读《我的战友邱少云》有感[通用13篇]
认真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的读《我的战友邱少云》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《我的战友邱少云》有感 篇1
邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他是在夺取“391”高地时烈火烧到他身上,被活活烧死的。那时侯,他只要打几个滚,滚到水沟那里就得救了。但是,他却没有因为私人利益而影响全支部队的输赢,而是付出了牺牲的代价。他那种千斤巨是般的意志永远值得我们学习。
读了这篇文章,我不由得想起我自己。自己连上课的.40分钟也熬不住,和同学讲话、搞小动作,因此读完这篇文章,我很内疚。记得有一次,上课和同学讲话,不料被老师发现,被骂了一顿以后,还被罚抄一篇课文。我内心有一百个不服气,心想:抄就抄,怕什么。别的同学也讲,又不罚他,为什么要罚我?现在想起来还真惭愧。自己身为班干部,自己不以身作则,反而还说别人埋怨老师,真惭愧!如果那时侯我是邱少云,被那炮弹烧到了,我可能坚持不到10分钟就跳了出来,那时部队就会失败,全军覆没。
我要学习邱少云叔叔,为了部队,忍受痛苦的坚强意志。我在40分钟里也要认真听课,不要开小差。
读《我的战友邱少云》有感 篇2
“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”读了《我的战友邱少云》这篇课文,我深思了好久、好久……
《我的战友邱少云》这篇课文讲述了在抗美援朝时期,一位名叫邱少云的.战士在一次战斗中潜伏在草丛里,被敌人投下的燃烧弹烧着了。他为了不暴露目标,趴在火堆里一动不动,最后壮烈牺牲。
这篇课文告诉我们什么呢?它告诉我们做人要勇敢。不管在哪儿都要遵守那儿的纪律。做什么事都要想着你做这件事不仅代表你自己,而且代表着你所在的团体的名誉。
当我读到“烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭”时,我不禁想:半个多钟头,该有多久呀!而且是被烈火烧着,这哪是平常人能忍受的痛苦啊!另一边,我则想起了不久前的一则报道:那是在公共汽车上,一名歹徒在偷一名女士的钱包,车上许多人都看见了,但他们却视而不见,因为他们害怕歹徒报复。你想:如果全车的人一起行动起来,会斗不过一名歹徒吗?这些人,缺少的不就是邱少云那种勇敢的气质吗?
而当我读到“这位伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟”时,我不由地想到:邱少云这么严守纪律,他的集体观念多么强啊!接着,我想到我们的同学有时违反校规而导致班级被扣分,但他们却满不在乎的样子。他们根本就没有想过这会关系到我们班在学校的名声。他们缺少的,正是邱少云那种强烈的集体观念。
我们做人,就是要像邱少云一样,勇敢,有强烈的集体观念,不是吗?
