读《漂亮老师和坏小子》有感

时间:2023-09-21 11:59:19 读后感 我要投稿

读《漂亮老师和坏小子》有感(优秀15篇)

  当认真看完一本名著后,你有什么体会呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的读《漂亮老师和坏小子》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《漂亮老师和坏小子》有感(优秀15篇)

读《漂亮老师和坏小子》有感1

  刚接触这本书——《漂亮老师和坏小子》,脑海里便涌现出一个巨大的问号,漂亮老师是谁?坏小子又是谁?书的封面上有一个女生正在悠闲地喝着咖啡玩着电脑,咦?窗户外面怎么还有几个男生,他们在看什么?我决定翻开这本书一探究竟。

  那位女生原来叫米兰,那几个坏小子是全白果林小学闻名的四个坏小子:肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔八哥战小欧。他们的称号是“H4”,“H”便是坏的缩写。

  刚读完第一章时,我便深深的喜欢上了这本书,因为杨红樱阿姨在思想和心灵上都和我产生了共鸣,校长眼中的好老师不一定是好老师,但能够理解孩子,使孩子快乐,尊重孩子,把人性关怀放在第一位的一定是位好老师,因为这位老师能够使孩子们喜欢她。

  文中的米兰和孩子们心中的老师一模一样,能够从孩子的角度想问题;有责任心;能够帮助学生解决生活中的问题;能够在冤枉了同学时想他主动道歉;能够让学生在生活中有一次丰富的亲情体验;绝不带病容面对学生;教给学生重要的人生哲理;给学生当陪练……这些都可以体现出她是孩子们喜欢的老师。

  这本书明白的告诉了同学们,我们喜欢的不是米兰的外表,而是她的气质,她的平易近人,她的和颜悦色,而同学们恰恰就需要一位这么一位关心他们,爱护他们的好老师,老师就好比一颗大树,而我们就是在大树下庇荫的小草。假如我们将老师比作太阳,那我们就是吸取温暖的花朵。

  她的每次照耀都让我们茁壮成长,假如我们将老师比作春雨,我们将是渴望滋润的禾苗,我们每天的进步离不开老师辛勤的付出,我们的'头脑中不断有知识涌现,就是因为有像杨红樱那样的老师,她将自己毕生的精力无私的奉献给我们,我们在太阳中茁壮成长,而我们的老师却露出了疲惫的目光,我们每天兴高采烈回家,而我们的老师却拖着疲惫的身躯回家,她无私的付出,却没想要过回报,她是蜡烛燃烧自己的青春年华,她是春蚕,留给我们无尽的快乐年华,我们庆信有这么一位好老师,陪我们一起成长,在我们幼小的心田中,留下灿烂的阳光!

读《漂亮老师和坏小子》有感2

  我读了这本《漂亮老师和坏小子》以后感觉这本书写得很生动,漂亮老师米兰和坏小子 h4 的成员肥猫,豆芽儿等男生。通过了米兰在肯德基里看到了 h4 ,见他们钱带的不够,就借了他们 5 角钱。 h4 问了米兰有没有一个非常好的职业。米兰说:“我想当个主持人但没有被选上。”肥猫说:“那你来做我们的老师吧!”就这样米兰成为了老师。

  杨红樱阿姨写的非常好玩,我看了这本书就哈哈大笑。好像这件事情像刚刚才发生的一样。我非常喜欢这本书里的米兰老师,她跳巴拉巴拉舞很受同学们的喜爱。 这种类型的老师为什么会受到这么多学生喜爱拥护,校长心目中的好老师和学生心中的好老师都一样——米兰老师,老师和同学之间的.关系很好,我个人认为,这个年轻漂亮老师给予家长和孩子深刻的启迪,她有一颗童心,比我们大不了多少,就像一个大姐姐一样;她的童年也离她不是多么的遥远,因此,我想她了解现在这个阶段的孩子的心理。所以,现在让学生喜欢老师的,不是太多,而是太少。她“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素。

  我真希望我们学校里的老师也能像米兰老师一样那么好!

