宝葫芦的秘密读后感[荐]
认真读完一本著作后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的宝葫芦的秘密读后感,希望能够帮助到大家。
宝葫芦的秘密读后感1
这几天读了《宝葫芦的秘密》这本书。这个故事是讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他简便地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮忙他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原先不分青红皂白,只懂盲目服从,所以屡令王葆哭笑不得。之后,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。告别了宝葫芦,王葆依靠自我的勤奋练习,最终在游泳比赛中获得了冠军。
世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自我的`努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所争取的。老话说:一分耕耘,一分收获。我想这就是这本书要告诉孩子,应当做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。
宝葫芦的秘密读后感2
在暑假期间,我对张天翼爷爷的《宝葫芦的秘密》一书有着很深的感悟。
书中讲述的是一个关于王葆小男孩的故事。王葆的奶奶每天都会给他讲故事。一天,他的奶奶给他讲了一个宝葫芦的故事,宝葫芦非常神奇,能帮助他实现任何愿望。王葆非常向往这个宝贝,幻想可以得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切。一天他的愿望实现了,在睡梦中他居然钓到了宝葫芦。宝葫芦让他保守住这个秘密,于是他就成了宝葫芦的主人,从此想要什么就有什么,学习成绩也突飞猛进。起初王葆很高兴,但是后来他发现自己对宝葫芦产生了依赖性,学会了偷懒和说谎,自己什么事都做不成了。当他和同学下棋时,他想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里,这样的情况让他很难堪并且不知道如何解释。他的宝贝不但没给他带来幸福快乐反而闹了很多笑话。最后王葆把宝葫芦的秘密告诉了别人,并且扔掉了它。他也从此改正了缺点,认真学习,做一个好学生。
这本书告诉我们世界上没有天上掉馅饼的事情,只有靠自己的努力才能收获丰收的果实。要想得到幸福的生活,就必须通过自己的辛勤劳动去获得。在通往幸福的道路上,我们会遇到一些诱惑,我们需要抵制这些诱惑并且坚定自己的`决心才能在幸福道路上越走越远。同时我们也要在学习中认真地完成学校的各科作业,努力提高学习成绩。一分耕耘,一分收获。在生活中尽量做到自己的事自己做,成为真正的生活中的强者。
宝葫芦的秘密读后感3
这本书的主人翁是一个叫王葆的小学生,他特爱吃零食;又爱幻想。他的奶奶经常跟他说关于宝葫芦的故事。他希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事、不劳心地获到一切。
一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他心里只要想过或说过:宝葫芦都会把他想要的东西或食物都变出来。完全不用操心和不需要花费任何力气。你是不是很羡慕呢?考数学时,他望着试卷发呆,快乐的梦想着别人完成的试卷与他空白的`试卷在不知不觉中互相对换。此事被监考老师当场发现,使他羞得满脸通红,无地自容。
王葆自从有了宝葫芦,不但还没有得到幸福和快乐;还添多了不少麻烦和苦恼。后来还知道了自己吃的、玩的、用的、都不是宝葫芦变出来的,而是拿别人家的东西。便决定与这个所谓的“宝贝”决绝。但是用刀劈;劈开了又完整无缺地拼起来了。用火烧吧!又烧不死它,还更刚劲有力呢!真是气死王葆!最后他决定把宝葫芦交给老师,他把事情的真相从头到尾地告诉大家听,后来他唉了一口气:整个人舒服,轻松了。
最后:这个故事是要告诉我们,世上并没有不劳而获的东西也不会有免费的午餐。只有自己的努力和认真的付出,才会有实在的回报的道理。
宝葫芦的秘密读后感4
我是一个小书虫,每天喜欢在书本的海洋里遨游,这次读了《宝葫芦的秘密》,感触很深。
