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搭船的鸟读后感
当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的搭船的鸟读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
搭船的鸟读后感1
深秋的午后，阳光露了个头，这可真是个郊游的好天气。难得今天有闲暇，于是驱车来到花海。
嗅着泥土的芬芳，和倔强地吐着绿意的小草躺在一起，金色的阳光暖暖的洒在身上。我深吸一口气，舒展四肢，抬眼望去，朵朵白云懒洋洋地在湛蓝的天空游走，这才惊觉已好久没有这样认真地看过天空，触摸小草。草地上几只麻雀轻盈地跳跃着，时而寻觅，时而嬉戏，时而侧过头看看我，可爱极了！
我不禁想起刚刚教过的课文《搭船的鸟》。在作者的笔下，那只翠鸟也是如此的可爱。翠绿的羽毛，蓝色的翅膀，红红的长嘴，机警的站在船头，不时地冲进水里，一会儿工夫又飞起来，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。作者用简简单单的几个动词，生动形象地还原了翠鸟捕鱼的过程，眼前仿佛出现了一幅活灵活现的捕鱼图。其实，翠鸟捕鱼的动作是很快的，没有细心的观察，用心的感受，决不能发现这样的美景，写出如此让人身临其境的文字。
曾几何时，我们也抓过蛐蛐儿，逗过蜗牛，探寻过花的颜色，数过夜空中最亮的星，用心聆听过风的声音，感受过大自然的美。又是何时，我们行色匆匆，逛个景区，拍照留念，就以为自己看到了最美的景致。
还记得春暖花开的时候，我总是抱怨没有时间周末去郊游赏花，眼看花都快谢完了，还是没能挪出时间。一天，下班较早，我穿过小区急匆匆地行走于湖边小路。忽觉有什么东西飘到了脸上，用手一抹，是一片粉扑扑的花瓣！她娇小稚嫩的身体就那样躺在我的.手心，让人怜惜。我嗅了嗅，有股淡淡的香味……我连忙抬起头四处寻找她的伙伴，居然就在我家楼下的草坪里，几树樱花开得正热闹！粉嫩的花朵，挨挨挤挤，一簇簇，一堆堆。树下，落花散在草地上，铺满了这片草地，原来春天的美景就在身边！只是我不曾去细心观察，用心感受。从此，每每下班时，我都要故意绕着小区走一圈，驻足观赏。
孩子们呢，在学习了这篇课文后，也激起了观察的兴趣。下课不再四处疯跑，而是三五成群地流连于树丛、花间、鱼池，甚至是几块石头，小脑袋常常挤到一堆窃窃私语，有时又满脸通红地争执不休，有时兴冲冲地跑到我面前告诉我他们的新发现。
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。学了课文，孩子们学会了通过自己的视觉、听觉、触觉和嗅觉等等来观察事物、认识事物和感受事物的与众不同，用心感受大自然的美，写的文章也越来越生动、形象，有“灵魂”。
搭船的鸟读后感2
老师们常常说，这个世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛作文，我们要善于去观察身边的人和事物，去感受大自然的美丽神奇。最近我们学习了一篇课文——《搭船的鸟》，我觉得这篇课文的作者就有一双善于观察和发现的眼睛。
当作者与母亲乘坐船只前往外祖父家时，天空阴沉，细雨绵绵，这样的旅程似乎有些单调乏味。然而，正是在这看似平淡无奇的旅程中，作者发现了一幕引人入胜的景象——一只机敏的鸟儿正在船上活动。这只鸟儿对城市里的'孩子们来说可能是个新鲜事物，但作者的生动描绘使它栩栩如生地展现在读者眼前：它的喙呈鲜红色，羽毛呈现出翠绿色，翅膀上点缀着一抹迷人的蓝色。
作者不禁好奇，这只鸟是在休息吗？它又要去往何处？它究竟在做些什么？随着故事的发展，答案渐渐浮出水面。原来，这只鸟正全神贯注地进行着一项特殊的活动——捕鱼。它敏锐地察觉到猎物的踪迹，瞬间跃入水中，快速捕获一条小鱼，然后敏捷地飞回，一口将鱼吞下。这只鸟的动作如此迅速，充满了智慧与活力，令人赞叹不已。通过这篇课文的学习，我们不仅认识了翠鸟这一独特的鸟类，了解了它们的习性——主要以鱼类为食，而非昆虫，而且还领略到了自然界的奇妙与生物之间的和谐共生。翠鸟的机警与捕鱼技巧，无疑为这段原本平凡的旅程增添了一份生动与趣味。
