五年级三国演义读后感

时间:2024-11-17 08:43:23 读后感 我要投稿

五年级三国演义读后感

  看完一本名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的五年级三国演义读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级三国演义读后感

  五年级三国演义读后感 篇1

  《三国演义》是由罗贯中所写的一本家喻户晓的历史名著,也是我百读不厌的一本书,电视剧里也陆续出现了许多不同版本的《三国演义》,但都没有原著给我带来的那种恢宏场景、荡气回肠的冲击。

  在小的时候,什么都不懂,只会看连环画,所以就读了连环画的《三国演义》,里面的许多小故事——《桃园三结义》,《三顾茅庐》,《赤壁之战》等让我有了初步的了解。摇着羽扇的诸葛亮,满脸胡渣的张飞,红脸挥大刀的关羽等等都给了我深刻的印象。

  上小学了,也认识了许多的汉字了,在爸爸的引领下阅读了带有拼音的《三国演义》,它让我肤浅懂得了一些中国的.历史,知道了三国时期的一些史记及一些名将人物的刻画。

  现在长大了,已经上了初中,再一次品读《三国演义》,这一次读的是原著,让我对里面栩栩如生的人物和多姿多彩的故事情节有了更加深刻的认识——诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神;神机妙算、足智多谋的智慧。关羽忠肝义胆、侠义心肠的丹心。张飞豪迈暴躁的性格。还有刘备知人、识人、用人的独特眼光。通过了大量的阅读后,我细细的回想:诸葛亮知识的渊博,他上知天文下知地理,如火烧赤壁、草船借箭等都显示出他对天文、地理学的运用;从空城计可以看出他对人的心理想法的了解——心理学的运用。没有这些知识的铺垫,他是完成不了这些丰功伟绩的,要知道那时期懂得这些知识的人屈指可数,不像现在的互联网时代。而对关羽的描写只有四个大字:忠肝义胆。一个“忠”字流传至今,一直被后人传颂,名留青史。还有许许多多的人物和故事的刻画都深深地印在了我的脑海中,还让我认识了什么是“真”“善”“美”,什么是“奸”“恶”“丑”。

  每次研读《三国演义》都有不同感受,所以说《三国演义》也是伴随我成长必不可少的一本让我受益良多的好书。

  五年级三国演义读后感 篇2

  今天,我读完了《三国演义》这本书,感觉这本书很富有谋略。

  《三国演义》这本书的来源是这样的:东汉末年,皇帝昏庸无道,搜刮民财。老百姓忍无可忍,于是爆发了黄巾起义,黄巾起义的领导者是:张角、张宝和张良,他们用“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”作为自己的口号。当时的.皇帝汉灵帝立即命令各诸侯镇压黄巾军,由于诸多诸侯都想扩大自己的地盘,便争先恐后地攻打黄巾军。当时,有一位义士,叫刘玄德,是汉朝后裔中山靖王之后,世称刘皇叔,在涿县,他与关羽、张飞结拜为异姓兄弟,史称“桃园三结义”,接着,他们又招兵买马,与从诸侯杀退黄巾军,得平原县令一职,后因张飞鞭打督邮弃官而逃。

  当曹操号召诸侯讨伐董卓之时,刘备、关羽、张飞又跟随公孙瓒讨伐董卓,立下一个个汗马功劳。比如,温酒斩华雄,三英战吕布……后三顾茅庐,请出诸葛亮,诸葛亮立功可不小,火烧博望坡,又一把火烧掉了新野,以很少的兵力阻挠了曹操大军的进攻速度,为老百姓的安全撤退赢得了一定的时间。看到这里,我心想:诸葛亮富有谋略,真可谓是三国时期卓越的军事家!

  后来,赵子龙单骑救主,孤身一人在曹军中七进七出,不但把小主人救出,而且杀死曹将五十余员,赵子龙真乃当世之虎将也。之后,诸葛亮又联合周瑜,用连环计、苦肉计大败曹军八十万大军,史称“赤壁之战”。接着,曹操又受到赵云、张飞、关羽的埋伏,曹操最后只带领二三十骑兵逃回了南郡。

  赤壁大战过后,刘备趁曹操没喘过气来,先后夺得了荆州、益州。孙权占有江东,曹操雄据北方,三国局势逐渐形成。后因吕蒙白衣渡江偷袭荆州,把关羽杀死,刘备盛怒之下,发兵七十万攻打东吴,由于战线过长,被陆逊一把火烧得大败而回。期间,张飞、刘备相继去世……