主人公是一个叫王葆的小男孩,他很善良,就是有点懒。他从小就幻想着能拥有一个宝葫芦,帮他做事、变东西。不久,王葆竟然真的钓到了一个宝葫芦!宝葫芦给他变了很多的好东西,尝到甜头的王葆很开心。看到这里,我都有点羡慕主人公了。可是后来,宝葫芦开始不停地做蠢事。比如,下象棋时,王葆想吃对方的`马,宝葫芦就让马飞进他的嘴里,让他吃下去,搞得他狼狈不堪;考试时,宝葫芦竟然偷同学的试卷给王葆,连名字都一模一样,导致老师和同学都对他失去了信任……宝葫芦并没有给王葆带来幸福和快乐,反而给他增添了许多的苦恼。终于,王葆鼓起勇气,说穿了宝葫芦的秘密,让自己不再受宝葫芦的困扰。在刘老师的帮助下,王葆认真学习,取得了好成绩,重新和大家成为好朋友。
读完这本书,回想自己也曾经有过类似的想法:有一次,我在课堂上遇到了一道看似很麻烦的题,便想也不想,直接去问同学,可同学却说:“这道题很简单啊,跟上次老师讲的很像啊,你有没有去动脑筋呢?”听了这话,我的脸刷地红了。回头认真想想,这题还真是不难,其实就是自己想偷懒,想不劳而获。
我现在明白了:天上没有掉馅饼的好事,诚实和努力才最可靠。只有勤奋学习,才能取得好成绩,享受真实的快乐。
宝葫芦的秘密读后感5
我看了很多课外书其中我喜欢的是宝葫芦的秘密,主要写的是里面有个叫王葆的一个小男孩。
一天,他的爷爷钓到了宝葫芦,对宝葫芦说什么它就会给你想要的东西,有一天,他爸爸也有了。之后听了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一个宝葫芦,宝葫芦给了他了想要的东西。
我喜欢他的宝葫芦,我也想让王葆给我三个愿望。第一个愿望是我想减肥。让他把我给变瘦,这样别人说我胖。第二个愿望是:我想要让我的脚能快速的跑步。因为,之前我的脚骨头裂过,你也明白损坏的骨头就算是有好的医生也是不可能完全恢复,所以这是我第二个愿望。第三个愿望是我的学习有点差,所以我想请王葆让我学习变好,这样我的.学习才会好起来。
我真的想让王葆给我实现愿望,但我明白所有的事是要自己来完成的。比起我,那个王葆比我更好是因为他有时还真不想要那个宝葫芦。因为他很烦,去哪里都要跟着王葆,还要叫王葆这件事该怎样做。
王葆让我懂得了一个道理,自己想要的愿望要靠自己去实现,这样才会实现自己的愿望,只要你肯努力就会成功。
宝葫芦的秘密真的是很好看,《宝葫芦的秘密》里面使我们学到很多道理。我推荐大家看《宝葫芦的秘密》。
宝葫芦的秘密读后感6
今天上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书,贪婪的读起来,我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。
这本书的主人公是小学生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天,他发现了一个奇怪的东西,称自己石宝葫芦,是来帮助他的`。王褒高兴极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追赶。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀 疑和责怪,王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。
我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永远学不到真本领。
宝葫芦的秘密读后感7
今年暑假期间,按照学校老师的布置,我认真地阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,这是一本由张天翼写的影响孩子一生的中国名著,这本书非常有教育意义。
《宝葫芦的秘密》这本书中的主人公叫王葆,他是一个好孩子,他从来不肯干坏事,他喜欢他的'同学,也很关心他的集体,这些都是他的优点,我也要向他学习。但是王葆还有个缺点,就是有点懒惰,遇事总是怕麻烦,所以就老想着得到一个宝贝,帮他实现一切愿望,可以想要什么就有什么,而自己又不用动手。后来,王葆真的有了一个宝葫芦,能满足他的心愿。可是宝葫芦为他做了一切他要做的事情,王葆什么事情都不用干。例如:他想做一架飞机模型,飞机模型就自动出现在他面前了。宝葫芦为了实现王葆的心愿,还帮他偷了别人的东西。因此,宝葫芦的事不能告诉别人,要保密,为了保住这个秘密,让他失去了同学和朋友,甚至也对爸爸说谎。王葆现在只剩下宝葫芦了,还有个不学好的朋友杨栓儿,让他感到很难受!最后,他终于明白了这不是自己要的东西,就坚决把这个宝葫芦扔了。
通过读这本书,让我明白了,世界上的任何东西,包括作业的答案和生活中的乐趣,没有一样是从天上掉下来的,都得有人去做出来,通过辛勤的劳动才能取得,这样我们才能得到真正的快乐!
