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读小诗有感
当品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的读小诗有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
读小诗有感1
如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。
跌倒在无人知晓的角落，只能一个人独自残喘、流泪。绝望无助涌入心田，如洪水泛滥之时的撕心裂肺和之后的混沌不堪。思路混乱，问自己人于世界如此渺小，为什么小这么卑微地活着？眼泪凌乱了发，发丝若自悲自怜的心情，在脑海中翻腾、叫嚣着。就这样心里痛哭着度过岁岁年年……或许你还不知道，或许你早已明了，但是如果你还是像曾经的我一样，沉溺在充斥着痛楚的海，我想告诉你：
如果你因为太阳而流泪，那么你也将失去群星。
他们都说太阳是如此这般的美丽，时而望着自己手心里的太阳微笑。而我们呢，望着别人手中的太阳沉默，继而再沉默。最终没有了梦想，失去了希望，其实这个时候，只要你静静依着窗棂看看远方，就会知道，我们还拥有这星星，群星的闪耀。没有人可以办到失去挚爱而不会心痛，可宛若我们化为飞鸟，哭着飞翔，那我们的世界便会变得光芒万丈。
飞鸟，拥有人们妒忌的翅膀，这样我们可以站在高处看向远方，通向梦的道路清晰明朗，就算脚下是曲折的迷宫，我们也可以不用彷徨。
哭着，却飞翔，或许跌跌撞撞，可是我们不会停止地走在成长的路上，羽翼渐渐褪去了迷茫，很弱小，也足以带着我们走向喜悦的天堂。
如果我们已经错过了闪耀的太阳，那为什么我们还不抓住天空的群星。会觉得难堪么？因为我拥有的只是一颗微小的星星。为什么不想想，如若我们连星星都没有细细品味的话，我们情何以堪？星星，真的很渺小么？其实它有着太阳无法比拟的平和，让人们一直想望着它，守着它；它有着太阳无法涉足的'团体，挂在天边眨呀眨不只是佳话。茫茫宇宙中，星星们在等待，等待我们的到来。因为只有我们才能用我们的美丽画出了一颗独一无二的星星，属于一个人的星星。
让我们一起化作飞鸟，哭着飞翔。因为我们的那颗星星还是不远处发光，等着我们去点亮它的光芒。
读小诗有感2
我知道“是光”还蛮早。20xx年就碰到了她们那句厉害的Slogan：“会写诗的孩子不砸窗玻璃”。这句话瞬间打动我，作为一个曾经关注乡村教育10多年的人，能读到它背后的千言万语和诸多故事。
“是光”今年出了一本书，《大山里的小诗人》，收录了120首“是光”做工作的学校中，小孩子写的诗，配上30多位志愿者为这些诗画的插画，纸张精美，装帧得宜，是一本漂亮的书。
里面的大部分诗，以前都在“是光”的公众号读过了，但是我依旧高高兴兴的又读了一遍，当初笑出声的地方依然会笑出声，当初闪过一丝难过的地方依旧会难过一下。当然，其中的多数文字都是幼稚的，可同样的，其中的多数诗歌都有让人惊叹的想象力。
“是光”的很多孩子都会写到爸爸妈妈，因为他们中间有很多留守儿童，对父母最多的感情，就是想念。他们中间也会有比城市同龄人更高比例的孤儿或单亲家庭，所以诗里有很多思念。孩子写出的思念是何等深重，让成年人都默默叹息。
还有独孤。他们有很多独自一人的时间，有人被欺凌之后躲藏起来，很多人写到夜晚的寂静，星星和月亮，风吹过树叶，幼小的灵魂敏感又纤细，大自然的风吹草动，都在他们心中留下痕迹。让我突然想起，自己好像曾经也有过那个独孤的童年，常常无助地，忧伤地独自幻想，幻想奇迹发生，我就可以上天入地。我以为自己统统忘记了，好像生下来就已经成年。
