《乌丢丢的奇遇》读后感(精选29篇)
认真品味一部名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的《乌丢丢的奇遇》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《乌丢丢的奇遇》读后感 1
我很喜欢这本书,乌丢丢是布袋爷爷的木偶,是它遇见了珍儿获得了一个完整的人。但是它作为一个人没有体验过快乐和伤心。
乌丢丢认识了好多可爱的朋友,知道了什么叫爱和快乐,于是它开始找布袋爷爷和珍儿。 乌丢丢找到了布袋村,可是布袋爷爷死了,它又去找珍儿,珍儿学校着火了,乌丢丢为了救珍儿和她的.小狗最后只剩下了一只小脚丫,让珍儿变成了健康的脚。爱的力量好伟大。
我要向乌丢丢学习,感谢爱我的人。
《乌丢丢的奇遇》读后感 2
今年暑假,我读了一本有趣的童话书《乌丢丢的奇遇》。乌丢丢先是独脚大侠,后来它成了独脚丑娃娃。在一次独脚跳比赛中,乌丢丢又成为独脚跳大王。
我最喜欢乌丢丢做丑娃娃,因为丑娃娃外表虽然丑,但却很可爱。它非常有爱心,曾经帮助过许多小动物。有一次,乌丢丢就帮助过一只蝴蝶。一天刮大风的时候,一只蝴蝶去跟牵牛花约会,一阵大风差点把蝴蝶刮到树上,乌丢丢想办法救了蝴蝶的命。乌丢丢爱动脑筋,乐于助人,最后牺牲自己救了珍儿,这就是它可爱的'地方,也是我喜欢它的原因。
《乌丢丢的奇遇》读后感 3
这个周末,我读了一本童话书,名字叫《乌丢丢的奇遇》,这是金波爷爷的作品。
这是一本厚厚的`书,刚开始,我都没有信心把它读完,可是我读了几页后,却被书里面的乌丢丢吸引住了,不知不觉的,我就读完了整本书。这个童话讲了吟痴老诗人和乌丢丢的故事。乌丢丢是一个可爱的小木偶,乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,他懂得用爱去滋养生命,最后他用爱回报了生命,他和珍儿融为了一体,获得了完美的生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感 4
暑假里,我读了《乌丢丢的奇遇》,这本书主要讲了乌丢丢是布袋老人的小木偶,丢失了一只小脚丫,他闯进了吟痴老人的家中,认识了好多朋友。为了让自己更完美,他将自己变成了珍儿的一只健康的'脚。
这是一本关于爱的书,讲了人与人之间的爱、木偶对朋友之间的爱都是那么感人。
在我们的世界里也有各种各样的爱,接受着别人的爱,也奉献着自己的爱,我们要做一个善良、有爱心的孩子,用自己的爱去关傲更多的人。
《乌丢丢的奇遇》读后感 5
我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命,如果乌丢丢不回去的话,那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿,我还觉得就算有一个人再笨,只要他是一个会用爱报答别人的人,就会得到别人的.爱,爱可以让你这一生变得更加完美。
如果有一次为了别人自己死去,虽然你的生命在这个世界上永不存在了,但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。
爱,可以让一个人的生命更加完美;爱,可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在,你只要献出一点爱,别人都会开心。
只要人人都献出一点爱,世界就会更美好!
