优秀的读后感
认真读完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不静下心来写写读后感呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家整理的优秀的读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀的读后感 篇1
最近读了《优秀教师悄悄在做的那些事儿》，这本书讲的是书中详细地介绍了那些优秀教师无私奉献、默默耕耘的事迹。直截了当地告诉那些想要确切了解优秀教师本质的师范生和在职教师：成为最优秀教师的要素，不是教学中那些技术层面的东西，而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。这本书中写道的“尊重每一个学生”、“形成自己的教学风格”、“爱有其道”等让我印象最深刻，让我受益匪浅，我觉得在今后的教学中更加注意以下几方面：
一、要有崇高的师德。 没有崇高的师德，哪怕再高的学历和知识也是不够的，教师应该成为学生的良师益友，应该当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。在班级尤其是班主任教师，他的言行对学生影响更是相当深远的。所以，教师是一个职业，更是一种责任。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是学子们的道德基因的转接者。
二、要有深厚的业务知识。所谓“学高为师，身正为范”，作为教师，不但要有崇高的师德，还要有深厚而扎实的专业知识。只有树立终身学习的思想，不断充实自己，拓宽知识视野，才能在学生心目中树立起较高的威信。
三、做人比做事更重要，要做事，先做人，做好工作固然重要但为人之道才是根本。有德的人才可以把事作对，有了好的人品做保证，做人才有底气，做事才会正气。做人要时刻保持一颗自律的心，看到自己的不足，守住自己的道德准则，老老实实做人踏踏实实做事。生活对我们每一个人都是公平的，你付出多少，变会得到多少，若你没有得到那便是付出的不够，我们不该去埋怨别人，更不该起埋怨人生。没有谁辜负我们，辜负我们的只有我们自己。
四、要对学生充满爱心，爱是教育的前提，没有热爱学生，没有对学生捧出片爱心，用满腔的热情去亲近他们，是不可能教好、带好他们的。我们如果常常为了学生的作业，纪律之类的事情，向学生发脾气，或严厉地指责他们，这样往往会伤了学生的自尊，造成师生感情的距离，因而失去了许多可贵的教育机会。因此，我们应从热爱学生的真诚愿望出发，对学生进行“动之以情，晓之以理”的耐心引导，才能取得教育的成功。
五、作为教师，应该时刻严格要求自己和学生，尊重学生，热爱学生，多从孩子们的角度思考问题，凡是多问问大家的`想法，做到对学生信任和欣赏。每个孩子都是一块闪闪发光的金子，我们应该多看到他们身上的优点和长处，尽可能的给大家创造一个战士自我的舞台，时刻用积极乐观的心态面对工作和孩子们，用阳光般的笑容感染周围的人，快乐是可以传播的，你快乐所以我快乐!认真对待每一件关于学生的小事，促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。凡事无小事，简单不等于容易。任何一个环节太薄弱都有可能导致教学质量的滑坡。因此，把小事做细了，工作效率自然就提高了。一名教师要成为一名优秀教师，没有绝招、也没有捷径。我们每一个人都希望成功，成功就掌握在自己手中，但它不会一蹴而就，成功蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值也蕴藏在平凡的工作当中，生命的价值离不开工作，工作是我们创造价值的平台，是体现人生价值的最佳场所，因此我们必须重视自己的工作，并投入全部的热情。大家都说教师是太阳底下最光辉的职业，干的是良心活，是呀，我们的身上担负着教育好祖国下一代的重任，所以我们更应该要投入自己全部的热情与精力。
如何成为一名优秀教师：每天多做一点点，就是成功的开始；每天创新一点点，就是领先的开始；每天进步一点点，就是卓越的开始；每天谦虚一点点，就是被接纳的开始。只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进，相信我们一定能取得成功！
优秀的读后感 篇2
-01-
《偷影子的人》看完，印证了推荐者的评语：一本寂寞的书。
明明很多疗愈的细节，讲爱、安慰、陪伴和治愈，但是看完却觉得更加寂寞了。
从这个角度来讲，跟《挪威的森林》有点像。
主角的“我”有能换别人影子的特异功能。
“我”因此解救了学校的警卫伊凡，从实体到心灵，先从火灾现场救出了伊凡的身体，然后藉由影子告诉他的秘密，帮助伊凡找到了缺失的母爱的感觉，从而获得了能够勇气，勇敢辞职去过喜欢的人生。……后来呢?后来伊凡是不是真实存在过，都变得不确定。
-02-
“我”救赎了童年挚友吕克。吕克小时候的愿望是当医生，阴差阳错长大后“我”成了医生，而吕克却困在了家里的面包店。长大后重逢两人不复往日的亲密，“我”惆怅又不明所以，吕克的影子又提起了那个梦想。在“我”的帮助下，吕克获得了进医学院的机会，也很努力地融入了其中。……后来，吕克发现做医生没有做面包师开心，退学回家继续继承面包店了。
“我”救下了苏菲的小病人，一个默默绝食抗拒治疗的小男孩。男孩父母和所有医生都束手无策的时候，“我”从男孩的影子中读出了事情的始末。非常黑色幽默的是，男孩钟爱的兔子在某一天消失了，当天晚饭结束后，他才发现晚餐吃的是兔子肉。他默默地开始绝食，父母对此一无所知……知道了缘由之后大家想办法骗过男孩，他的兔子还活着，跑丢了又找回来了。男孩开始吃饭。……后来嘛，后来男孩还是因并发症死掉了。
“我”童年时随妈妈在海边小镇度假时，认识了不能说话的美丽女孩克蕾尔，短短几天内两个人互相交心到交换了彼此最深的秘密，克蕾尔成了第一个知道影子秘密的人，而“我”也深深怜惜女孩因失聪、哑巴而产生的自卑和自怜。小孩子承诺每年会再来相见，最终却没能成行，就这样弄丢了彼此。成年后“我”有了不错的女友，却始终是游离的心情。随女友、挚友一起出行到一个小镇，偶然发现是当年遇到克蕾尔的小镇。几番寻觅，再找回克蕾尔。克蕾儿已经长得美丽动人，能听能说，还是一名出色的大提琴演奏家，身边也有优秀的男子献殷勤。这样美丽优秀的姑娘，再见到童年信物的风筝时，居然还是一眼认出来并给与了热切的反应。
故事的最后，“我”和克蕾尔在拥吻，“我”的影子也亲上了她的影。
可是，三个人中被辜负的苏菲呢，哪怕有吕克的照顾，仍然是落寞的吧。
而且，“我”和克蕾尔该有多孤单，这么多年过去了，两个人都有了各自完整的人生，还在念念不忘地想找童年见了几天的小伙伴。
他的妈妈该有多孤单，全镇的小男生都羡慕的漂亮妈妈，被男人抛弃后怨念了大半辈子，一个人艰难地抚养儿子长大当了医生，却在人生的晚期对自己的病痛一声不吭，死前都没见上儿子最后一面。
他的爸爸也是，一直写信、一直默默远远观望儿子，以路人的身份参与儿子生命中的重要时刻。但是对儿子来说，因为母亲的隐瞒，他只是个抛妻弃子，多年来从未现身的虚幻符号。
-03-
我不知道作者想表达什么。
我读到的是，人很难懂得彼此，也很难懂得自己，甚至很难读懂自己的`影子。
孤单是永恒的，距离是必然的，尘世中挣扎的人们，胸中怀有善意想彼此靠近或取暖，但最终也许只是徒劳。
一路长大，失去的东西那么多，童年的伙伴、父亲的陪伴、亲密的爱人，很多人和事都会渐行渐远。
自怜自艾的人，往往因为某些失去就觉得心里有洞，要寻找能填补的东西。
越是寻找，越是索求得更多。
找回了妈妈的睡前晚安，要找回童年伙伴的亲密感，找曾经的小女朋友，哪怕都找回来了，还有童年离家的爸爸要找。
对于不知珍惜当下、顾念眼前的人，那个洞，永远也填不满。
-04-
