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读《溺爱是害》有感
当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，写一份读后感，记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的读《溺爱是害》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《溺爱是害》有感1
寒假里，我读了一篇作文《溺爱是害》这篇作文出自于一名初三学生之手，文章十分简短，但读完之后我有很多感想。
作者写道：有一对双胞胎，由于家庭不幸，一个跟了父亲，一个跟了母亲，父母的教育方法截然不同，母亲娇惯着自己唯一的孩子，父亲则很严格，跟着父亲的孩子考进了重点大学，而跟着母亲的孩子只有勉强的读完初中，可见，父亲的严格换来了收获，而母亲的溺爱则酿成了苦果。
是啊！平静的湖面练不成精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人，大凡成功者，他的人生不会是一帆风顺的，只有遇到困难能自己去面对，克服才叫成功者。
我曾经看到这样一则消息：某重点大学学生竟然不懂剥鸡蛋，我起初怎么也不敢相信，可这是白纸黑字的`事实。
现实中这样的人大有人在，很多成绩突出的好学生的自立能力却差得不能用言语来形容。这样的人怎么能成为国家的有用人才，许多家长认为这是爱，可这种爱的效果却是适得其反，这种爱会让我们陷入沼泽而无法自拔。
溺爱会葬送孩子的前程，乃至阻碍民族进步。
读《溺爱是害》有感2
爱是什么？是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活，但任何事都要有度，一但过了度就成为毒。爱也一样，要是过了度就成了溺爱！（设问式开头，提出一个尖锐的社会问题，吸引读者引出下文。）
我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画，它寓意深刻！画中表现了：一个小孩子把脚放在桌子上，把碗都踢翻了，饭粒洒了一地。年轻的爸爸这边像小丑一样地表演，那边妈妈把饭菜喂给孩子，小孩子却不吃又哭又闹。在家里，孩子可是一个宝，伤到哪都不行，他简直就是一个名副其实的小皇帝，这就是父母的溺爱！（漫画描写语言简洁而又逼真。）
由此，我联想到生活中，有许多实际的例子。比如：孩子要水，家长就给端，难道孩子自己不会端吗？孩子不写作业，家长就哄着让他写，答应各种条件，难道写作业是家长的义务吗？孩子上学，家长给背书包，难道孩子连一个小小的书包都背不动吗？（排比的举例，深刻的说明了溺爱就在我们的身边，这样的危害太大了。小事都做不了，将来如何做大事呢？望你以后多注意观察生活，每天必点评空间文章，养成读书看报纸的.好习惯，家长长期积极配合，你是个聪明的小女孩，成才不在老师在你的自悟。努力吧，你会行！！）
有一次，我看见一个小孩子往玩具店里跑，他的妈妈在后面拉他，轻声地说：“听话，今天妈妈有事，明天再买！”可是那个孩子一个劲儿地哭，妈妈就又改变了主意说：“好，走吧！别哭了！妈妈给买，别哭了！”我真不知道家长为什么那样溺爱孩子？（如茧抽丝，再举生活中一个实例，表达了小作者对溺爱的认识，为人们敲响警钟！）
溺爱，可以让一只强壮的雄鹰，不再学会飞翔；溺爱可以让一个聪明的孩子，变成一个生活不能自理的人。如果从小养成凡事依赖别人，遇到挫折就会退缩的坏习惯，未来就会毁了孩子的！因此，我们每个人要明白：溺爱不是爱，它是有香味的毒！（蕴含哲理+象征结尾，深刻而又回味无穷。望你记住此种文章的写作格式。）
读《溺爱是害》有感3
临近年终，冯总，A民营企业的营销总经理，已经把自己的销售团队全部从市场终端拉回自己的总部，进行为期两个月的年底大培训和大PK，
中午，陆鸿，负责华南的大区经理，走进冯总的办公室，对冯总说：“冯总，今天晚上我想请你吃个饭。”
“这可是破天荒第一次啊。有什么事你就直接说吧，还非得请我吃饭？”冯总抬起头来，不无调侃地说道。
“还是边吃边说吧。”
“那好吧。下班你找我。”
在所有的业务返回总部之前，冯总就专门给陆鸿大区打了一次电话，言辞激烈地把陆大区狠×艘欢佟
因为，在冯总例行的'年底业务大检查中，陆大区和其他七名业务都因为掉在业务平均达标线以下，被冯总进行了点名批评、全体通报和负向激励。这次，冯总出手很重，处罚得特别厉害，其他被罚的七个业务员，都没有动静，至少是“敢怒不敢言”，只有陆大区跳出来与冯总叫板，说处罚得太重了，不服气。
“冯总，我们这群业务在外边风里来雨里去，多辛苦，你罚得太重了，意思意思，少罚点不就行了。”陆大区在电话里抱怨道。