读《我的战友邱少云》有感 篇3
夜深了,街上灯火明。我随手拿起语文书看了起来。当我读到《我的战友邱少云》这篇课文后,我这位冷血动物竟情不自禁的笑了起来。我笑邱少云是多么的傻啊!为了帮朝鲜打战用得着失去生命吗?又不是自己的国家,再者说了,他旁边有一条小溪,只要滚到小溪里就可以了救自己的生命,火那么烈,敌人又看不见,怕什么?可过了一会,我念一想:我们平常被水烫都“哇哇”大叫,别说被火烧了,可是什么使他如此心甘情愿的献出生命呢?带着种种疑问,我又一次读了这篇文章。
“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利……这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。”当我读到这里,我整个心都颤动了,我的心就象万般刀绞一样,良心的谴责好似千万根箭深深刺入我的`心脏,心中那种痛呐!那种悲呐!,似乎邱少云叔叔是我的亲人,可他却在一次战争中壮烈牺牲了一样,烈火焚烧了半个多钟头,把这位年轻的战士活活烧死了可他却纹丝不动,强忍着剧烈的疼痛,直到火熄灭!这位年轻的战士竟能忍受得了这般考验。当我读到“黄昏时候……从出发起冲锋到战斗结束,才20分钟”泪水又一次冲刷了我的面庞,多么伟大的战斗革命精神啊!为了战斗取得胜利,自己被烧了半个多钟头,而消灭敌人只需20分钟,假设当初邱少云跳起或叫起,会有此时的胜利么?会有消灭敌人只需短短的20分钟吗?没有,不止没有,可能还会威胁到我们新中国胜利啊!在战场上,人们浴血奋战;在奥运会上,运动员们努力拼搏;想起自己,有时被稍微热的水烫到都有可能大呼小叫,可这事对于邱少云来说不足为提啊,我们自认为很痛的伤对邱少云来说更是微不足道的!有时,为了一点点私利而不遵守纪律;有时,为了自己的平安,而连累他人。在学习上,学生们勤奋勤奋再勤奋!我想,我相信,我也忘不了那一天年10月12日
至今,我还不能忘却那天的场面,虽然,我不在,但我可以感受得到邱少云叔叔的痛永远是我心中的英雄。并且,我会学习邱少云叔叔那种不怕牺牲,受到挫折不退缩的精神!五星红旗上永远闪动着邱少云叔叔的品质!
读《我的战友邱少云》有感 篇4
我读了《我的战友邱少云》一文后,邱少云那钢铁般的意志让我在感动与赞叹之余,心里还有几分愧疚。
“邱少云是多么坚强啊!”我看了“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动”后发出感叹。一般人被火烧就会跳或叫,而邱少云却在火堆里一动不动,一声不吭,直到死去。这,没有坚强的意志是怎么也办不到的。
我不断赞叹邱少云意志坚强,同时我的'内心也有几分愧疚。
一次,我和同学在玩捉迷藏。谭俊杰做捉,我们躲。我躲在一个楼梯底下。我四周都有树,很隐蔽。过了很久,都没人来捉我,我实在不耐烦了,走了出去。我走到走廊上,突然谭俊杰窜了出来。我不管三七二十一,三十六计走为上计!我立刻逃走。他穷追不舍,他的“帮凶”也来捉我。我正慌不择路,忽然踩到一个水洼。我重重地摔在地上,“呜呜……”
想到这里,我脸红了。其实当时我一点都不痛,但是我不由自主地哭了出来。我一定是平时习惯遇到一点小事就哭,所以不由自主地流出眼泪来。我真的要学习邱少云啊!他在烈火中一声不吭,一寸都没有挪动,如果是我,我早就吓晕了!
邱少云那钢铁般的意志,我真的要好好学习学习啊!
读《我的战友邱少云》有感 篇5
当我怀着激情读完《我的战友邱少云》这篇文章后,我的心久久不能平静。三十多分钟,多么漫长的时间,邱少云竟在被烈火焚烧三十多分钟内竟毫不动摇,为保证整个部队的安全,在这漫长的'时间里,你竟忍受着巨大的痛苦,一声不吭。
邱少云,难道你不痛吗?不,不是的,你也是有血有肉的呀!那是什么在支撑着你呢?是革命胜利的信念!你也是人,也是一个普普通通的人,面对烈火,你毫不惧怕,你如千斤巨石一般,一动不动。你拥有着石灰的精神,“烈火焚烧若等闲。”为了革命的胜利,你宁愿牺牲自己,宁愿忍受烈火的折磨。
和你相比,我愧疚万分,一节课才四十分钟,我总以为课上的知识太简单了,听一听就行了,因而,常常上课几十分钟后,手便管不住自己了,时常玩这玩那,这时,嘴也闲不住了,总想和同学说话。想想邱少云,烈火在他身上烧了三十多分钟,手和嘴一直没动一下,他的毅力是多么的坚强,如果我有邱少云那种毅力,我的学习定会“飞机上带暖瓶——高水平”!
邱少云,我一定要向你学习,学习你那惊人的毅力,将来也要为祖国、为社会贡献出我自己的力量,让你的精神代代相传!
