匆匆读后感

时间:2022-04-29 21:41:54 读后感 我要投稿

【推荐】匆匆读后感

  看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的匆匆读后感,欢迎大家分享。

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匆匆读后感1

  近期,我从语文书里面学习了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。这篇文章的作者是著名的作家朱自清,从这篇文章里面,我受到了很大的启发。文章讲述了作者描述时光流逝的痕迹,时间无时无刻在我们身边,但很快就会逝去,抒发了作者对时光的留恋和惋惜。光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子

  4000多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有4000多日的中学学习还没走过。

  我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢?恐怕没有过。我们甚至还幻想着,有一天,自己可以长大,不再听妈妈的唠叨,不再受学校的管制,想玩电脑就玩电脑,想看电视就看电视,不再写作业,想干什么就干什么。但是幻想归幻想,现实的生活我们还是要面对的。

  也许我们都想长大,但是等到长大的.时候,却又想回到童年。如果问起家里的长辈,她们都会说:“人这一辈子过得很快,你还小,等你到了我这个岁数自然就明白了。”

  如果有一天,当你失去一个亲人时,在心痛之余,你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。

  从这篇文章里面,我明白了时间是宝贵的,是用金钱买不会来的,一旦你失去了它,就无法挽回。所以,我们必须要珍惜时间,把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来,做一些有意义的事情,千万不要虚度光阴。

匆匆读后感2

  日出日落,冬去春来,大自然的景物在生命的轮回中变幻,徜徉,而我们的时光却像一支离了弦的箭,"嗖"的一声飞出去,便不能复返。离小学毕业仅仅剩下短短的几个月,想到这,我不禁心头微微一颤,不由感叹:时光真是匆匆,闭上眼睛,记忆回到了一年级……

  我们用胆怯稚嫩的童音向老师提问简单的问题,老师像妈妈一样,俯下身来,眉眼含笑的耐心回答我们的问题;我们上课时充满期待,渴望知识的眼神跟随着老师的脚步闪闪发光;下课的时候,我们嬉戏玩耍,活泼热情的去认识新同学,结识新朋友。在欢乐的气氛中,我们渐渐长大了。

  也不知从何时起,长大的我们学会了打架、说脏话、在课堂上做小动作……,老师的温柔也随之消失了,含笑的眉眼变成了严厉的眼神,每天苦口婆心的和我们讲道理,也会和我们发脾气,原来的和风细雨变成了狂风骤雨。我们不解:是谁偷走了老师的温柔,是什么让老师变得如此焦虑?

  学习了《匆匆》这篇课文,我突然意识到时光的宝贵,我们还没来得及细细品味小学的滋味,就马上面临小升初了。匆匆的时光无声的流逝,而我们还停留在小学一年级阶段,整天想着怎么玩,怎么在课堂上恶作剧,《匆匆》让我懂得了老师温柔的去处,老师是将温柔化作成鞭策我们的力量,严厉眼神背后是对我们未来的期待与焦虑。学完课文那天,老师问我们:如果让你们重新回到一年级,你们会不会好好学习?我们异口同声的回答:会!喊出这个字的同时,我的`心里有对时光的不舍,更有虚度时光的愧疚与懊悔。可时间,终究是一去不复返的,我们不能只感叹时光的匆匆,要实际行动起来,不负韶华,好好学习,一颗种子,只有用最辛勤的汗水去浇灌,才能开出最美的花,结出最甜的果实。

  让我们珍惜小学阶段最后这几个月的时光,一起努力学习,把对时间匆匆的感叹化为学习的'动力,用坚定的脚步去追赶梦想,走过这匆匆的时光,迎来最美的朝阳。

匆匆读后感3

  爱惜,是啥?爱惜,是当你有着美好的事物时,死死地把握住它;爱惜,是当你置身在美景当中时,好好享有这美景;爱惜,是当你碰到挫败时,也可以非常好路面对。就现在大家还青春年少,大家应当好好珍惜时间,爱惜身旁的一切。

  在此之前,我从来没有真真正正的了解过‘爱惜’的含意。直至读过朱自清的《匆匆》后,。我渐渐地逐渐理解。《匆匆》本文,关键写了朱自清为时间转眼即逝,一去不复返,稍纵既事而觉得后悔莫及,无可奈何,痛惜。时间消逝,他想挽留却无法留住,他感觉在活著的情况下,应当多做一些有意思的事。

