《小故事大道理》读后感（通用）
当赏读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《小故事大道理》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《小故事大道理》读后感1
最近，我读了一本书，书名叫《小故事大道理》，我觉得这是一本妙趣横生的故事书；这是一本行之有效的方法书；这是一本事半功倍的训练书；这还是一本受益终生的成长书。在这本书中有许许多多动人的故事，每个故事后面都有精彩的“大道理”和“成长阶梯”，告诉你如何走向成功；每个专题中都有“人生第一课”和“我的成长方法录”，告诉你走向成功的办法；每一课都有“我的成长训练计划书”，帮助你用科学的办法走向成功。买了这本书就是为我们请了优秀的指导老师！书中有一些和我们一样性格的小伙伴，比如有欢欢：她对待人生的所有事情都很乐观；比如有忧忧：她对待人生的所有事情都很悲观；还有一个小男孩叫卡卡，他对待人生的所有事情都都会思前想后，拿不定主意。每一章节都有改变人的一生的名言，有成功的方法，还有一些调整人们性格、习惯、心态等的.一些故事。读完这本书，我知道了：“自信”二字是指对自己有正确的信心。成功与失败，其实就是硬币的两面，常常成功的背后有许许多多的失败。读了这本书，应该对我们学习与成长有很大的帮助还能知道什么是对，什么是错。
《小故事大道理》读后感2
我最近读了一本书，名字叫：《小故事大道理》我最喜欢的一篇是：林肯竞选，故事是这样的：1860年，林肯以共和党人的身份参加总统竞选，他有一个十分强大的对手——大富翁道格拉斯。
道格拉斯租了一辆豪华的竞选列车，又在车后放了一门礼炮，每到一个竞选点，他就鸣炮三十响，还命乐队奏乐。
应对道格拉斯的嚣张气焰，林肯毫无惧色，他照样买票乘车去竞选。每到一站，他就登上朋友为他准备的马车开始演讲：“以前有人问我拥有多少财产，我的回答就是：我有一个妻子和一个儿子，他们都是我的'无价之宝。除此之外，我还足有一间办公室，室内有一张办公桌和三把椅子，墙角还有一个大书架，架上的书值得每个人读一读。我本人既贫穷又瘦弱，我实在没有什么可依靠的了，唯一能够依靠的就是你们。”
不久，选举结果出来了，林肯获得了胜利，当选为美国第十六任总统，这是令道格拉斯始料未及的。
这个故事上我明白了“穷小子”林肯能出乎意料地赢过大富翁道格拉斯，是因为他拥有最宝贵的财富——真诚。真诚的对待别人，就能赢得别人的尊重和支持。
《小故事大道理》读后感3
看《小故事大道理》，看着，一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼帘，看完后，我明白了：坚持，在你陷入绝境之时，出现转机，在遇到挫折时，也不要忘记坚持，它往往能起到峰回路转的效果。
鼠爸爸和他的儿子掉进了一桶牛奶里，为了求生，它们不停的挣扎，但还是看不到希望。鼠爸爸说自己不行了但儿子仍然鼓励着爸爸，可是，半个钟头过后，鼠爸爸的动作慢了下来，沉进了牛奶桶里，但鼠儿子却咬紧牙关坚持了下来，被搅拌的牛奶形成了一个黄油球，过了一会儿，黄油球变硬了鼠儿子把黄油球当做平台跳了出去。它说，自己幸亏坚持了一会儿。
奥维德曾说过；“忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。”鼠爸爸没有坚持下来，他已经不相信自己，他坚信自己逃不出死神的魔爪了。而鼠儿子，他有一份坚持不懈的精神，最终凭借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危机”这一个词，从表面意思看，就是危险加转机，因此可见，危险的'背后总有一个转机，但怎样激活它呢？有两样，坚持和自信，有了它们俩这个好帮手，你最终总会化险为夷的。
