《绿山墙的安妮》学生读后感
读完一本书以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的《绿山墙的安妮》学生读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《绿山墙的安妮》学生读后感1
看了这本书，我十分感动，孤儿院的安妮靠着自己的努力考上全校第一，她是一个充满幻想、积极向上、心地善良、勇于承担的女孩。
书中的马修一家人想领养一位男孩来当助手，结果阴差阳错却领来了安妮。当大家决定把安妮送回去时玛利亚却舍不得。安妮给绿山墙的每一处景物都取了名，比如棒木之泉、闪亮的湖水、多柳湖……后来她和一位叫黛安娜的女孩交了朋友。最后她在马修、玛利亚、黛安娜和吉尔巴特的关怀、帮助下幸福生活着。直到马修的悲惨死亡，让安妮悲痛欲绝，但她还是坚强的活了下去，成为了一名乡村教师。
这本书即让我震撼，又让我喜爱。震撼是因为安妮的想象力丰富又夸张，一切平凡的事在她眼里都妙趣横生。喜爱是因为从安妮的言语中我感受到了绿山墙优美的风光。她对大自然的花草树木都有爱心和好奇心；对老师、朋友、家人都怀着一颗善良、纯洁的心；对任何事都用乐观的'态度去看待……
安妮的童真和丰富的想象力闹了不少笑话。臭骂琳达夫人，与班级中成绩最好的一位男生结怨，把葡萄酒当成草莓汁使黛安娜喝了后醉得昏迷，把止痛药水当做香料做了一个蛋糕……难怪大文豪马克。吐温说：“蒙哥马利小姐，你创作了《爱丽丝梦游仙境》以来，最讨人喜欢的可爱少女。”
在平时生活中，我有好些地方不如安妮。安妮在班级里有一位竞争对手“吉尔巴特”，安妮为了在学习方面追上他，提高自己的成绩，努力奋斗，积极向上。把自己不会的问题千方百计的弄懂，把自己会的多做几遍。而我呢，虽然也有自己的竞争对手，竞争目标，但很少为了超越她或达到它而努力，我总是对自己说：“期末再比吧，反正这次的成绩还不错。”
这位长满雀斑，身体又瘦又长，俩跟小辫子像红萝卜的安妮，她的天真，她的想象力会让我对她更加印象深刻，她生性乐观，对学习发愤图强的精神让她成为了我的榜样。
《绿山墙的安妮》学生读后感2
在暑假期间，我读了学校推荐的《绿山墙的安妮》，感受颇深，受益匪浅，内心久久不能平静。
本书的主人公是安妮，她是一个十一岁的孤儿，一头红头发，满脸雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。就是这样一个女孩，阴差阳错地背绿山墙农舍的一对老兄妹收养，从次开始路全新的生活，她的形象力丰富得惊人，时不时就跌入幻想的世界中：她幻想自己有一头漂亮的`黑发；幻想自己穿着白纱衣，衣服上有渴望的泡泡袖；幻想自己是一个勇士，正在经历探险；幻想大自然有水神、树神，甚至还有鬼……她不断的闯祸，她的故事让人忍俊不禁，却又不得不对她另眼相看。
安妮的内心是充满阳光的，她对生活和大自然中的一切始终保持一颗热爱与感激之心。她拥有两种及其宝贵的财富：一是对生活的惊奇感，二是丰富乐观的想象力。对于安妮来说，每一天都是新的开始，都有新的的期望，生活在她的想象和努力中变得丰富多彩，给绿山墙农舍和整个亚芬里春庄带来无尽的欢乐和朝阳般的青春气息。
这本书让我从另一个角度观察了童年世界，童年是那么的美好温馨，那么的纯洁清澈。在书的末尾，安妮说：“愿上帝保佑人间！”是啊，上帝是多么仁慈，他赐予了我们无限的想象力，，让我们快乐的成长。我们要学习安妮的大方，她一有好东西，马上想与好友戴安娜分享；我们要学习安妮的知错就改；我们更要学习安妮的热情好客与勇于奋斗，与别人比赛的精神。最后，收养她的兄妹中，马修死了，只剩下马瑞拉，安妮放弃上大学的机会，去陪马瑞拉，但吉尔伯特退回了自己的申请书，请求亚芬里接受安妮在那教书，而他去白沙教书了。这一举动，令安妮很是吃惊也很感动，从此，她和吉尔伯特又重新成了好朋友。不知不觉，安妮在绿山墙就住了好久了，一切都发生了变化，童年渐渐逝去。