读《漂亮老师和坏小子》有感3

  这是一本天真的书,这是一本童趣的书,这是一本我喜爱的书。下面我为大家介绍这本好书——《漂亮老师和坏小子》。

  这本书是杨红樱老师的代表作,杨红樱老师是儿童们喜欢的童话作家,她曾做过小学老师、儿童读物编辑和儿童读物主编,19岁开始发表儿童文学作品,她的作品曾被译成英、法、德、韩、越等多种语言在全球出版发行。杨红樱老师多次被少年儿童评为心中最喜爱的作家,成为孩子们心中的文学偶像。

  《漂亮老师和坏小子》这本书让我认识了沉鱼落雁、闭月羞花的米老师,认识了活泼淘气,天真可爱的坏小子。四个坏小子虽然十分淘气,但都是富有同情心的孩子,他们可爱而淘气,天真而快乐……是有着孩子气息的'孩子!五年三班相亲相爱,好似一家人。

  米兰老师是五年三班的大姐姐,是一个善解人意的大姐姐,她会请孩子们吃蛋糕,会帮孩子们解围,会向孩子们说“对不起”。我对其它老师不满,他们不了解孩子,用传统的方式去对待孩子,他们认为孩子和老师不是平等的,而米兰老师却认为,孩子和老师是平等的,我觉得米兰老师是正确的。虽然他们处处和米兰老师不一样,而米兰老师却不以为然,我喜欢可爱的米老师!

  读了这本书,我受益匪浅,真心把这本书推荐给大家,希望大家也能读一读。

读《漂亮老师和坏小子》有感4

  最近读了一本有趣的书,书名叫做《漂亮老师和坏小子》。这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领全班同学跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现出了她对学生的尊重,她竟带着全体同学去郊外踏青……在这些故事中,她认识了“h4”,认识了六三班。我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的,而正是这种种的`“不可思议”,正是学生们喜欢的。

  因此,无论男生女生都特别喜欢这位老师。记得刚刚的完第一章,就被它幽默曲折的故事情节深深的吸引住了,我真希望全世界都能像米兰老师一样性格开朗,学生犯了错,也不向校长报告,不请家长,不惩罚,只是让学生自己认识错误,并让学生慢慢改正错误。

读《漂亮老师和坏小子》有感5

  书如一片片绿色的青草,一丛丛五彩缤纷的花,它点绿了整个大地,绿进了我的心扉;书如一首首优雅动听的歌谣,每一个音符都唱出了我的心声;书如一条条汩汩的溪流,每一滴水都流进我的心田。长达60天的暑假,是书陪伴我度过每一天的时光。今天,我又看了《漂亮老师和坏小子》的故事,看后,感受颇深,受益匪浅。

  《漂亮老师和坏小子》的作者是四川协会副主席、成都文联副主席杨红樱。她曾经获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖……她从19岁开始发表儿童文学作品,现已出版童话、儿童小说60种,总销售超过4000万册。许多作品被译成英、法、德、韩、越等多种语言在全球发行。该书主要写了四个坏小子在肯德基店遇见美女米兰,接着写米兰一心想要当主持人,但电视台资金周转不灵,无法投资的问题,她想成为主持人之梦成了泡影。后来,四个坏小子就用种种手段把米兰骗去做他们的.老师,却只给她三个月的试用期。在三个月的试用期中,米兰任教的班级发生了一次严重的打架事件,这一次的打架却让全校师生对米兰老师刮目相看、敬佩有加。因为米兰老师在处理打架事件中动之以情、晓之以理,让参与打架的同学听了米兰老师的话后,个个认识到自己的错误并保证今后不再打架,好好学习和谐待人。而六二班的颜玉老师却十分粗暴的处理学生,让学生回校后写检查、罚站、请家长,一直折腾学生到晚上十点多钟,弄得学生焦头烂额、十分沮丧。从而表现了米兰老师,以身作则,真正用爱心去教育学生,让学生健康快乐的成长。在我们的人生中,也会遇到许许多多个老师,而这些老师也会与书中写的一样爱学生、勤教导,他们都是为了我们的成长、成才、成功。所以在人生中,我们一定要尊敬老师、感恩老师,似老师如父母。

  书,就像一滴滴清晨的露珠,浇灌着我们这些小树苗,使我们茁壮成长;书,就像一朵朵小花,让蜜蜂能尽情的采蜜,酿出甜蜜的糖;书,就像一年四季盛开的花朵,向祖国大地播送她的芬芳。啊!书,每一次与你相伴,总让我痴迷不已,每一次有你相随,总让我受益匪浅。我坚信,只有读书才能使人成熟;只有读书才能使人成才、走向成功的彼岸。

  啊,书,你溢满了我的人生,你我不离不弃!