坚持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山时，你若像要把山踩在脚底下，你就必须先坚持的爬上山去。滴水能够穿透石头，是因为它有坚持不懈的精神，这种精神值得我们所有人学习。
《小故事大道理》读后感4
伊索寓言是我们熟知的故事经典，这本书中有300多个优秀的故事，而每一个故事都寓意非凡，隐含了教人为人处世的道理，因此我要说：小故事大道理，可不能小瞧了！最近我从书店买了这本书，就尽情的阅读起来了，其中有两个故事更是深深的触动了我。
第一个故事是《农夫和蛇》的故事，讲述了一个农夫用自己的善良救了一条要被冻死的蛇，而蛇得到了温暖存活后，却并没有感谢农夫，而是将他咬死了。这个故事让我思考的'是：我们身处复杂的社会中，不论是在生活中，还是在学习过程中，都要保持一颗善良的心，但我们的善良需要牙齿，不能因为自己的善良反而被害，这就是防人之心不可无。
第二个故事是《龟兔赛跑》，这个故事很简单，也从小就被我们熟知，讲述的是兔子和乌龟相约赛跑，兔子以为赢定了于是中途呼呼大睡，结果被乌龟超越并引得了比赛。读后感.这个故事给我带来的启示是：有天赋固然好，我们要欣赏天赋极高的人，但也不要气馁，因为勤奋和顽强的毅力也能可以让我们取得很好的成绩，更重要的是，不能掉以轻心骄傲自满，否则带来的后果可能是意外的失败。
读了伊索寓言，我十分佩服这个古希腊努力的智慧，可见，我们不能因为一个人的身份而评判他的价值和能力。因为在这个世界上，很多有智慧的人都是看起来不起眼的，因此我们要学会谦虚和低调。
小故事大智慧，完美的诠释了《伊索寓言》的核心价值，让我收获满满！
《小故事大道理》读后感5
在管弦乐团里，有一些看似无聊的角色，那就是远远站在后排的敲击乐手。每当动人的弦乐响起，他们总是静静地坐着，无所事事。他们模糊不清，总是被前排的中提琴、单簧管、锣鼓等乐器挡住。
无聊中最无聊的是敲击乐手中的那个，敲铜锣。那些打鼓和敲三角铃的人还可以。在乐章的中间，有时他们需要动手，站起来，润饰几个音节，然后坐下。敲锣的，往往是最后一乐章的最后一段，才能发声。正常情况下，你很难找到敲锣手的'存在。乐章结束时，总是气势磅礴，热血沸腾，乐声震天。乐师用铜锣像两个圆形飞碟一样互相敲击，沿着拍子重击两次，轻击两次。他成功了，是一个不明显的配角。只有一种情况，敲锣手会让人注意到，那就是当他出错的时候。好运，高峰旋转，苦心经营，在澎湃的尾声之间，突然出现了几声尴尬的铜锣声，你会立刻注意到后排耀眼的金色飞碟。
事实上，大多数人都是锣手，角色无关紧要，经常无所事事，习惯了机械化的工作和休息。几千天，只有一段时间，但往往在关键时刻，轻心，错过，失败不明白。
小故事真相：美丽的交响乐，慢慢创造，一个小错误，可以打破整体情况。成败在于细节，每个人都在自己的岗位上，做自己的职责，是一个伟大的优点。
《小故事大道理》读后感6
青蛙与螃蟹
一天，青蛙出去玩，螃蟹找不到家了，它的家在一条小河里它被小河冲上岸了找不到了。
它在路上遇到了青蛙，它问：“青蛙哥哥，我找不到家了，你可不可以告诉我在哪里呀!我的家是一条小河”。
青蛙说：“就在前面。”螃蟹高兴的说：“谢谢你青蛙哥哥。”过了几天，青蛙又碰到了螃蟹，螃蟹愤怒地说：“青蛙，你为什么骗我，你说小河在前面我那个时候走着走着一直看不到小河。”青蛙笑着说：“我是叫你直着做，不是叫你横着走，你横着走当然走错了!” 螃蟹也笑这说：“哦!是这样啊!青蛙哥哥我错怪你了，对不起!”青蛙说：“没关系。”于是它们成了好朋友。
