《穿越平行宇宙》读后感

《穿越平行宇宙》读后感

　　细细品味一本名著后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的《穿越平行宇宙》读后感，希望能够帮助到大家。

　　首先讲这本书是一本物理学通识书，虽是通识书，但是其中还是有很多我没有理解透彻。我写这篇文章也是为了加深自己的理解。试着用自己的话讲讲本书的核心思想：

　　这本书的核心思想就是数学宇宙。

　　一、宇宙是由数学结构组成的。

　　先静态讲，组成宇宙的物质是由基本粒子组成。这些基本粒子就是质子、中子、夸克、中微子、光子组成。这些不同的粒子具有不同的数量值。让质子、中子和电子的能量、动量和电荷等发生重新分配，它们就会变成显得粒子。也就是说不同的数值配比决定了元素和物质的类别，最深层的构件似乎只是纯粹的数学对象。各个构件根本不具备任何内禀性质，我们周遭世界的性质是源自这些构件之间的相互关系，这种关系就是数学结构。

　　二、空间是数学的。

　　从直观看来，我们都认为空间是一个物理实体，编织出了的整个物质世界。在数学家眼里，空间只是一个数学的东西，研究空间就像研究几何学，空间所有的固有性质都是数学性质，比如维度、曲率和拓扑性（这个词我也不太懂，照书抄）。

　　活在当下，时间的流逝只是幻觉。

　　人的意识并不是在观察外部世界，而是在观察人脑中形成的一个精妙的实在模型。人的空间实在模型让人产生了主观感觉，好像你在观察一个三维的空间。人对时间的主观感觉，让人产生了仿佛时间在流淌的感觉。换句话说，你对时间流逝的主观感觉来自你现在有拥有的记忆之间的关系。

　　三、人生的意义

　　人是时空中的一个模式，一个数学模式。具体而言，你是时空中的一根辫子——迄今为止最精妙的辫子。

　　基于物理实在的基本数学方程中根本没有意义，一个缺乏生命的宇宙毫无意义可言。通过我们人类或其他的生命形态，我们的宇宙中产生了自我意识，而人类创造了意义的概念。基于这个理念，并不是宇宙赋予生命以意义，相反，是生命将意义赋予了宇宙。

　　自上而下的意义是：尽管此时此刻的人生不如意，但它是更加宏大、更有意义的事物的一部分，使得它有意义。

　　自下而上的意义来自此时此刻的细微小事。一些微小的美好。

　　今日收获：树立数学宇宙的观念。

　　不是宇宙赋予生命意义，而是生命赋予宇宙意义。