读《漂亮老师和坏小子》有感6

  在这个假期里,我读了好多杨红樱阿姨写的小说,其中,令我影像最深的就是《漂亮老师和坏小子——死鱼事件》。

  大家一听这个题目,肯定都不以为然:死鱼很正常的,怎么能说死了一条鱼就留下了最深影像呢?大家不用着急,听我一一道来。

  漂亮老师米兰的班上养了一大缸鱼,这一天,他们班上离奇地死了一条鱼,这条鱼身上没有肉,只留下了一具赤裸裸的尸骨,首先,被怀疑成重点嫌疑犯的是:H4(米奇、鲁云飞、战小欧、黄豆豆)为什么呢?因为,细心的左岸发现,在鱼死的前一天,H4向那天的值日班长要了教室的钥匙,进了教室。第二天,就死了一条鱼!

  “米老师,又死了一条鱼!”当第二天清晨米兰刚踏进校门的时候,左岸就风风火火的跑过来,向米老师汇报情况。米兰来不及多说就跑进教室,跟昨天一样死的这条鱼身上没有肉,留下了一具赤裸裸的尸骨,还是一样在鱼死的前一天,H4向那天的值日班长要了教室的钥匙,进了教室。第二天,就死了一条鱼!米兰很失望,H4虽然调皮捣蛋的事情干的不少,但是,这种没人性的`事他们是不会干的!所以,米兰准备查清楚,这天,米兰悄悄的来到教室,H4果然在里面,米兰已经认定就是H4干的。

  但是到最后,死鱼事件真正查清楚的时候,米兰才意识到是她误会了H4,于是,她当着全班同学的面,给H4道了歉。

  在这篇文章里,有一段让我感触很深:

  米奇说:“这些鱼好伤心哦,我们在看鱼流眼泪。”

  米兰说:“看鱼流眼泪?我也来看看!”

  鲁云飞说:“你看不见的,眼泪都流到水里去了。”

  米兰说:“那你们怎么看见的?”

  黄豆豆说:“我们在心里感觉到的。”这番“鱼流眼泪”的对话,多么富有诗意啊!

  书中的米兰老师说:“老师和学生的关系,首现应该是平等的关系。”我认为非常正确,为什么老师作怪了学生,就不能给学生道歉呢?

读《漂亮老师和坏小子》有感7

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。我深受这句名言的影响,这个暑假,我没去游山,也没去玩水,只是在家里静静地读书。其中令我记忆犹新的一本书是《漂亮老师和坏小子》。这本书的作者是四川作家协会副主席杨红樱。

  这本书主要讲述了一个叫米兰的师范大学中文系毕业的女大学生因资金问题没有当上主持人而十分伤心,便在肯德基里狂吃,由此发泄,在不经意间认识了h4:肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,兔巴哥战小欧,豆芽菜黄豆这四个坏小子。结果成了他们的老师。她带领学生们跳巴拉巴拉舞;去家访编着一个美丽、善良的谎言送偏方;她教会一个软弱的男孩如何保护自己,不让自己受欺负;面临险境,她斗智斗勇,教会了学生如何护卫自己;因生病,她在上课前化妆,遭到多位老师的“另眼相看”,体现了她对学生的.尊敬,尊重;毕业考试前,她“我行我素”带着学生去郊外踏青。其中,第十章第四段“真相大白”她错误地怀疑是h4杀死了那两条鱼,在全班面前向h4道歉,可见她胸怀坦荡。

