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《心愿》读后感（通用10篇）
读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《心愿》读后感，希望能够帮助到大家。
《心愿》读后感 1
《心愿》为张子玲在1937年所著，这是一篇有关于她的母校——圣玛丽亚女校的抒情散文，在记念自己母校的同时也表现出“未来在自己手中”这么一个主题。
文中写到“我也有份用时间这把小刀，雕刻出美好的学校生活的形象。”张子玲的散文一直让人觉得犹为舒适，如同靠在一个软绵绵的垫子上。《心愿》中多处运用了比喻和想象。准确的把时间比作一把双刃剑，既可以把你雕刻成精妙的雕象又可以在你美丽的面孔上刻下深深的纹路。这一切都看你如何把握，例如居里夫人在美的这把双刃剑上的使用贴切、精准，这就把她的'美丽化作了永恒。
生命不是为了别人，只是为了自己的目标和信念，把自己的未来掌握在自己手中，让自己的心愿一一达成。不要为了曾经的放弃、曾经的退让、曾经的不自信而后悔。当未来变成现在时，那它就不是未来，因为它成为了现在，而后悔是无法改变现在的，到那时你便失去了那一个未来，失去了自己的追求，失去了目标，失去了你心中的那一个信念。
未来在自己手中，因为你始终是你自己生命的主宰；始终是自己生命的源泉；也始终是自己生命的延续。
“我将在炉边宁静的睡梦中，寻找早年所熟悉的穿过绿色梅树林的小径，当然，那时候，今日年轻的梅树也必已进入了愉快的晚年，伸出有力的臂膊遮蔽着纵横的小径。”梅树将遵循着它的目标，它的未来将为纵横的小径伸出有力的臂膊，你是否也想和梅树一样，当某天被岁月洗尽铅华，回首间顿悟到自己的今天已经成了过去梦想中的未来，心中的愉快和兴奋将如排山倒海般无法抵挡，而或是如《钢铁是怎样炼成的》之中写到的那样：在你即将死亡之时后悔着曾经的碌碌无为；后悔着曾经的虚度年华，在生命即将结束之时，乞盼着死神可以给你再一次的重生，然而最终你只会在后悔和遗憾中走向死亡，走向地狱。
上苍给人机会去把握自己的未来，这是上苍的仁慈，是给你，给我，给他的一个机会，这个机会的操纵柄不在上帝的手中，因为上苍把雕刻你未来的任务，交给了你自己。现在你的手中握着一把锋利的刻刀，你可以用它雕刻出如同《思考者》一般不朽的传世之作，但你也可能在一不小心之间就用它了结了自己的生命。一切都只因你如何利用它，它是你的敌人也是你的队友，它能给你快乐也能给你痛苦，它是你的新一次挑战，也是又一次属于你的机会。
好好地把握这一次的机会别放手，别让他在你的指间划过，就如同你明白生命只有一次，这个机遇也是只有一次，珍惜它吧！让他把你从一块普通的石头，雕刻成宏伟的雕塑，让他把你平凡的人生续写成永恒。
《心愿》读后感 2
今天语文老师带着我们学习了第10课《云雀的心愿》。这篇文章讲了云雀见到了自然界受破坏的情况后，自己许了个心愿——到沙漠上种树，她要把沙漠变成绿洲。学了这篇课文后，我除了感动之外，还意识到我们要保护大自然。这使我想到了不久前做的.那个可怕的梦。
我已记不清那是哪一个夜晚，但我清楚，梦里我来到一片森林里，森林很安静，小鸟在枝头张望，小松鼠也把头从树洞里伸了出来……突然，“轰隆”一声打破了森林的宁静。一棵参天大树倒下了，小鸟吓得飞上了天空，小松鼠吓得窜出了树洞……我不禁上前拦住了那个砍树的人，那个人不听我的劝告，把我拎到了一边，还冲着我说：“小孩子少管闲事！”我无能为力地站在那里，眼睁睁地看着一棵棵大树倒下，成片的森林变为一片荒芜。我不禁大哭起来，猛地从梦中醒来……这个梦真可怕，森林就是这样被破坏的，我们不能生活在没有树木、没有绿色、没有动物朋友的世界里，所以我们要保护环境，学习云雀立志保护环境的可贵精神！
《心愿》读后感 3
我读了《云雀的心愿》这篇课文，文中描写了小云雀和云雀妈妈到外面去看看，正赶上狂风刮过，让黄沙漫天飞舞，云雀妈妈告诉小云雀，原来也是茂密的森林，后来人们乱砍伐，树木越不定期越来越少，森林也成了贫瘠的沙漠。他们又飞到了大河的上空，只见大河很凶猛，云雀妈妈又告诉小云雀上面的森林砍光了，大河的水自然也泛滥成灾。小云雀的'心愿就是保护森林，去那里种树。