读《我的战友邱少云》有感 篇6
今天,我学习了《我的战友邱少云》被邱少云那种坚强、勇敢的精神深深地震撼了。
这篇课文主要写了邱少云壮烈牺牲的经过。表现了他不怕牺牲、严守纪律的.精神。
读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动。烈火在他身上烧了半个钟头才慢慢熄灭,这位伟大的战士直到最后一息,他也没动一下,没发出一点呻吟
读《我的战友邱少云》有感 篇7
今天我们学了《我的战友邱少云》我被他自觉遵守纪律的好品质所深深感动,同时我也有些内疚,他们连在敌人控制“ 9 ”高地的情况下,夜里悄悄摸进敌人高地的山坳里埋伏,准备第二天夜里发起猛攻,拔掉这棵毒牙。
在第二天下午,敌人感到前沿阵地不太安全又不敢下来打探竟用起了他们的看家本领 “火力警戒”,泡排过后竟用起了燃烧弹,把我们附近的荒草烧着了,火苗子呼呼的蔓延,火竟然烧到了邱少云的身上这时邱少云只要从火里跳出来在地上打几个滚就可以救活自己,而他却没有这么做,为了这个潜伏部队烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭。
再看看自己,老师一到黑板上写字我就和我的同桌说话,我一看到邱少云那样自觉遵守纪律,为了纪律连生命都可以牺牲而我却在说话,我和他的.差距太大了,我以后要学习他那样自觉遵守纪律的好品质,做个老师喜欢的好孩子。
读《我的战友邱少云》有感 篇8
今天,我读完了我的战友邱少云这篇文章。这篇文章主要讲了志愿军要夺取高地,我们都全身伪装,隐蔽地很好。到了中午,敌人放起燃烧弹来,火烧到了邱少云身上,这时候,邱少云只要从火中跳出来,在地上打几个滚,就可以把身上的火扑灭,可是这样,整个作战计划就会全部落空。邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,趴在地上一动不动,被烈火活活烧死了。
读完这篇文章,我的心情非常沉重。邱少云的`这种精神是不是也可以被我们利用到学习、生活中去呢?在课堂上,总有一些同学喜欢交头接耳,做小动作,一节课只有40分钟,邱少云被火烧都能忍受,难道我们就忍受不了这40分钟,在课堂上好好听讲吗?平时,我们稍微用火烧一下手指都很疼,更何况邱少云是被烈火焚烧,他本可以把火扑灭,自己解救自己,可他并没有这么做,他为了潜伏部队和这次战斗的胜利,献出了自己宝贵的生命。
现在,我们社会上有许许多多像邱少云这样的人,他们无私奉献,不求索取。而还有一些人,整天忙着票子、房子、车子、位子,视庸俗为潮流,视利己为高尚。我们一定要学习邱少云,将来把祖国建设地更加美好!
读《我的战友邱少云》有感 篇9
这个星期三,我们新学了一篇课文叫《我的战友邱少云》。
在教课文之前,老师一般都会叫我们读一遍课文。
我开始拿起书,跟着同学们一起读起来。
当我读到“敌人控制的923高地就像一颗毒牙”时,我明白了敌人占领的这块高地对我们的威胁十分大,如果不及时清除,后患无穷;当我读到“我们必须趴在地上纹丝不动”时,我体会到了他们那种纹丝不动的感觉,想到了他们真的像茅草一样难以发觉;当我读到第五自然段时,我的心也紧张了起来,因为我也害怕邱少云会燃烧起来;当我读到“邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把火扑灭”时,我体会到了那种在生与死面前,选择大家那种舍己为人的精神;当我读到“邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一动也不动”时,我想到了我们只要被水烫就会哇哇大叫时,应该与邱少云比一比,他为了整个班,为了整个潜伏部队,在火堆里都一动不动,我们更应该勇敢!你说,对吗?
我们大家应该多学习邱少云那种不怕死,舍己为人的'精神!