当我与朋友们分享这段故事时，他们的反应与我相似，充满了激动与期待。然而，随着讨论的深入，一种淡淡的哀愁开始在心头蔓延。故事中的主人公前往外公外婆家，那里充满了温馨与欢愉，而这些美好却与我无缘。在我出生之前，外公外婆已经离开了人世，无法见证我的成长，也无法给予我那份独特的关爱。每当听到其他小朋友谈论他们与外公外婆之间的亲密时光——那些充满爱意的礼物、欢乐的相聚，我内心深处总会涌起一股难以言喻的酸楚。那种羡慕之情，不仅仅是对外公外婆能与孙子孙女共享天伦之乐的向往，更是对失去那份亲情联系的遗憾。据母亲讲述，在我出生前不久，外婆因病重而离世，她坚持到了最后一刻，只为能看到自己的孙子。然而，命运无情，她未能如愿。
母亲因极度悲痛，我在未足月的情况下提前降生，成为了这个家庭中最早到来的成员。我常常想象，如果外公外婆仍在这个世界，我每周都能回到乡村与他们相聚。他们会如何宠爱我，是否会像母亲儿时那样，带我探索自然的奥秘，捕捉小鱼小虾，采摘新鲜的果实，那该是多么令人向往的时光啊！我深信，如果他们还在，我会比现在更加幸福，拥有更多的快乐回忆。母亲深知我的情感，总是安慰我说，尽管外公外婆已远行至另一个世界，但他们的心灵始终与我们同在，那份深深的牵挂与无尽的爱不曾消失。因此，我必须保持健康与快乐，这是对他们最好的怀念。
搭船的鸟读后感3
今天，当我沉浸在《搭船的鸟》的故事之中时，我仿佛与文中的"我"、母亲以及那只机敏的翠鸟一同度过了一个难忘的旅程。这只翠鸟的灵动与美丽深深打动了我，令我心生向往。
我常常想象，如果我也能拥有一只这样的翠鸟，那该是多么美妙的一件事啊！它不仅会为我的生活增添无尽的乐趣，还能成为我与大自然之间亲密联系的象征。每当想到这里，心中便充满了对这份美好生活的憧憬和期待。
故事讲述了作者在大自然中认识翠鸟的过程和对翠鸟的喜爱，展示了人与动物的和谐相处的美丽画面。其中我最喜欢得就是一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。里面描写翠鸟句子给我留下了特别深刻的印象：我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。让我不尽遐想到：“我躺在小船上，小鸟用它的翅膀轻轻地从我脸上掠过，用它水灵灵的眼睛注视着我，仿佛在告诉着我什么……”
一阵风吹过，把我从遐想中拉了回来，这时让我想到了另一件事……
我家养了只小狗叫“豆米”，它全身都是黑色的；圆圆的、漆黑发亮的`眼睛像珠子似的，整天滴溜溜的转；如果附近有丁点响动，他就会把耳朵竖起来；样子非常讨人喜欢。
记得那是“豆米”刚来我家不久，那时它还很小，我一点也不喜欢它，觉得它来了爸爸、妈妈都去照顾它了都不陪我玩了，所以我讨厌“豆米”。于是，我想了个办法……
正好这一天爸爸、妈妈不在家，我特别高兴，心想：真是天助我也，大好的机会终于来了！我赶忙从窝里把“豆米”拽出来，“豆米”仿佛也感觉到了我的不友好，嘴里“呜呜呜”的叫着，我才不管呢，只觉得它是我的“敌人”我要赶走它。于是为我找来水桶，里面装满了水，然后拎起它，这时“豆米”仿佛感觉到了危险，用哀求的眼神看着我，嘴里不停地发出“呜呜呜”的叫声，我心里迟疑了一下，但还是把“豆米”丢进了水桶里，小小的身躯在水里扑哧扑哧的挣扎着，浑身也湿透了，小脑袋一上一下的在水里沉浮，用它可怜巴巴的眼神哀求着我，我心里咯噔了一下，恍然大悟：我做错了！不应该这样它那么小就离开妈妈，我还这样对它。
眼泪在眼眶里打转，我一把抱起水里的“豆米”紧紧的抱在怀里，找来干的毛巾给它擦去身上的水，再用吹风机给它吹干。嘴里不停的说着：“豆米，对不起，我以后会好好照顾你，我们做好朋友好吗？”“豆米”用头蹭蹭我的手好像在说：“好的，我们是好朋友！”这时我开心的笑了！
《搭船的鸟》这个故事让我更加懂得了人与动物和谐相处，爱护它们和它们做朋友。你也会和我一样爱它们对吧！
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