《去年的树》读后感15篇
当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《去年的树》读后感,欢迎阅读与收藏。
《去年的树》读后感1
今天,我看了一篇小故事——《去年的树》。故事写了一棵树和一只鸟之间的一段感人经历。
有一天,小鸟要飞向远方,它依依不舍的和大树告别了。从此,大树每天眺望远方,盼望着小鸟的归来。这一天,远处传来了声响,大树以为小鸟回来了,拼命的挥动着树枝欢迎。但是是,来的不是小鸟,而是拿着锯子的伐木工人。他看见这棵树高大又茂盛,就动手砍它。大树痛苦极了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注视着远方。随着最后一滴眼泪的掉落,大树绝望地闭上了眼睛。
到了第二年春天,小鸟回来了。它到处找大树,可最后只发现树根。小鸟难过极了,它哭着问树根:“大树去哪了?”树根开始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴。”小鸟找了找去,终于在一个小女孩的家里找到了。小鸟问:“请问,还有没有火柴?”小女孩说:“已经都用完了,只有火还没熄灭。”小鸟慢慢的飞向那团火,它忍住了悲伤,高声歌唱起来,唱去年离别时的歌,来纪念它们的友谊。唱完后,小鸟注视着那团火好久好久,直到火一点一点的.熄灭。
这篇故事给了我很深的感触,万物皆有情,我们要和大自然和谐共处,要爱护大自然,把地球建设成美丽和谐的家园。
《去年的树》读后感2
《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自我的诺言,千方百计地寻找自我的朋友——树,最终应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的'故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。
那是在四年级时,有一次,教师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾资料的手抄报”我一听是为自我的班团体争光没等教师说完便高高地举起了手。教师之后说:“今日晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么又举起了手,教师就确定了我们十名同学。
放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把教师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给教师了。过了一会教师来到教室,问到我时,我说班长收去了,教师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下步为例呗!
经过读《去年的树》一文,我为自我过去的行为感到后悔,答应了别人就必须要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。
《去年的树》读后感3
这篇文章主要讲述了一只鸟的故事,它为了实现自己的诺言,想尽一切办法寻找它的朋友,那棵树,最后在树枝做的火柴点燃的灯光下唱了去年的歌。赞美鸟儿的高贵和惊心动魄的真诚友谊。为什么?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。阅读这篇文章让我想起了过去的事情。
那是在四年级的时候,老师曾经在讲台上问:"谁愿意为我们班赢得荣誉,并复制抗震救灾的内容?"我一听到这个,就想为我的.班级赢得荣誉。老师讲完之前,我举起手。老师接着说,“我今晚必须完成。”我一想起来,时间太紧了,所以我放下手,又想,什么是更少的时间去害怕?老师再次举起手,确认了我们的十个同学。
放学回家后,我匆匆忙忙地在晚饭后做作业。一个多小时过去了,我的作业完成了。然而,我完全忘记了老师的手书报纸,洗完澡就上床睡觉了。第二天早上,我高兴地来到了学校。我一进教室门,班长就要我亲手送一份报纸。我记得我忘记做了,并说我已经给了老师。过了一会儿,当老师来到教室问我时,我说班长把它拿走了。老师看了我一眼,轻声说:“我再也不喜欢你这个样子了,然后开始上课。”当时,我认为这没什么大不了的。以下一步为例。
读完《去年的树》这篇文章后,我为自己过去的行为感到后悔,并答应别人去做,但我不能说不,我为什么要撒谎?我不如文章中的鸟好!与诚实可信的鸟相比,我差得远了。将来,我会向那些诚实可信的学生学习,做一个守信用的好孩子。
《去年的树》读后感4
《去年的树》读后感今天,我们上了一篇感人的故事,叫《去年的树》,,是发生在一只小鸟和一棵树身上的故事。有一只鸟每年都要给树唱歌,今年,当它飞回来找树时,那树已经消失的无影无踪,最后,鸟儿历尽千辛万苦,终于找到了树,它被做成火柴,用光了,可烧出的火还在煤油灯里,接着,鸟儿就唱起了去年的歌。
看完这篇课文后,我体会到了他们深厚的友情,可当我学完了之后,我更加体会到了,它们的不舍之情,可我没忘那些破坏大自然环境,砍树的伐木人,他们既破坏了环境,更破坏了了小鸟和树的感情,我想 对鸟儿说:“听到你失去了珍贵的朋友我很伤心,可你这份有爱之心更令我难忘,坚强起来,我们大家都相信你会怀着友爱之心找到更多的朋友!”