青蛙和螃蟹的误会源于他们走路方式的不同，青蛙是直着走，而螃蟹则是横着走的，所以螃蟹一直横着走当然是看不到小河的啦。小朋友们你们的.生活中会有这样的误会吗?那你们是怎样去解决的呢。我建议不要争吵哦，这只是一些小事，好好的把话说清楚就可以了。争吵是没有任何好处的。
《小故事大道理》读后感7
最近，我看了一本叫《小故事中的大道理》的书，这本书让我学到了很多很多的`做人道理。其中，让我最难忘的是一篇叫《农夫的遗产》的故事。
这篇故事的主人公是农夫和农夫的儿子。故事讲述：一位农夫得了重病，活不了多久了。农夫有好多儿子，平时都游手好闲，农夫想让他们知道劳动的重要。于是，他把孩子叫到身边说：“我给你们留了东西，在葡萄园，去找出来吧。”儿子们以为葡萄园里有金银财宝，就跑到葡萄园里，把土地都翻了一遍，可是什么宝物都没有找到。于是，他们认为是父亲在骗他们。他们跑去问父亲，父亲说：“怎么会呢？葡萄园里确实埋着东西啊，但那东西太小了也许藏在大土块中。”农夫还没来得及再说什么，就被死神拉了过去，永远睁不开眼睛了。父亲去世后，孩子们又卖力地把葡萄园的土地全都翻了一遍，并且把大土块都敲碎了，可还是什么都没有找到。但是他们没有想到，就在他们找宝物的同时，无意中已经把葡萄园的土地好好深耕了一番。所以到了这年秋天，葡萄园结出了比往年更多、更好的葡萄。他们把葡萄拿到市场上去，卖了很多钱。儿子们这时才明白，父亲留的遗产就是“勤劳”。
这个故事让我明白了：我们要不怕辛苦，付出努力，用自己辛勤的双手去创造财富。
《小故事大道理》读后感8
这几天，我读了一本书，叫《小故事大道理》，这本书的故事虽然短，但是可以教我学到很多的道理。
其中《一分钟》这个小故事，让我印象很深刻，这本书主要讲了：著名教育家班杰明。D接到了一个青年的求教电话，并约好在班杰明。D的家见面，当青年来到班杰明。D的家时，却发现他的房间很乱，班杰明。D让青年在门口等一分钟，一分钟后，青年却发现班杰明。D的房间很干净、整齐，班杰明。D把倒好的.红酒拿到跟前说：“干杯，你可以走了。”青年很尴尬，通过班杰明。D的讲解，他很快就明白了。
看了这个故事，我很惭愧，班杰明。D这样节省时间，而我却浪费时间，妈妈经常说：“时间就是生命。”而我却不听，对时间一点都不在乎，但通过这件事，我决定一定珍惜时间，绝不让它白白流失。
绳锯木断，水滴穿石，一分钟的时间虽然短暂，却可以完成许多事情，如果把每分钟都利用起来，可以完成许多事情，如果把每分钟都利用起来，就可以积累大段的时间，如此，还有什么事做不好呢？珍惜每一分钟，就是向成功迈向一步。
《小故事大道理》读后感9
“一位父亲和他的儿子还有一头驴走在马路上，先是父亲骑着驴，儿子牵着驴。有个路人可怜那孩子，于是父亲就下来让儿子骑。另一个妇女认为父亲也应该有坐的权利，儿子便让爸爸和他一起骑驴。到了集市上，又有个小孩怜悯那头可怜的驴，父亲和儿子只好下来牵着驴徒步而行。来到了田野间，又有个农民嘲笑他们有驴不坐，反而自己走。父亲深有感触地说： ‘我们应该自己考虑到底怎么做！’”
这篇文章来自于《小故事，大道理》中的自信篇。文中那一对父子就好象是一对机器人，被别人指挥来指挥去，其实他们完全有机会作出自己的选择。这时我也想到自己经常会跟着别人的步子走，和那对父子一样没有主见。
记得在二年级时，在一次“看拼音写词语”的考试中，当我做到“wen ming”这道题时，我在“文明”和“闻名”这两个词中举棋不定，在我看来，“闻名”更确切一些。这时，同桌好心地提醒我是“文明”，同桌的'成绩比我好，我想她一定是对的，就采纳了她的意见。等老师发下卷子的时候，我才发现那道题是错的，应该是“闻名”。
从这件事和这篇文章中，我明白了一个道理，做人要有充分的自信，不要轻易把别人的建议当成自己的主张！
《小故事大道理》读后感10
