，并答应那三位小朋友重新帮他们找一个新家，从此他的生活有了巨大的改变。
读了这一本书我觉得阿曼得十分成实他说到做到，不像我总是食言，还有我也不能像那三位小朋友一亲切、和谐，也不能像他们妈妈一也性认他人，我一定向她们学习。
《家》读后感14
同学们写的日志真漂亮，令人惊羡，更让人感受到同学们的`多才多艺和班级文化的丰富多采。在大一为同学们许下一个愿，也是我早就想说的：愿大家在四年生活中种下幸福的种子，令它在你我以后的日子生根发芽组成一片茂密的森林。她应当是英姿勃发，又当万古长青！更是我们的一方心灵的家园净土。期待大家都是那片森林中最茁壮或最多姿的一棵。
《家》读后感15
阿曼德是巴黎一个上了年纪的流浪汉，他生活在大桥下的角落里，当他的领地被苏西、保罗、伊夫琳几个孩子占据时，从当初生气的赶走他们，转变到渐渐喜欢他们，再到决定不再流浪而去找了一份工作，给孩子们一个温暖的家。让他和三个陌生的孩子有一个属于自己的家，过上更美好的生活。
当我看完这个故事时被阿曼德深深的感动了，他们本来不认识，在知道了孩子们没有爸爸时，被他们打动了，有了后来的一个家。我们不是流浪汉，又生活在这样一个美好的世界里，我们有老师的爱，同学的.爱，爸爸妈妈的爱，我们的情况比阿曼德好的多，一定要用我们的爱心去帮助那些有困难的人。
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