在我的身边也出现过类似的事情。有一次，我在老家散步，看见有一个大爷拿着一把斧头正在砍树。忽然。有一位大哥哥看见了就上去劝阻，然后，说：“大爷，你知道树会给我们带来清新的空气，如果我们人类都砍了树，就有多少麻烦事，到时候这里就会变成沙漠了。”后来，这句话传遍了每家每户，再也没有人砍树了。
通过读《云雀的心愿》这篇课文，我明白了我们要保护森林，不要乱砍树木，要做一个保护森林的人，小云雀的心愿也是我的心愿，我想，这也应该是我们大粗的心愿吧。我不想让这种事情发生，我们大家努力做，好吗？让这个世界变得更加美好！
《心愿》读后感 4
读了窗边的小豆豆的这本故事，我最喜欢的是一生的心愿这一篇故事了。
因为，小豆豆和爸爸妈妈去逛庙会，在路上，小豆豆看见一个人在卖小鸡，盒子里有许多，小鸡翘着又黄又小毛茸茸的尾巴，可爱极了。小豆豆被这些小鸡迷住了，哎，买下来好吗？小豆豆说，但是，爸爸和妈妈却把小豆豆硬拖到了旁边，妈妈说：“这些小鸡很快就会死，怪可怜的，不要买了吧！”
可是，小豆豆还是死缠硬磨的让爸爸妈妈买小鸡，终于，爸爸妈妈被制服了，刚哭着的小家伙已经笑了起来，小豆豆终于有了两只自己的`小鸡。
我读了这篇故事后，我也开始想要两只小鸡了，我忽然眼睛一亮，就像忽然闪了一片金光一样，我想，我外婆家也有两只母鸡，不如让外婆留几个鸡蛋给母鸡，母鸡把小鸡孵出来以后，今年暑假放假的时候，我要回老家，孵小鸡必须要21天，只有这样才能孵出来非常可爱又没有睁开眼睛的小鸡，小鸡真可爱呀！我要向外婆要几只小鸡，我一定会把小鸡养好的。
一定会的，一定会。
《心愿》读后感 5
读了《韦德的心愿》这个故事，文中的小男孩韦德让我很感动，給我留下了深刻的印象。
这个故事讲的是：一个老师问学生：“如果圣诞老人在圣诞夜給大家送礼物。你们希望得到什么？”孩子们争先恐后抢着回答。有的说要楼房，有的.说汽车、有的说电脑。老师问韦德时，他兴奋地喊道：“那我想要一双棉手套和一双棉鞋。”孩子们“哄”的一声笑了。这愿望太微不足道了。韦德也笑了。说：“老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生了冻疮，穿上棉鞋就会好了，读后感《《韦德的心愿》读后感作文》。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室里回荡。
读到这里，我只觉得一股热流涌遍全身。因为韦德家境不好，出生不久便没了父母，是奶奶一手把他拉扯大的。他懂事，学习成绩优异。想不到，在他的任何梦想都可能得到实现的时候，许下的却是这样简单，却又充满爱心的愿望。
“老师，我的袜子是补过的，很旧，圣诞老人会往里面放礼物吗？”忽然，韦德想起什么似的问道。孩子们被感动了，纷纷站起来，说过年时，要把自己的新袜子送给韦德。
读了这段，我的眼睛再次湿润了，这些同学多么可爱，多么天真烂漫呀。韦德，我也送你一双新袜子。
《心愿》读后感 6
《小小心愿》这部电影讲的是一个叫李小媛的女孩，她的爸爸因病去世，妈妈瘫痪在床，生活不能自理。小媛不但要上学，还要照顾生病的妈妈。有一天，她看到一位老爷爷坐着轮椅出去买报纸，突然产生了一个念头，也要给妈妈买一个轮椅，让妈妈坐在轮椅上去看看外面的世界，呼吸一下新鲜空气。
有了心愿的小媛更是省吃俭用，想尽一切办法攒钱。她一有时间就去捡易拉罐，然后去废品站卖钱，好不容易攒够了钱，就兴冲冲地坐公交车去买轮椅，但是她不小心把装钱的包掉在公交车上了，小媛伤心地哭了……但是她并没有放弃，创办了一个小蜗牛画屋，有很多小朋友都来报名学画画，由于她没有办学资格，被有关部门关停，而且还被要求退还所有学费，这一次李小媛更伤心了……
李小媛的'这件事被新闻媒体报道后，她的同学、朋友和邻居都纷纷伸出援手，凑钱给她的妈妈买了一个轮椅，帮她完成了这个小小的心愿，李小媛又一次哭了，但这次是感动的泪水。
看电影的过程中，我忍不住哭了11次！哭过之后，我下定决心，要向李小媛学习，学习她感恩父母，孝敬父母，更要学习她自立自强、遇到困难不退缩的精神。
《心愿》读后感 7
有时候，大人的心愿太高，非常不符合实际，但我们小孩子的心愿却是非常朴素，非常真挚，非常简单明了的。“心愿”，当我一看到这个题目，心中就很好奇。是写我们的心愿吗？还是写朋友的心愿？还是别人的心愿呢？
