落花生读后感

时间:2023-09-17 16:22:17 读后感 我要投稿

[精华]落花生读后感15篇

  当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不静下心来写写读后感呢?可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的落花生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

[精华]落花生读后感15篇

落花生读后感1

  今天,我读了《落花生》后,受到了很大的教育。这篇文章是通过一家人收花生时议论花生的好处,并以花生的可贵之处——藏而不露,向人们阐明一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  的确,一个人如果处处想着自己,而不顾别人的利益,那么他就不会受到大家的尊敬。我们应该做一个对国家对人民有益的.人,而不能做有损于国家和他人的人。花生“虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”读到这里时,我又想到了自己。

  我有时候在学习上取得了好成绩,就兴高采烈,甚至骄傲起来。这种思想不正是像文章中所讲的桃子、石榴、苹果那样,把鲜红的果实高高地挂在枝头上,时时显露自己吗?可是花生却矮矮地长在地上,它的果实深深地埋在地下,即使等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖出来才能知道。它这种谦逊、朴实,从不张扬的精神多么值得我们学习啊。我也要像花生那样,做一个谦逊、朴实的人,即使取得了成绩,也决不在别人面前炫耀自己,更不能骄傲,还要更加努力。

  《落花生》这篇文章深深地吸引着我,使我受到了深刻的教育,它将永远激励着我虚心学习,不断前进。

落花生读后感2

  今天,我读了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告诉我们一个道理,要做对别人有好出的人。

  《落花生》这篇文章讲了种花生、收花生、吃花生和议花生。议花生是文章最重要的内容,是我们和爸爸讨论花生的好处。花生虽然长在泥土里,但它可以榨油、味道美、价格便宜,花生始终默默无闻的做着贡献。爸爸告诉我们要做和花生一样做有用的'人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  在现实生活中,有许多职业,许多人都是对我们来说都是不可缺少的,我们不能忘记他们。

  比如说:清洁工,他们每天都把马路打扫得干干净净的,夏天天气非常炎热,他们干完活后,头上满是大汗,衣服都湿透了,就像刚从游泳池里上岸的一样,但他们不顾炎热,依然工作;冬天滴水成冰,寒风刺骨,叔叔阿姨们依然在努力地工作。不管严寒还是酷暑,他们一直工作在岗位上。他们不愧是“城市美容师”。每天默默无闻的工作,不辞辛劳,他们就是有用的人,不是只讲体面而对别人没有好处的人。

  这样的人怎么能不让我们敬佩呢?还有许许多多这样默默付出的人,守卫在边疆的战士们,他们时刻保卫祖国边疆的安全。消防员、120急救员、警察等等,一旦发现紧急的事情,他们就会第一时间赶过来,这些人不都是对大家有用的人吗?

  一篇文章,告诉我们做人的道理,我们要学习花生默默无闻的精神,将来也可以为国家、为城市做一份贡献,做一个对社会有用的人,而不是一个只讲体面而对别人没用的人。

落花生读后感3

  仔细阅读“花生”,文字内容表明作者并不寻求名利,但只是做一个好人。伟大的理想。

  当我读到“所以你想要像花生一样,虽然它看起来不好看,但它非常有用”时,我意识到虽然花生没有华丽的外观,但它们是朴实无华的,沉默,而不是寻求名利的精神。这不是一个值得学习的精神吗?作为一个人应该是真实的,不应该浮华。

  当我读下来时,我读到,“所以,那些想要有用的人,不要做那些只说得体,但对别人不好的人”,此时,我意识到我必须这样做。诚实守信的人;一个为社会做贡献的人。不要只是注重外表,不说诚实的人;不为他人和社会做贡献的人;甚至是伤害社会的人。

  读完“花生”后,我想起了我的祖父。他是一位老教师。他已经教了40多年。他将自己的努力付诸于教育。他一代又一代地培育了祖国的.花朵。他每天早上都从早到晚上学,一直努力工作;他是如此辛苦,从充满绿色丝绸到两个白点,但从来没有抱怨过!

