《水孩子》读后感

时间:2023-11-11 10:40:00 读后感 我要投稿

[实用]《水孩子》读后感

  品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《水孩子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[实用]《水孩子》读后感

  《水孩子》读后感 篇1

  在生活中,很多孩子都要被逼着做自己最讨厌的事情。他们经常会抱怨连天,甚至开始讨厌那些关心自己的人。但他们却从没有想过父母为什么要这样做,目的又是什么。答案就隐藏在著名作家查尔斯·金斯利的《水孩子》之中。

  《水孩子》是金斯利唯一的一部童话。书中讲述了小汤姆从一个扫烟囱的小男孩儿,变成一个水孩子,再从水孩子逐渐成大,经过一段历险,终于成为科学家的故事。在从水孩子成长为科学家的时间里,仙女告诉他:“要想成为一个男子汉,就必须做自己不喜欢的事情。”这句话令我有很深的感触。

  在故事中,汤姆也曾犯过不少错误。比如,偷吃糖果,捉弄小动物。他也受到了惩罚,他的身上长满了刺,他的舌头尝不到那些美味的零食。仔细想想,如果汤姆得不到教训的话,他也许就会把牙蛀掉,甚至只能成为一只肮脏的小水蜥。

  如果把这段话跟现实生活中连起来的'话,那么有些事也不是父母的错。小时候,我总是不想吃饭,因为它不是我喜欢做的事。这种时候,父母该怎么办呢?是不是就放任我活活饿死呢?当然不行,他们必须得逼着我把饭吞进去,再上点儿小小的惩罚。可他们并没有错,而是因为爱我。无论他们自己想不想做,都必须得做。他们的身体里都是爱的齿轮,当齿轮转动时,他们就必须行动,免得我变成一个更坏的孩子。其他事情也是如此。

  其实,当父母逼着你做某件事的时候,不要先去怨恨他们,而是要想想他们这样做的目的是什么。有时候,当他们让你做你不喜欢的事儿时,不要用烦恼的心情去面对,可以试着以喜悦的心情去看待。终有一天,你会发现,原来这件事也没有想像中那么困难。最后,也许你会像汤姆那样,喜欢上这件事,甚至不惜一切地要去做它。

  这就是《水孩子》告诉我们的道理。

  《水孩子》读后感 篇2

  前段时间,妈妈带我去湖州书店买书,销售员阿姨热情的推荐我看《水孩子》,说很好看,我就买回家了。

  这本书的内容大概是这样的:

  在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。汤姆顽皮成性,不会读书写字,也不知道自己的爸爸妈妈是谁,天天受师傅格林先生的虐待。有一天,在仙女的引导下,他跳进水里,变成了一个水孩子。在清水的洗涤之下,汤姆不仅仅洗去了身上的污泥,他的心灵也受到了一次纯洁的洗礼,最后战胜了怯弱和仇恨,勇敢地去见了师傅格林先生,终于变成了一个善良、可受的好孩子。

  读了这本书,我深深的`明白了,比仇恨更利害的“武器”是包容,比毁灭更有用的“途径”是帮助,所以我们要做一个善良、可爱的好孩子。

  有一次,我的语文试卷发了下来,一看,竟然八十多分,我的心立马凉了一大截,真是不看不知道,一看吓一跳!看完分数的一瞬间,我在心里默默祈祷,千万别让我们带回家签字,因为考完试的时候我跟妈妈说这次的试卷很简单,我一定能考九十五分以上的。可老师说:“试卷一定要带回家让家长签字。”我一听便傻了,放学后,我走进家门,感觉有一种无形的压力压着我。突然,妈妈说:“宝贝,你怎么无精打采的?”我准备把分数的事说给妈妈听,可我怕妈妈难过,就将已到嘴边的话吞了回去,写作业时,我一直在犹豫说不说,一直到临睡前,随手拿起的一本《水孩子》看,看到文中汤姆最终向他师傅说出了心里话,便想:为什么他敢我就不敢呢?于是我鼓起勇气把试卷拿去给妈妈签字,妈妈竟然一句责怪我的话都没说,只是笑了笑说:“这次失败,并不代表着永远失败,下次努力吧!”