原来这篇文章写的是妈妈的心愿。女儿问妈妈有什么心愿，妈妈说她的心愿有很多，想让女儿考上名牌大学，家庭美满，想要漂亮的衣服，鳄鱼皮手袋……可是妈妈起初以为老师出了关于心愿的作文题目，而女儿写不出来，到自己这儿挖材料，所以骂了女儿一顿。女儿独自哭了起来。第二天晚上，女儿进屋写作业，妈妈在做家务。她突然发现桌上有一个礼盒，礼盒里是一只鳄鱼皮手袋，礼盒上面的'纸条上是女儿写给妈妈的话。妈妈的手颤抖了，一直说不出话来。
同学们，在我们每天的学习生活中，你除了完成自己的事情，还有没有关注过爸爸妈妈的心愿呢？爸爸妈妈的生日我们是否都记得呢?爸爸妈妈对我们的爱和付出很多很多，而我们也要学会付出，用我们的好成绩和孝心来回报他们，把快乐和爱带给他们，用我们的双手来让他们实现心愿或者给他们做一个生日礼物，他们一定会从心里感受到我们对他们的爱。
《心愿》读后感 8
杰克想买东西但又拿不出钱，就让商店老板留着。之后，杰克店旁小巷里听到敲打钉子的声音，发现有人盖房子，他们用完一麻袋钉子就扔掉麻袋，他拣麻袋去卖。他每天下午都干同样的事：先写作业，再干母亲叫他的干的'家务接着去捡麻袋。虽很累，但商品赋予了他勇气和力量，第二年的五月的第二个星期，终于，杰克他攒够了钱，他飞快地跑到商店门口，卖了商品送妈妈。妈妈热泪盈眶。
这是我从智慧背囊中读到的，让我深有感触，下面还有感悟心语：杰克是好样的，在他心目中，母亲就是他的信念，就是日复一日捡麻袋的力量。他心中有爱，才能实现愿望，才能让我们如此感动。
是的，杰克让我们知道了他的爱母之心，在我们的生活中，多多少少都有让人感动的事，比如我：
妈妈过生日我没送礼物，我一放寒假，就拿出我的钱，我拉上刘倩陪我买礼物，我让刘倩帮我挑。我们挑了将近10分钟，挑到了一个戒指，我等妈妈回来把礼物送妈妈，妈妈很高兴。
读了这本书让我受益匪浅！
《心愿》读后感 9
在我们的语文书中，又一篇令我百看不厌的选读课文——《心愿》。
这篇课文讲述了一为身处海外的中国华人在巴黎的一个小公园里与一位法国的小姑娘之间的对话，从小姑娘的话语中得知她对中国文化非常着迷，且知道小姑娘与她的父母都有着共同的心愿——“修筑”一条中、法两国之间的友谊长桥。
是啊！多么美好！但从小姑娘的这一句话中，方可看出他对中、法两国之间友谊的渴求：“你的小女儿？她叫什么名字？我能和她玩吗？”既是小姑娘与作者在中国的女儿从未谋面、不曾相识，可似乎也阻挡不了他对作者的女儿的友情。是的，她是那样天真烂漫，可这份她渴望的友情对于她来说并非遥不可及，因为她坚信：中、法两国之间会建起友谊桥梁！她与作者的女儿之间会建立友情！
是啊！一个普通的'法国家庭的成员都是“中国迷”、都是建造中、法两国之间的友谊桥梁的工程师！他们热爱中国的文化、热爱中国的风土人情！我想，他们更热爱中国的人民！我知道，他们更大的心愿是与中国人民结为知己、好友！
其实，不但只是小姑娘的家庭渴望建造中、法两国的友谊桥梁，或许全中国的人民也迫切地盼望着！全法国的人民也等待着！等待着中法两国人民建立最美好的关系！
《心愿》读后感 10
我一遍又一遍地读着那篇让人深思的文章——《韦德的心愿》，不禁为韦德的精神所折服。
小主人公韦德，出生不久便没有了父母，但他却非常懂事。在班里他不仅人缘儿好，而且成绩好，还有一颗关爱他人的心。
一天，老师讲完圣诞老人的故事后，问孩子们想得到什么礼物。韦德说出了一个让人大跌眼镜的愿望：“我想要一双棉手套和棉鞋！”这与其他要房子、要电脑、要汽车的孩子相比，实在是微不足道，难怪引得孩子们哈哈大笑。“为什么呢？”老师饶有兴味地问。“因为老师的手很冰，有了棉手套就好了；奶奶的脚生冻疮，有了棉鞋就好啦！”韦德说出自己的理由后，同学们震惊了，老师动情了，教室里一片沉默……
多么简单的话语！多么朴实、自然、真诚的'心愿！这不能不使我想到现实生活中的小朋友们。在家里凡事都以“我”为中心，被家里人宠着、捧着、惯着，己欲之心强，缺乏关爱他人之心。
为此，我呼吁小朋友们，让我们从现在开始，从自身做起，学习韦德那种心系他人、关爱他人的精神，将一颗为他人着想的种子撒播在我们每一个人的心田，让它生根、发芽、开花、结果……
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