书里把主角写得很唯美。明明自己内心中有偌大的空洞，人群中孤单得让观者随时要掉泪。纵然如此，却自强不息，一点不耽误学业和工作，还会发光发热照亮身边的其他人。
看上去很美。
我却是同情心欠奉。
一个没法让自己高兴起来的人，很难让周边的人真正感受到幸福。
优秀的读后感 篇3
我得为余华的《活着》写一篇读后感。有哪本书比《活着》更有意义，能更好地有感而发呢?是《青春之歌》，是《兄弟》还是《冷山》?《活着》，一个悲惨的故事。虽然不会像看郭敬明的《梦里花落知多少》时哭得稀里哗啦的，但看《活着》会让我有一种身临其境的感觉，一种不肤浅的感觉，一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。这书看过很久了，但余华那淡淡的文字，平凡的故事，还是令我难忘：一个小村，一座小城。还有主人公福贵。
这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子，娶了城里一个有钱人的女儿，过着无忧无虑的生活，每天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多，输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应，他是地主，是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药，没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生，当他幸运归家时，女儿却已经成了哑巴，母亲死了，家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。福贵老了，故事结束了。
福贵经历了人生最大的痛苦，当他看着亲人离自己而去时，心底那时就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来，依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛做伴过日子。
他没有因为亲人的离去而结束自己的生命，因为活着是为了让死去的`人安心。其实福贵并不知道什么是活着，他只知道人活着就是这样，经历一下酸甜苦辣，有钱就赌一赌，没钱就种种田。活着就是这么简单。
人活着为了什么?人活着不为什么，只是为活着本身而活着，不是为了活着之外的任何事物所活着。
而世上却有成千上万的人始终不明白，他们总以为活着只是为了幸福，只为了爱情，只为了养家，只为了金钱，只为了做官，只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。
有些人觉得自己的命不好，自己改变不了自己的命运，对自己前途不怀有任何希望，于是他们也选择了在这个世界上消失。
亦有些人，在碰到丁点儿大的困难时，选择了后退，后来他们觉得退缩也不是解决方法时，于是他们也与世界说了声再见，然后挥手而去了。
小时候，我曾想过自杀。自杀，现在一想，咳!一个惊心动魄的词语!
那是小学时，我的数学糟透了，每天都要被数学老师罚留堂。我写的作文在语文老师的眼里永远都是次等货。那段日子真令我活得心惊胆战的，每天都期待着可爱的老师们不要当着全班五十多位同学的面对我一个人实行鞭策，但老师们还是这样做了。我没了面子，没了自信心，没了立足之地，没了表现自己的机会，没了一切。世界没有了任何色彩。但我还有一条生命，活生生的。我想结束她，结束了她我就可以逃开一切。但当我站在家里阳台向下望时，当我一步一步爬上长城时，我突然发觉，我并不想死。若我想死，我早就可以跨出阳台上的栏杆一跃而下，在长城上可以将扶紧栏杆的两手松开，往后一躺……那是多么触目惊心哪!我不想死了。
后来我找回了自信心，找回了面子，有了立足之地，大家对我有了几分羡慕，自然有了表现自我的机会。我的心情如同拥有了一切一样兴奋。庆幸当初我没有做愚蠢事儿啊!
是啊，人只要活着，就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事，也没有比活着更难的事!生不可选，死不该选，惟有硬着头皮活着!
优秀的读后感 篇4
当我读完这本书时，我为自己尽早读到这本书而感到庆幸。《小王子》是一本清澈心灵的书，正如书中所说的，水对心是有益处的。而《小王子》就如水般澄清透彻，使人安宁并且心生暖意。
故事中的小王子对生活抱着认真的态度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的，在他心情低落的时候，他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖，才是他唯一的乐趣。有幸的是一朵玫瑰进入了他的生活，玫瑰有着沉静的柔情，她在谎言被揭穿后会反复咳嗽，她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子，小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开，敏感的小王子因为玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑，他离开了自己的星星，抛下了玫瑰，开始了自己孤单的旅行。
不知道怎样开启对《小王子》的理解，过多理性的分析不是我的期望，也不是我的专长。我只是简单的说着我的见解。
小王子在旅行中接触着新的人和物，比如追逐权威、专制的国王，比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自认为严肃的商人，比如拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。其实他们都是我们人类自身的缩影。小王子厌恶着他们的生活，他一路上只是感觉到大人们怪怪的，不可理喻的，失常的……
而直到他来到地球，他碰到了狐狸，并且在狐狸的要求下驯养了她。她认为，如果小王子驯养了她，她的生活一定会是欢快的。她会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使她躲到地下去，而小王子的脚步声就会象音乐一样让她从洞里走出来。她知道小王子终究是要离开的，但是她是知足的，她为拥有麦子的颜色而欢欣，因为看到麦子，她会想到小王子金黄的头发，因为她孤独的心有了张望的方向。
小王子在与狐狸一起的日子，小王子懂得了玫瑰的独一无二，并且他开始认为玫瑰驯服了他，他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱，认识到了他所要追求的东西，他要离开狐狸去承担他的责任，然而小王子却不知道他驯养了狐狸，同样他对狐狸也有必须担负的责任。但是狐狸还是送走了小王子，并且告诉他，实质性的东西用眼睛是看不到的。
小王子最后发现自己无法回去，他在降临地球的地方反复徘徊，并且深深想念着他的花儿。在不能回去的日子里，小王子会望着自己的星星，他说：“如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象开着花。”忧伤脆弱的`小王子无法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命，尽管他害怕痛苦，但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。
最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去，由于是柔软的沙地，竟连一点声音也没有。在作品的最后，作者写到：如果哪一天你们去非洲旅行，经过那样一个地方，请别走得太匆忙，就在那颗星星下等上一会儿吧!这时如果有个小孩朝你们走来，如果你们问他问题他不回答，那么，你们肯定能想到他是谁?
