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桃花心木读后感
当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的桃花心木读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
桃花心木读后感1
当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后,我想了很多。种树人的一番话,不仅仅使作者感动,也使我的心久久不能平静。也许作者说得是对的:在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利,更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。
其实,人的一生并不是一帆风顺的,它就像一条路,有弯有直,有高有低,还会有坑坑洼洼的地方,每个人偶尔也会摔一跤,可是这一跤是你走完这条路的.“必需品”,我们仅有再爬起来,振作起来,努力走完这条路。不经历风雨怎样见彩虹。
在五年级时,我有过很多次失败,考试没有一次不出错。学习粗心,不踏实的毛病使我在考试中频频失利,苦恼常常缠绕着我,一次次思考之后,我忽然醒悟道,我应当做个善败者。进入六年级,我命令自我必须要细心,有问题就问。忘了以前的成绩,记住以前的毛病,此刻是一个良好的开端,每位同学都在同一条起跑线上,就像是逆水行舟,不进则退。我仅有努力再努力,才能有所收获。
同学们,要做一个生活的强者,就必须要学会迎难而上,做生活的主人。
桃花心木读后感2
今天我们学完了《桃花心木》这篇课文,我记忆犹新。
这篇课文主要讲了种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着。
最让我记忆犹新的是第14自然段中的一句话“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活得考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长”是啊!人和树一样呀!不能依赖别人给予的帮助,应该自我成长。一旦养成依赖的心就无可救药了,应该锻炼出自主之心。
读完课文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是这样么!父母不想让我们受伤,就像种树人对树的`喜爱;父母想让我们自己去学会生存,就像种树人不按时浇水,让小树自生自灭,学会自己找水;父母不关心我们不是不爱我们,是想让我们学会自立,就像种树人隔三差五,不按规律的浇树一样。
在我们学完课文时,老师问课文运用了什么写作手法,我们说是借物喻人。是啊!作者用种树人不按规律给桃花心木浇水,是为了让桃花心木更好的活着这种写作手法来借物喻人。这种写作方法让我们想起我们自己,我们也不应该依赖爸爸妈妈、老师、同学的帮助,应该学会生存,健康、快乐的成长。
桃花心木读后感3
我之前一直对强者与弱者的区别感到不解,直到我读了一篇课文,它是林清玄写的《桃花心木》。
这篇课文喻物喻人,通过讲述种树的人如何让桃花心木养成独立自主的心,来代指人生不会一帆风顺,只有生活在不确定中的人才会比较经得起考验。
可是,只要生活在不确定中,就一定能不怕考验吗?不,并不是。面对同一件事,对待事物的心态不同,这件事能带给你的影响也不同。举个例子,同样是在沙漠中,同样是身心疲惫口干舌燥,同样只剩下半瓶水了。悲观的人会伤心的想到:唉,只有半瓶水了,我要死在这里了;而乐观的.人却会兴奋的想到:太好了,还有半瓶水,这下能走出沙漠了。
不同的心态会产生不同的情绪,而不同的情绪就会让你做出不同的反应。我还隐约记得一句名言:这世界上有两种人,一种人被石头绊倒了就永远倒了,再不会起来;另一种人被绊倒了就立刻站起来,把石头拿在手中,他坚信,自己一定能用石头把道路铺平。于是,这两种人就有了名字,前一个叫“弱者”,后一个叫“强者”。这两块石头也有了名字,前一块叫“绊脚石”,后一块叫“垫脚石”。
两个不同的心态,造就两种不同的人,这两种人走在人生的道路上,乐观的人不管摔了多大的跤都不放弃,化敌为友。而悲欢的人稍稍绊了一下就不愿前进、自甘失败。所以,遇事想一想,说不定换个角度就看开了呢?
