读《小英雄雨来》有感

时间:2024-03-24 07:35:56 读后感 我要投稿

读《小英雄雨来》有感

  认真品味一部名著后,你有什么体会呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的读《小英雄雨来》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  读《小英雄雨来》有感 篇1

  今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文,主要讲了十二岁的儿童雨来与邪恶的日本鬼子英勇搏斗的故事。我十分敬佩小英雄雨来:一个机智勇敢、舍己为人、意志坚定的孩子。

  留给我印象最深刻的部分是:扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋,说:“这书谁给你的。关系的没有,我的不问了。别的话要通通告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见!”扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的`爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打了个趔趄,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫,两眼直冒金星,鼻子里留着血,血珠掉下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”

  从课文中可以看出无论日本鬼子多么凶残,但雨来为了保护交通员李大叔宁死不屈。我们要学习雨来热爱祖国、英勇顽强的高贵品质。这篇课文使我明白了:我们幸福的今天是那些勇敢的抗日英雄用自己的鲜血换来的,这其中也包含着一些小英雄们的功劳。我们应该好好学习,天天向上,长大之后为国家做贡献!

  读《小英雄雨来》有感 篇2

  童年,是生活在和平的城市?还是在枪林弹雨中到处躲藏?是无忧无虑地嬉戏玩耍?还是东奔西走地到处学习?有一群人,他们的童年伴随着炮火、硝烟、枪林弹雨,却做了许多了不起的事情。他们是谁呢?

  我最近读的故事书中就有这么一位英勇少年,他叫雨来。他和我差不多的年龄,生活在是中国遭受日本侵略的动荡年代。有一天,日本鬼子扫荡村庄,抓住了雨来,逼问他八路军的下落,可不管鬼子怎么折磨他,打他,甚至用他的生命安全威胁他,他都坚决不说。雨来宁死不屈的精神让我震撼!我不禁问自己,我有这样的坚毅信念吗?有这样的勇气吗?最后,气急败坏的鬼子将雨来拉到河边,准备枪杀他,这时雨来趁鬼子不注意,跳到河里躲开了鬼子的子弹,成功逃走了。

  雨来他不但勇敢,而且很聪明,凭借着聪明机智,沉着冷静与鬼子周旋,最后死里逃生。这一份胆气真的让我无比敬佩!

  而我们呢,比雨来幸运很多,生活在和平幸福的.年代。一对比,我真的觉得自己很不勇敢,面对恶魔敌人时,他是那样勇敢,那样机智。今后我也努力变得勇敢,遇到困难沉着应对,勇敢克服。妈妈说,这也是一种对革命先辈表达感谢的方式。

  我们有着不一样的童年,但我们可以有一样的坚强、勇敢和爱国信念。谨记:我们正少年,而少年强,则国强!

  读《小英雄雨来》有感 篇3

  这天,我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后,我感慨万分。

  雨来很聪明,他在敌人已经进入屋子,而他没有逃走的状况下,雨来并没有呆呆的坐在炕上,也没有找个地方藏好,而是向后院跑去。其实这是大有道理的':如果呆呆的坐在炕上,敌人就会认为这个房间必须有猫腻,就会在这个房间大力搜查,这样交通员李大叔就更容易被找到了。但是雨来是向后院跑去的,他能把敌人的注意力吸引过去,敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。

  雨来还十分勇敢、爱国,敢于敌人作斗争。当敌人假惺惺的帮雨来松绑,并给雨来糖果、金票和金戒指,想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时,我真担心雨来会经不住诱惑。但雨来并没有让敌人的诡计得逞,仍然态度坚决地说:“我在屋里,什么也没看见!”敌人在无计可施的状况下,开始毒打雨来,可雨来还是一声不吭,守口如瓶。最后,敌人被气得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:“枪毙!枪毙!拉出去!”读到这儿,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨来能够逃脱敌人的魔爪。当我明白雨来趁着敌人不防备,冷不防扎到河里,逃走了的时候,我悬着的心最后落下来了。

  雨来,我十分敬佩你!你机制、聪明、勇敢、而且十分爱国。我要以你为榜样,向你学习,长大后做一个爱国的人。

  读《小英雄雨来》有感 篇4

  读完《小英雄雨来》之后,我的心境久久不能平静。雨来是一个聪明机警、热爱祖国、不屈不挠的孩子。

  最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天,雨来被日本鬼子和警备队抓进了一个据点,鬼子军官对雨来进行拷打,雨来不但没有屈服,还勇敢地往敌人手臂上狠狠咬了一口。敌人又对他进行诱惑,雨来也没有被迷惑。在李大叔的帮忙下,协助游击队队长杜绍英和伪装在据点的游击队员把在据点的所有敌人俘获。