“我只是想说我们忘记了很多我们小时候相信的东西，曾经的理想和曾经的美梦。如此，我才会用‘童话’比喻说我们生活里面应该不能够少了相信这件事情，如果我们一早就不相信了，我们为什么还要继续这样生活下去?那已经没有什么意义了。”在成年的人世界里，有谁还相信着童话呢?生活的芬芳来自于它与自然的接近，无论是从生理上，还是心里上。它时刻提醒我们那些最简单的快乐和最纯朴的情感，告诉我们快乐的来源有时只是一朵小花儿，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，却远远不会是我们每日里忙的数字的堆加。最重要最本质的东西，恰恰不是我们能用金钱在商店里轻易获得的。这便是最简单的快乐。
优秀的读后感 篇5
曾经与孩子一起看过邹越讲师在某学校开的一次感恩父母的家长会，这个家长会感动了成千上万的孩子与家长。所以一直有个心愿想与孩子一起看些关于感恩父母的书，让孩子在以后的生活及人格的成长中有一个良好的发展趋势。于是，我和孩子在暑假期间一起读了青少年励志书《感恩父母》以及李强老师写的一部《感恩父母——富过三代的秘密》，尤其是读过李强老师的这部书，我和孩子都感受颇深，久久徘徊于书中的那些感人的画面不能自己。
《感恩父母——富过三代的秘密》，主要内容是说子承父业，父辈把企业交给子女，子女成为第二代掌门。这既是父辈的心愿，也是子女的期待。然而，现实是残酷的，83%的家族企业都传不到第二代，在中国大多民企至今未能破除富不过三代的千古咒语。而这部书，从挖掘孩子的孝心开始，容纳了感恩孝道、心理承受、做人方式、处事方法、培育爱心、担当责任、树立自信、勇于付出等多个层面，彻底破除富不过三代的千古咒语，系统揭秘企业永续经营之道。
怀抱着一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的`心,犹如掌握了人生宫殿中一道道门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴…… 怀抱一颗感恩的心，是一笔无形的巨额财富。
当我们看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一种莫名的泪淌下面颊，我们偷偷哭过，那是亲情的呼唤。
看着那少不经事的孩子把母亲气得落泪，看着父母望子成龙的忧虑，看着父母因孩子成绩一再滑落而着急，一条条皱纹爬满额头，一种滚烫的东西从眼眶中迸出，那是感恩的泪。
父母给予我们生命，哺育我们成长，教育我们长大，没有父母便没有我们，想起我们当年上学的时候，曾经贻误过多少青春好时光，也常常是愧疚不己。那时，当我们嬉戏于课堂之上，玩耍于操场，我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着，每当返回家里，我们的心为见到父母而高兴，与此同时，又为向父母索要生活费而隐隐作痛。看到书中的点点滴滴我的心也一直在流泪，我对我的孩子说一定不能再向我们当年那么不懂事了。
为人父母后才知道父母的苦不是我们当年所能想象出来的，多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望着我们赶快回家；多少次，月光下他们教给我们做人的道理；多少次，……“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的恩情深似海，我们要时刻怀着感恩的心，积极地回报我们的父母。也正是这感恩的心，才能使人在迷失方向时能够及时正确的找准位置，唤回奋斗的方向。
因为心存感恩的心生活便是美好的，新的生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会填充出现五颜六色。一生都怀抱感恩，纸的底色也便是多彩多姿的，也就有了美好的人生和绚丽的未来。
人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，也是我们一生的职责，我们不仅要感恩父母，感恩亲人，也要感恩我们身边那些所有让我们快乐，或者让我们痛苦过的人。因为，不管是快乐还是痛苦都是我们人生路上必不可少的调味，也正因为有了多彩多味的生活，才让我们的人格更加健全，生活更加充满希望和斗志。所以让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界的每一个角落！心怀感恩，是无懈可击的生活奋斗历程。心怀感恩，才能让我们守住江山，富有江山！
生我者父母，养我者亦是父母，借此机会，向辛勤劳作的所有的父母亲深深地道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
优秀的读后感 篇6
记起清江南织造曹氏四代宦海浮沉，没于曹雪芹。他过着从“粪土金银，弃掷珍馐”到“举家吃粥酒常赊”的生活，于是十年功成《红楼梦》。追溯到一千多年前，唐代杜甫一生跨开元盛世和中唐乱世，于是在“万方多难”中成就了“诗圣”的大名。曹雪芹和杜甫，二者同样以文学作品填充了命运的落差，创作出至今仍领风骚的文学作品。
杜甫的一生，有两个主要的矛盾推动着他文学与生活的进程，一是他早年入仕和归隐之间的矛盾，二是他中年应顺应本性爱民还是帮助统治者削民之间的矛盾。