《乌丢丢的奇遇》读后感 6
寒假里,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书。这是一本优秀的童话故事,优美之中透着些许忧伤。
作品围绕“乌丢丢”这个可爱的'木偶形象,乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得生命,他珍惜生命的可贵,他懂得用爱滋养生命,他用爱回报生命……
爱,让乌丢丢的生命变得生活。
爱,让乌丢丢和老诗人的友谊变得深厚。
我最爱里面的句子是:“乌丢丢,一条脚,一跳一跳,就像飞,你在前面飞,我在后面追……”我喜欢是因为他体现出了乌丢丢的激情和活力。
从本书我知道了要珍惜生命,要有爱心。人的生命已经结束,但是他的精神永会让人记住。
《乌丢丢的奇遇》读后感 7
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》,这本书主要讲的是:从前有一个布袋爷爷,在演木偶戏的路上丢了一只脚;那只小脚丫被一个善良的小姑娘珍儿发现了。她给小脚丫装上了一个身子,而且给它取名“乌丢丢”。
后来,乌丢丢离开了珍儿,到了吟老家,吟老教乌丢丢用爱心回报爱。是谁让你有了生命,你应该用爱去回报他。最后乌丢丢还是回到了珍儿的身边。
乌丢丢的奇遇有忧伤,又有爱心;乌丢丢懂得了生命的.可贵,要用爱回报生命,让生活变得更加精彩。这本书上我们明白了生命是最可贵的,我们要珍惜生命。
《乌丢丢的奇遇》读后感 8
今天我阅读了《乌丢丢的奇遇》,共15万字。
讲的是吟痴在早上起床的时候,发现地板上有一排脚印,而且都是左脚的脚印。吟痴想了想这是谁的脚印呢?这些脚印来自于哪里?
后来,吟痴写了很多诗,有的诗扔在了“诗篓子”里。后来,一个小女孩去种鸡蛋,然后看见了一条蛇,蛇好像在跟他说话。然后,她们又遇到了蘑菇人。那时,下起了大雨,乌丢丢和吟痴在蘑菇伞下避雨。后来,她们又去探访口袋村,然后乌丢丢找到了自己的左脚。
这是一个优美而忧伤的`童话故事。爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣。
《乌丢丢的奇遇》读后感 9
读完了乌丢丢奇遇记后,我觉得乌丢丢很勇敢很自信。特别是最后一篇文章,乌丢丢冒着生命危险去救珍儿,还把自己唯一的脚送给了珍儿,我真敬佩他啊!
我觉得我应该学习他的勇敢和自信,还有真心帮助朋友的精神。在我们的`班级里,我们都是同学,我们都应该成为好朋友,不管遇到什么困难我们都应该互相帮助,乌丢丢就是我们的榜样!
《乌丢丢的奇遇》读后感 10
这段时间我读了一本《乌丢丢的奇遇》,它是著名的作者金波写的.,在他的一生中写过了很多书,有:《绿色的太阳》、《我是雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带丽的花》
在这本书里我最喜欢的故事《蘑菇人》。它主要讲的是乌丢丢和吟老来到一片树林里见到一群蘑菇人。不一会儿下起了冰雹,蘑菇人为了保护小动物,被冰雹砸得粉身碎骨。
乌丢丢和吟老都很伤心。这时,雨过天晴了,土里长出了一堆新的蘑菇人。
这也让我想到了,我们的班级也像个大家庭,人人要互相帮助互相关心,将自己的爱献给大家,如相亲相爱的一家人。
《乌丢丢的奇遇》读后感 11
今天我看了《乌丢丢的奇遇》第六章。
它的.主要内容是:在吟老和乌丢丢离家走之前,多格宝上的收藏品,一个个都跳出来。樟木老头要开一个联欢会,就去邀请吟老和乌丢丢。不大会儿,大家就敲敲打打,热热闹闹的列成一排。乌丢丢和吟老都惊呆了。它们都有生命,他们开始回忆起生命的故事。后来他想起了她的妈妈,从月光下走了过来。
交好朋友原来这么好呀。看完这一章,就想看下一章。
《乌丢丢的奇遇》读后感 12
读了乌丢丢的奇遇,我的'感触很大。
一个小脚丫,因能带给孩子欢乐而获得了生命。而他也珍惜生命,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老人的友情变得神圣。
乌丢丢懂得感恩……这本书教会了我许多从课本里学不到的知识,让我知道爱的伟大,爱的神圣。
《乌丢丢的奇遇》读后感 13
读了《乌丢丢的奇遇》这本书后,我不禁为故事的主人公乌丢丢而感到惋惜和自豪。
“独脚大侠”乌丢丢从一只小脚丫,变成了珍儿的丑娃小弟弟。后来又到了吟老的家,接着又踏上了寻找布袋爷爷的路程。在旅程中,乌丢丢学到了感恩与爱,我也从丢丢身上学到了许多品质。
就在乌丢丢与吟老历尽千辛万苦找到布袋村时,村民却告知他们:布袋爷爷去世了。乌丢丢第一次感到悲伤,他哭了,哭得非常伤心。我非常理解乌丢丢失去亲人的痛苦。
但这也让乌丢丢迅速成长起来了。乌丢丢又去找了珍儿,但在一场大火中,乌丢丢为救珍儿又变成了小脚丫。我没想到乌丢丢有这么大的勇气,冒着被烈火焚烧的.生命危险也要去救别人。从这一刻我明白了一个深刻的道理,感恩!滴水之恩,当涌泉相报!