“不行，我做事是公平、公正、公开，对事不对人，这次业务大检查前，我已经提前通知大家三次了，是规则在前，你作为大区经理，不能以身作则，冲在前面，还落在后边，还好意思说。”冯总揶揄道。
“我这里做得也不错啊，我不像其他业务，只做表面文章，应付检查，形式主义。”陆大区还是有点不服气。
“我给销售团队宣贯过多次了，不要老认为是形式主义，我看的只是事实，以事实为奖惩标准，不否认，可能有形式主义的地方，但没有形式，何谈内容？！你连形式都没做，你怎么让我相信你有内容？！”冯总有点气愤了。
“我走过的几个店，我做得都是不错的。其他没去过的店，我哪有时间去做呢？”陆大区还是据理力争，
“不用争辩了，不想做总能找到N个借口，你知道，我这次检查的是面，不是点，是你负责全部店的整体完成情况。再说，有几个业务达标率，都达到100%，他们能达到，你为何做不到？难道不是你落伍了？！”冯总道。
看冯总是吃了秤砣铁了心，“我还是想不通。”陆大区非常执拗。
“想不通，就慢慢想，在执行中理解，下次返回总部再找我沟通。”啪一声，冯总把电话给挂了。
对于今天陆大区请冯总吃饭，冯总倒是没有太多的意外。
前两天，在陆大区递交冯总的述职报告里，破天荒地陆大区写下了如下的反省文字：“我返回总部培训的这段时间，发现我确实原地踏步了，这几年一直在吃老本，业务能力没有提升，也不注重学习，真的是落伍了。”
冯总看到这段反省文字还是蛮欣慰的，总算没有白下功夫。
读《溺爱是害》有感4
爱孩子，是每位父母的本能，爱孩子也分为理性的爱与盲目的爱，溺爱居于后者。“溺”在词典上解释为淹没的意思。人被水淹没叫做“溺毙”，父母的爱，一旦泛滥起来也会将孩子淹没，这就是溺爱，是一种失去理智，直接摧残儿童身心健康的爱。材料中，小鸭要下水，前有妈妈背，后面有爸爸撑上，妈妈为它拿着游泳圈，爸爸为它拿着包袱，它只负责玩。从中可以看出小鸭的养尊处优与父母对他毫无原则的溺爱。在第二则漫画中，小鸡想要踢键子，鸡爸爸忍痛将自己漂亮的羽毛拔了下来，做成毽子，让小鸡玩，只为了让它开心。从中也可以看出父母对孩子的溺爱，哪怕伤害自身，也要满足孩子无理头的要求。
我们身边并不缺乏这种事例；一对化学夫妇只有一个儿子，自孩子出生起，他们就一直喂它喝蒸馏水，结果不到六岁的孩子，由于缺乏免疫力而夭折了。可悲可叹，这对夫妇具有科学家的.头脑，却没有正确抚养孩子的普通常识。他们对自己的孩子爱得极深，但正是这种盲目的爱，一手造成了孩子的悲剧。每个孩子都是祖国的花朵，父母是灌溉花朵，呵护花朵的人，若家长没有正确抚养孩子的方法，那就像拿热水浇灌花儿。不但没有茁壮成长，反而过早的凋零。现在许多孩子都是独生子，父母对孩子是含在嘴里怕化了，放在手里怕晒了，父母对孩子的一切都包办，就算是孩子力所能及的事，他们也一手包办，孩子是集万千宠爱于一身，人们将这一代独生子女称之为“小皇帝”。
这些小皇帝，大多都是一来伸手饭来张口，凡事都只会依赖父母，一旦离开了父母，那他们就什么都不是，连最基本的生存手段都没有，以前在父母的恋爱下过的多幸福，多安逸，在离开父母后就会过得多辛苦，甚至走向极端。
溺爱孩子的父母，本来出发点是爱，但盲目的爱只会摧残孩子身心健康，相当于引导孩子走上慢性自杀的路途，把孩子沉浸在溺爱的蜜罐中，只会断送孩子的前程，也会为自己留下悔恨。许多家长都有望子成龙，盼女成凤的愿望，但在溺爱的侵蚀下，就算是龙也无法腾飞。别让孩子的前程毁在以溺爱为名的毒药中。
读《溺爱是害》有感5
盛夏大树慈祥地伸出巨臂，庇护着身下的小树，小树却偏偏向着大树遮不到的地方生长，大树用巨臂拢拢小树，小树仍然执拗的探着身子向着太阳的方向！
从中不难看出大树对小树的溺爱，“庇护”、“拢着”这样小数树怎样才能茁壮的成长呢？由此，我联想到了现实社会中，一些家庭的父母对孩子的教育培养同大树的做法极其相似。
孩子们每天被家长爱得像个“呆孩”，还被家长管的死死的，每天上学放学都有家长的接送。晚间放学连横穿马路，家长们都是提心吊胆，这样的孩子什么时候才能独立呢？放学回家写作业，也有父母的陪伴，陪孩子写作业一陪伴就是几年光景，这样的孩子什么时候才能养成独立思考，独立完成作业的良好习惯呢？更令人深思的`是，都上中学甚至高中了，父母依然贴身呵护，连去军营军训都不放心，相见时泪眼涟涟，这样爱惜孩子怎样能培养孩子坚强的性格和克服困难的精神呢？
孩子长到十六七岁，还不能分担家务劳动，父母把一切都准备好，当孩子的只能享受现成的。渐渐地，孩子们失去了生活的能力。这样，将来就会失去生存的能力，溺爱孩子，反而把孩子给害了。
现在的社会竞争异常的激烈，青少年应该肩负起重要的历史使命，必须成为高素质的人才。一个没有坚强性格，没有吃苦精神，没有竞争实力的青年，必将被社会所淘汰，那时家长们将悔之晚矣！
让我们一起在爱孩子的同时，多为孩子们创造些茁壮成长的机会吧！用磨难来教育孩子，切记：溺爱反是害！
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