在作者冯至笔下的唐长安城是整饬、庄严的，然而家家户户红墙映着的已是夕阳。被国家富强之景翳眼的玄宗不知桑门害政，将社稷国运交托于佞臣，便与贵妃纵情声色，讽谏受阻，忠者见谪，信者被害，而当时蒙在“盛唐”政治上的便是阴霾。在后来驱使着杜甫诗载民间疾苦的一腔爱国热情、忧国思情在这时只被买买官职前为官之一次又一次的名不副实的选官考试和越来越窘迫的生活打击着，这说明唐朝在没有破落得要买卖官职前谋官之路就如老鼠洞――见则堵之，也使得他与李白相处时亲睹的其豪放生活与现时入仕无门之间产生了巨大的矛盾，他一边想念着李白，又一边不断予权贵以求官之诗，贫困与事业心注定杜甫无法潇洒。而此时杜甫的诗正如原文所说，“不外乎个人的遭遇和自然界的美丽与雄壮”。
杜甫诗风的变化与他人生矛盾乃至唐朝国运的转折在时间上是有重叠的，但是最前者首先起了变化。孔语“四十而不惑”，从杜甫的诗歌之路的选择上看来的确如此。40岁写下的兵车行一诗开始，他诗的国土扩大了，他的现实主义诗歌由受苦受难的百姓填充而越来越入木三分，导致这个变化的是“他由于进仕要求的失败认识了这个政治集团的腐败，由于自身的饥饿接触到人民的痛苦”。因为“君子不仕无义”而在入世与出世间拣出前者，又因为这个选择而悟得上述道理进而发生后来文学创作上的改变，看来杜甫本人虽然佛缘不深但他一生的.经历总是规规矩矩的循了因果论。
“拜应官长心欲碎，鞭挞黎庶令人悲。”这是杜甫朋友高适临官场有感，但对于杜甫以往历历在目的何止是这冰山一角，对百姓的怜悯之词又岂止这三言两语？那时他４４岁，身无一职，在县尉的乌纱帽前，却又不愿步高适后尘，然而当时唐朝的山河也即将要破碎在安史之乱中。后来杜甫在安史之乱中的流亡时期他又获得左拾遗一职，这个职位低得可怜得官职是皇帝身边负责上柬与荐良的。这样他人生的第二个矛盾（中年应顺应本性爱民还是帮助统治者削民之间的矛盾）出现了，像撞石钻土、喧豗不止的滂沱雨，虽然来势汹汹，但却为杜甫诗风改变这早已播下的种子得茁壮生长提供了机会。
对水深火热人民的无法割舍将杜甫从皇帝身边拉向群众，即使这并不是杜甫乐意的。一组诗篇杰作――新安吏，石壕吏，潼关吏，新婚别，垂老别，无家别的出现已可说明矛盾哪方占优势了！
“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，“烽火连三月，家书抵万金”，“莫辞酒味薄，黍地无人耕，兵革既未息，儿童尽东征”，“眼枯即见骨，天地终无情”。终于，杜甫无边落木与不尽长江的磅礴之气没有化成李白“黄河之水天上来”的浪漫与不羁，他点石成金的文采也不会化成近代作家们的刀枪笔杆，他的那条诗路就像农人咬牙忍着烈日，渔夫挺腰顶着风浪后最真实却有力的诉说。杜甫的诗撼人心扉，是因用笔的力度重似写史。
世界上许多文学家认为沙翁不是属于某个年代的而是像他自己的作品一样的永恒，但是即使这个信念再坚固，人们在研究和欣赏的时候也无法轻易的跨过时代与文字运用不一的坎儿，我们在研究杜甫的时候也是遭遇这样的问题。所以我认为这篇传记终于让我停在以往一贯奔走着的驿道旁，稍将重点从分析《蜀相》中“自”和“空”是否可以换掉、《登高》的首联到底可以数出多少个对仗结构，移向真实具体的蓬乱的长安之春是如何让杜甫惊心、溅泪，移向拥洞庭胜状的岳阳楼上杜甫是如何因目睹战火而愁思不断，而这些都是走马无暇目及的花。
优秀的读后感 篇7
孙柔嘉才是真的有手段的。她平淡，弱小，缺乏姿色。却偏偏能做出一番小鸟依人弱不禁风的神态招惹同情。可千万别以为她是林黛玉式的女子。她婚后耍起脾气来才真让林黛玉也自愧不如，短短一句话，能把你噎死老半天。什么泼妇闹街，省省吧，用《天下无贼》里黎叔的话说：“最鄙视这些打劫的，一点技术含量也没有。”我跟我妈说，你看人家孙柔嘉，方鸿渐，那才真叫妻管严啊。不料俺妈说了，男人就是该管，不管不行。瞧，和孙小姐的养Bobby的姑妈不是一样的话么。这才明白所谓的孙柔嘉，其实代表的就是围城中人所面对的现实啊。她才是真正的围城，方鸿渐的围城，人生的围城。若说唐晓芙、苏文纨，不论矫情与否，至少还带有点对自由恋爱的眷恋，那么孙柔嘉就是彻彻底底人间烟火的婚姻生活了。毫不留情地将方鸿渐本性里“懦夫”的一面试探出来。赵辛楣还说你要留神方小姐，她心深，到底是一入围城似海深。
赵辛楣倒是我所欣赏的。比起方大主角，他少了点“近来揽镜自照颇感秋气”的富于唧歪，总觉得男的要自怜自艾多愁善感如女人那这世界未免太可怕了；比起书中被嘲讽的对象他又是自然些的。至少追求苏小姐和与陆太太暧昧，还或多或少地有点孩子气的激情。惟大丈夫能本色，是真名士自风流吧。“赵叔叔”虽然算不上这两点，但有本事，够意气，能靠学识自食其力混口饭吃，已是相当不错的了。故而稍为赞赏。
其余的人物，也有在现实生活中有所对照，值得玩味的。像大才子董斜川，和伪道学诸慎明，和诗词群里那些装模作样、不时摆出一副高深莫测面孔的那些人何其相似啊。哈哈，下次一定要推荐他们看看。还有三闾大学的教授们，也让我们联想到了老师生活中可能出现的颇有人味的那一面嘛。就连范小姐涉及到的“不与戴眼镜的女人调情”的那句话，也让我们班同学有感而发主动统计，最后班级范围内能调情的女生仅有5人，这还不是详细数字呢……
想来《围城》给人的快乐，也就是这样、借助作者的“刻薄”调侃世情的快乐吧。围城，惟城。就像方鸿渐一般，我们兜兜转转若即若离绕不开的是这座城市，是现实，是理想，是我们不得不睁一只眼闭一只眼以对满布尘埃的世界。
喜欢这本书，是因为它很近，很贴近人生的真实。即使有幽默为脂粉，还是可以看见密密麻麻分布的鱼尾纹。就像狄更斯所说，最好而最坏的世界是1***年的世界，也是今天的世界；堂而皇之诱惑人进来又出去的围城，坐落在方鸿渐孙柔嘉的1937年，也坐落在我们的20xx年。