我还想提醒那些伐木者,树,是大自然中不可缺少的东西,如果没有树,凶猛的沙尘暴与洪水将向我们袭来,破坏了人与动物美好的'生存空间。人类只有一个地球,让我们行动起来,共同保护小鸟和它们美好的家园--树,维护大自然的生态环境!
《去年的树》读后感5
那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。
放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下步为例呗!
俗话说:君子一言,驷马难追。自己说出来的事,就一定要去做,这样才能让你获得更多的`友谊。所以,让我们来珍惜现在的友情,信守跟别人许下的诺言吧!
《去年的树》读后感6
我躺在床上久久不能入睡,《去年的树》这篇文章一直在我的脑海里跳来跳去。
文章写了从前有一棵树和一只鸟,鸟天天唱歌给树听,而当鸟儿给树唱歌的时候树也静静地听着,秋天到了鸟儿要飞回南方,春天来临鸟儿却再也找不到树了。
是啊,人类为了自己的利益而胡乱地砍伐树木,但他们是否想过如果人类再大量砍树的话,到最后我们人类也会像恐龙一样永远消失在地球上的。
这让我想起伐木工人。他们为了挣钱过上好日子,天天上山去砍树然后运到其它地方去卖,这样虽然能挣钱,但是如果地球上没有了树,我们就会缺少氧气。想起以前,天是那么的蓝,水是那么的清,而现在我们经过消毒的`水也没有过去的干净。
树是我们不可缺少的一部分,如果人类缺少树我们就不能生活在地球上,树还可以挡风遮雨美化环境。如果没有树地球就会变成沙漠。没有树的后果是多么可怕啊!我简直不敢往下想。
让我们一起保护环境,多植树,不乱砍乱伐树木。留一片茂密的森林做小猴的乐园,孔雀的故乡。
《去年的树》读后感7
《去年的树》这篇文章主要讲了一只小鸟和一颗大树是好朋友,冬天到了,小鸟离开大树,飞往南方。在飞往南方前,小鸟和大树做了一个约定,下一年的春天再回来给它唱歌。到了下年春天小鸟回来的时候。小鸟只看见树根立在那里。小鸟经过几十次对话最终找到了大树,可是已经被做成了火柴,小鸟对着用火柴点燃的灯火唱起了去年唱过的歌,这就是《去年的树》,是日本的作家美南吉写的。
这个故事资料很丰富,让我难以忘记。从这个故事中,我明白了:人们要保护大自然和树,也要少点砍伐树木,并且还要遵守承诺。讲完了上头的资料,此刻我来说一说我以前的一件事。记得那一天,体育教师让我们去自由活动,那时我和一个很好的同学约好在一个地方集合,我等了很久那个同学都没有来,我就去找他。我最终在一群人里面找到了他,谁明白他在和一些人在玩着什么游戏。我看到了就把他拉到我和他约好的地方,我就问他,他立刻回答我,因为我已经忘记了,所以我才和他们一齐玩的,对不起了,我下次必须会好好记住的。我听到这句话就跟他说,我能够给你一次机会,但下次必须要记住,我们答应别人的'事情必须要做到。
生活中,我们必须要遵守诺言,必须要做一个遵守诺言的人,才能赢得大家的尊重。
《去年的树》读后感8
这些天,我读了日本作家新美南吉写的一篇童话去年的树,读了这篇童话后。我被小鸟信守诺言的精神感动了。
这篇童话主要写的是:一只鸟和一棵树是好朋友,鸟给树唱歌,树听
鸟儿唱,冬天来了,鸟儿和树许下诺言,明年春天鸟儿要回来给树唱歌。春天来了,鸟儿回来了,看见树不见了,鸟儿明明知道树不在了,却一次次问别人,寻找树的下落,后来鸟儿找到了火柴,但火柴用完了,只留下了灯火在那,于是鸟儿对树唱起去年唱过的歌,然后就飞走了。
鸟儿的坚信诺言,我被深深的打动了,在我们现实当中,能有几只这样诚实守信的`小鸟呀!我做过两次诚实守信的小鸟,有一次,同学向我借水彩笔,并跟我说以后她没带水彩笔,我就要借她水彩笔,我同意了,过了几天,她又像我借水彩笔,我欣然的借给了她,她脸上露出了为我信守诺言的笑脸,我也开心的露出了甜蜜的笑脸。还有一次,同学说放学要跟我一起走,可放学她有一些事情,想让我先走,可我还在学校里等她,一直到她做好事情,我才陪她一起走,我们因此成为好朋友。
小鸟那么信守诺言,因为她心中珍惜友情,我也要像小鸟一样信守诺言,这样的话,我就会有越来越多的朋友了。
《去年的树》读后感9
《去年的树》是我最喜欢的书。
《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的`歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。
讲完了小鸟,该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候,我们班的锁丢了,赵老师就又换了一把新锁,并把两把新钥匙给了我和张瑞航。因为我家离学校近,所以早上一般都是我开门,下午张瑞航开门。有一天晚上,我去哥哥家玩儿,不小心把班级钥匙忘在哥哥家了。回家以后,我很着急,脑子里一片空白。后来,我就想着说不定张瑞航明天会早点去开门,肯定不会耽误同学们进教室的。可是,妈妈却教育我:“每天早上都是你开门,你明天不能开门了,就应该给张瑞航打一个电话,告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了,让他明天早上早去一些开门,这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想,立刻给张瑞航打了一个电话,让他早去一点,千万别忘拿班级钥匙。打完了电话,我长长地舒了一口气,心里的那块石头终于落下来了,觉得信守诺言的感觉真好!所以我们一定要信守诺言。
《去年的树》读后感10
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了……
鸟儿在想什么呢?