“好,让我们来学习一下这篇课文!”老师说。我迅速融入到课堂,听老师讲这篇感人的文章!
读《我的战友邱少云》有感 篇10
读完《我的战友邱少云》一课,我再也按捺不住自己那激动的的心情。手中的课本虽然已经合上,但战场上的硝烟仍在我眼前弥漫,邱少云在烈火中的英雄形象变得越来越清晰。
一个普通的红军战士,只是在执行一次普通的战斗任务。他们的一个连队在离敌人的前沿阵地只有六十多米的地方埋伏下来,简直就是在老虎的鼻子下面睡觉。敌人使用了燃烧弹,邱少云的身上着火了。他只要在地上打几个滚,或者他的战友上去扯开他的棉衣,邱少云都能得救,但是他们没有,邱少云就在烈火火中趴了半个多小时,一动也没动,直到他失去年青的生命。
从他的身上,让我看到了一个军人的高大形象。为了执行一次任务,早晨天还没有亮就潜伏在那儿,一直到黄昏时分的整个过程,竟然没有动一下,还别说是吃东西、喝水这些事了。由此可见,纪律在他们的心目中的地位是多么重要。想想我们自己,一节课的时间就是那么短短的.四十分钟,而就是这四十分钟也让我们不能自始至终地遵守课堂纪律。我们在一节课的时间里遵守好课堂纪律,并不会让我们付出多少代价,而邱少云为了遵守战斗的纪律,要忍受多少痛苦与煎熬!饥饿,口渴,还有那熊熊燃烧的火焰带来的撕心裂肺般的痛苦……是什么力量让他如此坚强?是他心中对祖国和人民的爱!是他对战友的爱!为了战友的安全和整个战斗的胜利,他可以牺牲自己的一切。
邱少云,您让我真正明白了什么叫毅力。看看您在烈火中的那坚毅的脸,看看您那狠狠地插进泥土里的手,再看看您那双眼睛里充满的仇恨,然后再想想自己:如果手不小心碰到了一点儿火星,还没等大脑司令部发出命令,那双手早就缩了回来。您是怎样忍受那长达半个多小时的剧烈痛苦的呢?直到生命的最后一息,您也没有挪动一寸地方,没有发出地声呻吟,那需要多么坚强的毅力呀!绝不是一个常人能做到的。想想我们自己,明明知道自己的身上有缺点,开始时还能想办法改正。过了一段时间后,发现要改正一个缺点是那么难,就放弃了;做一个难题时,稍微想一下,做不出来,马上就放弃了。这怎么会成功呢?怎么就没有一点做好一件事的恒心呢?
想着想着,邱少云的形象在我的眼前越来越高大,渐渐地挡住了我所有的视线……
读《我的战友邱少云》有感 篇11
读了《我的战友邱少云》这篇惊天动地的文章后,我深受感动,志愿军战士邱少云为了整个班,为了整个潜伏部队,为了能顺利拔掉敌人控制的“391”高地这颗毒牙,在敌人燃烧弹的烈火中活活烧死!他是我们中国人民的骄傲,是朝鲜人民的骄傲,他的精神永垂不朽。
读着,读着,泪水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?还是感到惋惜呢?各种感情交织在一起,使我心情久久不能平静。我是多么想喊:“快!快从火里跳出来!”然而他直到最后一息也没挪动一寸地方,也没有发出一声呻吟……是什么精神使他没有从火里跳出来?难道他是钢铁铸成的吗?不,他不是,他是活生生的人,他是个有血有肉的人。他是多么地守纪律啊!