  对啊,“桃花运凋谢,有再开的情况下;垂柳枯了,有再的情况下;燕子去了,有再去的情况下。”可是,时间是没法逆流的,它如同一张光碟,始终纪录着你的过去。时间也是不再回头的,大家只有伴随着它一天天以往,可是,只需大家爱惜身旁的`一切,生活就会多一些幸福的时光,那样生命就会越来越更有意义了。

  时间是大家最好的老师,它使我们爱惜着珍贵的历经,让这些不愉快随风飘荡渐行渐远。生活,便是一本书,“爱惜”两字,随意翻一页,都能够见到。在新闻节目中,我看到了那样一则新闻;一个女星,她患了癌病,但即便是在生命的最终环节时,她仍出去工作中。她讲,她不愿呆在医院病房里渡过最终一段岁月,她要想珍惜眼前,不愿再消耗时间了。直至她在工作中当场大口大口地吐着血水时,直至她心脏停止跳动的那一刻,她才停止工作。此外,在我国的文学家鲁迅不也是这般吗?当他患有病重时,他仍爱惜着时间,经常熬夜地工作中着,晚上一直在干咳,但他从没终止过。如同鲁迅先生常说“时间如同海棉里的水,只要你愿意挤,总或是有的。”不论是新闻报道中的女星,或是文学家鲁迅,她们都拥有爱惜时间的精神实质。

  爱惜,是一件多么的幸福的事啊!尽管时间不太可能始终都停在那一刻,但只需大家爱惜了,那就是记忆里最幸福的一部分。懂得珍惜吧,别再为时间一去不复返而唉声叹气了。

匆匆读后感4

  朱自清大家因该都了解他,他是著名的作家和学者,他写了许多有名的文章,都是以叙事的抒情为主。我读过他的《背影》,《荷塘月色》和《桨声中的秦淮河》。这些散文都有同样的特点,素朴,慎密,语言洗简,文笔清丽,读完以后身临其境,回味无穷。

  在《朱自清散文精选》中,有他三十五多篇散文,这本书中第一篇散文就写了他最有名的一片的散文,《匆匆》。这篇散文写出朱自清应对“逃走如飞”的匆匆时光而产生的`无奈,怅惘,比切还有对未来的追求和探索。

  我最喜欢边读《匆匆》边思考它所表达的意思。在《匆匆》里一句话是这样的“但是,聪明的,你告诉我,为什么一去不复返呢?”这句话表面上是疑问句,但实际上却表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和已逝去的的深深遗憾这句话一向印在我的脑子里反复回味,总觉得有无穷无尽的含义包含在这句话中。

  当我读到最后一段时,我又在细细的回味,原句是“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话和前面的那句起到了呼应作用文末和文首的提问在文字上看是一样,但是在表达的感情上却不一样了,文首的提问是强调一种无奈和怅惘,而这句的提问是一份激情,是一声呐喊,我们要区分这两句,在读这两句话时语调是不一样的。

  时间,它本身是看不见的,又摸不着的,但是在朱自清的笔下作者用丰富的想象力,将事件的形象描述出来,为我们捕捉了时光逝去的踪迹。他把时光比作针尖上的水滴,青烟等,表现出时光的无声无息。

  在文章倒数第二段,作者又运用了拟人的手法,把无形的时光不做他朝夕相伴的朋友,这样能够表现时光的一往无前转瞬即逝的态势,还能够极其传神的表现出作者应对匆匆流逝的时光欲留不能,欲追不及的惋惜和怅然。

  读完朱自清的散文,我突然明白时间是宝贵的,不要虚度光阴,必须要珍惜时间,尽力做好买一件事。

匆匆读后感5

  翻开课本,我被朱自清先生的《匆匆》所深深的吸引住了。

  燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候;但是青春却已经一去不复返。当朱自清先生得知八千多日子已经从自己的手中溜走,他惊愕、他惶恐、他痛恨、他追悔、他无奈、他惋惜。当然朱自清先生的脸上更多的是头涔涔而泪潸潸了。

  时间好似朱自清先生的影子,他们形影不离,然而时间老人这样做是有目地的,它要记录朱自清先生的一行一言,因为时间老人是最公平的。朱自清先生洗手的时候,吃饭的时候,默默的时候,就能连作者躺在床上的时候,时间老人也不肯离去,依然伶伶俐俐的在作者身边。

