小英雄雨来读后感

时间:2023-11-06 08:41:46 读后感 我要投稿

(优)小英雄雨来读后感

  读完一本名著以后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的小英雄雨来读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优)小英雄雨来读后感

  小英雄雨来读后感 篇1

  八年的抗日战争,中华大地涌现出了无数令人敬佩的英雄人物。他们抛头颅、洒热血,全凭“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”的信念。他们的英雄事迹可歌可泣,小雨来就是其中的一个。他的机智勇敢、不畏强敌、热爱祖国的精神值得我们学习。

  “我们是中国人,我们热爱自己的祖国”一听到这句话,我就想起了一位小英雄——雨来。正是因为他有这样的思想基础,才能是后来与敌人作斗争的力量源泉。

  《小英雄雨来》这篇课文主要讲了抗日战争时期,晋察冀边区的.少年欲来为了掩护革命干部,机智的同敌人作斗争的故事。

  这篇课文给我印象最深的地方是:当鬼子发现雨来时,先假装的对雨来好,给他糖吃,给他松绑,但雨来不吃他这一套。鬼子见他软的不吃,便恢复了原来丑陋的面孔,殴打雨来。雨来被打的脸白一块、青一块、紫一块,把雨来摔到地上。鼻血溅在了课本几行字上:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。这更加坚定了雨来的信念,咬着牙对鬼子说:“没有看见那个人是谁。”读到这里,我被雨来意志坚定、英勇顽强的品质感动了。在面对敌人的威逼利诱时,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。因为雨来热爱自己的祖国,把国家的安危放在第一位。

  通过学习这篇文章后,我才知道抗日战争的艰难,不仅时刻都要警惕,生活水平也不高,连最起码的学习都保障不了。这篇文章不仅让我对雨来心生敬佩,还让我知道了珍惜生活,珍惜现在。如果雨来生在这个时代多好,衣食无忧,拥有快快乐乐的童年。虽然在这个时代没有战争,但是我们这个社会需要的是爱心,让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

  小英雄雨来读后感 篇2

  寒假期间,我与儿子一起阅读了《小英雄雨来》这本书。儿子是初读,我是20多年后重读,重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的,但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。

  小雨来乖巧活泼。他住的村子附近有一条河,由于他经常下河洗澡,练就了一身游泳的好本领,凭着这身好水性,他才得以在鬼子的枪口下数次逃生。有一次,他和伙伴们为了救被鬼子追赶的游击队交通员李大叔,不幸被鬼子抓住了,鬼子和汉奸对他威逼利诱,想让雨来说出李大叔的藏身地,但雨来不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,始终不说,鬼子恼羞成怒,要把他带到河边枪毙。危险之际,小雨来灵活机智、聪明敏捷的天性尽显,他假装顺从,带着鬼子在河岸上走着,然后趁敌人不备“嗖”地钻到河里,鬼子反映过来连忙开枪,子弹击在河里溅起一朵朵水花,过了好一会鬼子才停止射击。村里的乡亲们听到枪声,觉得雨来凶多吉少了,都以为他牺牲了,可是等鬼子走了,村里的`人们发现雨来从水中露出了头,灵活的爬上了河岸,大家都高兴得叫了起来“雨来没有死,雨来没有死”。

  “我们是中国人,我们爱自己的祖国”,小英雄雨来用自己的勇敢行动诠释了这两句话。其实,只要是中国人就永远不能忘记“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,这是一个中国人最起码的品德。特别是在当今这个物欲横流的时代,如果没有一股爱国之情,是不能以振兴中华为己任的,没有爱国之心,就会迷失方向,失去道德,做出与人民所不耻的事情。

  重读《小英雄雨来》,他机智勇敢的品德,热爱祖国的情怀,无畏的牺牲精神,依然让我感动!