  最终,司马炎统一了全国,三国鼎立的局面结束。正如古人所说的一句话“天下大势,分久必合,合久必分”。

  读完这本书后,我深深地被三国时期涌现的英雄人物所折服,凡成就大事者,要顾大局,有谋略,性格要沉稳,要有远大的理想和抱负。

  五年级三国演义读后感 篇3

  《三国演义》是中国四大名著之一,也是我最喜欢的经典历史小说。它描述了三国时期魏、蜀、吴之间宏伟的战争场景,展示了英雄如何利用战场上瞬息万变的局面,随机适应对手,与对手斗智斗勇。《三国演义》就像一个取之不尽、用之不竭的知识宝库。每次读《三国演义》,我都会有不同的感受,其中我感受最深的故事就是《草船借箭》。

  威胁天子让诸侯曹操平定北方,率领百万大军南下,打算一举扫平蜀汉和东吴。刘皇叔和孙权决定组成抗曹联军。诸葛先生是刘皇叔的全权代表,周瑜是孙权军队的最高统帅。尽管双方都是联合军队,但周瑜嫉妒诸葛老师的才华,总是给他设绊子,搞破坏。在《草船借箭》的故事中,周瑜以缺少箭为借口,要求诸葛先生在十天内制造10万支箭。最后,陷害失败,留下了永恒的笑柄。

  读着读着,我想起了以前学校发生的事情。那天,学校举行了语文考试。一个和我比较好的同学考了98分,但我只考了86分。当我放学回家时,我想得越多,我就越难过。我觉得她很可能是作弊,或者老师有偏见,所以我故意问她:小李,你这次怎么能考得这么好?那时候我有点嫉妒她,因为我平时的成绩比她好,但这次却被她超越了,心里觉得很不服气。有一段时间,我不想和她说话,和她一起回家。

  读完之后,你会发现周瑜作为诸葛老师的友军指挥官,并没有和诸葛老师很好地合作。相反,由于嫉妒和多次设计谋杀,他终于生气了,留下了既有的余。何生亮?终身遗恨。为什么要嫉妒别人?怕别人超越自己的.成绩吗?这样的人没有勇气!当别人取得好成绩,受到大家的尊重和爱戴时,如果我们不去寻找取得好成绩的原因,不谦虚地向他学习,反而讽刺甚至伤害别人,那是多么愚蠢和无能啊!

  读着读着,我明白了不能嫉妒别人的才能,如果你想和别人一样成功,那就努力去做。

  你看,华罗庚爷爷小时候经常数学考试不及格,他后来成了数学家!

  你看,残疾张海迪阿姨也在努力做,她其实掌握了各种语言!

  你看,还有很多。

  努力去做,成功等着我们!

  五年级三国演义读后感 篇4

  诸葛亮与周瑜之间的较量可谓是人尽皆知。草船借箭中周瑜百般刁难诸葛亮,却被孔明巧妙化解,后公瑾竟被孔明三气而亡!这一经典段落令我感触深刻。

  先说说这三气是怎么回事吧:一气因孔明引魏吴相战,最后“鹬蚌相争,渔翁得利”,未损一将一粮便取得南郡、荆州、襄阳,周瑜气的金疮迸裂;二气则为周公瑾使美人计,用孙尚香扣住刘备,后孙夫人却被孔明使计智激摆脱了吴国控制,真是弄巧成拙!公瑾金疮迸裂又越发严重;三气呢为周瑜又使反间一计,欲假途灭虢,看似取西川,实则夺荆州,倒是妙计,却被孔明识破,待瑜抵达荆州时早已设下天罗地网,使瑜疮伤至无可救药的地步。

  公瑾招使的好,孔明也破的妙。孔明抓住了周瑜的什么弱点而将计就计?是周公瑾的性格。亮知瑜自负,心胸狭窄,便引鹬蚌相争,最后自己得利,真是妙!后知瑜的心情一定很郁闷生气,料其会使计,便抓住其“投机取巧”的心理而将计就计,成功说服了孙夫人,使得吴国赔了夫人又折兵。(读后感 )形势发展到现在任谁都会不甘心了,何况是周瑜如此自负的人,亮利用自己聪明的头脑破出公瑾之意,晓公瑾急功近利,最终把其逼上绝路,疮伤无可再救,活被气死。

  描写公瑾死状,书上是这样写的:“长叹一声,作书上吴侯,言讫,昏绝。徐徐又醒,仰天长叹曰:‘既生瑜,何生亮!’连叫数声而亡。寿三十六岁。”