  相对于万古长存的宇宙,人的生命是渺小的,像针尖上一滴水滴在大海里,有人会说“面对万古长存的宇宙,我们又能做些什么呢?”我们能做的只有两个字“珍惜”珍惜什么呢?珍惜时间。“为什么要珍惜时间呢?”因为珍惜时间就是珍惜生命,珍惜时间就是珍惜金钱。

  当有人说时间就像在高速公路上的一辆车,有人说时间就像一个正在飞驰中的人一样。有人说时间就像在蓝天中飞速飞翔的雄鹰……永远那么快。

  当你在上网的时候,日子从网站上过去;当你在为一件事物而犹豫的`时候,日子从你那犹豫的双眼前过去;当你在玩耍的时候,日子从玩耍的欢歌笑语声中过去;当你在跑步的时候,日子从脚步间过去。你是否想过,时间不等人。时间爱你对你、他都是公平的。当你的作业还有一大堆时,而他早以完成,而且还在悠悠的看闲书,也许你会报怨,老天太不公平;当你还在为难题所困,而他却早以完成,而且还在悠悠的交卷时,也许你会抱怨,老天太不公平;当你还在为写字难看而交不了差时,他早就领了一大堆书法奖,也许你会抱怨,老天太不公平…但一切的一切都是自己操纵的,你可以掌控时间。

  燕子来复去,杨柳枯了又青,桃花谢了再开,但时光流逝,青春一去不复返了。

匆匆读后感6

  寒假期间,我读了许多朱自清先生的文章,其中一篇叫《匆匆》,令我深受感触。这篇文章是朱自清由他看到的春景,触景生情,从而感叹时间来去匆匆。

  时间这个东西,看不见,摸不着,但却时时刻刻从我们身边溜走。“于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。”这一句,写的都是我们生活中要干的一些小事:洗手、吃饭、思考、休息。虽然都是小事,但我却深深地感到时间的飞快流逝和作者留不住时间的`无奈和惋惜。

  假期的时候,我有时九点左右才起床,吃完饭后,干干这个,干会儿那个,转眼间就到了中午,却发现自己没有一件事做完了。而快开学时,有乐团,要跟妈妈六点钟起床去上班。妈妈办公室里很无聊,我只得埋头写作业或读几本课外书。但是,我的效率极高,总是有很多空余时间干我想干的事。虽然早上起床差几小时,地点有区别,但效率提高了好多,我感觉自己整个上午过得是那么充实,那么有意义!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这是我们从小就熟知的一句话。可是,我们有多少人做到了?又有多少人意识到了时间的宝贵?而朱自清先生在24岁时,就写了“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”

  从现在起,我们就应该珍惜每一分每一秒,让自己的每一天都过得充实,不要虚度光阴!

匆匆读后感7

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这是出自朱自清的文章《匆匆》。

  时间是什么呢?看得见,摸得着吗?但他就在我们身边。夏天替代了春季,春天也同样会接替冬天,一年四季从来不会改变,杨柳总会青,桃花总会再开,但日子却一天天从我们的手中溜过。就像《长歌行》中所说“百川东到海,何时复西归”,千条河啊万条河,滔滔东流奔向大海,何曾流回来!时间就像这流水一去不回头了。世界上最珍贵的不是金钱,地位,而是时间。时间为何去得那么匆匆呢?那么得无声无息。我也在默默地算着,四千多的日子已经从我的手中溜走。转眼间,我们已经是六年级的学生了。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去……”,这使我仿佛看到时间的流逝。许多人总是到关键的时候,才懂得时间的重要性。在我玩电脑的时候,日子从鼠标与键盘上过去,当我看电视的时候,日子便从手中的遥控器中过去,但是总是觉察不到时间已经从背后踮着脚尖,像只猫一样溜走了;太阳高高地挂在空中,可是,它总是那么地匆匆,太阳神驾着心爱的战车像去赶集似的,他为何不慢一点?日子就是那么快。

  “在逃去如飞的日子里,我能做些什么呢?”的'确,我们留不住一分一秒的时间,但是,我们只要合理地安排时间,充分利用好课上的每一分钟,利用好生活中时间,我们就会成为时间的主人。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间,不让宝贵的时间白白从我们身边溜走,让我们成为时间的主人吧。

