读《公主的生日》有感

读《公主的生日》有感

　　认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的读《公主的生日》有感，希望对大家有所帮助。

读《公主的生日》有感1

　　在故事中， 他是一位丑陋而善良的小矮人，面对着美丽而无情的小公主，他心碎了。这个故事发生在小公主的12岁生日。小公主正在看表演，当时，小矮人正在给她表演舞蹈：小矮人蹒跚地移动着自己那双弯曲的腿，畸形的大脑袋左右摇摆着，跌跌撞撞地冲进场子中。这还是他头一回出场演出。就在昨天两个贵族刚好发现了他，就想给小公主一个惊喜。可惊喜背后悲惨的是小矮人被小公主迷住了，小公主却毫不在乎，继续嘲笑他的丑态。小公主在高兴的时候半开玩笑的丢了一只白玫瑰给小矮人。小矮人把整个事情看得十分认真，他认为小公主爱他，可他错了。直到小矮人在宫廷里看到了一面镜子。刚开始他猜测这镜子是和山谷里的回音一样，制作出一个与真实世界极为相似的假世界。但小矮人不相信，因为在镜子里的人是一个极为丑陋的怪物。奇怪的是，小矮人看到了那个怪物也有自己的花，连花瓣都一模一样！最后，当小矮人明白了其中的道理时，他绝望地痛苦起来。小矮人明白了小公主也只不过在嘲笑他的丑态，那他的拐腿寻开心罢了。知道了这一切后，小矮人泪流满面，最终，他心碎了。

　　小矮人的悲剧先不说，在生活中，也有类似于小矮人的人：比如某某同学得了艾滋病，大家都像躲着怪物一样躲着他。那么这个同学就只能一个人安静地看书，丝毫感受不到社会这个大家庭的温暖；又例如某某同学长得很难看，穿戴又不是很整洁，大家就不想和他做同桌。结果这个同学就只能很自卑地一个人玩，眼睁睁地看着别人在说笑。这些人不应该受到这样的待遇，我们不应该像故事中的小公主那么无情。大家应该多多关心一下这类人群，不让他们的心灵受到伤害。在我所读的501班里，就有一个这样的同学。这位同学就是因为比较脏的原因，大家就很排斥他。在我耳边常常响起关于他的声音：“同学，不要从我这边走好不好？”“你看你都把我这里弄脏了！”“哎呦，你不要碰我好不好？”可能还有一些更尖厉、更刺耳的话在他的`耳边徘徊。这位同学就要负起沉重的精神压力。这种例子不止一件，生活中还有很多像这样的例子。在了解了小矮人的悲惨遭遇之后，我想要更多的关爱这种特殊群体，让他们在精神上得到安慰。当我在关心这些群体时，他们的神情发生了很大的变化。我想：在关心别人时，哪怕是一两句话，也能温暖人心。

读《公主的生日》有感2

　　我读了世界著名作家王尔德写的一篇文章一一《公主的生日》。这篇文章讲述了：在公主12岁生日的那天，国王破例同意公主邀请她喜欢的任何一个小朋友过来，和她一起玩耍。

　　整个上午的娱乐活动最滑稽有趣的是小矮人的舞蹈。当他蹒跚地迈着罗圈腿，左右摇晃着畸形的大脑袋，跌跌撞撞地走进表演场的'时候，孩子们开心的大叫，连公主本人也哈哈大笑。等小矮人演完之后，公主笑着把头上的白玫瑰花送给了小矮人，小矮人以为公主爱上了自己。

　　小矮人高兴地跑去公园，小花们看到小矮人这丑样，尖叫着，把他当成一个怪物。但小鸟喜欢他，因为善良的小矮人每次早餐不管有多少都会分给小鸟们吃等。

　　小矮人幻想着带着公主，一起去森林里无忧无虑地生活。小矮人越想越开心，他希望马上能见到公主。他找啊找，终于从一扇没关的小门进入宫殿。

　　在宫殿中，他看见一个一直模仿他的怪物，长得很难看，最后才醒悟那个丑陋的人是他自己，才明白大家对他笑，不是对他的表演而笑，而是看着他的丑陋发出讽刺的笑。他以为公主爱上自己，怎知公主同样在嘲笑他的丑陋。他很不能接受这个事实，结果心都碎了，躺在地上。

　　这时公主刚好带着小伙伴进来，以为小矮人又在表演，让他赶紧起来跳舞给她看，最后才知道小矮人的心已经碎了。可公主却说了句：“以后，要让那些来陪我玩的人没有心!”

　　这个故事告诉我们：公主是自私冷血的，小矮人那么爱她，跳舞表演给她带来那么多快乐，而小矮人死了之后，公主却一点都没有同情他的意思。

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