  雨来既勇敢机灵,又十分热爱学习。那时候雨来上不起学,只能到三钻儿家那简陋的豆腐房里学习,他从教师那儿学到了“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”这句话,并且晚上也勤奋地背书,也正是因为这一句话,雨来立志要当八路军,保卫自我的祖国。

  在应对危险时,要机智勇敢,在学习上也要勤奋上进。我们此刻的幸福生活,是先烈们抛头颅、洒热血换来的'。和他们之前的生活相比,此刻的我们坐在宽敞、明亮的教室里,安心地读书。那时候的和我们同龄的孩子们却要每一天提心吊胆的,生活在战争之中。想到这儿,我决定要更加勤奋地学习,不辜负家长和教师对我们的期望。

  读《小英雄雨来》有感 篇5

  这个假期,我阅读了《小英雄雨来》这本书,书中写了雨来掩护李大叔,军事演习,画假地雷,带敌人进入地雷阵等故事,其中我最喜欢的就是掩护李大叔的故事了,这个故事中,雨来无论如何都不说出李大叔的位置,又在敌人手中机智逃脱,真是我们学习的榜样。

  童年在我们的时代,是欢乐的,是快活的.,但在他们那个年代,是血与活的洗礼,是绝望与希望的挣扎,我们不能活在历史中,但也不能忘记历史,我们的确没有机会打败敌人,但我们可以打败贫困,打败懒惰,乃至打败堆积如山的作业。

  在我们的生活中的确没有拿着刺刀拼命的战士,但也有“舍小家,为大家”在疫情袭来时坚守在前线的医护人员,他们坚守在病床前,日复一日,年复一年,与病魔作斗争,也同样让我们敬佩。

  在我们的生活中,也应该乐于奉献,对有困难的人给予力所能及的帮助,相信你就是我心中的小英雄!给路边的乞丐提供一元钱,为遗失的钱包找到主人,小小的举动,大大的温暖,一起行动吧!

  读《小英雄雨来》有感 篇6

  我特别喜欢看书。在《三国演义》中,我喜欢足智多谋、料事如神的诸葛亮;在《水浒传》中,我喜欢有勇有谋、敢做敢当的武松;在《西游记》中,我喜欢火眼金睛,神通广大的孙悟空。而在《小英雄雨来》中,我特别喜欢机智勇敢、爱憎分明的小英雄雨来。

  《小英雄雨来》是我读过的第一本红色书籍。读完这本书后,我不仅对犯下累累罪行的日本鬼子十分憎恶,而且被雨来那纯粹的'爱国精神所折服。

  《小英雄雨来》主要讲了:十二岁的雨来住在芦花村,他经常在村边的还乡河里游泳,并练就了一身好水性。爸爸给雨来送去了夜校,雨来在夜校里懂得了:“我们是中国人,我们爱自己的祖国”这个道理。一天,鬼子来村扫荡了。只有雨来一个人在家,这时,交通员李大叔被鬼子追赶,慌慌张张地躲进了他们家的地道里。雨来在敌人的威逼利诱下毫不屈服,无论如何都没有说出李大叔的下落。鬼子气急败坏,想要杀死他,但是他却凭借自己很好的水性跳进河里,逃脱了鬼子的魔爪。

  那个年代,侵略者在中华大地惨无人道地残害我们同胞,每一个有骨气的中国人心里都充满强烈的爱国主义精神,无数革命先辈抛头颅洒热血,凝聚了无数爱国人士的力量,才有了今天的胜利,在全国人民的努力下,中国渐渐强大,我们过上了美好的生活。

  读完这本书,我觉得更应该向小英雄雨来学习,我和雨来年龄差不多大小,雨来他机智勇敢,遇事从容不迫能成为小英雄,而我在这么优越的条件下,有时候学习生活中碰到挫折还会耍脾气、哭鼻子,真感到惭愧。今后我要向雨来学习,碰到困难不再逃避,要勇敢地去面对,开动脑筋想办法解决。扎实打好基础,努力学好本领,将来做一个对国家对社会有用的人。

  读《小英雄雨来》有感 篇7

  今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。课文讲述了十二岁的雨来为了掩护革命干部李大叔,在鬼子的威逼利诱下毫不动摇,险些被鬼子杀害跳水逃生的故事。

  学完课文,我深深地被雨来的机智勇敢打动了:他只是一个孩子,却能在敌人的严刑拷打下绝不吐露半个字;他只不过和我一般大,却可以面对巨大的诱惑毫不动心;他只有十二岁,却可以在危机关头死里逃生……