  小英雄雨来读后感 篇3

  前两天,我学了一篇新文章《小英雄雨来》,读后,我深有感触,我很佩服主人公雨来。

  本文叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下,誓死保卫李大叔,因而被拉到河边要被枪毙,最后趁鬼子不注意时,扎到河里逃生的故事,歌颂了雨来机智勇敢的精神。

  在面对危境时,首先应该勇敢,这是最起码的,可很多人都做不到,有的被吓死,更甚的做了可耻的汉奸,祸国殃民,我很鄙视他们。而《亮剑》中的李云龙就表现得非常勇敢,江姐刘胡兰这些勇敢的先烈更是永远活在人们心中。除了勇敢还要机智。像小兵张嘎这方面做得就很好。还有王二小,他在遇见敌人后,临危不惧,机智地把敌人引入了包围圈,虽然最后他被挑死在石头上,但敌人全被八路军消灭了,他立下了大功。打入敌营的共产党更是智勇双全。像《敌营十八年》中的江波,《潜伏》中的余则成,《特殊使命》中的巩向光等,他们生活的环境很恶劣,对手很狡猾,既要获取有利的情报,又不能暴露身份;既要想方设法消除敌人的怀疑,又不能给党造成损失,有时提供的情报稍有误,还要面临己方的怀疑,每天都是在刀尖上生活,可一次又一次地化险为夷,充分表明了他们的大智大勇。对他们我真是佩服得五体投地。

  现在的社会里,有很多人,地位很高,便开始骄傲起来,可他们现在的`幸福生活,也都是那些先烈们抛头颅、洒热血换来的呀。现在的人们有一部分胆小懦弱,看见有人落水了,不敢救,在车上看见有人偷钱包,怕说出来小偷会报复他,装没看见,我觉得这种人是可耻的。我们应该发扬雨来的精神,让社会风气越来越好。

  看看雨来,再看看自己,觉得我和雨来的差别太大了,早晨起床嫌冷,妈妈喊几遍,我都不起来,我简直是生在福中不知福。

  我决心努力学习,争做好孩子,为国家献出自己的一份力。

  小英雄雨来读后感 篇4

  我们学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来保护李大叔和鬼子斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。雨来很喜欢游泳,仰浮本领很高,妈妈不让雨来玩水,怕出危险。一天妈妈知道雨来玩水,便打雨来,雨来跑到河边,一头扎到河里去了,望着妈妈笑,

  秋天,雨来上夜校,学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔突然跑了过来,藏到刚下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又拧雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出了一只手来,在雨来的脸上打了几巴掌,又把他脸上的肉揪起来一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气的鬼子说:“拉出去,枪毙!”芦花村的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌张向水里开枪,可是我们的.小英雄雨来已经从水底有到远处去了。

  这个故事很感人,小雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄,不会因为自己的好处去出卖中国人,却用自己的生命去保护别人。

  我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校宽敞又明亮,如果不好好学习,就对不起爸爸妈妈。相反,雨来上夜校的地方,那里又破又旧,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人,做什么事情不能半途而废。

  小英雄雨来读后感 篇5

  当读完《小英雄雨来》这本书,我的心情久久不能平静,我的内心为雨来的勇敢、机智而激动着。

  雨来才12岁,就能够和日本鬼子斗智斗勇了,而和他差不多大的我们,看到蟑螂都会尖叫、害怕,更加不用说是面对鬼子的长枪和刺刀了。

  这本书讲述的是日本鬼子为了获取八路军藏身位置,对小雨来先是用尽各种卑鄙手段进行鞭打和折磨,后来又用糖果、饼干和其它好处进行诱惑。但是小雨来不论是面对刀枪、鞭子还是面对“糖衣炮弹”,都坚决不透露八路军的位置。从小雨来身上我深深体会到了“我们是中国人!我们爱自己的祖国!”这句话的含义。正是因为这句话,小雨来就算被日本鬼子狠狠得抽打也不投降;就算在令人恐惧的漆黑夜晚,也要冒着危险把信送给八路军;就算知道自己就要死在鬼子的手下,也丝毫不透露党的机密。

  小雨来不但勇敢而且非常机智。其中他的机智给我留下最深印象的是:为了让一位受伤的八路军战士逃走,聪明的雨来想出了绝妙的办法,让八路军战士扮成羊的样子,然后隐藏在羊群中,随着羊群走动而成功逃离。想想如果换成我自己,在那种情况下,只可能害怕得浑身发抖,根本不可能开动脑子,想出好办法。

  虽然年龄小,雨来不能正式加入八路军,但是他不放弃,而是努力做着一件件令人佩服的事。在我的心里。雨来早就是一位正真的八路军战士了,而且是一位勇敢的小八路军。就是有了千千万万个象雨来一样的.八路军战士,才有了我们现在的幸福生活。

  读到书的最后,我最想做的是握紧雨来的手说:“我们是中国人!我们爱自己的祖国!”