宝葫芦的秘密读后感8
今天,我要给学生你们进行介绍一本书,这本书的名字我们叫做《宝葫芦的秘密》,讲的是作为一个公司名叫王葆的小学生,好吃零食,又爱幻想,希望通过自己也能得到发展一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地投入获得企业一切。一天,他的愿望终于能够实现。他有了一个宝葫芦,心里他们想要了解什么,那个没有东西自然就会成为摆在他的眼前,什么金鱼、画报、玩具……要什么便有一种什么。
获得宝葫芦后,王保非常高兴,从那以后,似乎变成了一个“闲人”,他不再做任何事情,葫芦简直就是万能的婴儿。但是,世界上没有完美的`东西,一次又一次愚弄,让王保意识到自己这样做是错误的,于是就把宝葫芦扔。最后,王保发现,他只是写做一个梦,他非常高兴,他只是在做梦,我看到不劳而获,不动脑筋,总是依赖别人是错误的,他决心做一个好学生。
其实在我们生活中,我也有和王葆一样的经历,多么企业想有作为一个没有三头六臂的机器人,帮我进行写字、洗衣服、搞卫生……这样学生该有多舒服啊!但是,这样是不对的。我想,不管做任何其他事情,都要有付出他们才会有收获。俗话说“一分耕耘一分不少收获”,我要努力提高学习,不怕苦不怕累,要做就是一个国家有用信息的人,能帮爸爸因为妈妈做家务,帮老师可以分担点责任,自己也会学会通过许许多多的本领。
书籍是智慧的源泉,知识是梦想的翅膀。
我要多读书,练好每一项本领,让我们一起行动吧!
宝葫芦的秘密读后感9
我的心里装着一个“哆啦A梦”,希望靠着它,去实现心中的一个个愿望。但最近阅读了中国著名儿童文学家张天翼创作的童话故事《宝葫芦的秘密》,这种想法开始发生变化了。
故事中的王葆幻想得到一个宝葫芦,借助它不费力气得到心中所想的一切,终于有一天他得到了,但是他的宝葫芦却给他带来了痛苦。他终于明白了,没有什么是不劳而获的。于是,他舍弃了这个宝贝,之后发现这只是他的梦,他也因此改正了缺点,开始认真学习。
书中有两句话使我受益匪浅。王葆的老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”。王葆爸爸常说:“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”
是呀,曾几何时,我的身上也有王葆的影子。记得那次数学课后,老师要求完成练习题后才能出去,可是我却被一道题难住了,因为心中急着想出去玩,于是便鬼使神差地看了别人的答案,直接写了上来。那时还沾沾自喜,逃过一劫。不幸的是,正好后来的单元考试中再次遇到了这道题,当初的“不劳而获”,致使那刻捶胸顿足,后悔不已!