最终,乌丢丢把自己的一切交给了珍儿:变成了珍儿的小脚丫。乌丢丢在大火中“去世”了。我的心灵也被乌丢丢震撼了。我被主人公这种无私奉献、知恩图报的精神深深震撼了。
我也许比不上乌丢丢,但我会努力成为他的。我要向乌丢丢学习,去爱这个世界,去感恩这个世界。
《乌丢丢的奇遇》读后感 14
有一个老爷爷,他是演木偶的。因为他的木偶都是“布袋木偶”所以大家都叫他“布袋爷爷”孩子们最爱看他的“独脚大侠平妖记”他嘴里的口哨能吹出“乌丢丢,乌丢丢”的声音,所以大家都把“独脚大侠”称为“乌丢丢”。有一天,一个叫“珍儿”的小女孩捡到了“独脚大侠”的一只脚。于是珍儿把它带回了家。并把他安在妈妈送给她的生日礼物——丑娃身上。但他很想念布袋爷爷,就从珍儿家里溜出来,来到了吟痴老人的家里。在这里,他认识了许多有灵气的东西:诗篓子、可可七姐妹、泥公鸡、泥泥狗、小瓷猪……但吟痴老人却说乌丢丢不应该偷偷地跑出来,于是,乌丢丢和吟痴老人踏上了回家的路程。
我发现的闪光词句:他认定他的生命和一朵蔷薇花密不可分。但她一直不退缩,无论风多么猛,他都在逆风前进。不辞而别。
我的.感受:乌丢丢因为能给家带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵。并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。爱让乌丢丢的生命更鲜活。爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
《乌丢丢的奇遇》读后感 15
今天我读到《乌丢丢的奇遇》一本书有篇认识了 “ 诗篓子”
就是晚上,乌丢丢想睡在诗篓子里,吟老去他的.卧室,去睡觉了,乌丢丢走进吟老的书屋,跳进了诗篓子,“你是谁”乌丢丢以为是木头小姑娘在和乌丢丢说话呢,乌丢丢说“是谁在问我?”她猜一定是木头小姑娘在笑,“是谁在问我?”他又问了一句。是我呀,乌丢丢一看,看见诗篓子在动,是水篓子。
乌丢丢很高兴,因为他认识了诗篓子。
读到这里, 又多了一位朋友,我也想多一位朋友。
《乌丢丢的奇遇》读后感 16
读了乌丢丢的奇遇,我的感触很大。
一个小脚丫,因能带给孩子欢乐而获得了生命。而他也珍惜生命,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老人的友情变得神圣。
乌丢丢懂得感恩……这本书教会了我许多从课本里学不到的`知识,让我知道爱的伟大,爱的神圣。
《乌丢丢的奇遇》读后感 17
这个暑假里我读了很多本书,比如:《中国兔子德国草》《草房子》等等。最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书,书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。
这本书是金波爷爷写的。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的.小脚丫。珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上,布娃娃竟然有了生命。珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷。于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。在寻找布袋爷爷的途中,无意中遇见了吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了许多朋友。乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐,吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍,想起了他童年时代的作品“可人姑娘”,于是也快乐起来了。
在与吟老先生相处过程中,乌丢丢学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么幸福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了残疾的珍儿身体,使她离开了拐杖,重新健康起来。
读了这本书,我深受启发:乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。最后,用智慧和爱心,给人间带来了温暖和快乐,到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿,让她永远的扔下了拐杖,使乌丢丢的爱继续留在了人世间。就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者,临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人,使那些人重新获得光明一样,令人感动,让人温暖!