  小英雄雨来读后感 篇6

  在上一个星期,我们观看了一部电影,名叫《小英雄雨来》。 电影主要讲述了在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用自己熟悉的环境,与日本侵略者斗智斗勇的故事。

  9岁雨来是个调皮捣蛋的孩子,他经常逃学、迟到,是有名的“孩子王”。有一天,他又因为玩水而迟到,老师批评雨来时,雨来竟然编造理由逃避责任,而且还利用青蛙来吓老师,真是个‘顽劣’的学生。

  利用一次郊游的机会,老师对雨来进行了适当的引导。老师问同学们喜欢的颜色,有喜欢黄色的,有喜欢白色的…..,当问到雨来时,雨来说:“我喜欢蓝色,窦尔敦的`脸是蓝色的,大海是蓝色的,天空也是蓝色的。”老师说:“蓝色代表了性格刚直、桀骜不驯,但同时也代表了智慧、理性和勇敢。人和人、国家和国家都要互相尊重……。”雨来深受教育,同时也希望自己成为一个机智、勇敢的小英雄。 有一次在上课的时候,几个日本人突然进来了,把老师抓走,还教他们唱日本国歌,但是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。老师为了保护抗日交通员,宁死不屈。雨来被老师所感动,发誓一定要救出老师。雨来利用自己的智慧,给日本鬼子在酒里下泻药、用弹弓打鬼子、用绳索吊起鬼子……鬼子吃尽了雨来的苦头。当鬼子把老师押走时,雨来利用自己水性好的优势,用木头撞翻了日本鬼子的船,成功救出了老师。当大家伙都以为雨来在与日本鬼子斗争中牺牲时,他却跃出水面。

  电影中的雨来比课本中的更真实、勇敢、机智。我对雨来、对课本都有了更深的认识。看完这部电影,我既要批评雨来的调皮、捣蛋、跟老师“斗心机”的坏毛病;另一方面我有欣赏雨来临危不惧、机智顽强的精神。同时,我也要反省自己,作为一个同龄的孩子,我要改正雨来那种调皮捣蛋的恶习,学习他机智勇敢、热爱祖国、尊重老师的好品质。

  小英雄雨来读后感 篇7

  在暑假期间,我阅读了作家管桦所著的《小英雄雨来》这本书。我被主人公雨来的英雄事迹深深感动了。雨来既顽皮可爱,又机智勇敢,还信守诺言,不畏强敌,雨来这些精神都值得我们学习。

  在抗日时期,12岁的雨来生长在晋察翼边区一个叫芦花村的小村庄。雨来和铁头,三钻儿等其他小伙伴,一起上树观察敌情,为八路军们通风报信,成了战斗中不可小看的一股强大力量。而且,雨来具有高超的游泳本领,让他几次从敌人的手里死里逃生。

  在书中,我印象最深的故事是:雨来掩护交通员李大叔。

  在夜校里,雨来受到了爱国主义教育,因此他坚定了自己的信念,决定长大以后要参加八路军,去保卫祖国,与敌人抗战。有一天,雨来独自在家,只见常来他家落脚的`李大叔冲进来,什么都来不及说,就搬开了墙角的缸,跳进了洞里,先把自己藏好了。雨来刚把缸搬回原处不久,鬼子就冲进来了。他们到处搜索一番,并没有发现什么。于是,他们先是拿东西诱惑雨来,见雨来不为所动,就露出凶狠的面孔,把雨来狠狠地打了一顿……看到这里,我的心被狠狠地揪住了,特别是后面鬼子说要把雨来枪毙,我既担心雨来,又对鬼子的凶残深恶痛绝。但后来,在鬼子押雨来到河边枪毙的途中,他机智地潜到水里逃跑了,看到这里,我才深深地松了一口气。