鸟儿和一棵树是好朋友,当寒冷的冬天来的时候,鸟儿要去南方,鸟儿对树做出了承诺,明年一定回来给树唱歌,但鸟儿回来看到的却是树的树根,鸟儿听了树根的话去伐木场找树,但树又被做成
了火柴,火柴点燃灯火,鸟儿看着灯火唱起去年的歌。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了……
这个故事有一点凄惨的感觉,灯火灭了,去年的树没有了,鸟儿与树是难舍难分,当鸟儿飞走了,它在想什么呢?它的内心一定在哭泣,去年的树永远没有了,伐木工人带走了它,伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了,鸟儿只祈求一个安宁的'家园,只要一个能陪伴它到永远的树朋友,我们为什么连这小小的祈求都做不到呢?
我又反反复复品读这个故事,鸟儿和树的友谊让我品味人生,人与人的友谊能像它们的友谊那样吗?
在鸟儿准备去南方,对树做出承诺,当时,它们是那样的山盟海誓,如今,当时的誓语化为泡沫。
树失踪了,鸟儿不顾疲倦到处找它,树一点一点消逝在空气中的时候,鸟儿心灰了……
让去年的树回来吧,我不想看到鸟儿每一天悲伤,思念树的身影。
让树与鸟儿团聚吧。
《去年的树》读后感11
火柴棒燃烧完,证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火,唱了去年唱过的歌,以此表示对大树的怀念。而此时,鸟儿的心里是多么伤心呀。是谁让鸟儿失去好朋友?是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的.火柴,他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅如此,很多无知的人们,砍伐了大片的森林,为的只是做一次性筷子;燃烧了大片的森林,为的只是取一些木炭;……
叔叔阿姨们,你们知道乱砍滥伐树木的后果有多严重吗?森林受到破坏,鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园,使它们无法生存。森林是地球的肺,森林受到破坏,地球的氧气会减少,那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏,会造成水土流失,使很多地方变成了荒漠。很早很早以前,黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方,可正是因为人们过度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就变成了现在这副模样。
由于森林受到破坏,我们遭受的灾难还少吗?洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了,甚至牺牲了很多生命,给多少个家庭带来了悲痛!
地球是我们赖以生存的家园,森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源,一起动起手来植树造林,为我们的家园——地球添一份绿,为我们的将来提供一片明净的天空!
《去年的树》读后感12
读了《去年的树》这篇课文后,我非常感动。这篇课文讲述了小鸟通过同树根、门、小女孩的对话,最后找到了由树做成的火柴点燃的灯火。
小鸟的朋友不在了,友情还在,诺言还在。于是小鸟的心中充满了忧伤和惆怅,面对着由自己朋友的生命点燃的煤油灯,唱起了去年的歌。赞美了朋友间真挚的友情。
亲爱的小鸟,我也为你失去朋友感到忧伤。你不顾辛苦去寻找朋友,最后只见到用自己朋友的生命点燃的.灯火。你与树的深厚的友谊值得我学习。
亲爱的这棵大树,我想对你说;“你知道吗?你的朋友鸟儿已经辛苦的找到了你,为你唱了去年的歌。你听见了吗?你拥有一个这样的朋友,应该感到自豪才对呀!”