这本书让我明白了一个道理：一个人有缺点，也有优点，千万不能去嘲笑别人！
《绿山墙的安妮》学生读后感3
《绿山墙的安妮》中的主人公安妮·雪莉是一位出生后就父母双亡的孤儿。后来，凯思伯特兄妹收养了她，并让她住在绿山墙农舍里。接着，安妮结识了一位名叫戴安妮·巴里的女孩，并与她成为了一对好朋友。安妮在学校里受到了老师的处罚，觉得十分委屈。从这以后，安妮就好久都没来上学。后来，安妮决定返回学校，并且经过努力，考上了女王学院，成为了一名教师。
在《爱慕虚荣的下场》中，安妮因为自己的红头发而盲目的买了染发剂，结果把头发染成了绿色。从中我体会到了安妮非常不喜欢自己的.红头发，想尽一切办法把它染成黑色。生活中有些人就会对别人推销自己的蚕丝被有多么好，不但买一送一，而且效果好，但是称出来跟本就不够分量。这个篇章告诉我们买东西尽量去商店里买，不要盲目地相信小贩说的话。
在《自尊心带来的麻烦》中，安妮因为怕被乔治·帕伊取笑，而“勇敢”地爬上了屋顶，结果摔下来骨折。在这一章中，我体会到了安妮的自尊心很强，并且十分不想被乔治·帕伊取笑。这使我联想到了生活中有些人认为自己不能翻过单杠，但不翻又怕被别人取笑，结果翻到上面的时候，手一松，人摔了一跤，还骨折了。这个篇章告诉我们无论做什么事情都要考虑到后果，不能盲目的实验，不然发生意外可就来不及了。
读完《绿山墙的安妮》后，我觉得安妮是一个非常喜欢幻想的女孩子。但是《都是想象力惹的祸》让我明白了想象也是要在空闲的时候进行的，如果是在干其他事情的时候进行，很有可能会误事。读完这章，又让我想起有一次，自己正在剥桂圆，边剥我边想着今天下午我要和查乐奕玩什么，结果一不留神把果肉当成了核，扔进了垃圾桶，真是太可惜了。
虽然读完了《绿山墙的安妮》，但是这本书里的种种画面还是总在我的脑海里浮现。
《绿山墙的安妮》学生读后感4
她长着一头红发，有一双大而明亮的眼睛，满脸雀斑。她爱幻想，爱生活。她活泼乐观，勤劳善良。猜猜她是谁？她就是加拿大著名女作家露西？蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》这一书中的一个十岁的女孩儿——安妮？雪莉。这样一个看似平凡的女孩却阴差阳错地进入了绿山墙里，来到一对需要帮手的卡思伯特兄妹家。
安妮虽然从小丧失父母，历经种种生活磨难，但她却依然热爱生活、热爱大自然，为人直率、善良，很珍惜友谊。她与一位安静的女孩——戴安娜，结成了好朋友。她想象力丰富，给每一个地方、每一条河、每一个生物都取了名字——“闪光的湖”，“森林女神的水泡”。
安妮不仅爱幻想，而且还是一个十分坚强乐观的人。在一个小型聚会上，安妮为了不受到得意忘形的乔西的嘲笑，接受了乔西的挑战——在屋顶上走。可走到一半不小心摔伤了脚踝。但安妮雪莉并不沮丧，还安慰玛丽拉，庆幸摔伤的是脚踝，不是摔断脖子。还在这养伤的七个星期间，知道了原来自己有那么多朋友，特别开心。一直和玛丽拉不停地聊天。
读了这本书后，安妮身上这种乐观的态度给我带来了积极的`影响。以前我不太会写作文，也不喜欢写作文。一听到“作文”两字，就头疼，发出无奈的叫声；一看到作文本，就欲哭无泪，恨不得把它给撕了；时间用的最长；有时写着写着就跑题了，有时废话一大堆。妈妈还特意为我报了作文班，我一开始非常不情愿。看了安妮的故事后，我仔细想了一想，多练习写作其实对我也有好处：它可以提高我的写作水平；可以发泄我的情绪；可以帮我保存我对每一件事的感受。用文字记录开心或不开心的事，即使没人看，也已经把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安静聆听着我的心情，也是挺好的。面对困难，就应该保持这种乐观积极的态度，事情才会变得越来越好。如果只是一味的埋怨，会变得越来越糟糕。现在，我慢慢的开始接受作文，并开始喜欢上作文。并从题目中整理思路来构思，从老师的评语中找到自己的缺陷，并努力改正。