  在以后的战斗中,雨来运用他的智慧与勇敢,和敌人的几次正面交峰,都战胜了敌人,他的英雄事迹深深印在我们心里,值得我们去学习和发扬光大。

  在这本书,看到了雨来和他的小伙伴在艰苦的战斗岁月中,坚持学习,顽强战斗,他们的精神让我们这些生活在和平时代的少年儿童,深感钦佩,也让我们知道祖国今天的繁荣昌盛来之不易,它是无数革命先烈的鲜血换来的。我们更应该珍惜现在的幸福生活,努力学习,报效祖国。

  小英雄雨来读后感 篇8

  暑假的一天,我看了一本名叫《小英雄雨来》的书。这本书讲述了雨来和八路军叔叔、小伙伴怎样一次次打败日本鬼子的故事。

  雨来很爱书。“雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了‘雨来’两个字。雨来把书放在腿上,翻开书。”可以看出雨来十分爱惜书本,不想让书有一点损坏。而且他每天都五、六点起床,快速吃完饭后,就趴在炕上读书了,十分珍惜读书的机会。

  雨来十分爱国。不管日本鬼子怎么威逼利诱,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。就连日本鬼子毒打他也不说半个字!虽然,雨来只是个孩子,而面对他的却是强壮的日本鬼子们,但是他一点都不向他们屈服,是那颗爱国的赤子之心支撑着他这么做!

  雨来同时也十分聪明。当我看到日本鬼子要把雨来枪毙的时候,我真的以为雨来死了。正要为他伤心、叹息,突然看到聪明的雨来居然没有死!他是用平时戏水时的经验,逃离的魔掌。他很聪明,也很冷静,原来,在枪声以前,雨来早就已经逃到水里去了。

  有一句话给我留下了深刻的`影响:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这时雨来在夜校学习到的,这句话是雨来爱国思想的种子,也让我感到热血澎湃。我想:我们都是中国人,我们应该热爱自己的国家!

  虽然雨来生在抗日战争时期,但他仍然能发奋读书。雨来勤奋学习是为了精忠报国,我们发奋学习也是为了报效祖国,我要向雨来那样,更加发奋努力,不妄费了先烈的鲜血和生命,建设伟大的祖国,争做将来国家的栋梁!

  小英雄雨来读后感 篇9

  今天,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》。

  它的作者是管桦。这篇小说的背景是发生在抗日时期,所以我觉得作者也是在勉励所有的少年儿童,让大家都一起反抗日本鬼子,用自己的实际行动来保卫祖国妈妈的安宁!这本书主要写了机智的小雨来和的伙伴们,一起帮助八路军对抗日本鬼子的.故事。因为都是和我差不多年龄的孩子的故事,所以我刚读,就被它吸引住了。他们的勇敢、机智、不怕苦和对待日本鬼子的仇恨,给我留下了深刻的印象。

  而这其中,给我感触最深的,则是小雨来把敌人引进地雷区,又机灵地脱逃的故事。

  故事中,小雨来巧妙地同敌人周旋,先是故意地带敌人绕过“地雷区”,然后趁敌人放松警惕时,把敌人骗进真的地雷区,又故意跌入河中,让敌人放松了警惕。结果,日本鬼子最后被民兵一举歼灭!

  瞧,小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀!

  想想我自己,实在是太惭愧了:我睡觉的时候,无论看见什么,我都会想像成鬼,使我睡觉经常失眠;我看了一些比较可怕的电影、故事都会害怕,夜里他们就似乎又来到了我的枕头前。小雨来呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危险年代里,一个小孩子却敢于同敌人作战,这勇敢的精神真是十分值得我学习。而且,他们当时学习知识多不容易呀!我们现在坐在干净又明亮的教室里,能安心地学习到许多的知识,不用像小雨来他们上课那样,三天打鱼两天晒网,根本不能有稳定的学习环境。和当时雨来他们的学习条件比起来,我们比他们可要幸福多啦!