  公瑾死的可惜,一代弘才遇上强敌后却因性格毁了一生,死时才三十六岁。不是说他性格有缺陷,他仗义疏财,让舍以居,忠义英灵,有风度有气概。可就是因为没有宽广的胸怀,过于自负被孔明看透,后利用这两个弱点改变局势,知公瑾定会生气不甘,坐等公瑾来城,假意中计,料他便不死也九分无气。

  论头脑他们不相上下,论风度他们各有所长,可周瑜输在了性格上,而亮早已猜透瑜心理,最终达到目的,损掉吴国一名文武略筹的'大将。智商高固然重要,但情商高却会帮很大的忙。

  这个故事告诉我们性格有多么重要,它可以改变你的命运。有时会令命运变得好起来,有时也会付出天大的代价。我们一定要努力完善自己,虽然不可能完美,但一定要做到最好,成为最好的自己!

  五年级三国演义读后感 篇5

  谁都知道我国的“四大名著”影响深远,不看就太可惜了。早在三年级时,我就把这本跨度了近一个世纪的《三国演义》给看完了,当时的我面对这波澜壮阔的场景只是觉得好玩。当我再次翻开这本书细细品读时,罗贯中的这本巨著深深地震撼了我的心灵。

  《三国演义》在几百年来广泛流传,脍炙人口。罗贯中用浩瀚的篇章深入、细致地描写了东汉末年群雄纷争到三国归晋的场面,数百个栩栩如生的人物展现在读者面前。《三国演义》中的人物个性鲜明,从书中我看到了足智多谋的诸葛亮,尊重人才的刘备,一身是胆的赵云,奸诈的曹操,骁勇善战的关羽、张飞……

  其中,给我留下最为深刻印象的就是蜀国的诸葛亮,他是人们心目中智慧的化身。他“草船借箭”的故事令人无不赞叹,真是聪明绝顶。“火烧赤壁”中一半功劳是他的,要不是他借来了东风,曹军怎么能惨遭损伤。他做事谨慎,具有超强的军事和政治才能。他沉着冷静,神机妙算,真是令我佩服的五体投地。

  看完这本《三国演义》我懂得了很多做人的道理。比如要善于倾听别人的意见,但也不能盲目的去相信别人。曹操为什么会在赤壁之战中打败?是因为他过分相信了庞统这个外人的话,中了“连环计”。而刘备之所以中了陆逊的计谋,还不是因为他没有听取臣子的意见,结果大败。在生活中,我们要时常听取父母、老师、同学的意见,忠言逆耳。要吸取曹操和刘备的惨痛教训,或许他们的建议对你会有很大的.帮助。

  《三国演义》还让我懂得了人不应该太贪婪,否则是不会有好下场的,故事中的吕布和董卓因好色让王允钻了空子,施起了“美人计”,使得董卓被杀死。现实生活中一些官员受别人贿赂,贪婪美色,最后被人检举,身败名裂。

  《三国演义》是我国古代灿烂文化中的一颗明珠,是一份很好的精神粮食,让我们一起走进人物的心灵,去感受东汉末年那群雄纷争的场景,去开始一段神奇的历史之旅!

  五年级三国演义读后感 篇6

  也许大家都听过在中国历史上有一个三家分汉的故事,这个故事不仅此后的各朝各代的文人都知道。就连现在的人们也不忘那分汉的壮观场面――这就是“三国”

  说起《三国演义》,大家会很自然的想起胸怀大志、仁义之至的刘皇叔;想到英武非凡、忠心耿耿的汉寿亭候关羽;想起艺高勇猛、正气凛然、坚不可摧的莽张飞;想起老奸巨猾、假仁假义、居心不良的曹孟德;忘恩负义、阳奉阴违的孙权……

  《三国演义》共一百二十回,回回引人入胜。无论是“桃园三结义”、“过五关斩六将”还是“草船借箭”、“火烧赤壁”,无不叫读者拍手称快,就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引。

  其中,诸葛亮的心想深深打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”;“博望坡”设计曹营;又以“三寸不烂之舌”舌战群儒,使东吴百官无言以对;在读到“诸葛亮三气周公瑾”时我再一次佩服诸葛亮的计谋,而为周瑜才智出众,但终因心胸狭窄而气绝身亡感到惋惜。再联想到《古代英雄的石像》,都是告诫我们做人不能嫉贤妒能、心胸狭窄,更不能瞧不起别人,如果想方设法去陷害别人,自己终会尝到苦果的。

  “为将者,而不通天文,不时地理,不知奇门,不晓阴阳,不看阵图,不名兵势,是以庸才也……”古人在没有任何先进仪器的情况下,上知天文,下知地理,琴、棋、书、画样样精通,再瞧瞧我们呢?我们生活在幸福的'年代里,有先进的科学技术和浩瀚的图书,我们又有什么理由不好好学习呢?