我要向安妮学习乐观的对待人生每一个挑战，因为挑战背后则是绚烂的彩虹！
《绿山墙的安妮》学生读后感5
刚放暑假，我就去书店买了《绿山墙的安妮》这本书。安妮到底是一个怎样的女孩?刚开始的一个要被收养的小女孩那种兴奋的样子，令我疑惑，我迫不及待地想从书中寻找答案。
加拿大作家蒙格玛丽所描写的安妮原来是个外国女孩。她活泼，善良，争强好胜又勇敢。安妮有着一头红发，洁白如玉的脸上有双大眼睛，可惜长了雀斑。她讨厌红头发，讨厌嘲笑自己的人。安妮特别会说话，而且富于想象，与同学们相处的`极好。她还和戴安娜一起为几个地方取了名字。
安妮刚见马修，就非常热情，毫不羞涩。她初入绿山墙农舍，就爱上了那里的一切。她爱花，爱草，爱树，爱马莉拉，爱马修，爱绿山墙。安妮能毫不犹豫地亲脸上有皱纹的人。她真心待朋友，帮助朋友，保护朋友。马修和玛莉拉收养了她，她就勤奋地学习，给他们带来一个个喜讯。玛莉拉是个刀子嘴，豆腐心的女人。她总会责怪安妮，心里却非常心疼。就如安妮脚摔骨折时，玛莉拉虽然非常担心，但却是截然不同地来教导安妮。
马修不像妹妹玛莉拉一样，却是个腼腆的男人。他不敢靠近女人，却接受了安妮.雪莉这个小女孩。这令我吃惊不已。在马修受刺激而突发心脏病时，当场倒下。安妮和玛莉拉的悲痛仿佛就在我眼前，我也随之而哭。
读着书中的安妮，我想到了自己:在安妮和陌生人快乐地聊天时，我却在熟人面前低声细语;在安妮为艾伦一家做蛋糕时，我却在吃着买来的蛋糕;在安妮勤奋学习时，我却在电视前哈哈大笑……读后感·我这样的幸福生活，完全比不上安妮这样幸福快乐的生活。有句话说的好:”不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。”是啊，安妮就是那个人人爱戴的美丽女孩。
读完这本书，我认识到了一个热情，想象力丰富，勤奋学习的安妮，又让我明白了只要活得精彩幸福，生活就会接受你。
《绿山墙的安妮》学生读后感6
最近，我妈妈推荐给我一本书——《绿山墙的安妮》，听老师说，这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。于是，我一拿到手就迫不及待地读起来。
读完这本书，我被深深地感动了，觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁，改变了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。
读了这本书，我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的.女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想，我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了另一种神奇和快乐。其实，我也是个爱幻想的女孩，常常有许多奇妙而甜蜜的梦想。我喜欢仰望天上的白云，不知不觉自己就是白云了；我喜欢小动物，常常亲切地与它们说话，惹得妈妈笑我是小傻瓜……现在，我找到了一个比我还爱幻想的女孩安妮，我要与她交朋友。
安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。想想我自己，每次遇到数学难题，我都想退缩，不愿意多思考，所以这些“拦路虎”也挡住了我前进的道路。安妮肯定不愿意和这样的人交朋友，所以，我以后要像安妮一样，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，让我的梦想早日成真。
安妮就像一盏明灯，照亮了我努力的方向，点亮了我的心灵。
《绿山墙的安妮》学生读后感7
她，是一个热爱生活的孩子;她，是一个善良纯洁的幻想家;她，是一个积极向上的学生……她,就是《绿山墙的安妮》中的主人公红头发安妮!