这篇文章给了我深刻的教育,邱少云叔叔那种不怕烈火焚烧,英勇顽强地遵守纪律的高尚品质特别令我感动。看今朝,为什么祖国美如画?是英雄的业绩开红花;为什么大地春常在?是英雄的鲜血浇灌了她。与邱少云叔叔相比,我感到惭愧不已。想到那几次没有戴红领巾、校徽,星期一没有穿校服,上课与同桌讲小话而不注意听课,糊糊涂涂的.家庭作业……我真愧对于烈士的鲜血。
读了邱少云烈士的英雄事迹,我明白了——我们要严格遵守纪律,从简单的课堂纪律做起,从班级纪律做起,做一个自觉、严格遵守纪律的好学生。
《我的战友邱少云》一文,像明灯照亮我心,伴我踏向征程。
读《我的战友邱少云》有感 篇12
学习了《我的战友邱少云》一课,我认识到,我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,他们抛头颅,洒热血,用一腔的热血捍卫着祖国的尊严。“抗美援朝,保家卫国”。一个个可歌可泣的故事,在今天我们读来还是那么深受感动,尤是其实当我读了《我的战友邱少云》一课时,我被他那自觉遵守纪律,为了战友的安全和整个战斗的胜利而牺牲的精神所感动。
邱少云,四川省铜梁县人,1949年参军,1952年随中国人民志愿军赴朝作战。当时李元兴同志,也就是这篇文章的作者是邱少云的战友,他亲眼目睹了邱少云壮烈牺牲的经过。
当时,邱少云隐藏在草丛中,敌人用燃烧弹进行试探,火烧到了邱少云的身上,他竟然一声不吭,凭着他对革命事业的忠诚和坚定的'共产主义信念,坚持着,坚持着……当时,如果邱少云只要打一个滚,或者挪动一下身躯,完全能保住自己的生命。但是,他没有这样做,更没有扑灭自己身上火焰的意念,而是像千斤巨石般地在火中坚持着。是啊,这需要多么大的勇气和毅力才能坚持的住啊!
学习了这篇课文,我们就要向邱少云叔叔那样意志坚定,不怕困难,努力学习,不辜负有老师和父母的期望,取得优异的成绩,将来为祖国的建设事业付出我们最大的贡献。
读《我的战友邱少云》有感 篇13
最近我们学习了一个非常感人的故事《我的战友邱少云》,课文讲述了一位伟大的战士他有着非同常人钢铁意志他就是邱少云。这篇文章讲了我们为了夺回391高地,在潜伏的过程中,邱少云被敌人的燃烧弹活活的烧死了,我们怀着满腔的怒火,把敌人全部歼灭了。
这篇文章给我的印象特别的深刻,其中给我印象最深就是“我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。”这一段给我的感受很深,因为“我”当时非常的着急,想去救他但是就是咳嗽一声就会被敌人发觉,就更不说我去扯他的棉衣了,“我”为了整个连,甚至整个潜伏部队,“我”没有动。整篇课文描述了“我”的心理变化过程,首先是紧张,这个词是从“我的心绷得紧紧的”这个词中提炼到的然后又是担心,还有“我”当时是出于一个左右为难,矛盾的心理,如果我要是救出邱少云,敌人就会发现且攻击,我们整个连,甚至整个潜伏部队的这次的整个作战计划都会泡汤的;但是我也不忍心就这样眼睁睁的看着我的战友就这样被活活的烧死了,最后一个“我”的心理过程就是痛苦,我是从“刀绞一般”中提炼出来的。
坚强是你精神的补给,信念是你精神的拐杖。一个军队夺取胜利需要铁的纪律;一个学校要做到德智体劳全面发展,同样需要全校师生自觉的纪律。邱少云为了革命的成功,宁愿付出自己的生命,成为遵守纪律的`光辉榜样。我们在平日里经常遇到个人利益与全体利益发生冲突的时候,我们应当学习邱少云严格遵守纪律的高尚精神,以个人利益服从全体利益,自觉遵守国家和学校的纪律,把自己培养成为道德高尚的有用人才!
通过这个小故事,我想到了自己小时候的一些事,有一点的疼痛都忍不住,还要哇哇大哭一阵;但是邱少云真的就好似千斤巨石般,被熊熊的烈火烧着都没有吭一声,动一下。我们要是一磕了碰了,自己都忍受不了,何况被大火烧着呢?从这个小故事里我真正的体会到了邱少云同志是多么的有钢铁的意志。
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