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遥远的风铃读后感
读完某一作品后,你有什么总结呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的遥远的风铃读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
遥远的风铃读后感1
今天我终于读完了黄培佳阿姨的《遥远的风铃》了!可是不知道为什么,合上书页,我的眼前总是浮现出那个善良、聪明、美丽、能干的小芽来!
《遥远的风铃》写的是离我很远的上个世纪七十年代的南方小镇上,命运的机缘让一批省级教师、电影导演以及教学骨干做了江心洲中学的各科老师,十四岁的初中生小芽的命运也在这一年改变了:在黄老师的鼓励下,默默无闻、学习成绩不好不差的小芽短时间钻进尖子生的行列;在优秀导演叶飘零的关怀下,她刻苦练习表演,成为文艺团的骨干;一次偶然的机会,她遇见下放知青贺天宇,从此,她明白了什么是爱……
虽然这本书上很多地方,我看得很是不是太懂;虽然小芽的世界离我已经很远很远了,但是,小芽的世界,却是那么的吸引我,走进她的世界,我仿佛走进了一个童话世界,我陪着小芽一起,无拘无束的在田埂上奔跑、兴奋地参加文艺宣传队、激动地进城、赶集一样的赶考、探险一样地触摸成人的神秘世界。
这个暑假,因为有小芽的陪伴,我过的异常的开心!和小芽比起来,我真的很幸福!在她们那个我不了解的'年代,小芽除了学习外,还有那么多其他的事情要做:帮爸爸打扫农场、帮妈妈下田做农活、帮农场排演节目。但是,对于自己学习上的事,她一样没落下,她利用睡觉的时间,刻苦的学习,同样取得了回报!
我喜欢小芽,我更喜欢黄培佳阿姨!是她创作出这样的好作品,才让我有机会认识小芽,希望有一天我能认识更多黄培佳阿姨笔下的人物,等我长大了,我也要做像黄培佳阿姨一样的人,为小朋友带来更多陪伴他们长大的朋友!
遥远的风铃读后感2
今天,我读了黄蓓佳阿姨写的《遥远的风铃》,这本书写的是上世纪70年代,命运的机缘让一批省城教授,县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心州中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花,开放在这片浩荡而贫瘠的土地上,激荡着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双澄明纯洁的眼睛,目睹身边的世事沧桑,人性沉浮,朦胧地明白,又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的`发育,成长,清醒,最后达到了一个生命的高度。
小芽的故事让我们知道:从前的花朵如何开放,从前的庄稼如何成熟,从前的风铃如何摇响。
在这本书中,我读到小芽很聪明,也很努力学习,在学校里小芽原本是个学习平平的小女生因为一次无意地偷听,得到了老师的表扬,小芽很想再一次得到老师的表扬,就用心的研究了一星期的科比,再一次大胆地提出了问题,得到了老师的热烈表扬,从此小芽对数学问题着了迷,其他科目也一起跟了上来。在一次科学考试中,试卷最后一题出的很难,科学老师存心想用它来拉开分数,在这一题上小芽犯了难,谁知前面同学传来了一张纸条,同桌花红要看,小芽却没看,从这里我知道了小芽考试不作弊,在平时的学习中我碰到一点有难度的题目就想着一定要自己把她做出来,实在不行,也只有做一下弊了。这本书让我知道了以后再也不能作弊了,不然这样考出来的成绩就不是真本事了,而且作弊完了,心里还会很紧张,怕别人说出来,也怕老师批评啊!
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