朝七晚四，题海书山，是我们的生活；要么是宿舍的'灯火流离，抑或再有那么一点相互依偎取暖猜忌中伤的情感，我们是小人物，活在小时代。像方鸿渐般、骨子里愤世嫉俗却又随流而化的，多少人这样无力地活着。今天的努力是为了明天的衣食，离当时的憧憬，已经越来越远了。就算还有工作生活、饮食男女以外别的东西，也都渐渐沦为了电视剧、网络等贫乏生活的调料。都知道了梦想只是幻想，理想只是梦想。一切都被围城包裹而逝。
围城，惟城。
我们惟一能面对的是生活里坚固的围城。
看着书，多少人可以对苍白的纸页调侃书中人物尴尬而微渺的人生呢，哈哈一笑，回首就忘，谁又能保证明天不被写进书里成为新的笑点。
进不来的想冲进去，进去了的想冲出来。这就是我们无可选择的仓促的人生。
这书写在1937年，却远非**性的，反而写了那年头知识分子们自顾自保半点也不高尚伟大的形象。至少作者很诚实，没写那些根本没亲身经历过的横刀立马吧。相反今天网络小说里倒经常重复战争的项目，如武侠小说成人童话里编造的热血年华。可我想，这样的坦白，才是真正的有价值的。你看了后第一遍是笑，第二遍是深思，第三遍是不忍卒读：
因为，它和我们的生活何其相似。
优秀的读后感 篇8
最近，在微信读书APP上读了《从优秀到卓越》一书。这本书是美国作者柯林斯的一本管理力作，是一本关于“成功之后如何更成功”精作。作者围绕训练有素的人、训练有素的思想、训练有素的行为三方面展开分析，深刻解读了企业优秀员工的含义，包括工作态度、工作方法和工作道德等，让我对自己以前的工作有了更多的深思和反省。
态度决定一切
想要做好工作，首先，就是要端正态度。包括对自己，对工作，对别人。对自己要严格要求。在岗位上要脚踏实地、爱岗敬业、讲奉献，讲担当，勤勉尽责，少计较个人得失，多考虑企业发展，力争上游，时时鞭策自己，超越自己。其次，要保持良好的心态。在工作中寻找乐趣，要树立全心爱工作，今天比昨天更努力的思想，要把“国投是我家、发展靠大家、我来建设家”铭记于心、实践于行。另外，对工作要认真负责。工作成果是考察一个员工的主要指标，对工作要积极主动、尽善尽美、善始善终并敢于承担责任。接受一个工作的同时，就是接受了一项使命，要认真思考这项工作的各个环节，保证每个环节的顺畅流转。要超前谋划，周密制定好追求卓越，勇争第一，挑战极限的目标，将工作目标圆满完成作为必成指标。不因工作中有困难而放弃，积极寻找解决办法，对每一项工作都有一个圆满的交代。如果工作过程中出现一些错误，要勇于承担责任，不找借口推脱，并在学习中改进，不重复同一个错误。
行动成就所有
冰冻三尺非一日之寒，一个企业要从优秀到卓越的跨越，都经过了学习、追求、挑战，并加以积累，在有充分准备的基础上进行的革新和提升。“台上一分钟，台下十年功”。没有对所做的事不断学习、创新、积淀的过程，就不可能在别人的眼中绽放出耀眼的光芒，更不可能创造出奇迹。企业的成功，成为卓越的企业，背后都包含了艰辛的磨炼和艰难的过程。卓越企业，并不是因为“他们比常人更聪明、更有魅力、更有创造力和有更高深的思想”，也“并不一定比我们更善于想出好点子”。而是能把先进理念、奋斗目标、工作原则、规范流程坚持得更加彻底。
卓越的企业始终保持成长
企业从优秀到卓越，是一个过程，一种升华。做到优秀的.时候，你感觉到“很好”；做到卓越的时候你才会说“还可以更好”。所以，企业追求卓越即是非同寻常、超过一般、极其优秀。市场经济奉行赢家通吃的准则，丛林法则不同情弱者，只有不断超越别人、跨越自己，稳步实现“从优秀到卓越”的目标，才能达到一定的成功高度和发展境界，最终成为引领企业发展的强者。作为员工对部署的工作要做到“说了就办、定了就干”，不打折扣、不推诿扯皮、不敷衍了事，始终把追求卓越作为一种精神追求。
卓越的团队成就卓越的企业
企业从优秀到卓越的模式虽然千变万化，但其背后的形成机制却遵循一定的法则。做到卓越的公司，至少需具备两点：一是合乎 “道”，企业的发展必须把员工思想和行动高度统一到上级决策部署和具体要求上来，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，精准精细谋划各项工作，真正把握本企业的实质，按照市场客观规律和企业规范程序办事，提升企业定位，锚定工作目标，掯实推进措施，做好“任务书”“路线图”“时间表”，始终沿着既定的、正确的方向前进。二是擅于“术”，做到卓越是要求各个公司、各个部门所有人员、每一个环节都能把一种卓越的理念和坚定的信仰以及追求目标的决心加以融会贯通。落实一线工作措施，企业领导班子要发挥示范引领作用，对分管条线靠前落实一线措施，确保各项工作快落地、快见效。公司、部门负责人要深度融入工作一线，既要当好“指挥员”，也要当好“战斗员”。坚决摒弃“等靠要”的思想，杜绝“躺平”心理，创新跨越发展的方式和路径，大力弘扬责任文化、争先文化、创业文化、主人文化，全力打造创业国投、智慧国投、效益国投、文化国投，以高度的责任感和使命感履职尽责，全身心投入工作，沿着既定目标坚定地走下去，不断践行“追求卓越，挑战极致”使命担当。
优秀的读后感 篇9
今天读了薛瑞萍老师的《给我一个班我就心满意足了》中的一篇文章----《杯水车薪》，文中所讲的是薛老师如何费尽心机的对问题学生张源和钱启敏进行教育，但收效甚微，导致薛老师对学生的成长产生了困惑。
联系自己的教学，最近最大的疑惑是“没有教不会的学生，只有不会教的老师”这句话。虽然自己教学二十余年，但现实工作中年年都出现教不会的学生。纵观其他班，每个班都存在一两个教不会的学生。有的孩子不声不响，在班上也不惹是生非，就是对学习不感兴趣，学不会。面对这些孩子的成绩，面对统考排名“指挥棒的'的高压”，感觉无计可施，很是困惑。