《乌丢丢的奇遇》读后感 18
带着对《乌丢丢的奇遇》名字的好奇,我花了好几个礼拜的时间把它读完了。
这本书主要讲了在紫灰色的树林里,有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖,正在草地上追寻着什么,在她的前方有一个可爱的小脚丫,这是故事主人公乌丢丢的脚丫。就是这个纯洁的珍儿姑娘,给了乌丢丢第二次生命,给了丑娃娃的头脑和身躯。乌丢丢的最初生命是布袋老人给的,布袋老人带着他四处演出,换来了多少孩子的笑声和掌声。乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿,到了吟老诗人的'家。吟老给了他第三次生命,让乌丢丢在诗中,在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的可贵,懂得了许多东西。
书中乌丢丢因爱获得了生命,因爱拥有了躯体,因爱获得了思想,因爱拥有了情感。同样是为了爱,为了回报爱,他放弃了自己的追求,成了珍儿的一只脚。“我们每天在接受别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报。”这句话的意义多么深刻,发人深醒。乌丢丢的成长历程中,有着我们许多同学的影子。
在我的生活中,不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗?上周,我放学回家,刚踏进家门就感觉有点不舒服。吃完晚饭我早早地睡了,到8、9点钟的时候,我感觉全身发热,头也痛得厉害。爸爸妈妈发现了我身体的异常,他们马上爬起床,给我量了体温。发高烧了!爸爸妈妈立刻给我穿上衣服,送我上医院。屋外寒风瑟瑟,爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。凌晨2点了,可爸爸妈妈丝毫没有合眼,一直看护着我。我的内心一阵感动:爱,这不是爱吗?
是爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣;是爱,给乌丢丢带来了生命,带来了信念,最后他为了爱献出生命。今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,也从乌丢丢身上学会了爱,懂得了爱!
《乌丢丢的奇遇》读后感 19
今天,我阅读了一本书,叫《乌丢丢的奇遇》。这一本书里的故事情节非常感人,看完这本书后,我的眼泪不禁流了来,被故事深深的感动了。现在,我就把这做事分享给您。
吟老起床后,又如往常一样写诗,但总是写不满意,扔到纸篓里。这时,他发现了几个小脚印,都是左脚的。
他再一次把梦境里的诗写出来,再次扔到纸篓里时,一个单脚的丑娃娃蹦了出来。吟老叼起了烟斗,准备听他的故事。
原来,他先是一个小脚丫,被一个被孩子以为是布偶爷”的老人家落下了。一个叫珍儿的小女孩拾起了他,把他带回家。
他们等了布偶爷爷几个月,可没看到布偶爷爷。小脚丫要求把自己安个到丑娃身上,成了乌丢丢(一个“独脚侠"丑娃)。
在珍儿生日的前一天,他偷偷溜走了,这就来到了吟老家中,他与吟老一起过上快乐的.日子。
有一天,他想到了珍儿和布偶爷爷。于是,吟老带他去找他们。他们在路上遇到了许多悲伤的人,但都用爱化解了他们的悲伤。
终于,他们来到了布偶的家,却得知他病逝了。他们悲伤了一阵子后,又赶紧去找珍儿。他们来到了珍儿的学校,却发现火灾蔓延到了学校,乌丢丢冲了进去,救出了珍儿,却再次失去了身体。
晚上,他把自己小脚丫隔入到了珍儿的身体里,让珍不再跛脚了。
这本书出现最多的就是爱,到处都能让我们感受到爱,他们用自己的力量也就是爱,使周围那些悲伤的人快乐起来。在生活中,我们应该用爱去温暖身边的人们,使世界成为一个充满爱的世界。
在故事里,你有没有发现乌丢丢成长了?他从个任性的小脚丫,成长为一个用爱温暖他人、善良的小脚丫。
我们也在成长,你有没有发现,比起以前任性的你,你现在更加懂 事了。这就说明你也在成长,我们应该做一个懂事、有爱心且善良的人。
我喜欢这本书!