  十二岁的雨来,虽然淘气,却不会被敌人诱惑;虽不识字,却深知民族大义。他的勇敢、他那种虽害怕绝不出卖革命干部的精神让我叹服。他是我们的榜样。而我们呢?用一句玩笑话形容,就是“面对敌人的严刑拷打,我只有三个字:我都说。”我们是被父母捧在手心里、泡在蜜罐里、养在温室里长大的孩子。我们在家跟父母大声争执甚至动手,但面对学校的调查任务连到街上拦几个行人问问题的勇气都没有;我们在街里玩遍战争游戏,却在军训时叫苦连天;我们在家里听遍流行乐,却连不知被老一辈们唱了多少年的.《十送红军》都不会唱;我们熟知明星们的星座、喜好,却连战争英雄牺牲那年几岁都不清楚。我们是家里的小皇帝、小公主,却对长辈漠不关心。我们要求整个世界围着我们转,且从不知道体谅他人。我们的是温室花朵,一但离开父母的保护,就会失去神采。

  雨来面对敌人的毒打都能坚持不说出一个字,那我们凭什么不能用自己的力量,不靠温室的呵护,焕发出自己的光彩呢?

  学习雨来的精神,我绝不做温室花朵!

  读《小英雄雨来》有感 篇8

  为了让这个寒假过得有意义、有收获,老师告诉我们可以阅读经典文章,我找到了《小英雄雨来》这篇文章,越读越起劲,越看越想看,合上书后,我的心情是那么激动,心潮是那么澎湃。

  文章主要讲述了小英雄雨来不顾自己的安危,英勇和鬼子做斗争的事情。他那种宁死不屈的精神多么值得我们学习啊!

  也许面对敌人的诱惑你会收下他的.糖块告诉敌人李大叔刚才来过,而雨来却不被敌人诱惑,坚持说:“没看见。”多么有骨气。文中接下来写他如何面对敌人拷打的那部分内容更使我感动。“扁鼻子”军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀说:“我最喜欢小孩。那个人你看见没有?”雨来摇摇头,说:“我在屋里。什么也没看见。”在最紧关头,雨来态度仍然坚决,还不说李大叔的藏身之地,雨来是多么地宁死不屈呀!读到这里,我不禁想到了和雨来一样坚强的小英雄:王二小、刘胡兰……他们用自己生命捍卫了真理。比起王二小、刘胡兰,雨来幸运多了,因为他利用自己的聪明才智,逃出了鬼子的手掌心。雨来是多么聪明、勇敢啊!我怎么能不佩服他哪,我虽然只比雨来小一岁,但是我也像雨来一样坚强的。

  记得有一次,老师留的数学家庭作业是关于行程方面的题,让我们做,前几道题我做得还很顺利,可是到了最后一道题,我仔细读题,还是没有读懂,就想放弃不做了,刚一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本书《中国小英雄故事选》,脑中迅速闪过他们的一个个故事。我想:他们为了自己的理想追求,那样坚持不懈。我遇到了一点困难就退缩,还算什么好学生呢!想到这儿,我又安心地开始做题,结果题很快就被我接出来了,你说怪不怪?其实也不怪,谁让我们是向英雄人物学习呢!

  今天我读了《小英雄雨来》这篇文章,更让我增添了学习的动力。雨来,你是我成长的指南针,指引我前进,前进……

  读《小英雄雨来》有感 篇9

  暑假里,我读了一本抗日题材的书——《小英雄雨来》。读完这本书后,我心血澎湃,心情久久不能平静。我被雨来的英雄事迹和他那不屈不饶的精神深深地感动了。

  雨来是个勇敢、机智、聪明的孩子。他巧妙地把鬼子引进了八路军提前布好的地雷阵;他克服困难,坚持把信送到团长手里;他水性很好,他在水中成功地躲过了敌人的子弹。我可真敬仰雨来啊。 雨来非常保护自己的书本,用红布包裹着。他去上课的时候,黑暗的屋子里只有几盏油灯,但他依然认真地大声朗读,"我们——是——,我们——爱——自己的祖国!"读到这,我想到了我们的学习环境。我们有明亮的教室,有先进的设施,还有亲切的老师,可是有的同学还不认真上课,不爱惜课本,不珍惜现在的美好生活,我感到很惭愧。

  还有一次,雨来被鬼子抓到了,在鬼子的`严刑拷问下,雨来还是不说出八路军在哪里。面对残暴的敌人,雨来小小的身体经历了这么多折磨,可他从来没有屈服,总会坚持到底。所以我们要学习雨来,在遇到困难险阻的时候,要勇敢面对,永不放弃,做一个坚强的人。

  雨来是一个平凡的人,却做出了不平凡的事。我们每个人都应该学习雨来,做好生活中的每一件平凡的小事,实现人生的价值。

  读《小英雄雨来》有感 篇10

  《小英雄雨来》讲了雨来凭着自己的勇气和爱国的决心与敌人作斗争的故事。让我明白更应爱我们的祖国。

  雨来在条件环境都很差的情况下还坚持学习,而我们在物质条件非常好的.条件下还是不好好学习,在以后我要更加努力学习,做一个对国家有贡献的人。

  雨来在家乡遭遇劫难的时候,在敌人的威逼利诱下,毫不惧怕,而是勇敢地扛起了小红缨枪,并且能够运用自己的机智同侵略者展开周旋,成功地保护了交通员的安全。他的勇敢和机智非常值得我们学习,无论是在生活中,还是在学习上碰到困难也要像小英雄雨来那样迎难而上。