  读了这本书让我明白了,只要正确地去面对自己的不足之处,从一点一滴的小事中不断地完善、改正自己,帮助他人,最后一定会成为一个善良、可爱的孩子。

  《水孩子》读后感 篇3

  《水孩子》是我最喜欢的一本书,这本书是我的老师——袁老师推荐给我的,它是19世纪英国作家查尔斯。金斯利写的,内容非常有趣。

  故事写的是:一个扫烟囱的小男孩汤姆和他的主人——葛林的故事。故事中的'汤姆每天只有三件事:为葛林扫烟囱、饿肚子、挨打。一天汤姆遇见了一个善良的爱尔兰仙人。不久,他不小心得罪了约翰爵爷,被那位带爱尔兰仙人进了水里,但他却没有死,了变成了一个水孩子,脱离了苦难的生活,开始闯荡世界,经历各种故事。开始他很调皮,总是欺负小动物,结果仙人让水獭狠狠的惩罚了他,幸好他的朋友大龙虾帮助了他。他明白了要做一个善良的人,帮助有需要的人。

  后来,他还找到了四个水孩子成了好朋友,仙人因为他的进步想奖给他海棠果,可是他却经不住诱惑偷吃了海棠果,结果他吃的海棠果变成了泥巴,全身还长满了刺,原来仙人又在教育他了。

  汤姆和水孩子爱丽坚持学了很多知识,经历了七年之久,他身上的刺慢慢地消失了。在两个仙人的引导下,他经历艰险从护持婆婆那里拿到了通行证,来到世外奇境,去帮助自己最恨的人———葛林。

  那个欺负他的人被困在一个烟囱里,汤姆一直想把他拔出来却拔不动,那个人被汤姆感动了,流下了悔恨的泪水,紧接着烟囱倒塌了,原来他用泪水帮助了自己,葛林得救了。愁恶仙人让他去打扫火山口,给了他一次悔改的机会。汤姆在水下找到了新的自己。慢慢的长大,成了一个善良的好孩子。

  《水孩子》让我体会了海洋的神奇世界,也学会了要帮助别人,宽容别人。在帮助别人的同时也帮助了自己,勇于面对错误快乐成长。它让我知道了长大了无论做什么事,都要保持一颗善良的心。

  《水孩子》读后感 篇4

  今天,我读了一本书——《水孩子》。

  《水孩子》讲的是:在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字,也不知道他的爸爸妈妈是谁,每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱,所以挨打挨饿是家常便饭。

  汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的.引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

  这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。

  跟汤姆比比,我觉得羞愧极了。我是个淘气的孩子,有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾,事后,我从不查找缺点,更不虚心接受批评,照样我行我素,根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。

  让我们一起读《水孩子》这一本书,一起做一个勇敢的好孩子吧!

  《水孩子》读后感 篇5

  近期读了《水孩子》这本书,读完之后心中有颇多的感处。

  故事讲述的是:在一个美丽的小镇上,住着一个扫烟囱的小男孩汤姆,他是一个淘气、顽皮的孩子。汤姆从小没有爸爸妈妈,跟着师傅,而汤姆得师傅对他经常打骂。但他还是坚强的面对所有的困难,继续对未来怀着美好的憧憬。有一次,汤姆跟着师傅去一个有钱人家里扫烟囱,结果不小心误闯一个小女孩得房间,被当做小偷,被人追赶。这时,他遇到了仙女,在仙女的引导下跳进了水里变成了水孩子,一开始,汤姆的玩劣个性始终没有改,经常去戏弄水里的朋友,最后被惩恶仙女知道了,在仙女的`教诲下,汤姆学会了和别人友善相处并且拯救了落魄的师傅。汤姆终于变成了一个善良的、宽容的、勇敢的、坚强的孩子。