  在最后,她为了把六(2)班带到毕业,放弃了摆在眼前可以当主持人的机会,可见她并没有忘记与h4的约定,是一位好老师。

  我最喜欢书中米兰老师这个角色,她善良、美丽、勇敢、聪明而又倔强。“我行我素”的她竟敢在毕业考试前夕带学生们去踏青,还碰上了两个带着砍刀来捉金丝猴的山民,她化险为夷既保护了自己的学生,又救下了金丝猴,可见她机智勇敢。现在能受到学生爱戴的老师不多,而米兰老师能受到六(2)班全体的爱戴、尊敬,可见她多么平易近人,多么和善。

读《漂亮老师和坏小子》有感8

  最近我读了一本书,名字叫《漂亮老师和坏小子》。这本书里面主要讲了老师和坏小子们一起在学校里的美好时间,幽默风趣,让人爱不释手。

  这里面的漂亮老师是米兰米老师,坏小子们有:肥猫、豆芽、米老鼠、兔巴哥几个人。他们几个人在一起组成了一个队伍,队伍的名字叫“H4”。他们一起生活在六(三)班,这是一个非常不好的班级,已经气走了好几位老师,没有人愿意教他们班,只有米兰愿意教他们。果然,自从米老师来了以后他们班变好了许多许多,姜校长也总算为这一件事松了一口气,可是别的班老师对米兰老师却很不满意,因为米兰老师在学校里面总是化妆,而且总是穿特别特别短的裙子和牛仔裤,经验丰富的'马老师和六年四班的班主任对米兰特别不好,而姜校长却对米兰特别好,因为米兰是唯一一个可以管住六年三班的老师,六年三班的这些淘气鬼只听米兰老师的话。

  米兰老师不仅能管住六年三班的这些淘气鬼,而且米兰老师也是非常有同情心的,非常的善良。有一次,米老鼠他没有来上课,同学们都以为米老鼠旷课了, 不喜欢来上学,可是呢,事情不是这样的,是米老鼠他们家的猫难产了,米老鼠给米老师打电话,把真相告诉了米老师,米老师一听立马来到了宠物医院,米老鼠说他身上没有钱,而猫马上还要做手术,米老师问他家里人在哪里,米老鼠说:“我的家人不愿意给他做手术,本来它特别特别的受宠,长了一身雪白雪白的绒毛,因此,家里的人都叫它公主。可是她和一只流浪猫好上了,家里人知道后把它捆绑起来,不让它和那只黑色的流浪猫在一起,有一天,公主把绳子咬断了,和那只流浪猫在一起了,把肚子弄大了,从此,它在家里的地位就变低了,妈妈经常忘记给公主买食物吃,不久后,公主生下了两只黑色的小黑猫,正要生下第三只的时候,结果却难产了,我把它送到这里来,可是我身上只有七块二毛钱,不够给它看病。”米老师听完后,变帮他把钱给付了,公主终于剩下了第三只小猫,它终于得救了!

  读完了这本书,我体会到了米老师和六(三)班的每一位同学都有了非常深厚的情感,可以说米老师已经和六年三班的每一位同学都融为一体了,谁也离不开谁,谁也不分开,紧紧地连在了一起。

读《漂亮老师和坏小子》有感9

  假期里的一天,阳光明媚,晴空万里。坐在窗前。无意中翻阅了杨红樱阿姨写的《漂亮老师和坏小子》这本书,竟不知不觉地被书中的情节深深的吸引了。

  书中让我印象最深的是这么一个情节:小说人物兔八哥,米老鼠,豆芽儿和肥猫因晚上留在教室,被米兰老师错判为杀死鱼儿的真凶。可是,出乎意料的是,当米兰老师弄清事情的真相之后,竟主动真诚地向他们道歉!读到这儿,我突然很感动。这件事向我们表明,人与人之间是平等的,老师不能因顾及面子而伤害孩子的自尊,错事终归是错事呀!不管是大人还是小孩,老师还是学生,都要学会互相尊重!米兰老师有一颗无私和一颗真正懂孩子的心,这样的老师是多么难得呀!还有她那种与众不同的教学方法,让我不禁羡慕起六(3)班的孩子来。

  这是一部温情的校园小说。杨红樱阿姨把里面的人物描写得活灵活现,栩栩如生,喜怒哀乐表现的更是恰到好处。小说中逼真的情节让读者犹如身临其境,有时想为故事里的弱者打抱不平,有时会忍不住放声大笑,有时又凄然泪下······

  鸟儿在幸福的歌唱,柳枝在幸福的摇摆,云儿在悠闲的飘荡······一切的.一切都是那么的和谐,美好。此时此刻,我正细细咀嚼回味着书里风趣幽默的情节,想着那些熟悉的名字:戴安,秦天月,刘杨惠子,夏林果等等。我强烈地把这本书推荐给未曾读过的你,神秘美丽的面纱请你自己慢慢揭开吧!