先说小远，长得黝黑黝黑，胆子很小，说话都不敢抬头，更比说射惹事儿生非了。接班时预习测试得了0分，可见小远的基础知识之差。小远的假期作业一个字没写，足见他的家庭教育也根本指望不上。果不出所料，爸爸在工地盖楼，妈妈打扫卫生，二人都不识字，姐姐上了大学，帮不上任何忙。
面对小远极差的成绩，出于良心，我暗地里制定了帮助他的计划，边教新课，边给他补习旧知，当学到通分的内容时要用到公因数公倍数知识，可给小远补这块内容时发现他连乘法口诀都背诵不熟练，问他四几二十八？他竟然一四得四，二四得八，……一直背诵到四七二十八。于是我督促小远背诵乘法口诀，并让学习委员监督他课下背，告诉他必须达到问四几二十八能张口就来的目标。一个星期过去了，收获甚微。
解决问题是学习数学的最终目的之一，也是学困生感觉数学最难的原因。可是在补习中发现小远这方面基础薄弱得让我感觉无从下手，尤其让我哭笑不得的是一天课间，给小远出了两道题。一道是张晓琳端了5盆花，王晓天端了2盆花，两人一共端了多少盆花？另一道是张晓琳和王晓天每人端了5盆花，两人一共端了多少盆花？没想到第一题他用“5×2=10”计算，第二道用“5+1=6”计算，我无语了，一个五年级的孩子，竟然连何时用加法何时用乘法计算都不知道。我平复了一下情绪问小远，从上学到现在最多的一次能考多少分，“一年级时又一次考了72”小远低头小声告诉我。听了这样的“天文”数字，我感觉自己对小远的成绩不再抱什么期望，一怒之下真想放弃。
再说，小波，长得比小远白净，看起来比小远机灵，就是嘴里不停地自言自语，上课注意力集中不了一分钟。爸爸妈妈离婚，从小就与爷爷奶奶在一起住，预习测试成绩16分。我猜想，小波的成绩应该比小远容易提高些，因人而异制定了帮助小波的计划。我先摸底了解小波的情况。我惊喜的发现虽然小波的知识也欠缺很多，但起码他最基本的乘法口诀、加减法掌握的较熟练，这给了我一线希望，让我竖了些许信心。但很快发现，小波的知识断层也比较大，而且学得快忘得快，不用心记。叫妈妈来结合，妈妈说工作忙，让爸爸来，爸爸说他不会，也管不了孩子的学习，都是爷爷奶奶管他。叫来爷爷奶奶，老人说孩子大了，管他他不听，吃穿还可以，就是学习不听话，遇到这样的家庭，真想对孩子放任自流。
想想这些孩子的成绩，再想想自己当初的决心----一个都不能放弃！矛盾！无能！的确，对于小远、小波这样的孩子，基础知识太薄弱，家庭教育又跟不上，想在小学即将毕业这一年取得合格的成绩，是何等困难，但如果放弃帮助孩子，良心不能饶恕我。看看孩子的成绩，再看看每天“徒劳无功”的付出，真感觉是杯水车薪……。
耳旁再次响起薛瑞萍老师说的话“杯水车薪就杯水车薪吧，每天一杯，时间久了可能多少有点用吧”。
优秀的读后感 篇10
在这世界上，最温暖，最幸福的字眼莫过于“爱”！爱的力量是无穷的，是神圣的！爱没有界限，不论是动物还是人类，不分你我。每一个生物都有得到爱和付出爱的权利，白天鹅也不例外——
《白天鹅红珊瑚》的主要内容：红珊瑚是一只极其爱美的疣鼻雌天鹅。它对美极度的渴望导致了许多不良后果，因它的不负责任，它的配偶、儿女都纷纷离它而去。直到种种挫折给予它勇气与动力，它终于意识到了自己有多么的愚不可及。于是它冒着生命危险拯救了两枚天鹅（孤儿）蛋，身负重伤的它失去了以往的美貌，不再是那么的美丽动人，但值得欣喜的是，它依旧选择悉心呵护着孤儿“青青”和“蔻蔻”……当红珊瑚看到它们学会飞翔的那一刻，它这个临时的母亲也就心满意足，安心地在湖中凝固了。此时此刻的它是多么的高贵优雅、美丽动人！
多么凄美的故事！一波未平、一波又起，而我的情绪也随之此起彼伏：时而为红珊瑚的不负责任表示鄙夷，时而为他那儿女、配偶的死去觉得惋惜，时而又为红珊瑚的改变充满信心，仿佛又看到了希望……我已经完全走进书中，融入大自然，身临其境地体验了一番神奇的旅行！
其中，红珊瑚的真诚、善良以及它拯救两个孤儿时的勇气和照顾孤儿时散发的伟大的母爱深深地感动了我。以前能为了美丽而放弃丈夫、儿女的它，如今竟能为了保护两个孤儿与凶猛的水獭抵抗，结果还是在意料之中，它输得惨不忍睹——它毁容了，变成了一个丑八怪！
读到这里，我的心久久不能平静，红珊瑚的勇气和坚强震惊了我！究竟是什么让红珊瑚有如此大的变化？是爱的力量！虽然它曾经也迷茫过，为了美放弃孩子；但最终能够醒悟，变得称职，变得无私，为了孩子放弃美！红珊瑚虽然已经离去，可是它那无私地为两个孤儿付出的宝贵精神是永不磨灭的！外表再怎么美丽动人，如果内心是狠毒阴险的，也是无济于事，毫无任何价值的！所以，心存善意的`人才是真正的美！当然，像白天鹅红珊瑚那样给予他人爱的力量，无私奉献的人就更为伟大了！
不过在这世界上，最伟大最美丽的这个人莫过于“妈妈”！ 小时候天真可爱的我们所做的一举一动在妈妈眼中都是最宝贵最美好的记忆！她们恨不得把所有的好全部的爱都注入到我们身上，只要我们健康、快乐，她们便快乐、健康！小时候的记忆是模糊的，只能隐隐约约记得：母亲每逢半夜，总要三番五次地走进我的房门，把被我踢翻的被子结结实实地裹在我身上，生怕我着凉；昨日一夜未眠，好不容易才进入梦乡的母亲到了凌晨却又被我的哭声惊醒，急忙又手忙脚乱地找奶嘴，哄我睡……
妈妈常常失眠，她跟我说，是因为我小时候经常在半夜闹腾：发烧、呕吐，肚子疼得厉害，她总会第一时间为我量温度，想方设法让我退烧。我被温度折磨得死去活来，妈妈也常常被我痛苦难熬的样子急得团团转。要是她实在没辙，就叫醒爸爸连夜带我去医院就诊，可见妈妈对我的良苦用心啊！原来，妈妈的失眠是因为我而导致的！我的抵抗力从小就弱，这么多年来，半夜闹腾的次数不下一百！她在半夜照顾我的次数也不下一百，她已经习惯熬夜照顾我了。只要我好，妈妈可以付出她的所有精力为我付出！小时候不懂事，以为妈妈对我好是理所当然的，我可以随心所欲。但长大了，我也应该懂事：我要学会孝顺妈妈，习惯她爱的唠叨，习惯她爱的操心，习惯她爱我的一切！妈妈给予我爱的力量，我要时刻我那感恩伟大而又美丽的妈妈！