《乌丢丢的奇遇》读后感 20
这学期一开始我就读了《乌丢丢奇遇》这本书,我一字一字地读着,对它爱不释手。我被里面精彩的内容给深深吸引住了,仿佛自己已经融入其中。
《乌丢丢的奇遇》讲述的是一个优美的童话故事,优美中透着些忧伤。作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象,通过十四花环诗首尾相扣的神奇叙事手法,展开了优美而忧伤的奇遇。在这本书里,我认识了好多朋友,有调皮可爱的“乌丢丢”,有庄严的老诗人,还有逆风而行的蝴蝶……
读了这本书,让我更层次的认识了生命,因为文中“乌丢丢”能够给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱去滋养生命,用爱去回报生命。
我喜欢乌丢丢那种不断追求,终于获得完美生命的精神。这不禁让我想到自己,有时候在学习中遇到难题我就想放弃,是老师和爸爸妈妈的'鼓励使我不断挑战自我。同学们,让我们学习乌丢丢那种坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
《乌丢丢的奇遇》读后感 21
同学们,每当提起《乌丢丢的奇遇》这本书,相信大家一定不陌生。对,因为这本书让我们感受到了爱的真谛,无私与伟大。
有一天,我趣味盎然地再次拿起一本书——《乌丢丢的奇遇》,那感人的一幕又一次出现在我的脑海里。这本书讲述了乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,是一个珍儿女孩给了他脑袋、身子和手,才使他成为了一个完整的“人”。作为一个完整的“人”,他从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别让珍儿感到很痛苦。
无意中,乌丢丢闯进了吟痴老人的家中,在那里他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他们因陪伴吟老过日子,感受着他的'气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。
于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他碰到逆风的蝴蝶,他让乌丢丢去懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻,最终他来到了口袋村。但是布袋爷爷已经病死了,珍儿被团团大火包围在了学校,乌丢丢义无反顾的冲进大火,救出了珍儿,自己却牺牲了。
爱可以滋润我们的心灵,爱可以温暖我们的童年,爱可以让世界更美好!我要向乌丢丢学习做个知恩图报的好孩子。
《乌丢丢的奇遇》读后感 22
今天我读完了《乌丢丢的奇遇》这本书。认识了一位独脚大侠——乌丢丢。
这是一个很美的`童话故事。乌丢丢是耍木偶的布袋爷爷的一个布袋木偶,老爷爷和珍儿的爱给了乌丢丢生命。在吟痴老诗人的教导下,他知道了生命的可贵,并懂的用爱滋养生命,用爱回报生命。
这本书让我感受到了爱有多重要,有多宝贵。
《乌丢丢的奇遇》读后感 23
这两个星期里我读了金波写的《乌丢丢的奇遇》这本书写的十分有趣。这是一个优美而又忧伤的童话故事,书中讲的是“独角大侠”乌丢丢,本是马戏团老布袋里的马戏团表演者,被一个叫珍儿的瘸腿小姑娘捡去了,但在乌丢丢睡觉时,他梦游到了吟痴老先生的家里,于是他便和吟痴老先生一同去寻找珍儿。
让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。当着火时,乌丢丢义无反顾的去救珍儿,直到自己和珍儿融为一体,乌丢丢用爱的感激去回报给予他太多太多的珍儿,我要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助你时,要心存感激;当自己有能力去回报别人时,要尽自己最大的努力去回报给人,甚至于牺牲自己的生命。俗话说的好:“赠人玫瑰,手留余香。”一次,上美术课时,叫我们带的卡纸我没有带,于是,我急的想上热锅上的——团团转。我前面的谢子颖转过来对我说:“怎么了?没带卡纸么?我给你一张吧。”我用感激的.眼神看着她,她给了我一个微笑。还有一次,谢子颖忘带了自动笔,我毫不犹豫的把铅笔中最好看的一支借给了她,她笑了,我也笑了。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!