其实我们自身也有“魔法”,只要付出努力和汗水,我们的`“魔法”就能“解封”,随时随地施展,我们自己也就成了一个会产生神奇作用的“宝葫芦”。因此:我想用一首自创的小诗来时时鞭策自己:葫芦葫芦虽神奇,麻烦困扰也随形,一鼓作气切断离,事事靠己方能行。
愿以后的自己能凭自己的努力,拥有自己的“魔法”,去实现心中一个个美好的梦想。
宝葫芦的秘密读后感10
《宝葫芦的秘密》是中国现代小说家。儿童文学家张天翼写给孩子的一本童话书。书中不乏孩子们天真烂漫。充满奇思妙想的天性,同时也深深吸引了我们。
书中讲述了同是小学生的王葆,从小是在奶奶讲的宝葫芦的故事中大,于是他就想着自己有一天会真的有一个宝葫芦,而有一天他如愿以偿的钓上了一个宝葫芦。他兴奋,他激动。
宝葫芦可以满足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的。用的。玩的,甚至金钱,而就在他陶醉其中之时,麻烦却接踵而来。
先是王葆的一桶鱼,让郑小登姐弟俩吵得不可开交,王葆又不知道站在那一边,接着宝葫芦替王葆拿回了科学画报,让同学误认为是王葆偷来的,当王葆和同学下棋宝葫芦就让王葆把棋子吃了,后来考试数学宝葫芦把苏鸣凤的卷子给了王葆,让同学们以为是王葆偷的……在一系列的误会背后,王葆又不能说出实情,为了躲避不必要的麻烦,他只好一个人,没有了朋友。老师。家人,即使有再多玩的吃的他也快乐不起来。最后他终于知道,他所得到的一切都是宝葫芦拿别人的。而杨栓儿也认为他得到的一切都是偷来的,只不过是他的手段高明而已,自此,王葆终于决定舍弃梦寐以求的宝贝,原来不费吹灰之力得到的东西并没有想象的`那么幸福,那其中缺少了奋斗的艰辛和成功的喜悦。
读完此书我明白了,做任何事情都要脚踏实地。孜孜不倦的努力,那样的成功才能被人认可,被人敬仰,自己才会心安理得享受其中,机会永远是留给有准备的人,天上不会掉馅饼。
宝葫芦的秘密读后感11
这个寒假我读了张天翼写的宝葫芦的秘密这本书,它让我受益匪浅,终身难忘。
故事的主人公是一个叫王葆的小学生,他是一个很爱依靠别人、爱幻想的人。这本书主要讲了:王葆做了一个梦,梦见他和朋友去钓鱼,无意中钓上来宝葫芦,宝葫芦可以实现愿望,从此王葆就过上了快乐的生活。当王葆想要鱼,宝葫芦马上就变出来。想要吃的,宝葫芦也变出来。但是渐渐地王葆发现只要自己想要的东西变出来后就回不去了,而且,宝葫芦的意识和人不一样。最后王葆才发现自己做了一场梦。书的作者是张天翼,出生于1906年,是中国现代著名作家,写的'书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等。
读完这本书后,我懂得了:“天上没有掉馅饼的事,世界上没有不劳而获的东西”,我们不论做什么事都要靠自己努力去完成,这样才有意义。记得二年级的时候,每次作业总是有两三道不会,爸爸、妈妈总是耐心的教我,而我总是不听,写上正确答案后就以为大功告成。但是,考试的时候犯了难,题总是不会,成绩也不好。
读完这本书后我想:以后我一定踏踏实实的学习,不懂就问,一步一个脚印,不投机取巧,靠自己战胜困难,走向成功。
宝葫芦的秘密读后感12
世界上没有不劳而获,每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的秘密》这本书才知道的。
这个故事的主人公是王葆。有一次,王葆在河边钓鱼,钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的`所有东西,可以帮王葆做他不会做的作业,也可以让王葆在比赛的时候得到冠军……
这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。比如:有一次,王葆和同学下棋,王葆想吃同学的马,被宝葫芦知道了,立刻把马放到王葆的嘴里,闹出了笑话,王葆还发现宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆一气之下把宝葫芦丢掉了。
我想,有些人每时每刻都在想着不劳而获,却忘了不劳而获对别人的损害。所谓“一分耕耘一分收获”,不劳而获的幸福不是真正的幸福,我们应该努力付出自己的汗水,用自己的劳动换取成功的果实。在学习上,不要遇到难题就马上问别人,通过自己的思考得出的答案会让我们记忆更加深刻,下次遇到这种题目就可以驾轻就熟,因为,这才是我们自己主动获取、真正拥有的知识。
宝葫芦的秘密读后感13
今天终于读完了《宝葫芦的秘密》这本书感受颇深。
书里主要讲的是一个叫王葆的小学生,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一个这样的宝葫芦。宝葫芦神通广大,可以完成他所有的需求,帮他解决所有的困难。王葆似乎成了“闲人”,自己什么也不用干。但宝葫芦也不是万能的呀!它会自作主张。接着王葆一次次的出丑、尴尬、家人、朋友对他的误解,甚至连杨栓都看不起他的行为。后来王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,便把它抛弃了。顿时整个人轻松了很多。最后他才发现自己原来做了一场梦,王葆决心做一个好孩子。
我在日常生活中也有这样的想法:有一个三头六臂的'机器人,来帮我写作业,穿衣服……生活中我不会系鞋带儿就胡乱一系,结果到体育课上摔得个仰八叉。学习中我不想写作业,结果拖到凌晨1点才写完。但是在读完这本书之后使我明白:在生活中我们要脚踏实地,任何时候都不要想着不劳而获。不要做思想的巨人,行动的矮子,而要切切实实为自己的梦想而努力!