  当他看到学生们在成功的大厅里接受训练时;当他看到他的学生接受鲜花和掌声时,他默默地站着,当人们为他们的学生们鼓掌时,他们从不为自己感到骄傲。

  他有多棒!他多喜欢花生— —不求名利,沉默奉献!

落花生读后感4

  花生,大家一定尝过吧!它很便宜,是我们餐桌上常有的一道菜。可是,大家却不知花生的可贵之处。这学期发下新书,我发现书里有一篇课文叫《落花生》。我初读了一下,知道课文是以物喻人,写花生虽然不体面,但对别人有用。“可为什么这么简单的`课文会出现在课本里呢?”我疑惑不解。

  过了几个星期,我们学到了这篇课文。同学们都知道这篇课文的道理。可老师又告诉我们,花生有藏而不露的品质。我仔细一想,对啊,花生把自己的果实埋藏在地里不体面,可它却有很多好处,不是表体面,而对别人没有用的。

  是啊,我们的生活中,不也有这样长得体面,但心里不体面的人。有一次,我在路上,看见以为阿姨,穿着打扮十分体面,很高贵。她手里提了只硬塑料袋,走到半路,她就把塑料袋随手一扔。我过去一看,只见那袋里有许多垃圾。

  人,就要做一个有用的人,对别人有好处的人,讲不讲体面,不是最重要的。

  花生,就是我们的“榜样”,我们要学习花生的好品质。

落花生读后感5

  读书,读出人间深情;读出花样年华;读出功成名就。今日我看了落花生一文后,让我感同深受,受益匪浅。

  落花生这篇文章讲的是:许地山的父亲在一次家庭聚会中,讲述了花生的优点,教诲了他们做事不要只讲究外表,要注重内在。

  这让我想到了一件事,记得上次,在我去市民广场的路上,看到一个穿着时髦,提着名牌包包,连裤子也是价值不菲,貌美如花的阿姨一边走路一边磕着瓜子,随手将垃圾扔在地上,然后连头也不会的走了。一旁一个相貌平平,穿着普通的清洁工阿姨,在旁边默默地扫地,虽然在赤日的烘烤下汗水已浸湿了她的.衣服,但她毫无怨言依然在认真的扫地。对社会而言,那个人穿着时髦,却不将礼貌的阿姨着可谓是绣花枕头,肚子里没有货色。而那位清洁工阿姨才是对社会有用之人,那我们要做哪种人?可想儿知。

  大家都明白包青天包拯吧,他生下来就乌黑如炭,额头上有个月亮型的胎记,虽然上天没有给他出色的外表,但给他了超人的智力和过人的推理本事,他靠着这些优点,怀着伟大的志向,帮忙枉死的人沉冤得雪,最终家喻户晓,功成名就。我们也要做朴实无华,默默奉献,表里如一的人,让我们一齐向落花生学习,学习他的品质,学习他良好的品质。

落花生读后感6

  昨日晚上,妈妈下班回来给我带回来了几张朗诵纸,我看了看,发现每张纸上的文章都没有题目,就问妈妈:”妈妈,为什么这些纸上的文章都没有题目呢?是不是让我自我取呀?“妈妈回答说:”是的。“我选了一篇,读了一遍,原先这篇文章是写花生的事。然后我就在一边想了起来,我看了看文章,决定了好多题目:”花生带给我们的知识“、”人要做一个有用的人“、”有学问的花生“、”父亲的话“、”父亲对我们的期望“这5个题目。

  这篇文章主要是写他们家后院里有半亩空地,母亲决定种花生,因为他们姐弟最喜欢吃花生了。然后他们开始播种,没过几个月,就收获了,然后他们请父亲来尝尝花生,父亲问他们花生的好处,他们姐弟都回答了,父亲说:”花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的`挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才明白。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。“我说:”那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。“父亲说:”对。这是我对你们的期望。“