桃花心木读后感4
这一单元,我们学习了一篇课文《桃花心木》,学习了这篇课文后,让我感悟到了人生的道理:人在成长过程中,只有经得起生活中风风雨雨的考验,只有在艰苦环境里经受磨炼,克服依赖性,发挥潜能,才能生存和发展,才能成为坚强、有作为的人。
这篇课文讲了:在“我”乡下老家,有一个种桃花心木的人,种树人不按照规律给树浇水,使“我”感到奇怪,后来得知种树人是为了让树苗自己学会在土地里寻找水源,拼命扎根,茁壮成长后,联想到做人,感悟到这做人的道理。
曾经的我,是那般依赖父母,如今我不在需要父母处处的关怀,我已经长大了,不在需要父母为我计划人生,现在的我已经可以自己克服困难,找到生长下去的'动力,就像桃花心木苗一样,已经找到水源,能自己茁壮成长了,不再害怕狂风暴雨,已经学会在不确定中,养成一棵独立自主的心了。
在温室里培养出来的东西,不会有强大的生命力。我宁可做狂风暴雨里的小草,也不做温室里的花朵。我要自己在风风雨雨的生活中学会独立,自主。扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。
桃花心木读后感5
今天我们学习了《桃花心木》这篇课文,我们不得不认同这篇文章的一切是那么优美,这篇文章给人的启示太多了,还可以改变人的一生。
对于《桃花心木》大家一定不会陌生。种树人的一番话不但给了作者启示,给我的感受也不少!文中的“不确定中”让我迷惑,什么是“不确定中”呢?
后来,我知道了这句话的意思:“不确定中”就是在前方不确定,不明白的时候。如果人在长时间不确定中生长 那么这个人一定会得到很多的东西,会有许多的能力。人是这样的 ,树也是这样的,它们的'前方不确定,可能是洪水、也可能是干旱、暴雨······一切都是未知的,如果树在这种环境中生长,他就会不断的寻找能量,能量虽然只有一点但是顶过这样天气的一定会加这种能量转化为巨大的能量,努力生长。
有一次,我生病了,妈妈什么都帮我,我就什么都让妈妈做,而自己却什么也不干。自从学了这篇文章以后,我下定决心一定要自立自强!一定要在不确定中努力成长,练就自立自强的心,不再让父母辛苦,就是自己失败了也要坚强,我也要向前!我不是枯竭的树苗。
《桃花心木》这篇课文教会了我一个道理:生活中,一定要自己的事情自己做,我们要学会在生活中独立自主。
在我们的生活中不也是这样的吗?只要你在不确定中坚强生长自身一定会变化许多,成长不少,在不确定中学会自立自强也一定会感受不少,成长不少。我要在不确定中成长,坚强!
桃花心木读后感6
前几天,我学了一篇借种树喻人、蕴含了深刻道理的课文,名字叫《桃花心木》。
以前,我只知道桃花心木是一种长得很直、很高的树,总以为每天要定时定量地浇水,它才会长成百年的大树。但是,读了课文以后,才知道我错了,因为种树不能像种菜或种稻子那样精心的浇灌,然后经过几星期就可以收成。种树是百年的基业,要经历风霜雨雪,所以,树要自己学会生存:要学会自己在土里找水源,人们浇水只是模仿老天爷下雨,老天爷下雨是算不准的,小树苗就必须在这种不确定中学会生存,如果它无法在土里找到水源,拼命扎根,树苗很自然就枯萎了。但是,只要在这种不确定的'环境中顽强生长的树苗,就可以长大、长高,乃至长成百年的大树。
读了这篇课文,我明白了一个道理:不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,经历过挫折、磨难,才能经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。
因为在不确定中深化了对环境的感受与情感的感知,就会更加珍惜生命,热爱生活,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
就像华罗庚一样,他小时候,家里很穷,常常连饭都吃不饱,衣服都穿不暖,在这样恶劣的环境下,他努力学习,刻苦钻研,成为我国伟大的数学家。
我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人。
桃花心木读后感7
读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。比如:当你遇到一道难解的应用题,便去抄袭别人的答案。这样做只会害了自己,失去一次锻炼自己思维的机会,使自己养成了依赖的习惯。
其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能行走,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。
在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的`情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。
我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!
