《匆匆》读后感

时间:2022-07-27 11:02:25 读后感 我要投稿

《匆匆》读后感(集合15篇)

  当看完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《匆匆》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《匆匆》读后感(集合15篇)

《匆匆》读后感1

  当孩子醒过来,船长问他:“你怎么能坚持这么长时间?”

  孩子回答说:“我知道你一定会回来救我,所以我能坚持这么久。”

  “你怎么知道我会来救你?”

  “因为您不是那样的人。”

  听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前,泪流满面地说:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻…”

  我最大的感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望,因为他相信仁慈的'船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望,及时地挽救了孩子的生命。

《匆匆》读后感2

  读了《匆匆》这篇课文,我明白了时间是多么宝贵、多么有用,也让我有了不再浪费时间的决心,我也理解了朱自清的悔恨。

  《匆匆》主要写了作者朱自清21岁时对时间流走的痛惜和对自己没有珍惜时间的自责。作者后悔前一段时光自己没有好好珍惜时间,没有好好利用时间,让八千多日子从手里溜走,惋惜时光时时刻刻都在流失着。时间是那么少,那么得不够用,作者用自己的.体会告诉大家时间是非常宝贵、有限的,每个人都要珍惜时间,不能认为时光是永久的,有很多很多。

  其实时光非常短暂,眨眼间时间在一分一秒地溜走……造物主创造了每一个人,他给每一个人的时间是相同的,但人的成就是不同的。会利用时间的人比浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜它的人眼里是宝贵的财富,不舍得浪费、不忍心挥霍,而是充分地利用它。

  人要学会利用时间、珍惜时间,认真做事、好好玩耍,这样又学好又玩好,又没让时间从身边白白溜走。

《匆匆》读后感3

  学习过《匆匆》这一课后,让我感受到了很多。这一课主要讲作者对逝去的时间感到无奈和惋惜,并对自己以前的无所作为感到自责。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这里让我感受到了时间是抓不住的`,不是像植物,还能重生。

  “过去的日子如青烟,被微风吹散了,如薄雾,初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”我感受到了,作者对自己以前的无所作为感到自责。

  岳飞说过:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”鲁迅也说过:“哪有天才,我只不过把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”

  不知不觉,我已走过小学六年,即将毕业的我,不禁扪心自问:这六年里,我都学会了什么,我给我的童年生活留下了些什么?今天,学习了这篇课文后,让我感受到了时间的重要性!我一定要珍惜时间!

《匆匆》读后感4

  “洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。”时光如箭,一去不复返。

  朱自清对于时光飞逝的感叹,也是我们每个人都曾思考过的',这一生在弹指之间便过去了。可面对这匆匆的时间,难道我们真的只能徘徊罢了?或是让过去的日子如轻烟般地被风吹散?

  或许我们只能在那匆匆的时光中留下痕迹,但匆匆的时光却一去不还。也许你留不住时光,但却可以不白白地走一遭。我们无法让时光倒流,但难道我们把握不了当下吗?

  时光匆匆而过,一年又一年,燕子来了又去,杨柳枯了又青。在岁月的长河中,每个人都试图为自己写下浓墨重彩的一笔。作为正值立志之时的少年,正如古人所言:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我们应把握当下,不让时光白白地溜走。

《匆匆》读后感5

  我读了《匆匆》(作者:朱自清)以后,感慨万分,因为时间流逝的飞快,时间过去了就永远回不来了。

  我们要和太阳赛跑,和西北风赛跑,八千多日子已经从我手中溜走,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的.流里,没有声音,也没有影子,我们不能那么空虚,要利用时间,做你能做的事情。

  在下一段中描写了洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

  我平时,我不做作业,速度很慢,又很拖拉,常常被妈妈骂,看了这篇课文,我知道了要珍惜时间,要和时间赛跑。

《匆匆》读后感6

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”对呀,时间不等人,但真正做到不让时间”等”的,又有多少?

  可能有同学问:“我们为什么要珍惜时间?”因为时间是无情的',他不会因为任何人,任何事而停下他匆匆的脚步。他不会因为婴儿的诞生而驻足祝贺;他不会因为美丽的姑娘而驻足痴望;他不会因为精彩的马戏而驻足观赏;他不会因为……

  时间非常容易流逝。在我们谈笑中流逝;在我们学习中流逝;在我们发呆中流逝;在我们玩耍中流逝;在我们睡觉中流逝;在我们……同学们,同样是流逝,我们为何不把在发呆中流逝的时间增加到学习上来呢?

  “寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“明日复明日,明日何其多。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”同学们,这些道理我们都懂,但要真正做好,可不容易。所以,为了我们更好的明天而努力吧!

《匆匆》读后感7

  熟读了《匆匆》一文,仔细品读里面的含义。

  本文围绕了一句话来写的——时间匆匆,一去不返。开头就深深的吸引了我“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的.时候;桃花谢了,有再开的时候。”作者使用了排比句来描绘春景。还用反问句来表达对日子的深深留恋“是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”本文紧扣“匆匆”两字,细腻的刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,解释了既然来到这个世界就不能白白走一趟的主题思想。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。的确,人的生命是有限的,怎样才能让短暂的生命绽放出无限的光彩呢?答案只有一个,只有珍惜时间。珍惜时间,奋发图强,只有这样,回首往事才不会有遗憾,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个的成功。

《匆匆》读后感8

  今天我读了《匆匆》这篇课文,作者写日子一天天过去,在洗碗前还是白天,洗着时天就黑了。时间过得飞快,八千天过去了。还写了作者内心的一些关于时光易逝的感受,提醒我们时光一去不复返。

  从这片课文中我知道了时间不等人,它会匆匆跑掉。我有时就浪费时间,小时候就知道玩,我心里想着:我还有很多时间。时间一天天过去,我也渐渐长大,终于知道每个人的.时间都有限,时间是公平的。我从今天努力学习,珍惜时间。同学们也要一样,可别让时间匆匆的跑掉。

《匆匆》读后感9

  看完朱自清的散文《匆匆》,真的是让人懂得了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义呀!