  孔明的一生是短暂的,但他耗尽心血、鞠躬尽瘁、效犬马之劳,为蜀汉基业奉献了多少力量。可还是没来得及享受一下荣华富贵便“大汉丞相归天”了。想到这,我的心便隐隐作痛。唉!诸葛孔明先生一生坎坷,不顾身体虚弱,为蜀汉日夜操劳,真可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呀!我们真应该好好学,不然,我们又怎么对得起英雄呢?

  我愿立诸葛候之志,为国为民尽我全部力量,振兴中华!

  五年级三国演义读后感 篇7

  在这个暑假里,我读了《水浒传》、《西游记》、《想象作文》、《自救宝典》,可是对我感触最深的就数《三国演义》了。

  《三国演义》里主要说了“蜀国”、“魏国”和“吴国”之间的战争,故事里有仁慈的刘备,重视人才的曹操,庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜、孙权,敦厚的鲁肃,勇猛的张飞、关羽、赵云、魏延、黄忠、许褚、吕蒙、马超,神机妙算的诸葛亮、徐庶、陆逊、庞统,老谋深算的司马懿。

  在故事里,我最喜欢关羽,他在故事里被称为“义绝”,他千里走单骑、温酒斩华雄、斩颜良、诛文丑、过五关斩六将、华容道义释曹操、水淹七军,最后因为骄傲败走麦城、又被孙权带兵杀死,我的心里为他悲叹,也让我明白了做人不可以骄傲。我还从关羽的'一生学到了,做人要讲究义气,不能为了私利而至兄弟不管不顾。记得有一次,我小的时候,妈妈买了两个苹果,我吃了一个,我还想吃另外一个时,妈妈不让,说是留给妹妹的。可我还是将它偷吃了,结果被妈妈狠狠的教训了一顿。

  在《三国演义》里,我最最喜欢一个人,他被称为“智绝”,他神机妙算、非常聪明,他火烧赤壁,七擒孟获、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等故事使他远近闻名,他就是诸葛亮,我最喜欢他了。但诸葛亮也让我明白了,智慧虽然重要,但身体也要健康。无论如何也要把健康排在第一位。

  当然,我也喜欢曹操,他虽然奸诈多疑,又被称为“奸绝”,但是他非常重视人才。因为爱惜人才,他对关羽一直很敬重;因为重视人才,徐攸来投降,他鞋也不穿,就光着脚跑出去迎接,见到徐攸倒头便拜;也是因为他重视人才,我才喜欢他的哩。

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是否成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”,这首词是这本书的最好写照。《三国演义》里有许多精彩的故事,值得一读再读!

  五年级三国演义读后感 篇8

  读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

  在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不远千里万里去找故主。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

  曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

  如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的'国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

  这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

  五年级三国演义读后感 篇9

  上五年级了,我们五一班的读书小站的第一站就是四大名著中的《三国演义》,我搭上这一站阅读的列车,开始了我的'名著之旅。

  《三国演义》主要写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史故事。全书以描写魏.蜀.吴三国之间的政治和军事斗争为主。

  书中有许多脍炙人口的故事,我都特别喜欢。如《桃园三结义》《三英战吕布》《三顾茅庐》《过五关斩六将》《草船借箭》《火烧赤壁》《义释曹操》《三气周瑜》《七擒孟获》,这些故事我看了好几遍,每一次都读得津津有味。书中刻画了数百个不同的人物形象,尤其把曹操、刘备、关羽、张飞、诸葛亮、孙权、周瑜等刻画得栩栩如生。

  书中我最喜欢诸葛亮,在我心目中他就像一个神仙一样。他足智多谋.料事如神.胸怀坦荡.上知天文下知地理,几乎到了未卜先知.料事如神的地步。草船借箭.巧借东风……许多故事都显示出他智慧过人,神机妙算。但我最佩服他的还是在七擒孟获中表现出的心胸开阔,以德服人。为了让孟获心服口服,他不辞劳苦先后七次用计,最终感动了孟获,这是多么难得呀1

  但是爸爸说,诸葛亮最难得的地方是他很忠诚。刘备曾说过,在他身后,假如阿斗(刘备的儿子)不可以做一国之君,就让诸葛亮去做这一国之君。阿斗无才确实做不成这一国之君,可诸葛亮从未想过自己做皇帝,仍然一心一意辅佐阿斗,而不去做这一国之君。古今这样的忠臣不多呀!我觉得爸爸的话也很有道理,