好书能够洗涤人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的思维，培养人的品质。暑假期间，我读了一本好书，名字叫《小故事大道理》，这本书让我受益匪浅。
书的资料是分成一个一个小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主要资料大约是这样的：“我”的教师布置了一项作业，观察一种动物的习性，“我”决心做好这项作业，所以，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下来了几段。果然教师表扬了“我”，并亲自带同学们到“我”家看老黄牛，我心里很紧张，到了村口了，教师突然说不去了，我们只好回到学校，这时，“我”才松了一口气，从此，“我”再也不敢不诚实了。因为，教师严厉而温柔的眼神中，已经告诉我她明白了我在撒谎，但没有揭穿，没有伤害到我的自尊心。留住了我的`颜面。
这篇短文对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。教师点到为止的惩罚，把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮忙他们塑造完美的人格，这是教师给予孩子最好的知识和启示。
《小故事大道理》读后感11
童年是一个花开不败的季节，稚嫩的心总喜欢编织纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的`翅膀的是我为宝贵的朋友——书。有了书，我心灵的花园芳草滴翠，花蕊吐香，鸟鸣盈耳，繁星闪耀……但在这众多的书中，我喜欢的是——《小故事大道理》。
《小故事大道理》像一个指航灯塔，为我照明方向；又像一个老师，为我解答难题。而其中的“钱换不来的东西”让我受益匪浅：年轻时，托马斯不断地赚钱。中年时，他已挣了不少钱，却觉得自己还缺些什么。某天他发现有个老人经常拉走他的箱子，他尾随老人来到了一个堆满箱子的山谷，面对托马斯的质问，老人说：“我是时间，这是你虚度的时间。”说着，并打开了几个箱子，托马斯看到了满脸忧郁等他回来的妻子、临死前想见他一面的母亲和等他直到死的他那条忠诚的狗。托马斯看得泪流满面，而老人和箱子却悄然消失。从这则故事中，我知道了：钱很重要，却不是重要的，如果为了赚钱忽略掉更珍贵的东西，我们早晚会尝到“后悔”的滋味，因为无论你多富有，都不可能让人生重来。
我们要多读书、读好书，让书引领我们前进的航向，使我们成为感恩、道德高尚、脱离低级趣味的人！
《小故事大道理》读后感12
寒假里，我读了《小故事大道理——我要成为最优秀的女孩》。我被里面的第一篇“美丽的拥有”深深地感动了。你们知道我为什么感动吗?下面一一介绍吧!
一位美丽的女孩名叫黄美廉，得了脑性麻痹病。这场病夺走了她的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在肢体不变及众人异样的眼光中。她的.成长冲满了血泪。当然她没有让这些外在的痛苦击败她的内在奋斗的精神。她昂然面对，迎对一切的不可能。她凭着“只有我所有，不看我所没有的”信念，终于获得了加州大学艺术博士学位。她用手当画笔，以色彩告诉人“寰宇之美”，灿烂地活出生命的色彩。
读了这个故事我知道了：没有人是十全十美的，生活不可能一帆风顺。当我们遭遇到挫折、病痛、失意的时候，要多看生活中美好的一面，让自己开心起来。不要只注意自己所没有什么，要注意自己拥有的东西。你就会觉得很幸福，生活待我们并不薄。以后我在学习中要坚持不能半途而废。努力是取得成功的钥匙，我一定会象黄美廉学习，坚持不懈，永不放弃。
这真是一篇感人又美丽的故事啊!