匆匆读后感8

  朱自清的散文《匆匆》想必许多人都读过吧。这篇文章不长,但读来却觉得很真实,它激励我们要珍惜宝贵的时间,不要让它在你身旁匆匆流过。读后让我受益匪浅。

  这篇文章通过朱自清对日子匆匆而过的叙述,表达了他对时光流逝的无奈和留恋。当我读到“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默地,便从凝然的双眼前过去。”时,才发现,原来时间过去得那么快,转眼间,一秒钟又过去了。所以,只有紧紧地抓住时间,好好地利用它,才会做出有意义的事。

  是啊,时间需要我们去紧紧抓住,不要轻易放走他们。不仅朱自清那么认为,名人鲁迅也曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”连大作家都要求自己珍惜时间,而我呢,平常没事就知道玩,看电视,玩电脑,让美好的时光白白荒费。想一想,自己真是不应该啊!

  原美国总统肯尼迪之侄、参议员罗肯尼迪之子维肯尼迪,天资聪明,仪表堂堂,以优异的成绩考入名牌大学——哈佛大学,许多人认为他有总统的素质,他也立志当总统,然而,他不珍惜学习的好时光,入学第一年就多课不及格,后来双参与吸毒,校方多次教育无效,将他开除。这个曾被广大群众认为的“未来总统”,一个自认为聪明的人,在吸毒后自杀了。所以,抛弃时间的人,时间也将抛弃他!

  不过,珍时也要分清对象,有的同学在学习上不好好珍惜时间,反而在游乐中“争分夺秒”,“废寝忘食”。对这种“珍惜”的.结果最终还是害了自己。

  读了《匆匆》这篇文章,让我懂得了时间是多么宝贵,只有与时间赛跑,才能在有限的时间里做更多有意义的事。我们都是祖国的花朵,要把功夫花在学习上,这样长大后才能成为对人民,对社会有用的人。

匆匆读后感9

  前几天,在老师的带领下,我忙呢学习了《匆匆》这篇课文,收到了深刻的启迪。本文围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”这这句话写的,表达了作者朱自清在八千多日匆匆中一事无成,碌碌无为,浪费时间而感到惋惜、自责、后悔。

  在老师的带领下,我们默默地读着,当我读到:在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话写时间匆匆悄然无声,表达作者对时光流逝的惋惜、自责。读了这句话我的脸不禁红了起来,掐指一算,我也有四千多日子从手中,而我这四千多日从我的吃喝玩乐中过去。而作者对这种浪费时间的行为感到厌恶、自责、后悔。痛改前非,想罢,我带这羞愧的心情,又再次往下读,当我读到“洗手的时候;日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去默默时,便从凝然的双眼前过去。。。。。”读完时,我想作者写日子从日常生活中,不知不觉地溜走,表达了作者对日子的惋惜。而我总是想浪费时间有什么关系,又不要用钱买,反正老天会告,所以我把今天的事拖到明天做或者后天,老后天。而且整天东游西逛。我想玩又再次往下读,读到“我来到这世界,转眼间也将会去罢”但不能平的`,为什么偏要白白走这一遭啊?这句话写了作者对自己虚度年华,一事无成感到后悔,可我仔细一想朱自清没虚设一生啊?原来是个告诫后人要珍惜时间。而我一天就知道玩,我应该集中精力,读我所未读过的书,写我所要写的动画。这样,当年老的时候,就不会说:“少壮不努力老大徒伤悲”。

  我被作者感动了,下定决心珍惜时间,在有生之年,发掘我的才能。

匆匆读后感10

  “燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,而我们的日子一去不复返。”读完朱自清先生的《匆匆》,我思绪万千。

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”时间很宝贵,失去的时间便再也回不来了,所以,请您珍惜时间,不要因为你的懒惰和磨蹭而错失美好的年华。

  你问我是否浪费过时间?当然有,我举个例子吧:每周三的下午,我都要参加学校的美术特色课。一次,由于王老师拖堂,我匆匆忙忙来到美术教室时,已经上课了。我心想:都已经迟到那么久了,老师讲什么我都跟不上了。所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出来,心思也没有放在课堂上。等我慢悠悠地把材料都拿出来时,老师都已经结束了,同学们都开始画画了。那堂课我画得一塌糊涂。课上完后,我就特别沮丧和后悔,心想:我应该先听课,听完课再拿材料,不应该磨磨蹭蹭而把学习的最佳时间浪费了。