在这世界上，最伟大、最独特的美莫过于“爱的力量”！我们要珍惜所得到的爱，不能让“美丽”白白流逝……
优秀的读后感 篇11
在中国现代历史上,有几位才女是经常被人们提及的,比如张爱玲,比如萧红,比如林徽因…前两位是不折不扣的作家,成就斐然,而林徽因的墓碑上写的,却是"建筑师林徽因之墓"，你是人间的四月天读后感。
的确,将林徽因列入作家行列尚不多见,然而林徽因与中国现代文学的不解之缘,却是人所共知的。除了那一段与诗人徐志摩理不清的情感传奇,她自身温婉清丽的文学天赋,也把她与中国现代文坛紧紧地联系在了一起。因此,我们不妨从一个作家的角度,去重新理解、认识林徽因。
把林徽因定为作家,最根本的原因还是基于她的创作,虽然文学对于林徽因来说,并非主业,著述数量不多,却不为小格局所困,其造诣并不亚于现代文坛的诸多名手,而她作为建筑师的特殊素养和身份,以及颇受追捧的秀外慧中的才女气质,也奠定了其在现代文坛的.独特地位和价值。
林徽因的文学创作,多集中于上个世纪的30年代,这时的她正是开始成熟但依然多梦的时期。《你是人间四月天》将林徽因创作的诗歌、散文、小说择精汇编成集,形成纯粹的文学读本,集中体现了林徽因的创作成就和文学才华。
诗歌是林徽因创作最多也是成就最高的体裁,书中收录了25首诗作,其温润柔美的风格,充分反映了女性细腻、深情的特征,在色彩缤纷的现代诗坛,如一朵"梦期待中的白莲",典雅端庄、不同凡响。她善于在人与自然的交流中挖掘诗性,以寄托情怀,立意便是高格,而意象运用之娴熟,意境创造之幽长,已是现代诗风中较为出色的了,其中新月诗歌的影响,可见一斑。
你是一树一树的花开,是燕/在梁间呢喃,--你是爱,是暖,/是希望,你是人间四月天！
情感用排比的手法一波波袭来,伴以音乐般的明快节奏,使作品不仅美而且易于吟咏,朗朗动人。如果在文人分类中再给林徽因定位,则她首先应该是一位诗人。
散文的创作更能明晰地窥视林徽因的内心世界和思想感情,所收四篇作品中有两篇是怀念徐志摩的,可见这一题材在林徽因创作及读者心目中的重要，读后感《你是人间的四月天读后感》。虽然这些文字在表面已是煎熬过后的沉静、理智,但字里行间的感伤及凄婉之情昭然若揭,令人感动。也许徐志摩对她来讲只是一个"朋友"--一个能倾注如此赞誉的特殊"朋友",但众人却为他们之间勾勒出一幕楚楚动人的情感悲剧,这一空间实在具有太大、太永久的诱惑力,而且确有动人的故事蕴藏其间,引得读者不懈地进行更为生动的、理想化的补充和演绎。这是文坛一段暧昧不清的情感纠葛,为她与徐志摩之间灵魂深处的契合,留下了不解之谜。其中究竟是怎样的一种心灵缠绵,只有他们自己才能解答,惟其如此,这一段情缘才具有了朦胧而不确定的意境之美,才让人对林徽因的一段段动人文字咀嚼再三、品味再三。而作品之中关于文学问题的见解,则从另一个侧面印证了林徽因的确是一位文学家,她身上有着文人专有的素质和眼光,而非是牵强附会,附庸之举。
小说之于林徽因,与其说体现的是一种创作,不如说更多的是展示了她的一种文学素养。她掌握了小说的真谛和理论,比如她在《文艺丛刊小说选题记》一文中说道：
…一个作者,在运用文字的技术学问外,必须是能立在任何生活上面,能在主观与客观之间,感觉和了解之间,理智上进退有余,情感上横溢奔放,记忆与幻想交错相辅,到了真即是假,假即是真的程度,他的笔下才现着活力真诚。
这是一种专业性很强的创作论述,她对文学的理解是具有理论基础的。然而,她却未能讲出更加精彩动人的故事,她似乎更加注重表现一种细.
优秀的读后感 篇12
前不久，我帮助尼尔斯找到了小精灵，恢复了他的原样。他为了答谢我，把他的鹅?--马丁送给了我，我骑着马丁游览祖国的大好河山。
一天，马丁载着我飞到了一个美不胜收的世外桃源。这里的山峦连绵起伏，山上郁郁葱葱，我向下俯视，只见一条清澈见底的小河在山间流淌。突然，我看见半山腰有几座低矮的平房，我心想：这里的环境如此优美，人们的生活一定很悠闲把!但当我来到村中，只见破旧的砖墙上几条长长的裂缝格外显眼，泥泞路上坑坑洼洼，稻草搭的学校没有一个孩子的朗朗读书声。天哪。在科技发达的21世纪，怎么会有这么贫穷的山村。我又想：现在我们的生活条件富足了，应该多帮助这些贫穷的人们呀!我走进一户人家，一个小女孩开了门，我告诉她，我是来帮助他们的，她像我介绍了村里的情况。原来这个村子几年来闹虫灾。由于山路不通，他们根本买不到农药，好多人家连饭也吃不上了。看了这些，听了这些，我的心头不禁阵阵发酸。我拍下了村里的'情形，回到了城市，并把这些照片发在了网上，不久后，我带着网友寄来的钱和物品踏上了飞向村子的旅途。一路上，风雨交加，马丁的翅膀被淋湿透了，我让马丁在村里歇一歇，马丁毅然决然地说：“不行，村民们正等着我们的好消息呢!”正说着，一阵风吹来，马丁直往下掉，但他仍然拼命地扑腾着翅膀，但大风的寒冷，大雨降临和长时间飞翔的劳累，马丁快坚持不住了，加上我给它增加的负担，让它筋疲力尽。而根本我没法帮助它，我不停地为马丁加油，终于，雨渐渐小了。但一波未平一波又起，一些鸟儿渐渐跟上了我们，还不时地啄塑料袋，想必它们一定被牛奶和面包所吸引了把!跟随的鸟儿越来越多，马丁不得不减速了，可照这速度，晚上也飞不了村子。但我既不能摆脱鸟儿，又不能伤害鸟儿，该怎么办?我灵机一动，在袋子上面画上枪的图案，果然，鸟儿全不见了。