  书中我最不喜欢曹操,因为他奸诈.残忍.任性.多疑。他还因为多疑杀死了才华横溢的杨修.医术高超,医德高尚的华坨等有用之人。

  《三国演义》中的人物各具其态,性格鲜明。给我留下深刻印象的还有很多,就是说上三天三夜也说不完。三国这一站我满载而归,读过这本书之后我大开眼界,懂得了要做好一件事做事必须有头脑有智慧。这次我的三国之旅不虚此行,我迫不及待地想在读书交流会上和大家分享我的感受,无比期待下一站的旅程。

  五年级三国演义读后感 篇10

  今年寒假,我读完了《三国演义》这本书,受到了很大启迪。

  《三国演义》是一部经典的历史小说,也是我国四大名著之一。《三国演义》展现的是东汉末年,时局动乱,民不聊生的状况下,三个国家魏、蜀、吴,以曹操、刘备、孙权为首,代表着三个政治集团之间的合作和斗争,以三分天下的状态对峙。小说中涌现出许多勇敢、足智多谋的英雄人物,有礼贤下士的刘备、足智多谋的诸葛亮、才华横溢的周瑜、奸诈狡猾的曹操、义重如山的关羽、耿直勇敢的张飞等许多的.历史人物,其中,最让我崇拜的是诸葛亮。

  我认为,诸葛亮有三个特点很值得我们学习:第一,鞠躬尽瘁、忠诚敬业、死而后已。自刘备三顾茅庐之后,诸葛亮一生都全心全意辅佐他,忠贞不渝,陪伴着刘备南征北战,不像魏廷那样朝三暮四,杀掉自己的主人之后投奔刘备,最后又反叛。刘备死时,拜托诸葛亮辅佐少主,诸葛亮年岁已高,但他仍然兢兢业业,尽心尽责,终于积劳成疾,病死军中。可以看出,诸葛亮是一个很坚定的人,选择了一个目标就不会改变。第二,足智多谋、料事如神、胆识过人。诸葛亮真可以算得上是上知天文,下知地理,在指挥战斗时能够运筹帷幄、决胜千里,我们大家都知道的著名故事有草船借箭、三气周渝、空城记、借东风、七擒孟获等等。这些故事都表现了诸葛亮过人的智慧和胆识,因此他成为人们心目中最有智慧的人。第三,饱读诗书、运用灵活、知识渊博。诸葛亮一生读了很多书,无所不知,他写的文章也很好,而且还在音乐和绘画方面也很有研究,他还是个发明家,孔明灯、八卦陈、木马流牛、诸葛连弩都是他发明的,这些发明非常奇特,有些还在战斗中立下汗马功劳,他的多谋善断来自于他渊博的学识。

  历史的烟云已经散去,如今我们生活在一个和平的年代,我们要从历史知识之中吸取智慧,努力学习,将来做一个对社会有贡献的人。

  五年级三国演义读后感 篇11

  今天,我成功地读完了《三国演义》这一篇名著,因为自从上次买了《三国演义》,一直还没有来得及读我实在暑假才读完的读了《三国演义》这本书,使我意味深长。《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象,把许多人物写得淋漓尽致,比如说刘备,关羽,曹操,诸葛亮等。这本书主要写魏,蜀,吴三国之间发生的斗争,这本书从东汉末年一直写晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生很深的感受。

  故事的主要内容是讲刘、关、张桃园三结义,在各个诸侯夹缝中艰难的拼搏、壮大的。刘备觉得自己的才能不够,三顾茅庐以自己的诚心和耐心,请得了诸葛亮的辅助。孔明先生用自己才智成就了蜀国。关羽用他的忠心换的了流芳百世的英明!“长板前一声吼,吓退百万曹兵”的张飞有勇有谋!有“即生瑜和生亮”被诸葛亮活活气死的周瑜,也有一个愿打一个愿挨黄盖老将军,“宁我负天下人,不让天下人负我”的曹操等等很多鲜活的人物!描绘出一幅波澜壮阔的群雄逐鹿伟大场面!

  我最喜欢的是诸葛亮,他的出现使三国变得更有意义,真是进入白热化阶段。火烧新野,草船借箭,智取汉中,七擒孟获,智取三城等都是诸葛亮的"杰作",就连他死了的时候也机关算尽。我总想着,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的'才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻,想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。

  三国演义是我国四大名著之一,也是我们人生中必须看的一本书,我们从书中学会了智慧、勇敢于坚持。坚持自己的梦想勇敢的去面对!就一定会成功的。

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