  读完《匆匆》,也让我明白:浪费时间的人,时间也一定不会善待他。我想起了一个故事:一个年轻人,在一次升学考试中落榜,他很后悔在考试前不珍惜时间复习功课,整天和朋友们一起玩耍。于是,他在家里天天懊悔着说:“上帝呀,能在给我一次学习的机会吗?如果再给我一次机会,我一定会努力认真地学习,不再浪费时间。”这时,时光老人出现在他的.面前,给了他一次重返时光的机会,并告诫他,一定要珍惜时间。可这个年轻人重返时光后,仍然不努力学习,结果还是落榜了,他又再次哀求,而时光老人再也没出现。这个故事告诉我们:如果你不珍惜时间,即便再给你重来的机会也改变不了失败的结果,更何况,人生没有重来的机会。

  高尔基曾说:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能留下串串果实,懒惰者只有一头白发,两手空空。”

  时间犹如河水,只去不回。

匆匆读后感11

  不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天

  ——读《匆匆》有感

  今天,品读了朱自清的大作《匆匆》。从中清楚地认识到了一个事实——日子从来都是一去不复返的!《匆匆》这篇散文,还让我深刻体会到:生活中的各种过程、每一个刹那都有它独特的意义和存在的价值。这篇文章还紧扣“匆匆”二字,细腻的给我们刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。哎!我又何尝不是如此呢?

  在时间的海洋里,我能把握住的时间是那么的渺小,又消逝得那么快。回首我这几年的成长历程:几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为了一个即将步入中学的少年,时光转瞬即逝,无声无息,无影无踪。在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。于是——在嬉戏玩耍的时候,日子从笑声中流去;玩电脑的时候,日子在晃动的鼠标上过去;在慢吞吞走路的时候,日子在迟缓的脚步下逝去;看电视的时候,日子在屏幕切换中飞去;读书的时候,日子在一行行的.汉字上闪过;发呆的时候,日子便从凝然的双眼前过去。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬而逝。人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。我们无法挽留时间,但我们可以与时间赛跑!抓紧时间去学习、探索和发现,做好迎接未来的挑战。

  不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上。只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个成功。

匆匆读后感12

  《匆匆》是朱自清先生写的一部散文,在这个作品中作者不仅慨叹了时间的飞逝,而且还给了我们要好好珍惜时光的重要启示,着实是一部引人深思、让人发省的好作品,这也难怪它会当做范例被选入语文课本中。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”朱自清先生通过对这些自然现象的描绘充分表达了自己对时光倒流的感伤之情,与此同时也告诉我们人的生命只有一次,因此在有限的时间里我们一定要明白生命可贵、时光易逝的道理,更要把珍惜时光,爱惜生命践行到点点滴滴的生活当中去。

  陶渊明先生在诗里写到:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊,光阴似箭,日月如梭,时间就是人生最匆忙、最急促、最冷清、最公平的过客,它不会对谁网开一面,也不会为谁多停留一秒,所以我们除了争分夺秒地去努力,去学习,去奋斗,去拼搏之外,我们根本没有任何懈怠消极的资本。正所谓“少壮不努力,老大徒伤悲”,如果没有在该奋斗的年纪选择上进,那么我们就会在以后的日子里受尽生活的苦,因为有因必有果,我们必须为自己的行为付出一定的.代价。

  花谢花还会再开,春去春还会回来,四季有轮回,日出有规律,这些可以无限生长、无限存在的事物很是美好,但是时间却不一般,时光不仅像东去的流水不可复返,更可怕的是它居然还长了一双日行千里的脚,让人追也追不上,抓也抓不住。就如同作者所说,当你休息的时候,当你懒惰的时候,甚至当你睡觉休息的时候,时间就已经擦着你的衣袖就飞奔而走了,这简直让人束手无策、无能为力。

  “人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”时不我待,时间是世间最难得到,也是最难守护的东西,但愿我们每个人都可以把时间牢牢抓在手心里,切不可白白浪费最好的时光和最美的生命。

匆匆读后感13

  今天,语文课上,我们学习了一篇文章之后使我久久不能平静,这篇文章的名字叫做《匆匆》。

  我刚开始看到这个名字的时候就很好奇,心里想:是什么缘故起这样的课题名字呢?是作者做事情的时候匆匆忙忙吗?是家里发生什么事情,自己在外面匆匆忙忙的赶回家吗?还是……?带着这些疑问,我快速浏览完这篇文章,一知半解的。课堂中赵老师给我们朗读了一遍,听完了课文之后,赵老师又详细的给我们讲解了课文中,作者表达的'内涵。我知道了作者朱自清紧扣匆匆两字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,作者对时光流逝的无奈和惋惜,最后表达了既然来到这个世界,就不能白白走一遭的主题思想。