  我心想,汤姆在这样的环境下生长,淘气、顽皮是不难想象的,我为他拥有这样的童年感到伤心难过。值得庆幸的是他遇到了仙女,在仙女的帮助下,汤姆由一个顽皮、淘气的孩子成了一个善良、宽容、勇敢、坚强的孩子。在现实生活中,仙女其实就是一个智者、老师、父母、家人,她时时刻刻围绕在我们身边,给我们正确的引导和教诲。我们比汤姆幸运多了,但是我们并没有像汤姆那样好好的珍惜(仙女)给我们的指导,反而被我们看成了是喋喋不休的、令人吵闹的唠叨……如果我们每个人都能像汤姆一样珍惜(仙女)的教诲,我相信什么事情我们都可以做得很好,不再为自己的童年感到遗憾。

  我们要学会珍惜、感恩身边的这些(仙女),他们就像我们头顶上最明亮的一颗星,总是在自己迷失方向的时候给我们指引,让我们朝着正确的方向前进。

  《水孩子》读后感 篇6

  有个扫烟囱的小男孩,名叫汤姆。他是个孤儿,跟着师傅格兰姆斯打扫烟囱,赚来的钱却都被师傅花得一干二净。汤姆没有书读,也不会写字,从来不洗脸,还常常受到师傅的虐待忍饥挨饿。

  有一次,汤姆和师傅到哈特荷佛家中干活,他一不小心误闯入艾莉小姐的房间,吓得艾莉小姐尖叫起来,家人以为汤姆是小偷,全都跑出来去追赶他。汤姆没命的逃,他穿过一片树林子,爬过一堵粗墙,越过一大片沼泽地,走进石楠丛,然后跳过一大片石灰岩,最后才逃到了谷底花园。可这时候的汤姆已经病得不成样子了,他觉得浑身滚烫,极度渴望能够跑到河里去凉爽一下。后来,他在半睡半醒之间,迷迷糊糊地走到小河边,跳进了河水里,被仙女变成了水孩子。

  汤姆已不记得自己的.过去,他在水里尽情的欢笑,过得非常快乐。他已经完完全全是水陆两栖动物了。但是他有个坏习惯,总爱折磨水里的那些小动物,每天嘻嘻哈哈,不顾别人的感受,自以为是。后来他终于受到了惩恶仙子的惩罚,浑身长满了刺,非常的难受。在福善仙子的指引和帮助下,汤姆决定做些自己不喜欢做的事,那样不但可以帮助别人,而且可以挽救自己。就这样,汤姆开始了他的行动,在经历了各种奇怪的事情和艰难险阻的考验后,终于战胜了自己,赢得了荣誉,成为一个勇敢、善良、可爱的水孩子。并且最后重新成为人类,成为一位著名的科学家。

  通过读《水孩子》这本书,我认识到,什么事都具有两面性,有进化,有退化。汤姆如果不克服重重困难,做了许多自己不喜欢做的事情,那么他就永远也不会重新变回人类,可能退化成水晰蜴,也可能是成为更低级的生物。所以小孩子不能怕麻烦,凡事一定得自己找答案,否则,就不能长大成人,更不用说会成为一个对社会有用的人。

  《水孩子》读后感 篇7

  昨天妈妈给我买了一本书,叫《水孩子》。这本书主要讲了一个扫烟囱的男孩--汤姆,受到了他师傅以及各种人的虐待。后来他到小溪里洗澡时,水里的仙女救了他,从此以后,汤姆就成了一个水孩子。他在小溪里认识了好多朋友,后来因为好奇他又游到了大海里,他在大海里遇到了各种各样的鱼虾海蟹,可是他没有善待那些鱼虾海蟹,总是欺负,捉弄他们。后来海里的惩恶仙人就惩罚了汤姆。而惩恶仙人的姐姐扬善仙人经常讲故事给汤姆听,汤姆也认识了很多和他一样的水孩子,并和他们成为了朋友。后来,汤姆到了一个名叫“逍遥国”的地方。最后,汤姆长大成人,并成为了一个有教养的人,他与他的师傅格里姆斯重聚。