谁都希望拥有这个宝葫芦,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的劳动,汗水与努力,才会心安理得的享受其换来的好处。一分耕耘一份收获,没有天上掉馅饼的好事儿。
这本书告诉我们:醒醒吧,少年!努力吧,少年!
宝葫芦的秘密读后感14
最近,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这本书里写的是一个人叫王葆,他想得到一个宝葫芦来帮他做事。
一天中午,王葆在河边钓鱼,钓了好久连鱼影子都没钓到。忽然,他看到河中央发出“咕噜咕噜”的声音,就把他钓了上来,一看,竟然是一个宝葫芦。
可是,自从王葆得到了宝葫芦,他就常常有坏事情发生。一次数学考试,王葆题目不会做,宝葫芦就把他的试卷和同学苏鸣凤的掉换了,后来被老师刘先生知道了,引起了老师的批评和同学们的嘲笑。
后来,王葆认识到自己的错误,知错就改,重新做人!
从这个故事,我总结了两个观点。第一点,要做一个知错就改的好孩子。王葆想通过宝葫芦的`帮助,自己不努力去达到目的,最终害了自己,王葆本来做错了是不好的,可是,他后来知错就改是对的。第二点,要自己的事情自己做。有一次,我想帮妈妈洗衣服,可是妈妈对我说要学会了才能帮她,后来,妈妈教我洗衣服,我学会了,原来洗衣服很简单。其实,自己动手也是一种乐趣,自己的事情自己做才是一个好孩子。
宝葫芦的秘密读后感15
《宝葫芦的秘密》讲的是一位名叫王葆的少先队员,他小时候很爱听奶奶讲宝葫芦的故事,他意外也得到了一个本领非凡的宝葫芦,宝葫芦给王葆“变”出他想要的.很多很多东西:零食、科学画报、自行车、奖状等等。但这个葫芦他还有一个条件:王葆不能告诉任何人宝葫芦的秘密。可是后来啊!宝葫芦给王葆造成的麻烦远远超过了给他带来的快乐,王葆想知道试卷的答案,结果宝葫芦把苏鸣凤的卷子盗来了,害的同学和老师都不信任他了;他喜欢一本书,心里一有这种念头,宝葫芦给他“变”出了书,让杨栓误以为是王葆偷的……
有一次,王葆终于知道宝葫芦并不会变这变那,而是去偷别人的东西,苹果是农民伯伯种出来后宝葫芦偷来的、自行车是工人们造出来后宝葫芦偷来的,还有很多很多。总之,一切他“变”的东西都是偷来的。王葆这才大吃一惊,用尽办法想甩掉宝葫芦,他用火烧、用刀劈、把它扔进河里……最后王葆向同学们拿出了宝葫芦,王褒终于放弃了这个爱偷东西、自作主张的宝葫芦。突然王葆被惊醒了,原来这是一场梦。
王葆通过这场惊险刺激的梦,懂得了深刻的道理:在我们的学习生活中都要脚踏实地,任何时候不要想着不劳而获,我们不要做思想的巨人行动的矮子,而要切切实实,为自己的梦想而努力。
我以前也想拥有一个宝葫芦,帮我变出我想要的东西,告诉我这道题的答案,带我去好玩的地方等等。现在,我也明白了,凡事都要靠自己,自己才是最好的“宝葫芦”。
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