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童年读后感三年级
读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的童年读后感三年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
童年读后感三年级1
暑假期间我阅读了很多书，其中曹文轩的《童年》这本书我感受最深刻。书里面写了很多童年往事，让我最喜欢的故事有《青铜葵花》和《羽毛》这两个故事。《青铜葵花》里面有乖巧的葵花，有老实的青铜，还有他们淳朴善良的亲人们，读了这个故事让我知道了认真可以战胜一切困难。《羽毛》里面的羽毛通过他自己坚持不懈的努力最终找到了自己的主人，这个故事告诉我们坚持就能战胜一切困难就能成功。
读完这本书让我明白了要珍惜现在无忧的童年，珍惜现在美好的生活，更要珍惜保贵的时间，好好学习做一个天天向上的`好学生，不辜负老师的谆谆教诲。做一名品学兼优的中国好儿郎。
童年读后感三年级2
读了高尔基的《童年》，我的心情久久不能平静。
主人翁阿谬沙的童年生活真让人心酸，他三岁的时候父亲就去世了，母亲把他寄养在外公家。他的外公是一个非常粗暴的人，有一次把阿谬沙打得失去了知觉，还生了一场大病，他的两个舅舅也很自私自利，为了争夺家产整日争吵，但他的童年并不是没有阳光的，他的外婆就很善良，她给阿谬沙带来了温暖和快乐！还有乐观、纯朴的小茨冈，他不仅教阿谬沙知识，还帮他挡棍子，可怜的小茨冈最后还是被阿谬沙的两个舅舅害死了。
阿谬沙的生活环境我难以想象，因为身在现代的我们，从来没有经历过那种恶劣和悲惨的`环境，从出生就被父母捧在手心里，衣食住行都是安排好好的，每天坐在明亮的教室学习，自由自在的生活，比起阿谬沙，我们怎么还敢有怨言呢！让我们珍惜这来之不易的幸福生活，珍惜即将结束的童年吧！
童年读后感三年级3
当我读到这样一段话的时候，深有感触：
“我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为在我们的生活中这层充满种种坏事的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明，健康，富有创造性的东西，生长着善良的人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的，人道的生活终将苏生。”开始我还不太理解，后来我才渐渐明白：它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长，并且对美好的`生活充满向往，把正在沉睡的民众唤醒。我想这也是高尔基创作这本书的另一个用意吧。
童年是每个人漫漫人生的开端，儿童的心灵、思想是天真无邪的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响，那么会使人一生受用。反之，则会让人丧失目标、困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情，如果连开头都把握不好，那么后面又怎会很好地继续下去呢？
童年读后感三年级4
我读了高尔基的著作童年书中描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下他却走过来了。高尔基的童年跟我们此刻比起来，实在太悲惨了！
我们多幸福啊，被父母宠着。每一天坐在宽敞明亮的教室中听老师讲课。所以我们要珍惜如今美满的生活。我们要努力学习，千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境，那就太对不起父母了。
如今，眼看童年要走了，迎来的.是充满活力的少年，让我们珍惜童年最后刻吧。
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