当然，小孩子的诗还是有很多明亮的.、幻想的、调皮的句子。这本书合适同年龄的小朋友读，合适有小娃的老父亲老母亲，也合适像我一样撕咬一天，回家脱下“社畜”之皮，缩在沙发上把自己拼凑回人形的“中老年”。翻开一本书，想象在远远的，现代社会的“边疆”，有个孩子有一盏细细的灯火。因为这一盏灯火，她的心被从粗粝的生活中打捞起来，留出一个角落给书本、文学、温柔和美。愿她的一生，都能保守住这个小小的角落，就像我现在一样，试图从成年人的荒谬丛林里，找到一条出路。
读小诗有感3
在没有掌声的环境中
风雨里成长的孩子
长大后，才受得住挫折的考验
才理解生活真谛
在没有溺爱的环境中
磨练里成长的孩子
长大后，才懂得尊重辛苦
才懂得感恩
——摘自一本杂志
“没有掌声，没有溺爱，生活在风雨中，生活在挫折中。”这，就是逆境。
逆境是什么？我想，逆境不是不幸，相反，它是奋发，是进取，更是一种幸运。
“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”孟子早在古代就向人们召示：逆境出人才。在掌声和鲜花中成长的孩子，只知道成功的喜悦，在溺爱和关怀中成长的孩子，只懂得索取，却不知道奉献。这样的孩子，是温室里成长的花朵，一旦遇到风暴，他们将不知所措。因为他们没有上过一堂必修课——逆境。
只有在逆境中走过的孩子，他们才懂得顺境的可贵，他们才受得住挫折的考验，他们才更加珍惜这来之不易的今天。他们，是幸运的`。
“逆风的方向，更适合飞翔”五月天的这句歌词也清楚地告诉我们，没有逆境，就没有拼搏，就没有成功。
逆境的背后是什么？
——成功！
读小诗有感4
枕边摆放着《大山里的小诗人》，这本诗集伴随着我进入梦乡。小诗人的诗歌宛如繁星，装点着我的梦境，更像是一位熟悉的朋友，在轻声诉说他的故事，引领我跟随他的步伐，去感受生活中的酸甜苦辣。我怀着最真挚的祝福，为这些朋友在星空中许下美好的愿望。
我希望你们能在梦中翱翔，登上最高的山峰，一览众山小。夜晚的'山比白日更为宁静，所有人都沉浸在梦乡之中。唯有皎洁的月光照耀着大地，呼唤着远方的星星。你们无法言说的秘密，都可以向月亮倾诉。因为她同样是孤独的，偷吃灵药的嫦娥只有玉兔和冷冷的广寒宫陪伴。月亮是一个倾听的好伙伴，她从不泄露秘密，只会用那柔和的月光温暖着你。
合上书本，我明白了幸福和快乐并非理所当然，我要珍惜所拥有的一切，更要将自己的快乐传递给他人。父母告诉我，如今我已经长大成人，可以通过自己的力量去帮助大山里的小诗人们，为他们送去我们的关爱。
于是，我与父母共同商议并制定了一个充满爱心的计划。我将把零花钱的一部分捐给山区的小诗人们，希望他们也能享受糖果带来的欢乐时光。同时，我还与父母一起整理出许多旧衣物和旧书籍。我和母亲在卫生间里认真地清洗、消毒衣物，母亲还细心地重新缝补了磨损的地方，并在书页上细心地贴上暖心的卡通贴纸。洗完衣物后，我和父母又迅速擦干净书上的灰尘，抚平不小心折起的书角，将书籍整齐地装入打包箱中。
晚上，我还给大山里的小诗人们写了一封信。尽管我们彼此并不相识，但我们却在诗篇中相遇。我想通过这份温暖传递给他们力量，更希望他们的诗歌能够飞出大山，进入更多人的生活，带来山间的乐趣和生活的力量。
当我和父母填写快递单时，脸上洋溢着笑容。我坚信，我的快乐会随着快递翻山越岭，最终抵达大山里的小诗人手中，成为他们生活中的一丝慰藉，让更多的笑容在他们的脸上绽放。
读小诗有感5
在今年寒假，我读了《大山里的小诗人》这本书。这本书很有意思，它的创意来源于公益组织“是光诗歌”。全书共收录了120首儿童手抄诗，配有73幅随书插画，由来自世界各地的31位画家分工完成。诗集中的作品，均出自7~15岁的留守儿童或乡村儿童。这些作品有些表达了孩子对父母家人的思念和爱，字字感人，惹人落泪；有些表现了孩子眼中充满童趣的世界，古灵精怪，天马行空。