  读完了这篇文章,我最喜欢汤姆。汤姆虽然很不幸,但他非常坚强,也非常有勇气。他从小溪到了大海,又往大海的深处游,找到了跟他一样的水孩子。后来他又从大海到了逍遥国,最后从逍遥国回到了他师傅那里。而这一切全是他一个人做的,他可真勇敢,我要向他学习。我还要学习爱丽的善良,爱丽原本是伯爵的女儿,后来和汤姆一样也成为了水孩子。但是她很善良,愿意帮助很多人。

  关于《水孩子》有感

  我读了一本《水孩子》的童话书,里面的故事情节丰富多彩,让我看了一遍又想再看一遍。

  这本书里讲述的是一个小男孩,名叫汤姆,他从小就失去爸爸妈妈,每天都到城里帮人家扫烟囱,他不怕脏不怕累,认认真真地做好工作,为他的'老板赚了很多钱,但他的老板还老打他、骂他,不给他饭吃,在这样恶劣的环境下,汤姆他依然非常乐观,不怕艰苦,勇敢的面对生活。在一次偶然的情况下,汤姆认识了一位仙人,他在仙人的指引和帮助下,经历了各种奇妙的事情及考验后,终于变成了一个善良可爱的水孩子,最后就还成了“不会死的”两栖孩子。

  书里的汤姆真是一个好孩子,我也要学习汤姆这种顽强不屈、乐观面对生活的精神,学习汤姆那种不怕困难、勇于和困难抗争的勇气。

  《水孩子》读后感 篇8

  当大家看到《水孩子》这个书名肯定会觉得奇怪吧!水孩子?难道是水做的孩子吗?不,当然不是,今天,就让我们一起来读一读这本书,看一看水孩子到底是谁吧。

  《水孩子》里面的主人公是一个脏兮兮的扫烟囱的小男孩,名叫汤姆。他从小就失去了爸爸妈妈,于是跟着师傅一起扫烟囱,他天天都被师傅欺负。有一天,他到一个庄园里扫烟囱,在烟囱里迷了路,被庄园里的人们误会为小偷。在他们的追赶下,汤姆跑到了温德尔。他到一条河里洗澡,洗睡着了。等他醒来时发现自己变成了一个四英尺长,“死不了”的.两栖孩子—水孩子。原来是仙女把他变成了水孩子,从此他开始过起了水里的生活。他从一只水獭那儿听到了一些关于大海的事,他很想去大海里。后来,他借助一次下雨时河水涨起来的机会,来到了大海里,与其他的水孩子们团聚了。可汤姆很淘气,经常惹事生非,捉弄海蟹和海葵们,大家都不喜欢和他一起玩,他也渐渐地变的没有朋友了,汤姆很难过,他想要有朋友和他一起玩,可他又不知道应该怎么做,终于,在仙女们的教诲下,他变善良了,不再欺负比他弱小的小动物了。为了让他成为一个更好的人,仙女给他一个任务,让他去闯荡世界,去帮助他不喜欢的人、去干自己不喜欢的事。经过了努力,他终于完成了任务,成功地成为了一个大男子汉,长大后还成为了一个科学家,能设计很多的东西。

  读了这本书我学到了很多的东西,每个人身上都有优缺点,面对缺点我们不能逃避,要勇敢面对,虚心接受他人的教诲,总有一天缺点会离我们而去。每个人身上同时都有自己的闪光点,我们要善于用美的眼睛去发现自己身上的优点,将优点发扬光大,长大后做一个有用的人!