砍这棵大树的伐木人,你难道不知道吗?你不仅破坏了生态环境,而且毁了小鸟的家园,还给小鸟和树造成了悲伤。我想告诉你,破坏了环境就等于毁坏了你的家,你也将受到惩罚。我们大家都应该爱鸟,就应该给小鸟一个美好的家园。
来吧,朋友们,让我们用双手培育出一棵棵树苗,为小鸟们建造出许许多多的家园。只有我们爱鸟,鸟儿才能爱我们。
《去年的树》读后感13
四年级的时候,我学了一篇课文《去年的树》,读了这篇课文我感到了友谊是多么的珍贵。
这篇课文讲了:小鸟和大树是好朋友,冬天来了,小鸟要飞到其它地方去过冬,它们有一个约定——在明年春天的时候,小鸟要飞回来来唱歌给大树听。之后,小鸟飞走,伐木人把大树砍到厂里去做火柴,春天来了,小鸟飞回来了,大树却不见了,它问了许多朋友,找了许多地方,最后小鸟飞到了炼油灯旁,对煤油灯唱起了去年的那首歌,最后才飞走了。
读了这篇课文,使我感到了友谊是多么珍贵,多么的.难忘。小鸟和大树给我们树立了一个榜样,在交朋友时,不是我们玩得好就是朋友,而是彼此互相了解而情谊深切的人才能称为朋友。
这篇文章让我感动的是:在大树被伐木人砍去做火柴时,小鸟不怕辛苦的到处飞去找大树,从这个地方我感到了:如果朋友之间发生矛盾时,要彼此反省,宽容对方,原谅别人的过错,这样才能和好如初,这会让自己觉得心里很舒服坦然。曾经我也有这样的经历,我有一个好朋友,以前我们玩得很好,有一次因为她听信了别人的话,以为我骂了她,所以她和我闹别扭,甚至要打架,这样就让我们的友谊慢慢地消失了。为了我们的友情,我决定跟她说明真相,当她听了我的话,脸都红了,觉得自己很惭愧,最后她向我道歉,我们又和好如初了。
读了《去年的树》,我感到了友谊实在太伟大了,童年的友谊是快乐的。同学们,珍惜自己的友谊,做一个信守承诺的人吧!
《去年的树》读后感14
今日,教师带领我们读了一个神奇的童话故事,名字是《去年的树》。
这篇文章主要讲了是一棵大树和一只小鸟的故事。
从前,有一棵树和一只鸟是好朋友,小鸟每一天站在树枝上给树唱歌,树就只好听着。
到了冬天,小鸟要去南方过冬。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!请你明年春天回来,还给我唱歌听。”小鸟说:“好的,我明年春天必须回来,给你唱歌听。”
春天又来了。小鸟又飞回来去找它的朋友。可是树没了,只留下树根在那里,小鸟对树根说:“立在这的树哪儿去了呀?”树根说:“他被拉到山谷的.工厂里去了。”小鸟就向山谷飞去。
小鸟又问门先生说:“门先生,您明白我的树朋友在那么?”门先生说:“它被锯成火柴运到那个村子里去了。”小鸟又向那个村子里飞去。
小鸟又问小姑娘说:“小姑娘,你明白火柴在哪吗?”小姑娘说:“火柴都用光了,只剩下火苗。”
小鸟对着火苗唱了去年对树唱的歌,就飞走了。
读了这一篇故事,明白了做人要说到做到,当时小鸟它完全能够离开树自我飞翔,可是它没有,我们要向它学习这种精神,要说到做到,要做一个诚实守信的人。
《去年的树》读后感15
今天我在学校学习了一篇课文,名字叫做《去年的树》,它是由日本著名儿童文学作家——新美南吉写的。
这篇童话故事主要写了一只鸟儿为了实现诺言,千方百计地寻找它的朋友——树,最后面对着由树做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的`歌。赞美了朋友间高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。
文中的鸟儿令我特别感动和敬佩。它为了寻找好朋友,从遥远的南方飞到了森林里,再飞到山谷里的工厂,最后飞到附近的小村子里,这一切都是为了实现自己对树的诺言。文中的鸟儿是多么信守诺言、重情重义呀!
我想起有一次,老师交给我一个任务:让我负责设计班级的“展翅高飞”栏,我答应老师两天后完成任务,但是因为我得放学后做完作业才能画画,因此时间比较紧,我便想时间超过一两天,慢点交也没什么大不了的。妈妈知道后对我说:“老师交给你任务是信任你,你怎么能辜负老师对你的希望呢?而且你也答应老师要在两天内完成,你就要信守承诺,按时完成任务。”听了妈妈的话,我抓紧时间,写完作业以后就画画,最后不仅按时完成任务,而且还受到了老师的表扬。
信守承诺是非常重要的,它可以反映出一个人的品质,所以我呼吁大家都来学习文中的鸟儿,做一个诚实守信的人!
【《去年的树》读后感】相关文章:
《去年的树》教案11-04
《去年的树》教案02-19
去年的树教案02-02
去年的树教学反思06-19
大班去年的树教案11-30
去年的树大班教案11-01
去年的树阅读心得04-27
《去年的树》教学反思09-20
去年的树教学反思09-05
去年的树大班教案02-10