  我明白了,作者对时间流逝的无奈,才不禁头涔涔,而泪潸潸了,还明白了,时间来的匆匆,去的匆匆,谁也无法阻挡时间的来来往往,这时我想到了陶渊明的诗句:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

  时光如白驹过隙,一去不返。的确,人生短暂,时间易逝,这是不可改变的事实,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。我们唯有珍惜时间,才会不愧此生。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事,而无遗憾,展望未来才会充满信心,在人生的道路上才会取得一个又一个成功。

  我们要热爱生命,珍惜时间,就拿我来说,我平时做事情比较磨蹭,我以后一定要改了这个坏习惯,前两天,我在回家做作业的时候开小差,又使计算题做的一塌糊涂,读了《匆匆》这篇文章,我明白了一定要珍惜时间,浪费时间就是慢性自杀。

匆匆读后感14

  暑假里我读了朱自清先生写的散文《匆匆》。这篇文章让我明白了珍惜时间的重要性。每当我回想起这篇文章时,内心就像平静的湖面被投了一颗石子,水波层层,不能平静。

  洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从碗里过去。生活中我们所做的每一件事情,无不在消耗我们的时间。看看朱自清先生写的文章,看看我自己,觉得十分羞愧。平时我想:一定要好好学习,考出好成绩。可当我准备学习的时候,又总觉得时间还多,离考试还远,玩一下也没关系,就把好好学习的决心抛到了九霄云外。老师提醒我要好好学习,要准备考试了,我却把老师的话当耳边风。“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”时间总是一去不复返,所以到了考试的时候,我就像《匆匆》说的那样,头涔涔而泪潸潸了。

  我的时间正如《匆匆》中写的“像针尖上的`一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里没有声音,也没有影子。”有一次爸爸妈妈外出,让我在家里打扫卫生。看看表才九点,时间还早。他们一走,我赶紧打开电脑,玩起游戏,越玩越上瘾。等我玩得有些累,趁着伸懒腰的空隙,瞟了一眼墙上的时钟,快12点了!赶紧手忙脚乱地关掉电脑,准备打扫卫生。可我刚拿起扫把,还没开始扫,就听见大门被打开。爸妈看我连一个房间都没打扫,狠狠地批评了我,我羞愧难当。时间过得真是太快了!

  同学们,人的一生十分短暂,珍惜时间,不要虚度年华,只有好好学习,才能让短暂的人生变得有价值、有意义。同学们,请记住这么一句名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。珍惜时间,好好学习吧!

匆匆读后感15

  古往今来人们都在感叹人生的短促时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍昼夜”到曹操的“对酒当歌人生几何?”到现在各种各样有关光阴消逝的描述人们总害怕时光的消逝总时时在珍惜时光时时在描述时光的飞逝然而很少人会像朱自清这样用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆!

  作为一个真诚对待人生热烈追求光明的知识分子的内心自由《匆匆》鲜明地表现了对未来的追求、探索以及在现实中无所适从的空虚与怅惘。但《匆匆》没有采用直抒胸臆的写法而是把重心放在了对匆匆流逝的时光的描写上面作者内心的波澜几乎完全是通过对时光流逝的形象作描绘表现出来的。

  在描写流逝的时光时作者运用了化无形为有形以及拟人的写法。“像针尖上的一滴水滴在大海里。”准确地表现出时光是在无声无息、不为人察中消逝了;作者又把过去的日子比做轻烟“被微风吹散了如薄雾被太阳蒸融了。”字里行间融进了作者这一代人对时光流逝无限怅惘的情绪。“我察觉他走的匆匆了伸出手去遮挽时他又从遮挽的手边过去。天黑时我躺在床上他便伶伶俐俐地从我身上跨过从我脚边飞过去了。……”作者在这里又利用了拟人的手法把时光完全人格化了一方面表现出时光一往无前、转瞬即逝的'态势一方面则极其传神地表现出作者面对匆匆流逝的时光欲留不能、欲速不及的惋惜、怅然的心理。

  朱自清这样带着一种怅然却并不消极的心态去感悟时光的匆匆以一种诗意昂然的散文来对时光匆匆流逝的抒怀让你全身心沉浸其中徒然生发一种强烈的伤感并从中领悟到一种理趣!

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