  从那里,我明白了人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人的道理,明白了该怎样做人。

落花生读后感7

  读完《落花生》这篇课文,我的心灵似被清泉洗涤一般澄澈、明亮。

  《落花生》是散文家许地山写的一篇美文。文中写了他们种花生收获后,一起品尝花生、评议花生的情景。普普通通的花生在许地山的笔下显得与众不同,在许地山父亲的眼中有着不一般的意义。许地山父亲通过花生,教导孩子们:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  文中父亲的.话教育了许地山,使许地山受用一生,也深深地烙在了我的脑海中。我想起的这次抗击新冠肺炎疫情中涌现出来许许多多的英雄人物:八十多岁高龄的钟南山爷爷、脸上被口罩勒出深深印痕的七十多岁的李兰娟院士、身患渐冻症依然坚持奋战在疫情第一线的张定宇院长……还有那些数不尽的医生、护士和志愿者们,在疫情面前他们都毫不犹豫地勇敢地冲在抗击疫情的第一线,在祖国和人民最需要他们的时候,他们毫不畏惧,挺身而出。他们难道不就像落花生一样?在疫情面前,他们完全忽略了自己,心中只有祖国,只有他人,只是想着怎么能为祖国、为人民多做一点儿事情。他们默默无闻、无私奉献,如同那普通的花生一样,为他人奉献果实,而毫不炫耀。

  想着想着,他们的形象在我心中倏然高大起来,我心中忽然有了一股莫名的力量。我虽然现在还是一名学生,我应该去为他人做一些力所能及的事情。文中的落花生虽然已经吃掉了,但我发现,它已在我心中生根、发芽、长叶了,那样绿,那样美!

落花生读后感8

  今天,我们学了《落花生》一课。学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样,做个有用的人。

  《落花生》一课讲述了作者许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处,这次话题使作者对花生产生了敬佩之心,并明白了“人要做有用的.人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。

  花生的精神我们都应该去学习。苹果、桃子外在虽然美丽,但是缺少内在美。花生虽然相貌平平,但是它默默无闻、朴实无华有内在美。我们应该学习花生的品质,做人要做有益于社会和他人得人。相反,如果做只讲外表而对别人和对社会没有任何益处的人,是没有存在价值的。人生的价值在于“有用”。

  在生活中,我们不是也会像苹果、桃子这样吗?总想做“出头鸟,”有一点好成绩马上就得意忘形,沾沾自喜。一定要和别人争第一,什么事都要让别人羡慕、崇拜。还有些人,虽然衣冠楚楚,可是心胸狭窄,自私、不宽容。

  我们要向花生一样,做普普通通得人,干实实在在的事。

  我想:我们学生更应该去学习花生的精神。在学习上放下虚荣心,浮躁心,脚踏实地学知识、学文化。做一个让别人喜欢,让别人爱戴的人。做一个真真正正的好学生,好“花生。”

落花生读后感9

  今天,我们学习了《落花生》一课。在没有学习课文之前,我看到题目时,觉得小小的花生有什么可写的,还拿它来专门写篇文章,让我们学习,简略看了一下课文,仍然百思不得其解。直到今天我们学了这一课,才找到了问题的答案。

  通过学习课文,我知道了花生矮矮地生长在地上,不引人注目。果实成熟了,苹果、桃子、石榴会高高挂在枝头,鲜红嫩绿的'向人展示它们的美丽。而花生却深深地埋在地下,必须挖起来才知道。这篇课文告诉我们这样一个道理:我们要向落花生学习,虽然其貌不扬,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  在我们生活中也有许多像花生一样的人。比如我们天天面对的教师,他们就是无私奉献,默默无闻,不求回报的”落花生“。他们就像是我们的衣食父母,我们就像是他们的孩子。他们每天用心地传授知识,教育我们,使我们茁壮成长。他们是园丁,为我们这些祖国的花朵施肥浇水,使我们的精神不再空白;他们是阳光,温暖我们幼小的心灵。我爱我身边的每一位老师。

  我想大家都想做外表体面心灵更体面的人吧,那就让我们努力学习,丰富的知识会使自己优秀,拥有一颗爱心使我们心灵更体面。让我们的品德和花生来一次比赛吧!