  同学们,让我们珍惜这一切,好好学习,长大一起报效祖国吧!作者单位:无 指导老师:无

  小英雄雨来读后感 篇10

  今天,我看了一本红色书《小英雄雨来》。其中有几个故事是讲雨来把鬼子引进雷区时的机智勇敢,看完之后,我觉得很愧疚。

  故事的情节大概是这样的。雨来正和他的小伙伴们在玩军事演习,玩着玩着,突然有人喊道:“鬼子来了!”街上立刻腾起来,人们纷纷赶着自己的牲畜逃走了。紧接着,来了十几个埋地雷的大汉。雨来和他的'几个朋友见了,连忙喊道:“我们也去埋地雷!”那几个大汉见了,没办法,只好给他们一些粉笔和纸,让他们去埋假地雷。

  埋完地雷后,他们就跑到一个大坑里。可是,只听见响了几枪,之后就没动静了。他们又爬出来,只见有几个由特务装成的农民走回村里,引雨来和他的朋友出来,但是他们都跑了,只抓住了雨来一个人。特务把雨来带到日本人那里,日本人叫雨来带路,雨来便把他们带进了雷区。离第一个地雷只有几尺远的时候,雨来转身对日本说:“前面,地雷的没有了。”故意迈了一个空步,掉进了河里。就这样,雨来把日本人引进了雷区。

  读到这里,我想起了我自己。雨来只比我大1岁,却比我勇敢很多。书看完后,雨来的形象总在我的脑海中浮现。雨来敢上前线打鬼子,而我在课堂上竟不敢举手发言。雨来的可贵精神值得我学习。我以后大胆参加学校比赛,在课堂上主动举手发言。有一次,我家庭作业没有认真写好,怕老师骂,于是就没交。后来被老师发现了,把我叫到办公室,狠狠地批评了我。我在三年级时,作文水平不好,经常写一篇作文草稿就要写到很晚,写完后还要抄到作文本上,经常要写到10点钟,于是我放弃了。自从看了《小英雄雨来》后,文中的小主人公感动了我。我只要写一篇作文,而雨来却要与日本人做抗争。于是我想:我要和雨来一样胆大,坚持不懈,绝不放弃。

  小英雄雨来读后感 篇11

  这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,是个聪明活泼,逗人喜爱的孩子。有一天,妈妈知道雨来玩水,要打雨来,雨来跑到河边,一头扎到河里去了。待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来在自己家里看书,交通员李大叔跑了进来,让雨来不要说自己藏哪儿,说着便藏到缸下的地洞里。鬼子没有找到李大叔,把雨来绑了起来,用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,雨来还是说不知道。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。拉的雨来疼得直咧嘴。鬼子又在雨来脸上打了几巴掌,又把他脸上的'肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸上立刻变成青一块,紫一块……但雨来始终没有说出李大叔藏身的地方,鬼子更加生气了,把他拉到河沿上枪毙。芦花村的人听到枪声后,都哭了。他们到河沿边上找雨来,突然河面上露出了雨来的脑袋,雨来没有死。原来,在枪响前,雨来趁鬼子一不注意,一头扎进水里了,鬼子慌忙向河里开枪,可我们的小英雄雨来早就游远了。

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命去保护李大叔,他非常机智和勇敢,把敌人骗了。他还是个爱国的小英雄,不会因为一点小便宜而出卖自己人。

  在生活中,父母常常关心我们,不仅交钱供我们学习,还很宠爱我们。我们的学校又明亮又宽敞,可我们还不好好学习。相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校。那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深深地感到:要好好学习,做个对国家有用的人。

  小英雄雨来读后感 篇12

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

  读后感:

  这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的.小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!

  在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

  小英雄雨来读后感 篇13

  最近,我们学习了一篇课文《小英雄雨来》,我感受颇深。

  这是发生在抗日战争时期的故事。故事的主人公叫雨来,住在晋察冀边区的芦花村里。有一天,鬼子追赶交通员李大叔,李大叔正好躲进了雨来的`家里。鬼子盘问雨来有没有看到李大叔,雨来干脆地说什么也没有看见。不管鬼子怎么诱惑他,逼迫他,他坚决地说没有看见。敌人恼羞成怒,要把他枪毙,他趁敌人不注意一溜烟跳进了还乡河里游走了。

  雨来真是一个坚强勇敢的孩子。他为了保守秘密连自己的性命都不顾,这让我深受感动。生命多么宝贵啊,每个人的生命是有一次,为了保全李大叔,他宁愿牺牲他自己,这是多么英勇,多么无私!同时他也特别机智,为了躲避敌人急中生智跳进了河里,要是我的话,估计小命休矣!