《乌丢丢的奇遇》读后感 24
这个寒假我读了很多书,让我感触最深的还是金波在乌丢丢的冒险。
这本书的主人公是在“一个人的英雄”,本来黑丢丢木偶戏,和在一起已经人在镇外公袋木偶表演,使该镇的儿童和成人无数欢乐。但是,一旦节目,包爷爷无意中“一个人的英雄”,只丢了小脚丫,有点跛脚女孩詹妮弗的孩子试图返回球袋小脚丫的祖父,但没有找到他,他给小脚丫带回家。简孩子的母亲也给了小脚丫一个身体,但他没有时间去缝上,另一只脚,他走了。然后,他来到殷先生狂热的房子,他开始了自己新的征程。
《乌丢丢的`奇遇》虽然我们只是作为一篇关于童话,但也存在隐藏了许多学生道理:爱的力量是强大的,爱的力量让乌丢丢的生命活动变得更加鲜活,爱的力量也让乌丢丢和老诗人的友情关系变得非常神圣……爱,可以让许多,许多的事得到发展改变。
我印象最本书章节是感动“蘑菇的人。”尹老黑和丢丢在穿过树林的路上早上,他们偶然遇到的人的腿,并不止一个,一组,这也使得黑色丢丢非常兴奋,他终于找到了人的一只脚!然后,他们谈到了头脑和心脏,能菇人没有心脏,没有心跳,他们很伤心。后来,树林开始下雨,就变成了蘑菇伞蘑菇,蘑菇亭,保护小动物的森林,吴吟老丢丢,即使他们已经被吹得东倒西歪,也放弃,仍然坚持写作,因为他们的下体,以及许多人的生命。但随后在风雨后,人蘑菇的代价!每个人都非常伤心。看到这里我不禁流下了眼泪,蘑菇的人都牺牲之前它!然而,奇迹发生了,天空放晴,土地上一直发挥着新的蘑菇的人,他们比原来更结实,更健康,更挺拔,而且,更令人兴奋的是,他们也有心跳!大家的表情和微笑。尹老乌丢丢继续赶路,和蘑菇人守着林子。在关键时刻的蘑菇人只是想保护你,而是抛弃了自己,这种精神自我牺牲值得我们赞扬和学习。蘑菇的人倒下了,而且他的身下思考许多人的生命,爬起来继续坚持,毅力,百折不挠的高贵品质,是值得我们的遗产。
令人感到伤心的是,这本书的最后,当吟老和乌丢丢到达布袋爷爷他们家里时,得知布袋爷爷生活已经可以永远的离开了研究我们。珍儿的脚也因为中国大火跛得更厉害了,乌丢丢为了能够报答她,将自己变成了珍儿的那只跛脚,珍儿成了这样一个企业正常的女孩,而乌丢丢却永远的走了。这真是教育一个又喜又悲的结局。我感叹人类生命的可贵,因为没有生命活动就是爱。有爱滋养着学生生命,生命才变得更加丰富文化多彩、有意义,甚至成为不朽。
《武道历险记》是一部美丽的童话小忧伤。 其实,生活中处处都有爱,只是等着你发现,而爱对待别人,让世界充满爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感 25
假期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,这是一个非常美丽而又忧伤的童话故事。
故事里讲乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独角大侠,因为它只有一只脚。布袋爷爷在一次演木偶戏回家路上一不小心将乌丢丢唯一的一只脚丢失了。在看木偶戏时有一个跛足的孩子,她叫珍儿,她非常喜欢独脚大侠,希望自己也能日行千里,能腾云驾雾。就在她准备回家时,突然发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的.小脚丫,所以珍儿带着小脚丫去寻找布袋爷爷,但是最终没有找到。