读《漂亮老师和坏小子》有感10

  我看过许多书,比如,《夏洛的网》、《我是好孩子》、《昆虫记》……但令我印象最深的就是《漂亮老师和坏小子》了。

  这本书写的是一位叫米兰的女教师和六【三】班一群坏小子的一系列温暖而又幽默而又风趣的故事。第一次看见米兰,是在“肯德基”。当时,米兰还没有工作,到处闲逛。刚好撞见坏小子们没钱买吃的,就请他们吃东西。聊着聊着,坏小子们得知她是失业者,就请她做他们的班主任。米兰有些犹豫,最后还是经不得他们的百般哀求,终于同意了。第二天,经过校长的同意,米兰开始了她的班主任生活。和其他老师不同的是,她对学生格外放松、宽容。坏小子们打了个架,她问清了事实,就不再追究了;她还为一个软弱的孩子找回了自尊心;她还在课前化妆,整理好自己的容貌,则表现了她对学生的尊重;学生上课要睡,她就让学生们睡。还比赛谁睡的快,后来几节课,他们都很有精神;她居然在毕业之前,带着同学们去郊外踏青,让他们放松……虽然,别的老师对她的做法表示不满,但他还是坚持自己的做法。米兰老师虽然对他们很放松,但却让学生们感到学习是多么美好、快乐。

  如果换成我们的老师的话,也是很好玩的',只要我们不惹她。我们班的数学老师很负责任,作业也是按成绩来布置的。但是我们班有一小部分人不喜欢她,因为她喜欢骂我们,说我们班没别的班好。不过,那只骂学习不好的孩子,不骂我们。但我也希望她尽量不骂我们,能有更多人喜欢她,尊敬她!!!我喜欢米兰老师是因为她对学生们非常放松、宽容却让学生们感到学习是多么美好、快乐的一种“神奇力量”,而我更喜欢的是她身上的一种顽固的精神:不管别人怎样说她,她还是坚持自己,坚持自己的做法。

  我多么希望我们也有米兰老师呀!

读《漂亮老师和坏小子》有感11

  一直以来,杨红樱阿姨的书深受同学们的喜爱,书中的人物活泼、生动;语言幽默风趣。我也不例外,经常被书中的情节深深吸引,与书中的人物一起欢笑。

  最近看了《漂亮老师和坏小子》这本书,书中的米兰老师性格开朗、和蔼可亲。在一次偶然的机会被聘为白果林小学的六(3)班班主任,因此与“H4”:“肥猫”鲁云飞、“米老鼠”米奇、“豆芽儿”黄豆豆和“兔巴哥”战小欧发生了一些幽默、风趣的.故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞;会舞呼拉圈;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严:在上课前化妆,体现了她对学生的尊重;在毕业考试前她竟然领着学生出去郊游......自从她来到白果林小学,来到了六(3)班,学生们的学习和生活开始变得多姿多彩,他们是多么的自在啊!

  我是多么向往这种新的教学方式啊!但我认为这是一种比较理想化的教学方式,是人们的美好希望。现实生活中是不可能的。我们谁也不曾遇到过像米兰这样的老师,这样的老师只可能出现在书中。现实生活中,我们要时刻面临着升学的压力,虽然小升初不要考试,但我们要面对择校的压力,这比升学考还可怕,为了能够上更好的中学,身边的同学们纷纷在父母的陪伴和监督下,节假日开始上各种各样的补习班,频繁的奔波于各种培训学校。从此没有了休息、没有了睡懒觉和看动画片的愉快。为了将来,我们只有努力、努力、再努力。

读《漂亮老师和坏小子》有感12

  “我们大可以看看本分以外的书,不要只将课内的书抱住”这是鲁迅先生的.名言,意思是我们应该多读读课外的书,不能总看我们课内的书,读《漂亮老师和坏小子》有感400字。暑假中我读了《漂亮老师和坏小子》这本书受益匪浅。