  这让我不由得想起了一次卖报的经历。有一次,我参加了一次爱心义卖的公益活动,活动要求我们每人卖出9份报纸。第一份报纸是在妈妈的帮助下完成的,接下来妈妈远远地看着我,让我自己去尝试。我心想要是别人不理我怎么办?要是有人取笑我咋办?要是卖不出去怎么办?……越想我越胆怯,越想越不敢迈出脚步。看着街上来来往往的行人,我的嘴巴像是被胶水粘住了一样,难以张开。后来9份报纸我整整买了两个小时,有几份还是妈妈忍不住帮了我。结果,我是最后一名完成任务的。卖几份报纸我都如此艰难,如果是面对凶恶的敌人,估计我连说话的勇气都没有了,更别说跟他作斗争了。这么一比,我感觉我更多地方不如雨来了。从今以后,我应该要多多锻炼自己,向雨来学习,将来才能为祖国做出更大贡献。

  小英雄雨来读后感 篇14

  如果说有哪部小说,能让几代人在不同的年龄段都读得津津有味,我觉得管桦先生的《小英雄雨来》,应算其一。

  打开书本,如同展开一幅长长的画卷,弯弯曲曲的还乡河苇絮飘飞,傍河的那个小村庄,炊烟或者晨曦中忙碌的人们,还有水面上冷不丁扑棱棱飞起的野鸭,甚至草叶上的青霜,村子外的土沟,谁家的羊圈、石碾子或者水缸,一切都跃然纸上。对于我来说,那是我最熟悉的故乡,最难忘的童年记忆;对于孩子来说,河面上转动的漩涡与粼粼波光,晨曦中一团团白棉花般的羊群,还有深藏在芦苇中的那一叶小船,一切都那么新奇。优美安逸的乡村背景,一下子抓住了父子两代人的心。

  “我们是中国人”、“我们爱自己的祖国”,这是雨来识字课本里的两句。看似很简单,可在敌后战争的背景下,这两句话一下子若有千钧重的分量。即是对鬼子庄严的宣告,也是对汉奸有力的.鞭挞,更是对同胞大声的召唤。那本包了红布的识字课本,因这两句话而投射出磅礴正气,读了这两句话的雨来,甚至不惜自己的生命,去保护那本书,英勇无畏地表明我们爱自己的祖国。

  小英雄雨来机智的形象,也给我们留下深刻记忆,为了保护交通员被鬼子抓住,河岸上准备枪毙他的时候,冷不丁跳进河里逃走,乡亲们找来的时候,水鸭子一般头伸出水面,调皮的样子活灵活现。引鬼子进地雷阵,然后机灵地装落水,并且水性很好的他,竟然装出一点不会水的样子喊救命。后来找八路军,被敌人抓进碉堡,并最后跟八路军一起打掉了敌人碉堡。通过这一个个故事叙述,那位鬼怪机灵,活泼可爱的小英雄,很生动地微笑在我们眼前。

  书读过了,可我们还是忍不住时常翻回去看,那片穿越时代的村庄,那张穿越时代的笑脸,还有识字课本中那两句激扬的话,依旧让我们回味无穷。

【小英雄雨来读后感】相关文章:

《小英雄雨来》教案09-15

小英雄雨来教学反思04-21

《小英雄雨来》教学反思03-17

《小英雄雨来》教案设计05-04

小英雄雨来读书笔记11-05

《小英雄雨来》教案15篇11-13

《小英雄雨来》教案(15篇)01-27

小英雄雨来教学反思(精选22篇)05-09

小英雄雨来心得体会08-18

小英雄雨来读书笔记(精选31篇)08-07