桃花心木读后感8
几天前,我读了一篇文章——《桃花心木》。文章深深地吸引了我,主要写了作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是,这个人浇水的时间很不规律,而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人,才知道如果有规律地浇水,树会就会慢慢地长得柔弱不堪,只有在不确定中生活成活率才高,也会很强壮。人也一样,只有在不固定的情况下寻找独立奋斗的生活,才能锻炼自己的意志,才能健康的'生长。
是啊,读了这篇文章,我也产生了和作者一样的感受,只有在不固定的环境下历尽艰辛磨难,才能取得成功。比如,诺贝尔在发明炸药的过程中,遭遇了多少次挫折呀!还付出了血的代价呢!他的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,自己也被炸的满身鲜血。但是他坚持不懈,勇于探索,最终如愿以偿,发明了炸药。
我还想到了海伦·凯勒,从小就双目失明、双耳失聪,他承受了多少痛苦呀!然而她没有放弃,最终成为了一位著名的作家,为历史又增添了辉煌的成就。
想想,我真是不如他们,我生活在衣食无忧的生活中。在家里都是小公主、小皇帝。一遇到事情,“妈妈,我该怎么办呀?爸爸、快来帮帮我呀!”从来都没有想过要通过自己的脑子和双手去解决面对的事情。
现在我明白了,当困难来的时候,我要对妈妈、爸爸说“放心吧,我会尽力解决的。”
我想对孩子说“不要再做小公主、小皇帝了,要自己面对,坚持不懈,做自己命运的主人吧!
桃花心木读后感9
学习了《桃花心木》,我觉得我有很多地方需要改进。
比如说,我在做题时经常会遇到难题,那么我就会去问同学,问爸爸妈妈,而不去动脑思考。爸爸有时就会批评我:“自己要动动脑,不然,长大了怎么独立生活!”我觉得爸爸说得很对,可总是改不过来。
还有,当考试之后,发现成绩下降时,应该主动学习,而不应该被动。偏偏我不是这样。也许只有老师一声令下,我才会那样做吧!
我们再来看看桃花心木。
他们在不确定中生长,在不确定中找到自己所需要的水源,在不确定中拼命扎根。正是因为这种不确定,他们才会长成百年大树。
我所欠缺的`就是这种不确定。现在我觉得我很需要它。
正如作者所想:“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”
我要学会在不确定中生活,这样就可以锻炼我自己。
我还要感谢桃花心木呢!
桃花心木读后感10
现实生活中,不少人养成了依赖别人的习惯,我也不列外,但当我学习了《桃花心木》后我明白了--不经历风雨的树苗难以长成参天大树,不经历磨难的人难以成为栋梁之才。
《桃花心木》中,种树人的种树方法让我惊讶,但他的一番话更让我佩服——“如果我每天都给小树浇水,每天浇一定量的.水,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地面上,无法深入地下,一旦停止浇水,树就会枯萎得多。幸而存活的树,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”是啊,现在的我们不正是如此吗?总是衣来伸手饭来张口,爸爸妈妈把我们放在手里,疼在心里,苦的,累的他们都会揽过去,甜的,好的就留给我们。就这样,在温室里的我们就会失去了独立思考,坚强生存的能力,只能依靠别人而活。可是,人的一生总会遇到不少的挫折,难道我们永远都要等着父母为我们解决吗?那是不行的,只有学习桃花心木的这种在不确定中找到水源,拼命扎根的能力,才能在不确定的生活中经得起生活的考验,才能锻炼出一颗独立自主的心,才能够独立茁壮成长!
桃花心木读后感11
“不确定中勤磨炼,适应自然会生存。”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。
人只有在艰苦环境里经受住考验,发挥潜能,才能生存和发展。生活中,有许多不确定,它可能来自生活,来自学习,来自平时的小事。这些挫折使我们变得强大,独立。有一次,我把眉毛磕破了,真疼!我想:这下可糟了!上学只能用一只眼睛看东西了,但我一定行!每天早上睁开眼睛,都伴随着剧烈的疼痛,我无法适应一只眼睛睁开。我想:不行,植物能顽强地生长,克服一切困难,我也行的!