落花生读后感10

  人要做学生一个国家有用信息的人,不要做只讲体面而对别人自己没有什么好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。

  本文主要写了许地山一家在后院讨论花生,从而了解生活的真相,我们应该学习花生,做一个简单而有益于他人的人。

  在文章中,许地山对花生提出了不同的看法,他的父亲再次问他们花生的好处。他们只是谈论花生有多好吃,有多便宜,煎炸油有多好。但是他们的父亲把花生和石榴,桃子和苹果做了比较,写道石榴,桃子和苹果都有华丽的.外观,但是花生不仅美味,还有不为人知的奉献精神,朴实无华的精神,它不浮华,但是对每个人都有好处。它不追求名利,只是默默付出。

  这篇文章让我想起了我们身边的清洁工,他们是不认识的人,在他们每天起床,早上四,五,对他们的工作,当我们起床出门,他们是在早晨的光线下不可见的,其外观不那么刺眼,可以删除我们的城市的污垢,用自己勤劳的双手向我们展示了一个更清洁,整洁的街道,但有些人不承认自己的工作,有的人看到他们会逃跑,所以他们没有而不是去工作,他们还是给我们带来了一个优美的环境,他们是世界的园丁,谁是环境的保护者,他们是朴实无华的,未知的。

  我们对于小学生更要做这样一位像落花生一样重要的人。做一个社会有用信息的人,不要做只讲体面而对他人进行无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是需要我们通过少先队员的担当。

落花生读后感11

  《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的,因为文章的每一段话,都包含着一种深刻的道理。

  文章写道:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。

  花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。这句话表面是说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实,而实际上是指社会上有的人能说到,但缺乏吃苦耐劳,是实于的精神,做一点微不足道的工作就自已为了不起,整天像蝉一样叫;而有的人,虽然不善于言淡,却一心扑在事业上,苦干、实干,成为社会上有用的人,这句话也提醒我们做人不要做华而不实的人,而要做不图名利,只求有益于社会的人,“落花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”这句话说明了一个人生的.道理:一个人的外表并不重要,只有成为对社会有用的人,才能成为受人尊敬的人。

  一个人,虽然长得美,可是心灵丑恶,这样,即使她打扮的花枝招展,人们也会厌恶她。“人做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面地人,而要做有真实本领的人,只有兢兢业业地做有益于人民的事,才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要像落花生一样,踏踏实实的,做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。这种人,人民需要、社会需要、祖国更需要。

落花生读后感12

  “落花生也就是花生,它还有个名字,叫长生果,是一种极其普通的作物……”,老师正在教我们学习《落花生》这一课呢!课文内容是这样的:

  许地山家里种了一些花生,在花生收获的当天晚上,他们过了一个愉快的收获节,并从中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  读完这篇课文后,我想了很多很多。记得有一次,我在公交车上,看到一位站着的老人,只见他那一头苍白的'头发衬着一双疲惫的眼睛,手和脚不停地颤抖着。我很想给他让个座,可我自己都是站着的,怎么办呢?于是,我轻轻地恳求身边那位正在专心化妆的阿姨:“阿姨,请您给这位老爷爷让个座行吗?”“哟!”她上下打量着我:“大队干部做好事都做到这儿来了?哼,想要本小姐我让座位,门都没有!”我很气愤,给老人让个座有那么难吗?这时一位腿有残疾的跛脚叔叔连忙站起来,把自己的座位让给了老人。这让我想起了花生不好看却很有用的道理。

  读了《落花生》,我的感受很深。是啊,我要学习落花生,不要做外表好看,而没有实用的人;而且,还要像落花生那样,做普普通通的人,干实实在在的事

  “叮铃铃”一阵刺耳的铃声将我从想象中惊醒。要上课了,这节又是语文课哩!我可不能错过,说不定又能悟出什么道理。

落花生读后感13

  这学期,我学习了《落花生》一文后,受到了很大的启发。作者许地山通过描写一家人收花生时议论花生的好处,向人们阐明一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