由幻想家到奋斗者，由性格孤僻、无依无靠的小孤女到亭亭玉立、稳重端庄的女教师，她的生活发生了翻天覆地的变化。安妮是个热爱生活的孩子，她对周围的世界，大自然的一花一草、一树一木都充满着梦幻般的.爱。
安妮是一个乐观的孩子。她身世凄凉却没有自暴自弃，而是沉浸在自己的梦幻与想象之中。她可以把不顺心的事想得很温暖，借此把生活中的不如意轻松地抛开。安妮勤奋学习，积极向上，拼搏奋斗，用自己的努力使自己无数的梦想变成了现实。看到这里，我不禁想起曾经看到的一期中央新闻台《共同关注》节目，介绍了一个身高长成仅1.2米的青年靠边拣垃圾边学习考上大学的自强不息的经历。期间对他说过的两句话影响非常深刻。
“我可以贫困，但我不可以卑贱;我可以矮小，但我不可以卑微”
“上帝关闭一扇门时会给他打开一扇窗，而我是上帝关闭一扇门时，我要靠自己的力量凿开一扇更光明的窗”。
多么坚强的个性和惊人的毅力啊，这使他最后赢得老师和同学所有人的四个字评价：非常优秀。
古往今来，拥有顽强拼搏，勇于进取精神的人，往往能够取得令世人瞩目的成就。他们要么在芸芸众生中脱颖而出，要么在逆境中绝处逢生，他们的身上有一种不服输的力量，打不垮的意志，用不完的能量。文中的主人公安妮虽然出身寒门，但从不怨天尤人，而是执着于理想。由此及彼，反观我们身边的一些同学，面对挫折，他们往往怨天尤人，悲观失望，无所作为，可悲地沦为成人心目中“垮掉的一代”。
我就是其中的一典型例子，生活中遇到不顺心的事就悲观失望，烦躁，埋怨父母。读了这篇文章后我感到内疚而惭愧。
著名教育家陶行知说过：“吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉!”是的，自己的事自己干，拼搏创造成功人生，拼搏改变命运。在这方面，主人公安妮在我们面前竖起了高高的标杆，“拼搏改变命运”应成为我们的座右铭。
《绿山墙的安妮》学生读后感8
加拿大作家露西·蒙哥马利以一个富有幻想的女孩的成长为线索，于1908年出版了《绿山墙的安妮》一书。该书以优美的风景描写、朴实生动的生活情节、幽默风趣的对话，以及积极向上的主题，成为了当时英国的畅销书籍，随即风靡全球，是加拿大文学中颇负盛名的经典之作。
书中主人公安妮从小便是一名孤儿，但她天性活泼乐观，想象力极为丰富。十一岁时，她阴差阳错被绿山墙的一对夫妇领养。由于酷爱想象以及自己的虚荣心，安妮惹了不少麻烦，但通过自己的努力她取得了优异的成绩，并交到了许多朋友，得到了周围人的认可。最后，她考上了大学，但又为了照顾马瑞拉而放弃了学业，令人感动又惋惜。
读完这本书，我已被安妮充满乐观精神的想象力深深吸引。在她的想象中，小溪会在冰雪覆盖下欢笑，樱花是她的“白雪皇后”，普通的池塘也能被她想象成“闪光之湖”……
同时，她自立自强、勤奋聪明，很快在学校中成绩便名列前茅，对于她最不擅长的几何，她也能克服困难，最终取得优异的成绩。
她还懂得知恩图报，当将她视如己出的马修突然犯心脏病去世，马瑞拉也准备卖掉绿山墙的房子时，安妮毅然放弃了上大学的机会，决定边工作边陪伴在马瑞拉的身边，以便照顾年老体弱的马瑞拉。
也正是因为她的`种种美好品质，让她在成长的过程中虽会经常犯错误，但通过她直率、积极乐观的性格和敢于直面困难的态度，不仅赢得了马瑞拉、戴安娜、巴里太太等人的认可与喜爱，也给绿山墙增添了许多欢乐的色彩。
大文豪马克·吐温曾说道：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”《绿山墙的安妮》一书中也通过对安妮形象的刻画，体现了女性对个人生存的追求，同时告诉我们：我们应像书中的安妮一样，不论外表是否美丽，都应自信、乐观地去面对生活中的挫折与困难，以坚强乐观的态度去面对生活，去追求人生的美好，才能取得最终的成功。