于是,我每天练习,终于不再面临疼痛,很快便恢复了。我对自己说:“我做到了!”是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的.失败对于我们来说是下一次的经验,在不确定中生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。
我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人,通过自己亲自去实践,去竞争,去拼搏,获得成功。
桃花心木读后感12
前几天,我们学习了一篇课文,课文的题目叫做《挑花心木》。学完了这篇课文,我悟出了一个道理。
这篇课文主要讲了作者发现种挑花心木的人没有按规律浇水,感到很奇怪,种树人说的一番话使作者明白了一个道理。
一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。种树人在种挑花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。种树人让挑花心木在这种不确定的、艰苦的.环境生存,挑花心木为了能存活下去,必须自己去寻找水源,从而克服了依赖性,学会了生存。我们人也要和挑花心木一样,想要生存下去,就必须克服依赖性,自立自强。这让我想起了一些人。有很多大老板都是农民工、贫困家庭,他们家可能是非常贫穷的,没有条件。因此,什么活儿他们都得做,学会了自立自强。在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的努力打拼出了自己的天地,获得应有的成就。这不正如挑花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中的风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,有作为人。
从今天起,我们要克服自己的依赖性,学会生存,成为一个坚强的人。
桃花心木读后感13
读了《桃花心木》这篇文章,我的内心无法平静,有很深的感触。
这篇文章讲述了一个个子很高的人种桃花心木的方法与众不一样。他种下桃花心木树苗后,给树苗浇水的时间很不规律。“我”开始怀疑他很懒或是很忙,带着心中的疑惑前去询问种树人。种树人的一番话让“我”恍然大悟。原先种树人让树苗在不确定的成长环境中汲水生长,以适应自然。当桃花心木长大时,种树人不再来了。因为这些桃花心木已经能够适应环境的变化,经得起磨难,不会再枯萎了。这让我明白了一个道理:不经历风雨的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之才。
是啊,都说我们是温室里长大的孩子,经不起风雨。所以我们在平时遇到困难时,应当勇敢应对,在摔打中逐步提高自我应对生活风雨考验的本事。记得爸爸带我去人民公园玩儿,当来到一个攀岩项目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我谨慎的'系好安全带,慢慢往上爬。这是充气的高柱状攀岩塔,有的小孩儿淘气地从中间跳下来,会引起剧烈的震动,越往上爬摇晃的幅度越大,我心惊胆战的尝试几次都半途而废。在爸爸的鼓励下,我克服恐惧心理,再一次一步步向上爬,快要登顶时,摇晃剧烈,我就稍微停一会儿,等到摇晃幅度小时再爬,最终我战胜了困难,成功登顶。原先困难就是纸老虎,你强它就弱。
人在不确定中生活,经历不可预知的风雨和磨难,就能成为意志坚强,有所作为的人。我要做一个坚强的人,勇敢应对未来不确定的生活。
桃花心木读后感14
“不确定中勤磨炼,适应自然会生存。”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。人只有在艰苦环境里经受住考验,发挥潜能,才能生存和发展。生活中,有许多不确定,它可能来自生活,来自学习,来自平时的小事。这些挫折使我们变得强大,独立。有一次,我把眉毛磕破了,真疼!我想:这下可糟了!上学只能用一只眼睛看东西了,但我一定行!
每天早上睁开眼睛,都伴随着剧烈的疼痛,我无法适应一只眼睛睁开。我想:不行,植物能顽强地生长,克服一切困难,我也行的!于是,我每天练习,终于不再面临疼痛,很快便恢复了。我对自己说:“我做到了!”是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的`考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,在不确定中生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。我们不能做温室里的花朵,要做像桃花心木那样的参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历种种困难和挫折,使我们意志更加坚强,做一个独立自主的人,通过自己亲自去实践,去竞争,去拼搏,获得成功。
桃花心木读后感15
这个星期我们上了《桃花心木》这一课,课文中作者借一个种桃花心木的人,不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树的事,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材的道理。这正如俗话说得那样:“不经风雨,难成大树”,“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”
其实人和树是一样的,生活在艰苦环境中的人更经得起生活的考验,从而学会生存和发展的本领。 大家都说:“穷人的孩子早当家”,只因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的.生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,生活下去!而我们这些被父母喻为“温室中的花朵”、“屋檐下的小鸟”,在生活上什么都不用我费心,饿了有爸妈做得可口饭菜,衣服脏了有人给洗,遇到难题有、父母辅导,可真的离开了他们就像断线的风筝,没有着落,茫然不知所措。我渐渐明白了没有经过生活洗礼的“花朵”是经不起风雨的考验,没有经过生活洗礼的 “小鸟”是飞不上广阔的蓝天,爸妈是不可能天天陪在我身边的,也不能天天依赖父母,只有自己的本领才是无限的。只有少些依赖,多些独立,从小“自己的事情自己做”,长大才能适应社会的要求。
桃花心木还在成长,而也渐渐长大。