  这一本书是杨红樱校园小说系列,这是一种教育,是人性关怀的书。书的内容是:肥猫、米老鼠、豆芽儿约好了在肯德基里吃饭,后来他们在肯德基里遇到了以为美女,那位美女叫“米兰”,米兰想去应聘电视台节目主持人,已经报了名,现在就差面试了。可是,前几天因为有事没有面试成,当了老师。那些男同学为米兰感到伤心。

  那些男同学没有想到米兰竟然是他们的老师十分惊讶。上课的时候,肥猫在课堂上“呼呼”大睡,老师米兰十分生气,男同学们没有想到,米兰老师平常和蔼可亲、平易近人,生气起来十分可拍像一只打老虎。

  周末,男同学在一起商量周末计划,后来他们决定和米兰老师一起去上上游玩,他们在山上发现了有两个山民背着一个大口袋,于是,他们就去询问,他们说一些草药,米兰从口袋上的洞发现是一只金丝猴,后来他们采用一些鬼点子成功营救出了金丝猴。

  读了《漂亮老师和坏小子》,我感受到我们一定到有爱心,我们应该助人为乐,人们常说:“助人为乐为快乐之本。”

读《漂亮老师和坏小子》有感13

  今天,我在图书馆读了《漂亮老师和坏小子》这本书,读完后,我感触很深。

  故事主要讲的是:师范大学中文系毕业的女大学生米兰,再一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的.班主任;她带领学生们跳芭啦芭啦操;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊严;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青。在这些故事中,她认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了六三班。

  故事感悟:有些老师虽然表面上称为“优秀老师”,可是同学们不这么看,因为有些老师不尊重他们。书中,米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

读《漂亮老师和坏小子》有感14

  我是一个爱看书的人,我看过很多书,有马鸣加、幽默三国……,其中我最喜欢的是漂亮老师和坏小子。此书讲述的是在一次偶然的机会里米兰老师被聘小学生读后感怎么写为白果林小学六范文三班班主任,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

  虽然我们班有一位对我们要求严格的老师,但她却是我们心中的.好老师,因为她批作业非常仔细,又能和同学和睦相处。

  我常常梦想着美好的未来。也许等我长大了当一位教师,我会每天布置少量的作业,让同学们每天放松一下;如果我是老师,我会努力地让每一位同学都能当上干部,让他们去努力地去学习,让祖国的花朵自信地成长。

读《漂亮老师和坏小子》有感15

  最近,妈妈从当当网上买了厚厚一摞书,我一看到《漂亮老师和坏小子》这本书就被深深地吸引住了,眼光黏在书本上久久不能挪开,就像饥饿的狼遇到心仪的食物一样迫不及待的想要“吃掉它”。

  这本书讲的是:在一次偶然机会中,大学生米兰被白果林小学应聘去做了六(3)班的老师,六(3)班是年级里最坏最调皮的班。书里面有“H4”四个坏小子——肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥战小欧,他们和米兰老师之间发生了一件件既温暖又幽默风趣的故事。

  还有我非常喜爱的米兰老师。她善解人意,把对孩子们的关怀放在第一位;她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她教会软弱的男生李小俊学会捍卫自己的尊严;她做错了事还会慎重的向学生道歉;她甚至允许学生在她的课堂上睡觉……

  最有趣的`就是六(3)班同学在湖水公园和六(2)班同学打架的事情了。开始是因为六(3)班的同学和六(2)班的同学为了给米兰老师打不打99。9分而争吵起来,结果吵得不过隐就开始打架了,米兰老师知道后立即赶到那里去,可是,当赶到那儿时,有个戴治安袖套的老大爷正押着六(3)班和六(2)班打架的同学要让他们去派出所去,但他们装得像是在打拳和摔跤,后来,米兰老师正要惩罚他们时,他们就假装和好了,令我十分惊讶的就是:米兰老师就这样原谅了他们!这件事竟然“不闻不问”就过去了。

  亲爱的同学们,你们喜欢米兰老师吗?我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的老师啊!

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