  《水孩子》读后感 篇9

  合上《水孩子》这本明明天马行空,却又让人感到符合实际的童话故事书,我心潮澎湃,久久不能平复。书中内容跌宕起伏,悬念颇多,却能引人深思,令人佩服不已。

  《水孩子》主要讲述了一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字,不知父母是谁,每天过着痛苦而又快乐的矛盾生活。他每天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。汤姆从小就受师傅格林姆的`严厉管教。有一次他陪师傅去帮一个大户人家把烟囱烧了,由于汤姆创下了大祸,吓的到处逃跑,最后在仙女的指导下跳进水中,变成了一个水孩子。起初,汤姆还是像以前一样,很调皮,在水里总是给各种动物制造麻烦,后来在仙人的帮助下,汤姆逐渐长大了,也成熟了,有一次仙女派他去帮助他的师傅摆脱困境,汤姆听了十分不愿意,因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩,可是仙女告诉他,一个人如果想成功,就不能只做自己喜欢的事情,最后汤姆战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅脱离了困境。

  经历了重重考验,水还在趟路,从一个淘气的坏孩子,变成了一个勇敢善良,聪明懂事的孩子。

  这本书我已经读了第三遍了,可当我读完知识,却仍然自我反省起来,跟汤姆相比,我觉得羞愧极了,我是个不拘小节,十分淘气的女孩子,妈妈经常批评我,我却和她顶嘴,现在想想妈妈的所有的一切都是为了我好,是想让我将来能够成为社会有用的人才。

  昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。同学们,让我们共同努力,褪去懵懂幼稚,成长为祖国的栋梁蜕变吧,绽放属于自己的光彩,努力吧,拼搏自己的未来,向上吧!争做最美的少年!

  《水孩子》读后感 篇10

  毛爷爷说的好,一日可以不吃饭,但不能不读书,平时上学时作业繁多,看书总不能尽兴,今年寒假,由于新型冠状病毒肺炎疫情导致我们开学延迟,呆在家里不能出门,让我真真过了把读书瘾。其中有本叫《水孩子》的书,让我印象深刻,记忆犹新。这本书内容风趣幽默,语言像春天的微风一样,把我带入了一个神奇国度。

  主人公汤姆是一个黑不溜秋的扫烟囱男孩,他是一个孤儿,从小被师父格林打骂,几乎每天他都会挨饿,被师父打骂。有时候在烟囱里被划伤,无论如何大哭,也没有人去关心他,生活很困苦,一次意外,他来到了海底世界,在仙女的魔法下,变成了一个白白净净的水孩子,汤姆可以在陆地上奔跑,长时间在水里游走,自由自在,她在凉爽的水世界里什麽都不用干,每天都是嬉戏玩耍。在一次和动物对话中,他得知了海里有别的水孩子,于是在仙女的暗中保护下,找到了水孩子,和他们一起生活。过了一阵子,他觉得无趣,便到处捉弄小动物,直到遇见惩恶仙女,在仙女的教育下,汤姆逐渐克服了性格中的缺陷,变得善良宽容,最后勇敢的拯救了做很多坏事的格林师傅,成长成为了一个真正的男子汉。

  这本书有很多精彩的语句,让我记忆犹新,受益匪浅,比如“愿意做清白的人,自会清白,那些甘心肮脏的人也自会肮脏”,“我不能因为你的`无心之关就去罚你,如果你明知道是不对的,却还要去做,惩罚就不一样了”,“你想让别人怎么对你?你就怎样对别人”,这些浅显易懂的语句无不告诉我们做人和做事的准则。

  《水孩子》这本书让我明白了应有善良,真诚,勤劳和勇敢等美好的品格,不断克服性格的虚伪,凶残贪婪,自私,懒惰等缺陷才能成为真正的好人。

  《水孩子》读后感 篇11

  我看完《水孩子》这本书以后感受到了汤姆的勇敢。这本书讲述了一个叫汤姆的扫烟灰的小男孩的故事。汤姆从小就失去了父母,从此成为了一个扫烟灰的童工,每天都在烟筒里爬上爬下,还要饱受师傅格兰姆斯虐待。在一次去哈特荷佛府扫烟灰的时候,无意中闯入了艾莉小姐的房间,被这个房间里的摆设和干干净净的艾莉小姐惊呆了,艾莉小姐也被汤姆这个不速之客吓呆了,正巧,老保姆路过,看到汤姆以为是小偷,就喊:“抓贼呀!抓贼呀!”大家都来抓汤姆,汤姆没办法,只好一直跑,跑到了森林里,一个好心的老婆婆收留了他,他睡着之后隐隐约约听到了一个声音对他说:“哦,你太脏了,快到河里洗一洗吧。”汤姆就梦游一般的走到河里,脱下衣裤来,进到了河里。原来,他到河里以后仙女就把他变成了一个水孩子。

