《生命生命》读后感

时间:2024-01-23 17:09:24 读后感 我要投稿

【优】《生命生命》读后感15篇

  当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的《生命生命》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优】《生命生命》读后感15篇

《生命生命》读后感1

  读了《生命生命》这篇课文,使我明白了许许多多。本来,我不懂得怎样才是珍惜自己的生命,但是读了这篇课文后,使我明白了生命就是力量。

  读了那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!这一句,仿佛我也感受到那种强大的`生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破了坚硬无比的外壳,不受周围环境的一切干扰,它虽然知道自己生长在一个没有阳光,没有泥土的砖缝中,但是它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了仅仅几天,但是我很敬佩它那种不屈向上的精神。

《生命生命》读后感2

  星期五,我们学习了《生命 生命》,作者通过三件事情说明了时间的重要性,分别是:飞蛾求生的欲望很强烈、瓜苗的生长力很顽强、静听心跳对自己负责。

  飞蛾求生的.欲望是那样的强烈,瓜苗的生长力那么顽强,所以,我们应该好好珍惜生命,决不让它白白流失!

  

《生命生命》读后感3

  今天我们学了《生命 生命》一课。我们都有生命,每个生命来之不易。每个生命都有求生的欲望。

  一棵树,为了求生,把根深深的扎在石缝里。它求生的欲望是多么强啊!一朵蒲公英,被人们吹散在地上,可它却长成一棵蒲公英。它求生的欲望是多么强啊!一朵快枯死的小花,只要给它一点水,它又会存活,并且绽放。它求生的'欲望是多么强啊!一只飞蛾被人们捉住,它会极力鼓动双翅,挣扎着存活。它求生的欲望是多么强啊!地震时,一位女子为了她和孩子能够存活下去,一人举起了上百斤的柱子。她求生的欲望是多么强啊!

  我觉得每个人应该珍惜自己的生命。要让生命变得有价值。决不能让它白白流失。

《生命生命》读后感4

  我读了《生命生命》这一课,深受感动,从中得到了很大的启发。我读到飞蛾在险境中求生的时候,心里受到了极大的震憾。我们的生命就像流水一样,流完了就没有了。生命只有一次,我们要珍惜生命。

  我对生命有了新的认识和理解。我们的生命是一条限险的'陕谷,只有有勇气的人才能过去。人生是短暂的,我们要让有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

《生命生命》读后感5

  这几天,我们一直在刻苦钻研第19课《生命生命》。

  读了这篇课文,我的.感受非常大。

  这一课,讲的是生命宝贵。我觉得也是,经过这几天的钻研,我深深感悟到了:生命虽然宝贵,但是如果你不好好利用它,就等于白白浪费它。生命是宝贵的,别人没有权利来控制我们自己的生命。

《生命生命》读后感6

  今天,我们上了《生命生命》这篇课文。文章大概讲了:

  作者不明白生命是什么,通过飞蛾求生的欲望,在砖缝中生长的香瓜子和听自己的心跳后找到了答案。作者她还下定决心珍惜生命,让我们明白,珍惜有限的生命,可以体现出无限价值。

  不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒种子都能发芽成长。生命中不是永远都快乐,也不是永远都痛苦,快乐与痛苦是相辅相成的`。在快乐中,我们要感谢生命;在痛苦中我们也要感谢生命。生命是短暂的,也是宝贵的,我们应该珍惜生命,让自己活得更有价值!

  是啊!这些事情往往是一些小事,不引人注目。

  让我们珍惜生命,活得更光彩有力!

《生命生命》读后感7

  今天,我学习了一篇杏林子写的关于热爱生命的.课文——《生命生命》,它共有3个小故事。

  第一次,一只飞蛾在天上飞,被作者抓住后,在不停的挣扎,使作者感到了生命的力量,就放走了它。

  第二次,一颗香瓜子掉入砖缝,过了几天,居然长出一截小瓜苗,而且能够茁壮生活在砖缝中,虽然它仅仅只活了几天。

  第三次,作者用听诊器静听自己的心跳,给作者带来极大的震撼,让作者感受到自己的生命。

  学了这篇课文,我明白了要珍惜生命,不让它白白流失,要使自己的每一天活的光彩有力。

《生命生命》读后感8

  这篇课文是关于生命的,通过飞蛾求生;花苗从砖缝中生长;倾听自己的心跳;从这三个小故事让我们懂得了;要珍惜生命,决不让它白白流失,人的生命是有限的。巴金所说的一句关于生命的'名言;我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

  虽然许多动植物是渺小的。但是,生命是宝贵的,他们对生命也是珍惜的,从不浪费。

  自然界上的生命不可计数,但生命对于个体是唯一的。我们不能浪费生命,应该多做一些有利于社会的事情。生命时短暂的,也是有限的。但是,我们却可以通过自己不懈的努力去创造无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。

《生命生命》读后感9

  一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着,呵,一篇篇生动优美!特别是《生命 生命》令我感动。

  一只小小的飞蛾为了保住生命,竟和比自己大几倍的“巨人”挣扎,它是多么珍惜生命。

  砖缝中求生的小瓜苗,在没有阳光,没有泥土的环境下,不屈向上,茁壮生长,它是多么珍惜生命呀!