我相信这本书中的诗歌可以唤起人心中最纯粹、最原始的感动，同时也能呼吁更多人关注乡村儿童的情感世界。在我的世界里，只在电视中见过乡村儿童，总觉得他们被贴上了贫穷和冷漠的标签。面对别人的帮助，他们似乎感觉到的都是压力。但是这本书让我对他们的身份有了新的感受：有眼泪，有温存，有爆笑，有脑洞……孩子心里的世界，比宇宙更大。这似乎是在我们身边，又离我们很远的一群孩子——这就是我们的'世界呀。
其中有一首特别有意思的诗歌《婚礼》：黑板穿着黑礼服/粉笔穿着白婚纱/一起走进了婚礼殿堂/他们想要孩子/粉笔就生了许多粉笔末儿。这首诗歌让我感触颇深：来自大山之中的孩子虽然与外面的世界接触不多，但是对生活的仔细观察让他们有了模糊的概念。看似通俗易懂的文字背后，却是孩子们对生活、对世界的观感，既纯真又善良。《婚礼》就是其中让我感受到这些力量的文字。
之前在我的班级里，也有这样的小朋友，他们会把扫把比喻成小魔棒，扫一扫就会让地上的灰尘消失得无影无踪。如今在“双减”背景下，很多小朋友拥有了更多劳动教育的时间，但是家长和老师们似乎在观念转变上还存在一些迟疑。其实释放孩子们的天性很好，不仅能让孩子们有更多的机会观察世界，和这个世界共存，也可以引导孩子建立正确的人生观、价值观。在成人的世界之中，大家都缺乏对身边事物的观察和思考，这样的感悟少之又少。在大山中的孩子，课堂中没有那么多电子设备，只有简单的黑板、粉笔、小桌板，却在看似无聊的反复记忆之中对生活的感悟越发明显。
《为什么树要向上长》这篇诗歌也很有意思，平时大家眼中的树就是向上长的，可是又有多少人思考过为什么要向上长呢？大山里的孩子给了我们答案。原来云朵软软的背是他们向上的动力呀。就像我们一样，想要达到舒适的环境必然要努力。只是我们向上是为了更好的生活，而大山里的孩子为的是找到一个舒适的睡觉场所。这看起来轻松的文字背后，我感到一丝悲凉。但是这种悲凉的滋味持续得并不久，背后乐观的思考反而显得更加珍贵。
若是能有机会，真希望我们身边的孩子可以走出城市，去大山之间感受纯真的美好；也希望大山里的孩子能通过文字、视频等多种形式，向我们传达更多真善美的能量。这本书给予我的思考看似轻松，背后却是对整个教育理念的思考。我们的应试教育往往强调规范、格式化，但是在大山里，孩子们的目光更多地聚焦在了生活之中。在“双减”背景下，我们可以给予学生更多和大自然接触的机会，让他们感受大自然之美。
两者若是能融会贯通，我相信，教育一定能照耀更多人的舞台，更多人的世界。
读小诗有感6
在没有掌声的环境中风雨里成长的孩子长大后，才受得住挫折的考验才理解生活真谛在没有溺爱的环境中磨练里成长的孩子长大后，才懂得尊重辛苦才懂得感恩
摘自一本杂志“没有掌声，没有溺爱，生活在风雨中，生活在挫折中。”这，就是逆境。逆境是什么？我想，逆境不是不幸，相反，它是奋发，是进取，更是一种幸运。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”孟子早在古代就向人们召示：逆境出人才。在掌声和鲜花中成长的孩子，只知道成功的喜悦，在溺爱和关怀中成长的孩子，只懂得索取，却不知道奉献。这样的孩子，是温室里成长的花朵，一旦遇到风暴，他们将不知所措。因为他们没有上过一堂必修课逆境。只有在逆境中走过的孩子，他们才懂得顺境的'可贵，他们才受得住挫折的考验，他们才更加珍惜这来之不易的今天。他们，是幸运的。“逆风的方向，更适合飞翔”五月天的这句歌词也清楚地告诉我们，没有逆境，就没有拼搏，就没有成功。逆境的背后是什么？成功！
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