《绿山墙的安妮》学生读后感9
马克吐温曾评价过这个小姑娘：安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动而喜爱的儿童形象。没错，这个小姑娘就是加拿大著名作家蒙哥玛丽笔下《绿山墙的安妮》中的红发安妮。
安妮是一个孤儿，阴差阳错被玛丽拉和她的哥哥马修领养，这个不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以独特的性格和丰富的想象力与感染力征服了这队兄妹，也赢得了周围人的喜爱。安妮这个人物让很多读者都有所感触，她总是好心帮倒忙，读完这本书，我非常感动，仿佛找到了小时候的自己，我也非常喜欢这个独一无二的安妮，她独特的个性往往另他人大吃一惊，即使自己没有父母是个孤儿，也依旧乐观的面对生活，每天憧憬着自己的幻想：她给美丽的樱花取名叫白雪皇后，小木桥下那条清澈的小溪流是森林女神的水泡……
安妮的这些天真浪漫的幻想让我为之一动，自己不也是一样吗？我也是一个爱幻想的.女孩，也有很多自己甜蜜美丽的幻想，小时候，我希望我有一座“好吃的”庄园，围栏是一根根棒棒糖，小屋是甜甜的巧克力，屋顶上有柳橙、猕猴桃，屋前有条牛奶小溪，种出来的植物都是糖果和冰激凌，每当大雨过后，糖果甜筒不停的长啊长......我还幻想着有一群小动物围在我的左右，我会把它们当作亲人朋友，给它们取名造屋，在我无聊的时候，我会对它们说说话，谈谈我的心事——就连爸爸妈妈也不知道的事情，我都告诉它们，因为动物是人类最好的伙伴，它们不会把我的秘密“告诉别人”。读着读着我完全迷糊，弄不清哪个是自己，哪个是安妮。
安妮是个阳光、积极向上的小女孩，她通过不断努力，最终考上了女王学校，获得了艾费里奖学金，安妮终于可以完成了自己梦想，多么感人的故事啊！尽管安妮的出身不好、经历坎坷，但她还是让梦想成为现实。再想想我自己，同样是爱幻想的女孩，自己的条件这么好，却总是偷懒，遇到一点小小的挫折就被打败，还谈什么梦想，看了这本书，安妮乐观积极奋斗的精神深深感动了我，所以，我下定决心，一定要学习安妮，让大家对我刮目相看！
《绿山墙的安妮》学生读后感10
当在阴天时，我们应该幻想天空是有着美丽的彩虹是五彩缤纷的；当在我们伤心时，我们应该幻想我们的脸上有着阳光般的笑容；当我们生活黑暗时，我们应该幻想我们的生活是如此得多姿多彩，我们应该乐观地面对每一天！
本书主人公安妮也是一个爱幻想的小女孩，经常在做玛丽拉给她的工作时，常常沉浸在自己的幻想中，而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来，幻想美好的生活。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快乐。
安妮本是个孤儿，但这没有打断她快乐地生活在这个世上。书中的安妮让我想起了一个故事：有两个人去医院看病，其中一个人身患绝症，另一个人什么毛病都没有。然而，医生不小心把他们两个的诊断书弄混了，身患绝症的人拿到的诊断书是自己什么毛病都没有，于是整个人都快乐起来，欢天喜地的回家了。那个本身什么毛病都没有的人，拿到的诊断书是自己患了绝症，从此整个人都变得忧郁，对生活也不抱有什么希望了。一年后，那个本来身患绝症的.病人，因为自己对生活充满了希望，总是乐观的面对世界，于是绝症痊愈了。而那个本来没有毛病的人，因为自己不再抱有任何希望了，总是很悲观的去想事情，最后在忧郁中死去了。这个故事让我们知道一个人不管你有没有什么毛病都要乐观地面对生活，玛瑞拉虽然很讨厌安妮幻想，但是安妮每次都不放过每一次幻想的机会。