  一个人如果只注重外表的美丽,不关注自身修养,那么他就不会受到大家的尊敬。花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。通过此文的.学习,让我不由自主地想起最近发生的一件小事:

  在上周五放学回家的路上,正好碰见一位穿着时髦、提著名牌包的阿姨,她一边走一边将手里用完的纸扔在了地上,这让我一直在想她究竟有一颗怎样的内心啊?而在她身后有一位穿了件黄色泛白工作服的环卫阿姨,她正在弯腰捡着路上的垃圾,她面色黝黑,汗水浸透了她的衣服,可她没有一句怨言,难道这位阿姨的行为不是花生精神真实的写照吗?

  在现代社会中,许多人都追求美,可他们都忘了一点:心灵美才最重要!我们作为一名小学生更应该从现在开始,学习花生的品格,扎扎实实学习,用知识来武装自己,做一个表里如一的人,为祖国的发展贡献自己的力量!

落花生读后感14

  每一样东西,都有自己的价值,都有自己存在的意义,不起眼的花生也是。

  军训的时候,我们住的宿舍前就种了几片花生地。开始,大家都不知道那是花生,也难怪,它跟一根普普通通的草一样,谁也不会想到它是花生,我们只是奇怪地里怎么会有那么多干花生。直到那天教官让我们去拔几根花生回来我们才明白。

  那天,教官让同学到宿舍门口拔几根花生过来。一名同学一拔,那株植物便被连根拔起,根上还系着大大小小几十个花生。教官接过花生,为我们讲解一番关于花生的知识,便给我们每个人发了一个花生品尝。

  我仔细观察我拿到的这枚花生。它与超市里卖的花生没什么两样。我剥开它的壳,露出它的.“红肚皮”。我的花生里有两个花生仁。我拿起一个放在嘴里。有点油的清香。这是我对它的第一印象。再仔细嚼嚼,似乎还有一点甜味。不行,吃得太快了,再吃一个。

  吃这一个,我吃得可慢多了,含在嘴里细细品尝。这次,我明显地感到油的清香之后有一股甜味,真是好吃极了。

  这时,我又想起了许地山写的《落花生》。是啊,花生的味道很美,花生可以制油,可更重要的,它自己虽有用,却不炫耀,深藏在地下,平凡得像根草,不接近它是不会识出它的。它不像苹果、桃子、石榴,把自己的果实到处炫耀。

  文中爹爹的话还回想在我的耳畔:“我们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。人也要做有用的人,不能只做伟大、体面的人。”

  我也要像花生学习,做一个有用的人。

落花生读后感15

  《落花生》写得特别精彩,特别是花生收获节的晚上,一家人关于花生好处的谈话;并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有两点。

  第一点是:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”

  这句话告诉我们,花生虽然不好看,但是它有很多的用处;还告诉我们,不是外表好看的东西都是有用的。

  上个月,我的邻居买了只小猫回家。这小猫很可爱,很漂亮,一身雪白的'毛,一双大大的眼睛,非常惹人喜爱,但它从不抓老鼠,有时还跟老鼠玩。这件事证明了“不是外表好看的东西都是有用的”这个道理。

  第二点是:“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”

  这句话把“外表好看”引申为“只讲体面”,把“没有实用”引申为“对别人没有好处”。总的意思就是说做人要做一个对人类有用的人。

  有些人虽然穿得很华丽,很漂亮,但是他们张口就说粗话、脏话,很不文明、不礼貌;有些人虽然很一般,但是他们是对祖国、对社会有用的人,能为祖国争光的人。

  读了这篇课文后,我常常对自己说,做人就应该像花生那样做有用之人,如果做没有用的人,那么我们的一生又有什么意义呢?

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