  读《小英雄雨来》有感 篇11

  这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书,认识了机智勇敢的雨来。书中主要介绍了雨来与鬼子作斗争的故事,雨来宁死不屈、机智勇敢的爱国精神令人敬佩。

  我最喜欢其中的一篇《扁鼻子军官》,讲的是雨来被可恶的鬼子抓住了,还搜到了他的课本,课本中有这样的文字,“我是中国人,我们爱自己的祖国”。鬼子问雨来课本从哪儿来的,雨来说捡来的;扁鼻子军官又问雨来,有没有看见刚才有人跑进来了,雨来说没看见。扁鼻子军官给了雨来一块糖果、一枚金戒指,又问了一遍,雨来还是坚定地说没有。鬼子把雨来拉下去枪毙,雨来到了河边,趁鬼子不注意跳进河里,最终逃过了一劫。

  我们要向雨来致敬,学习他机智、勇敢、无畏的精神,也应该珍惜现在的和平幸福生活。正是因为有千千万万个“雨来”这样的前辈,我们才见证了百年华诞盛世。作为新时代接班人,我们应该继承先辈们的优良传统品质,珍惜粮食,体会“粒粒皆辛苦”的`不易;懂得感恩,感恩父母的养育和老师的教导;尊重劳动,学习劳动;团结友爱,互助同学;孝敬长辈,和睦邻里;坚持努力学习,不忘历史,增强体质,成为对社会有用的人。

  铭记历史,争做少年先锋!

  读《小英雄雨来》有感 篇12

  今天,我读了《小英雄雨来》一文。读完后,我在想为什么战争中的孩子与现在的孩子差距那么大?

  《小英雄雨来》讲的是在战争时期,少年雨来为了掩护交通员李大叔,冒着生命危险,用自己的机智勇敢与鬼子作斗争,歌颂了雨来不畏强敌、热爱祖国的精神。

  我觉得最精彩的地方在这几个部分:1、“夜校就在三钻儿家的豆腐房里,房子很破。”我觉得这句话与我们现在的孩子有了鲜明的对比,那时候的房子那么破,雨来他还那么认真的学习。而我们现在打架、骂人、甚至逃学的都有,这一点我们应该向雨来学习。2、鬼子为了知道李大叔的线索,都要把糖块和金戒指给他,以前什么能吃的东西在人们眼里简直要比钻戒还珍贵,金的东西那就不用说了,而雨来却控制住了鬼子的.诱惑,如果是我,那鬼子早把李大叔抓住了。

  让我们一起许愿:让战争中的孩子有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻;让战争中的孩子有一间教室,洁白的教室,不让炸弹的弹片击穿,让他们和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天。

  读《小英雄雨来》有感 篇13

  清晨,一缕缕阳光从窗户外透了进来,照在书桌上,我从抽屉里拿出一本《小英雄雨来》,兴致勃勃地看了起来。

  《小英雄雨来》的作者是管桦,书中写了一个名叫雨来的孩子,他勇敢,机智,还跟扁鼻子军官作对,我非常喜欢他!

  有一次扁鼻子军官派了大军来搜捕,但是每一户人家都找遍了,就只找到雨来。鬼子军官用中国话对于来说:“小孩儿,问你话,撒谎的不许!”这里用“像刚吃过死人的野狗”来形容鬼子,将他穷凶极恶的.样子刻画出来了。突然军官把雨来的课本从怀里拿了出来,问:“这是谁给你的?”雨来说是捡的。鬼子军官的肉堆在了一起,露出金牙,做了个鬼脸,温和地向雨来说:“不要怕,皇军大大爱护!”说完鬼子叫人给他松绑。

  鬼子又追问雨来李大叔的下落,但雨来机智应对,不透露半分。军官从皮包里掏东西,雨来很怀疑:偷什么呢?找刀子?鬼子生气了要挖小孩儿的眼睛……此处心理描写,写出了雨来当时内心的恐惧,使人物形象更饱满,从侧面描写出敌人的残暴……

  书中的雨来与我一般大小,他却勇敢地和鬼子作斗争,不卑不亢,不屈不服,把鬼子耍得团团转,令人捧腹大笑。与雨来相比,而我却要父母保护,事事都离不开父母的照顾。有时候我还很胆小,遇到困难总想逃避,真是不应该呀,我真应该向雨来学习。

  雨来是我心中的小英雄,我把他当做我的朋友,合上书,雨来在村口放哨时的身影在我脑海里久久挥之不去……

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