  他在水里,经常欺负别的水生物,别的水孩子提醒他,告诉他如果他再这样,惩恶仙人会惩罚他的,但是他不听,最后被惩恶仙人惩罚了,他向惩恶仙人承诺一定要做一个好孩子。后来惩恶仙人让艾莉做他的老师,教他知识,最后惩恶仙人把艾莉送走了,汤姆很想再见见艾莉,惩恶仙人说只有到达发光的墙,穿过打不开的白色大门,到和平地,找的护持婆婆港,护持婆婆会告诉汤姆去外世的.路,这样就可以找的艾莉小姐了。惩恶仙人还告诉他这条路中会困难重重,而且会有很多危险。

  我觉得汤姆是一个知错就改、坚韧不拔的的孩子,他光为了见艾莉小姐一面就勇往直前,不怕危险,不怕困难,遇到困难也不害怕,而是勇敢的面对他所面对这些困难,我觉得他这种坚韧不拔的精神值得我们学习,所我敬佩他这种精神。

  《水孩子》读后感 篇12

  你们好,我将给大家推荐一本书,你们知道这本书的名字叫什么吗?叫水孩子?水孩子是生活在水里的孩子吗?它是像鱼一样可以在水里游来游去吗?我只能说你猜对了一小部分,那到底什么是水孩子呢?那就跟我一起翻开这本书去探索和寻求其中的奥秘吧!

  先简单介绍一下作者,一位是英国著名的查尔斯·金斯利,还有一位是徐海丽,下面让我向你们说说我与水孩子这本书发生了什么,又为什么会让我写入我的作文呢?

  水孩子是我在茫茫人海中找到的,在一次阅读课上,老师叫我们到书的海洋里去选一本书进行阅读。当时我的眼光一扫,突然就停在了一个角落上。那堆书里有一本书水孩子,书名深深地吸引了我。拿起这本书,帮我打开封面时,一幅五彩斑斓的画闪耀着,深深的吸引了我的眼睛,让我饶有兴趣地阅读起来,这就是我与她的初次见面,下面情节可就大变了,它还成了我的救命恩人呢。

  一次,我有哥哥在开玩笑,玩笑开大了,我无处可逃,无意中想到了水,孩子里面那个小孩子不就可以在水里沉很久吗?于是我把书找出来给了哥哥,跟哥哥讲起了水孩子的.故事,没想到哥哥还真当真了,还“饶恕”了我,不然我可惨了,会被哥哥“谋害”。

  这本书让我懂得了高尔基所说的一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。让我更加愿意热爱阅读了,不管白天黑夜,我都会努力看书,虽然他们有时候会叫我“书呆子”,但我不在乎,因为只有读书才能成功,考上大学,只有读书,祖国才会变得富强。现在我们正是青少年时期,也是读书的黄金时期,等到年逾古稀的时候那就晚了,又如周总理所说,“为中华之崛起而读书”。我们要把书当做自己的好朋友,学习和积累好词好句,因为学习是没有止境的!