  作者用医生的听诊器,静听心跳,心跳声给了作者极大的震撼,让他明白要珍惜生命。

  虽然生命是短暂的,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的`价值,我们要珍惜生命。对于生活中一些不好好学习的同学就是不珍惜生命,社会上的违法分子也是不珍惜生命。生命是短暂的,是宝贵的,我们一定要珍惜生命。

《生命生命》读后感10

  今天我读了《生命生命》这篇课文,明白了几个道理。

  文中以我,香瓜苗和飞蛾为例,写出了他们不屈服的精神和生命的意味。

  我认为,生命很短暂,很渺小,但可以表现的很伟大,也可以表现的很无用,关键在于你是否珍惜时间,是否热爱生命。

  热爱生命的'人,会让自己过得很有意义,会认为每一秒都是珍贵的。同时也会努力学习,认真干好每一件事,最后就会取得好成绩,对社会有贡献,同时是一个伟大的人。

  不热爱生命的人,会认为生命没有意义,也不会对自己怀有信心,不会认真做任何事,也不会取得好成绩。最后只会做一个碌碌无为的人,一个对社会无用的人。

  我们要珍惜时间,热爱生命,让我们有限的生命体现出无限的价值吧!

《生命生命》读后感11

  这几天,我学习了一组关于珍惜生命的单元,其中,让我受益匪浅的是《生命生命》。

  作者通过飞蛾在绝境中求生、瓜苗在砖缝中茁壮成长和静听自己的心跳来告诫我们一定要珍惜生命,爱护生命。

  读了这篇课文,我想到了这篇文章的作者杏林子,老师告诉我们,她从小就得了“类风湿性关节炎”。头不能转,手不能抬,腿不能站……但是,她没有丝毫的`放弃。她在轮椅中度过了几乎一生的时间,却用自己短暂的生命创造出了无限的价值,活得比正常人更光彩有力。

  是啊,如果我像飞蛾一样不屈服,像瓜苗一样不屈向上,我的生命一定会释点读笔出无限的光彩。

《生命生命》读后感12

  今天,我读了《生命生命》这篇课文,我知道了飞蛾和香瓜子的生命力很强。

  第一段主要写了飞蛾坚强,它靠自己的`毅力救了自己的生命,从这一段我体会到了,我们遇到困难不能退缩,才能成功。

  第二段主要写了香瓜子的生命力很强,它能在没有阳光的地方生长,读到这里我知道了,我们做什么事都不能放弃,坚持下去就会成功。

  第三段讲的是作者经历了这两件事,也给了作者一个启发,从这一段我知道了生命的重要性,我以后也要珍惜生命,不管遇到什么困难都不能放弃,这样才能成功。

  我以后也要学习它们坚持不懈的精神。

《生命生命》读后感13

  杏林子用它那颗敏锐的心感受到,生命是飞蛾强烈的求生欲望,是砖缝里瓜苗不屈向上茁壮成长的顽强,是心脏生命的跳动。

  读了杏林子的这篇文章,我的心也开始变得细腻起来,我也开始关注生命:那盆普通的'不能再普通的钢钱草死了,叶子倒在盆里,一捏变成了粉末。我把花盆连同铜钱草的残躯扔到了院子里。

  一场大雨不期而至,几天过去了,铜钱草的花盆里竟然长出了几个小小的嫩芽。土红色的叶柄,嫩绿色的小小叶片,娇弱而又生动。叶子死去了,跟还默默的活着,一有机会,它使会爆发出惊人的生命力。我不得不对铜钱草刮目相看。

《生命生命》读后感14

  今天,我学了《生命生命》这篇课文,学完之后,我对生命有了更新的认识。

  文中飞蛾强烈的求生欲望,让我感受到了生命的重要。凡是生物,都有强烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命。砖缝中不屈向上、茁壮成长的小瓜苗又让我明白了:无论遇到什么样的.困难,只要有一线希望,就不能放弃生存的权利。

  生命属于我自己,一切全都由自己把握。但是生命很短暂,我一定要珍惜生命,决不让它白白流失。

  以前我不知道生命的宝贵,上课时不认真听讲,老做小动作。学了《生命生命》这课,我才体会到了生命的宝贵。我不能浪费生命了,以后上课时我要认真听讲,再也不做小动作了。

《生命生命》读后感15

  自从我们学习了一组关于生命的文章后,我对生命有了一定的认识。尤其是学了第十九课《生命 生命》之后,我(来自: 博文 学习 网:生命生命读后感)深深地感到生命的可贵。

  你看小小的`一粒种子,它是那么的热爱生命,虽然掉落在狭窄的砖缝中,没有阳光,没有泥土,但它还是不屈的向上茁壮成长。种子没有因为那儿是一个砖缝而感到失望和放弃自己的生命,它们经过努力,终于成功了。虽然只有几天的生命力,但我们认为它的一生是光彩的,它那向往生命的精神是值得我们赞扬的。

  生命是自己的,我们可以任意使用它,也正因为生命是自己的,我们更要对自己负责,好好的对待它,让自己从有限的生命中体现出无限的价值,让自己的生命变得更光彩。

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