回到家里于是珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃的身上,因为小脚丫有了身子,所以成了一个有生命的人。在珍儿过生日的前一天晚上,乌丢丢不辞而别,离开了珍儿的家,遇到了吟痴老诗人,它跟吟痴老诗人学会了很多本领,懂得了很多很多的道理。在寻找布袋爷爷和珍儿的路途中,它又遇到了无心蘑菇人,雕塑家等等很多人,经历了很多很多的奇遇。因此,乌丢丢懂得了用爱滋养生命,用爱去回报生命……的道理。最后,在一次失火中它为了救珍儿,自己的身体被大火吞没了,但它却把自己的唯一一只脚给了珍儿,而它却永远的走了。
读完这本书,我从书中明白了一个道理,那就是每个人都应该有一颗爱心,都应该懂得去感恩,并懂得去关爱别人!
《乌丢丢的奇遇》读后感 26
暑假里,我读了一本童话故事书——《乌丢丢的奇遇》,让我非常感动。
这本书讲述的是:口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,有一次他不小心弄丢了木偶“独脚大侠”的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成“独脚大侠”了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫,想把它还给布袋爷爷,但却没有找到布袋爷爷。之后,珍儿和妈妈就把小脚丫安在了丑娃娃身上,给予了他身材和相貌,使他成为了一个只有一只脚的娃娃,并给他取名“乌丢丢”。不久后,乌丢丢不辞而别,闯进了老实人吟吃先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友,像皮肤雪白的套娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头、美丽的`陀螺、惹人发笑的不倒翁等。在他们开的“重返童年”的晚会上,吟老寻觅了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,提出自己想要去找布袋爷爷和珍儿。在找布袋爷爷和珍儿的路上,他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物,如:种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人……后来,他们终于到了口袋村,可是,布袋爷爷已经病死了。于是他们只好去找珍儿,在得知珍儿的学校着火后,乌丢丢义无反顾地冲进火海,救出了珍儿和她的小狗,可自己却陷入了火海,只剩下一只小脚丫。他感激珍儿给了他那么多东西,就把自己的体温、力量,一点一点地赋予了珍儿那条残疾的腿。最后珍儿的脚不跛了,他却不见了。
让我感受最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条健康的腿。布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。在经历了许多之后,他拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命的来之不易,懂得了用自己的爱去滋养其他生命。在学校着火时,他义无反顾地去救珍儿,之后,又把自己融为珍儿身体的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。
爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、美丽。爱可以滋养我们的心灵;爱可以温暖我们的童年;爱的彩虹可以遮住天空的乌云;爱可以让世界更美丽!