  《水孩子》读后感 篇13

  《水孩子》是英国十九世纪作家查尔斯·金斯利(1819一1875)写的一本著名童话,也是他的代表作。写成于1863年。

  在这部童话中,作者以亲切而风趣的语调,优美而简洁的文笔,生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。《水孩子》使得英国儿童文学从道德故事向一个较为轻松的崎岖小道。这部童话中有不少讽喻,包括劝诫的成分。但那决不是说教,而是寓于故事之中,寓教于乐,幽默风趣。其中寄托了作者对自己的孩子和所有孩子的`希望:爱清洁,行善事,勇敢正直,健康成长,成为博闻广识、心胸开阔的人。汤姆听到的声音是:"下海去:下海去!"他得到的教导是:世界是如此的精彩,如果他想成为一个男子汉的话,就必须到外面的世界去闯一闯。他必须像每一个降生到这个世界上来的人一样,完全靠自己在外面闯。用自己的眼睛看,用自己的鼻子闻,自己睡自己做的床,自己玩火就烫痛自己的手指头…另一方面,由于金斯莱平日爱好自然,同时也是个博物学家,所以本书关于自然界的描写都极其真实而且生动。可以说,这是一本根据十九世纪中叶科学成就写成的童话。

  主要讲的是有一个叫汤姆的小男孩给扫烟囱的葛林先生当徒弟,葛林从来不让汤姆洗澡,而且经常打他,骂他。有一天,汤姆和葛林先生在路上遇到一个爱尔兰女人,她说:"那些渴望清洁的人,最终会变得非常干净的,而那些自己选择肮脏的人,最终会肮脏到底。所有的路都是你们自己选择的。"最终,汤姆变成了一个水孩子,到海底去生活了,而他的师傅葛林先生让那个爱尔兰女人罚扫火山了。

  读了《水孩子》这本故事书,我知道了要做一个干净的人,我也会记住爱尔兰女人说的话:"渴望清洁的人,最终会变得非常干净,那些选择肮脏的人,最终会肮脏到底。"

  《水孩子》读后感 篇14

  这个假期,我读了完了《水孩子》这部童话。这篇故事主要写了:扫烟筒的男孩子汤姆一向受师傅格林姆欺负。一天,他们一起去哈索沃庄园里扫烟筒。在扫烟筒的时候,汤姆在烟筒里迷路了,掉进了庄园主女儿艾莉的房间里,她受到了惊吓,尖叫了起来。大家以为来了盗贼,都去追汤姆,吓得汤姆逃进了森林、翻过峭壁,来到了一位老太太的农舍里,老太太收留了他,叫他休息。但是汤姆却在河边洗脸时一不小心掉进了河里。庆幸的是,汤姆并没有淹死,而是变成了水孩子,汤姆忘记了以前所有的.事,最令人高兴的是汤姆也把格林姆忘记了。从此以后,他开始独自生活,他在水里和各种动物嬉戏、打闹。有一次,下起了倾盆大雨,汤姆无意中听到了另外一些水孩子唱道:“下海去!下海去!”

  于是,他跟着鮭鱼群到了一座海中的一座仙岛中。汤姆绝对没有想到,这里就是他苦苦寻找的水孩子的住处。在那里,他认识了“你怎么待人她就怎么待你”夫人和“她怎么待你你就怎么待人”夫人。“你怎么待人她就怎么待你”夫人给汤姆派也变成了水孩子的艾莉做老师,教他读书,做个好孩子。仙女还告诉他,如果他想要成为一个男子汉,就必须去闯世界。就要去找格林姆,要找到格林姆就要到闪光墙,通过永远也打不开的白色大门;然后再去和平池,到嘉莉妈妈的安息所去……这部童话完全融入我的心中!

  因为它幽默风趣,但又寓意深刻。其中寄托了作者对所有的孩子也包括自己的孩子的希望,成为爱清洁、做好事、有教养、有爱心、有文化和心胸广阔的人。《水孩子》里也包括了作者对以前封建社会欺负以及伤害儿童身心健康的批评……在水孩子里面,我体会到了:世界是如此美妙和如此丑陋。美妙的一面是世界有那么多的好人和美丽的动植物;丑陋的一面是世界上有那么多殴打小孩的师傅和为了赚钱而在各种受小孩子欢迎的食品里加上五颜六色的各种毒药等等。世界如此精彩,想要长大就要出去闯。

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