  燕子去了,有再 来的时候,杨柳枯了,有再青的'时候,桃花谢了,有再开的时候。只有人们,没有返老还童的时候,所以,我们一定要珍惜时间,珍惜每天的一分一秒,这样我们的人生 才更加光彩有力。

  去的尽管去了,来的尽管来的。今天看见的太阳,明天看不见了,等我和太阳再见时,这一天又溜走了。我掩着面叹息。但是新来的影儿又开始在叹息里闪过了。是呀,今天看见的明天不一定能看地见,所以让我们来珍惜时间吧!

  高尔基也曾说过世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

  让我们一起珍惜时间,珍惜生活每一天。

《匆匆》读后感10

  读了朱自清的《匆匆》,我感触很深。她让我悟到了时间是短暂的。

  珍贵的唐代大诗人李白说君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返。时间就像黄河里的水一旦流出去就不能回来了。正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊。好吧,我只细算4000多个日子已经从我手中溜去。人平均才有3万多天的.生命呀,离小升初只剩下300多天,我改如何应对,如何度过。我不能让这200多天的时间浪费掉。毕竟时间之和无声无息的溜掉。否则那20xx多天都会功亏一篑的。

  我曾幻想着带着五年级的记忆力重新回到一年级去,可是这些都不可能了,时间把太阳从东推到西,又把月亮从下拉到上,投来,就这样,一天就过去啦。

  司马迁留下了《史记》秦始皇留下了长城,班固留下了《汉书》,她们都在时间中留下了痕迹,而我什么也没有留下,我要珍惜时间,不要白走这一遭。

《匆匆》读后感11

  今天我们学了一个著名作家,“朱自清”爷爷的一篇关于文章的散文。

  从这篇文章可以体现时间就在不经意间逝去,朱自清爷爷就有亲身经历,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  我们要好好珍惜时间,不让自己留下遗憾。

  我有一件事,我至今还记忆犹新有一次我和同桌在说话,她没理我我们有注意到老师,还是津津有味的在说着,老师看着我气不打一处来,我还是沉浸在外面的世界里,老师当大家的`面,训我了一顿:“你不知道这费了大家多少学习时间,知不知道。

  这件事我感受到时间只有把握好,我们才有大的进步。我们要珍惜时间,像我们们六年的同学马上就要分离了,我们要好好珍惜这时间。匆匆读后感匆匆读后感800字朱自清匆匆读后感

《匆匆》读后感12

  《匆匆》这篇文章是现代散文家朱自清先生写的,读了以后让我受益匪浅。

  这篇文章主要写了作者对时间匆匆流去的`惋惜,表示了来到世界就不能白白浪费时间。

  由其从前后两个反问句更能体会到作者留念旧时间。而且从”在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。“作者把过去的八千多日子比喻成水滴,而把时间比作大海,从这说明时间流走的很快,等我们去注意他们时,他们就没影了。

  读完这篇文章后,我觉得我以前浪费掉的时间太不值了,所以,在以后的时间里,我们要珍惜时间。我想到了几句名言,如果你想浪费时间,就用这几句名言提醒自己吧:莫等闲,白了少年头,空悲切。花有重开时,人无再少年。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

《匆匆》读后感13

  光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝,时光匆匆。

  读了这一课,我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的`道路上取的一个又一个成功。

  就像朱熹写的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会,就到了老,一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》,不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿荒废光阴吗?

《匆匆》读后感14

  最近我学了《匆匆》一课,晚上我躺在床上,不禁若有所思。

  从我出生到现在,已经经历了四千多日子,在这四千多日里,我浪费了许多时间。

  做作业时,我虽然写的比别人快,但改错的时间几乎和写作业的时间相同,就在这时,时间老人叹息着走开了。

  在过去的日子里,我没有做什么有意义的事,只是让时间老人走的快一些罢了。我知道时间老人是公平的,它不会多给你一秒,也不会少给你一秒,问题在于,我们要做时间的主人,利用时间做一些有意义的'事。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总是飞快的前进着,我已经浪费了四千多日了,我不能再让时间飞走了。我想,在学习上我们要充分利用每节课,牢记每一个单词,不虚度光阴。

  四千多日已从我手中溜去,我不能再让以后的日子也溜走了

《匆匆》读后感15

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的'时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?……”

  朱自清是二十世纪末的散文家,他写这篇文章时只有二十三岁,当时他已经是清华大学的才子,但他仍然觉得自己在浪费时间,没有为国做出贡献,他笔下的《匆匆》就是他当时心情的流露。

  时间像流水,时间像风,时间像光,稍纵即逝。自己难道不为自己浪费时间的行为心痛吗?两个月的时间,自己能做多少事,有没有浪费时间呢?读了这篇文章后我明白了,要爱惜时间,因为岁月不饶人,再有本事的人,也无法把时间留下,所以我们更应该珍惜时间,不浪费时间,合理的学习、生活、休息,决不能“少壮不努力,老大徒伤悲。”

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