我要向乌丢丢学习,做一个知恩图报的好孩子。当别人帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,也要尽己所能。我非常喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白:有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们向乌丢丢一样,用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好。
《乌丢丢的奇遇》读后感 27
这个寒假里,我读了几本故事书,其中一本金波爷爷的故事书,名字叫《乌丢丢的奇遇》是我最喜欢的。
《乌丢丢的奇遇》里独脚大侠是布偶爷爷的`一只小布偶,后来在一次表演中,独脚大侠的脚掉了,珍儿把它带回家,每天都在布偶爷爷经常演出的地方等,等了好多天,都没有看见,只好把它按在了珍儿的丑娃小弟弟身上,还给它取名叫乌丢丢。
是布偶爷爷给乌丢丢生命,是珍儿给它血肉,吟老爷在和乌丢丢一起寻找珍儿和布偶爷爷的时候,给了他善良和智慧。最后乌丢丢不听别人的劝告,冲进火海救出了珍儿,却烧了他的身体,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
让我最感动的是第八章,逆风的蝶,这只蝴蝶,为了要和一朵花在一起,不管风有多大它也要去,它还说就算我死了,我的灵魂也会去的。
读完这本书也让我明白了,我们应该在别人需要帮助时去帮助他,像乌丢丢一样用爱去表达,让他人感受你对他的这种爱,别人帮助你时,你应该很感谢,当别人有困难时要像乌丢丢一样伸出双手。
《乌丢丢的奇遇》读后感 28
第三本书《乌丢丢的奇遇》我也看完啦!这本书是出自中国著名诗人、儿童文学作家金波老爷爷之手的童话集。
这本书讲述了一只小脚丫被一个叫珍儿的小女孩安在她的布娃娃上,叫“乌丢丢”,并得到了生命。后来他离开了珍儿家,遇到了吟痴老爷爷和他的“家人”,最后回家、救珍儿的故事。乌丢丢在吟老的家中学会了写诗,吟老对自己的诗有严格的要求,总是写完一首诗就扔进“诗篓子”,乌丢丢就是靠“诗篓子”学会写诗的。回家的途中,乌丢丢的第一个亲人布袋爷爷去世了,最后,只剩小脚丫的乌丢丢用自己将珍儿的瘸腿治好。
我最喜欢“回归生命”一章,乌丢丢是有情感的,是怀念着珍儿的,但也不愿离开相处了很久的'吟痴老爷爷;他也是个懂得感恩的人,将自己和珍儿融为一体。吟老追求完美,永远不满意。
我觉得吟痴老爷爷是个懂情的人,为了乌丢丢能见到亲人,和他一起翻山越岭,找到了他的亲人,他希望自己十全十美,所以总是写一首诗就扔;乌丢丢很淘气,离开珍儿时心野得像只野兔子,可为了珍儿,牺牲了自己,这舍己为人的精神令我无比感动,鼻子尖发酸,他在着火的学校里救珍儿,更能凸显出他的善良。
《乌丢丢的奇遇》读后感 29
这个月是读书月,老师敦促读一本叫《乌失的奇遇》的书。
《乌丢丢的奇遇》描绘了一直失踪的脚丫乌丢丢,在经历了诸多日常生活过程后,逐渐懂了人生道路的大道理,明白了用爱滋润生命,才算是新鲜、漂亮和不朽的生命!例如,再次回到简家的时候,家里的妈妈病得更重,简的脚更瘸,那天晚上他把自己的'脚给了简这个小故事让大家感动了。根据晶莹剔透的文本,幽美伤感的故事,金老爷子为大家表明生命的最高境界,那就是爱,只有爱,才算是生命的本色。
刻骨铭心的喻意,感人至深的童话故事,再再加两行优美的诗句,如同潺潺的流水掠过心底,激发心灵深处一些情意。让我们记住金老得话:
大家接纳他人的爱,
更不应该忘掉用爱回报,
顺向大家迈向人生道路,
你务必迈出左脚右脚。
我一直觉得应该体谅我们,可是读了《乌失的奇遇》的决定,好好对待了父母,用爱回报了她们。
【《乌丢丢的奇遇》读后感】相关文章:
《乌丢丢的奇遇》读书笔记05-03
《乌丢丢的奇遇》读书笔记03-15
《乌丢丢奇遇记》读书笔记04-06
乌丢丢的奇遇读书笔记(精选39篇)04-10
乌丢丢奇遇的读后感03-09
乌丢丢奇遇读后感06-05
乌丢丢的奇遇的读后感03-16
《乌丢丢的奇遇》读后感03-21
《乌丢丢奇遇》读后感03-19
乌丢丢的奇遇读后感03-12