《小故事大道理》读后感13
小时侯，我还不懂道理，经常和妈妈闹别扭，但是妈妈不怪我。但现在不一样了，因为我已经读过《小故事大道理》这本书了。读了它，人就像一下长大了许多。
《小故事大道理》这本书用发人深省的故事告诫我们要养成良好的习惯；做任何事都要努力、坚持；心态要积极。这本书用语言生动的故事，向我们讲述着一个个好的或坏的例子，让我们更容易接受这一条条道理。
谁说故事一定只能用来娱乐？谁说讲道理只能是枯燥的？《小故事大道理》让我觉得我以前学电子琴时的.表现太可笑：我学电子琴分为3段，第1段是初学，爸爸妈妈总是打我，于是我不学了。第2段是中级，我吃不了苦，不学了。第3段是我学的最高级，我参加了电子琴3级考试，并考上了3级，之后又不学了。我总是不能坚持，学了停，停了学。还有我学过的毛笔字、舞蹈，唯一坚持到现在的就是绘画，我最感兴趣，所以坚持下来了。有的时候，我甚至连一个游戏都坚持不下来，如：奶牛历险记，我玩到第2关的时候，总是死在老鹰的手下，我就没有坚持下来，而是把游戏关掉了。
读了这本书，我开始进步：我学会了摊鸡蛋、炸羊肉串、刷洗锅。我开始自觉地写作业，开始制定计划，开始尽量认真写字，抽出时间看科学栏目。我知道要挖掘潜能，努力做好每一件事。读了这本书，我收获了很多很多。
《小故事大道理》启发了我，让我在心灵上长大了1岁。
《小故事大道理》读后感14
好书可以洗濯人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的意志，培养人的品质。寒假期间，我读了一本好书，名字叫《小故事大道理》，这本书让我受益匪浅。
书的内容是分成一个一个的小故事，其中，我印象最深的是《惩罚》这个小故事，短文的主要内容是这样的：“我”的'老师布置了一项作业，观察一种小动物的习性，“我”决心做好这项作业，所以，“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村，但却没有牛，“我”家有好几本科普动物书，便抄下了几段。果然老师表扬了“我”，并亲自带同学们到我家看老黄牛，我心里很紧张，到了村口，老师突然说不去啦，我们只好返回学校，这时，我才松了一口气，从此，我再也不敢不诚实啦。因为，老师严厉而温柔的眼神告诉我他知道了我在撒谎，但没有揭穿，没有伤害到我的幼小的心灵。留住了我的颜面。
这篇文章对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚，把说谎的错误烙刻在孩子的心里。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完美的人格，这是老师给予孩子最好的知识和启示。
《小故事大道理》读后感15
最近我读了本名叫《小故事中的大道理》的书，这本书里有许多短小精炼的故事所阐述的道理简单实用，但对于指导我们为人处事的意义却毫不逊色。
这本书分以下几部分：“勇敢篇”、“智慧篇”、“励志篇”、“美德篇”、“亲情篇”。
读“勇敢篇”让我知道了“世上无难事只怕有心人。勇气是我们成功的重要武器。踏着勇气的阶梯，每个人都可以到达成功的彼岸”。
读“智慧篇”让我懂得了智慧的力量是巨大的，当我们遇到问题时，我们要充分发挥自己的聪明才智去解决问题。
读“励志篇”是我们懂得，我们从小要树立远大的理想和抱负。我们不能碌碌无为，平庸的度过自己的一生，我们一定为实现自己的人身价值而奋斗。
本书中的道理还有很多，通过读它，我不仅学到了很多知识，还陪养了自己的'阅读能力。今后我还会读一些长知识的书。书籍是人类进步的阶梯，精神的食粮，是我的良师益友。
《小故事中的大道理》真好结合了现在小朋友所欠缺的东西来说明小朋友应学会的知识，一举多得。
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