我终于到达了村子，村民个个喜气洋洋，纷纷前来欢迎。孩子们个个活蹦乱跳，年轻人个个笑脸相迎，老人个个喜上眉梢。这时，我也欣慰地笑了。
我正在睡觉,做着甜蜜的梦,忽然,我感到有一个东西碰了我一下,便醒了过来,睁开眼睛一看,竟然看到了一篇童话的主人公的鹅——马丁。我又惊又喜,问道:“我可以坐上去吗?”马丁点了点头。“走吧!不对,飞吧!我们飞到天空上去!”我兴奋地说。
这时,我看到了许多星星在向我打招呼。我很恐高,不敢往下看。终于,我鼓起勇气,低下头一看,就看到了一个小偷左手拿着一把昂贵无比的‘万能的钥匙’,右手拿着一个大大的布袋,正挨家挨户的偷东西呢!马丁从他自己的身上拔下一根长长羽毛,示意我把这根羽毛扔向小偷,我很不解,一根羽毛有什么用呢?但还是扔了下去。这是,羽毛变成了一根长长的割不断的绳子,把小偷和他偷来的赃物一起捆在了一根柱子上。这时,天亮了,警察们跟随着小偷留下的蛛丝马迹,找到了他,并确认了他的身份,把小偷带回了警察局。
“走吧!我们去热带森林看看!”我高兴地对马丁说。
开始,我看到有一大片的森林,动物们过着幸福的生活。可是到了森林的另一边,我看到的是一桩桩矮矮的木桩,是动物们惊恐的神情,是一辆辆大型的砍伐工具,是一大群违法砍伐树木的坏人们。我让马丁吹出一阵旋风,把坏人都给吹到了警察局,又让马丁给了我一根羽毛,扔到地上,羽毛就成了一粒粒的小种子,正在茁壮生长。我又让马丁流出了一滴眼泪,向地上洒去,眼泪就成了一种特殊的液体,它使被砍倒的树木又活了过来,又使播下的种子快速生长,成了一片片森林,还让那些惊慌失措的小动物们恢复了平静。
“小清!起床啦!”妈妈说。妈妈大吼着把我叫醒了。啊!原来是个梦呀!我扎了头发,刷了牙,便去上学了。
优秀的读后感 篇13
《忍耐是一种美丽》之依米小花
非洲的戈壁滩上，有一种依米小花。由于气候干旱和土壤贫瘠，只有根系发达的植物才能很好的生长，而这种小花只有一条根。这条根蜿蜒盘旋曲着插入地底，通常要用五年时间，第六年才能开花。在这六年之中，炎炎烈日可以烧灼它，漫天风沙可以肆虐它，小虫子可以噬咬它，干旱可以折磨它。然而依米小花没有气馁，没有放弃。它默默地忍耐着，默默地等待着，默默地生长着。它知道，总有一天，根须深入到一定的程度，自己就会绽放出绚丽的花朵。
在困境中盼啊，等啊。一年、两年、三年........到第六年春天，它终于吐出了新绿，继而开出小小的花朵。花呈四瓣，各瓣自成一色——红白黄蓝。在茫茫无边的沙漠，它是多么神奇，多么珍贵。只是这种依米小花，花期只有两天。两天过后，连花带茎一起枯萎，香消玉陨。虽然美丽是那么短暂，但它毕竟收获了美丽。为了两天的美丽，依米小花忍耐了六年的漫长岁月。依米小花用生命的轨迹向我们昭示：只有忍耐，才能美丽，否则，必然和美丽无缘。
读完这个故事，我的心灵受到了震撼。比牧羊的苏武、卧薪尝胆的勾践，给我的震撼还要大。为了两天的美丽，它经历了漫漫六年的等待！如果不经过这段岁月的磨练，它便没有这种美丽！
生物尚且如此，何况是人呢？！？平时的生活和工作中，我总是太冲动，虽然也听说过冲动是魔鬼的说法，但总是不好改正自己。今天，看到这些故事，我真的觉得我应该会进步，而且一定会进步，事实上，我已经受益了。感谢依米小花，感谢这本书带给我的一切！
《面对侮辱，心如止水》之吕蒙正
宋代政治家吕蒙正留给后世一个“不必知道骂人者是谁”的典故。说的是这样的故事：
吕蒙正刚参加政事的时候，入朝堂时，有朝士在帘内指着他说：“这个粗鄙的人也参政吗？”蒙正假装没有听见走过去。但是他的同伴不行，听到这样不敬的话，非常生气，让人询问那位官员的姓名，看看到底是谁在说这话，蒙正连忙制止了他的同伴。朝事结束后，他的同事仍然心中愤愤不平，后悔没有追问到底。蒙正说：“一旦知道了他的'姓名，那么我终身不能再忘记他，还不如不知道。没有查询他的姓名，又有什么损失呢？”当时的人们都佩服他的气量。
与人相处就要互相谅解，经常以“难得糊涂”自勉，求大同存小异，有度量，能容人，你就会有许多朋友，且左右逢源；相反，“明察秋毫”，眼里不揉半粒沙子，过分挑剔，什么鸡毛蒜皮的小事都要论个是非曲直，容不得人，人家也会躲你远远的；最后，你只能关起们来“称孤道寡”，成为使人避之唯恐不及的异己之徒。古今中外，凡能成大事的人，都具有一种优秀的品质，就是能容忍所不能容，忍人所不能忍，吃人所不能吃之亏，善于求大同存小异，团结大多数人。他们极有胸怀，豁达而不拘小节，大处着眼而不会目光如豆，从不斤斤计较，纠缠于非原则的琐事，所以他们才能成大事、立大业，使自己成为不平凡的伟人。
“水至清则无鱼，人至察则无徒，太认真了，吃不了任何亏，必然会对什么都看不惯，连一个朋友都容不下，把自己同社会隔绝开。试想：如果我们戴着放大镜、显微镜生活，恐怕连饭都不敢吃了。再用放大镜去看别人的毛病，恐怕那家伙得罪该万死、不可救药了。
不过，千古以来，能做到“不想知道辱人者是谁”的境界的人少之又少，比如：有人一旦做了官，就容不得属下有半点不敬，一旦听到对自己的言论，动辄捶胸顿足，横眉立目，属下畏之如虎，时间久了，必积怨成仇。想一想，天下的事，并不是你一人所能包揽，何必因毁誉便于人斗气呢？
当然，要达到这个境界，需要有良好的修养，需要又善解人意的思维方式，需要从对方的角度设身处地的考虑和处理问题，多一些体谅和谅解，就会多一些宽容，多一些和谐。
忍耐，可以让你笑对人生的风雨，从而走向更大的成功！你不妨试一下哦！
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