在学校里，一开始安妮因为是一个没人要的孤儿没有人和她做朋友。在一次偶然的机会安妮来到了戴安娜的家拿纸样本，安妮认识了戴安娜和成为了永远的朋友。从此两人形影不离，天天在一起玩。一次意外断绝了两人的来往，因为安妮把戴安娜灌醉了，巴里夫人不让戴安娜和安妮玩。但一次安妮救了明尼·梅的性命，巴里夫人原谅了安妮。这是我最喜欢的几个章节。
在安妮的努力下她考上了女王学院还拿到了埃波利顿奖学金，这是因为她乐观地面对每一天，用微笑洒遍了自己的心灵，这是马修和玛瑞拉的骄傲。当年他们做出了明智的选择。
这本书告诉我一个人只要乐观的面对每一天，让自己的心灵有温暖的拥抱才可以想安妮一样获得成功！
《绿山墙的安妮》学生读后感11
《绿山墙的安妮》，这是一首优美的田园诗，更是一曲展示人性真、善、美的颂歌。安妮就像是一股清新的风，吹进了原本闭塞的绿山墙，给这里带来了生机与活力。这本书主要讲了在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家。农家的主人是一对孤身卡思伯特兄妹，哥哥叫马修，妹妹叫玛丽拉。由于年事日高，他俩想从孤儿院收养一名男孩，既可为这寂寞的农家增添生活的乐趣，也多一个帮手，以减轻马修的负担。可是阴差阳错，人家给他们带来的是一个小姑娘——安妮。她聪明而勤奋，凭着自己的不懈努力顺利的考取女王学院，一年后不但取得一级教师证书，并获得大学奖学金。但她为了照顾为自己付出心血而影只形单的玛丽拉，毅然决然地放弃了大学深造的.大好机会。它虽然从小丧失爹娘，经历种种生活磨难却生性活泼乐观，她聪明勤奋，取得一级教师证书，并且还得了奖学金，真是的她从小丧失爹娘，还可以这么生性活泼乐观，真是佩服。我最感到奇怪的地方是玛丽拉和马修想从孤儿院领取一个男孩，结果送来了个女孩，真是奇怪？而且我觉得安妮真是个奇怪的小女孩，一个普普通通的湖，在她的眼中，成了“闪光的胡”。一所小池塘被她称为“柳池”。一株开花的树她认为那是“白雪王后”。我要是从小丧失爹娘，经历种种生活磨难，我早就想“**”了，因为年龄较小，而安妮却生性活泼乐观，我要是有安妮的那种不懈努力，我现在早就考上700分以上了，可惜天不从人愿，我还是达不到那种程度，只好加倍努力了。读了这本书我明白了一个道理，只要肯努力什么都能达到，无论多高的山，多深的水。只要肯努力就能走过，而且当自己经历种种磨难时，一定要乐观。只有这样你才能存活下来，不被磨难打倒，继续行走自己的人生之路。
《绿山墙的安妮》学生读后感12
我读了加拿大作家露西。蒙哥马利的《绿山墙的安妮》。这本书主要讲了一个名叫安妮。雪莉的孤儿，从小失去父母，十一岁时被生活在爱德华王子岛上的马修、玛利亚兄妹收养，这个有着丰富想象力和夸张言辞的小姑娘给原本寂寞的老兄妹带来了无限的快乐。安妮好动、顽皮、不拘小节，因此做出了许多令人哭笑不得的傻事，但却又因此获得了真正的友谊。最终，安妮凭借自己的努力考取了皇后学院，但是在马修去世后，为了照顾生病的玛利亚，她选择了留在爱德华王子岛，当了一名小学教师。
读了这本书，我深深地喜欢上了出中的小主人公。她有着一头自己讨厌至极的像胡萝卜一样的红头发，脸上长满了雀斑，而且叽叽喳喳有说不完的话。安妮是一个爱幻想的女孩，整天沉浸在自己美丽而又天真的幻想中。她把樱花树比作一座嵌满水晶珠宝的客厅，把白桦树比作身穿白色礼服、披着白色轻纱的新娘子;她把巴利家的池塘叫做”闪亮的湖水“，把岛上的林荫道叫做”花朵隧道“;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……在安妮身上，我看到了自己的影子。从小我就十分爱幻想，经常把一些静止不动的.事物想象成一个个鲜活的生命。安妮是一个天真活泼的女孩，她因为自己的不懂事闹出了许多笑话，把葡萄酒当成草莓汁结果将好朋友黛安娜灌醉;为了和男孩子争口气从房檐上掉下来……安妮是一个率真倔强的女孩。她可以坚持不为自己的失言给琳达夫人道歉，却又可以为了好朋友黛安娜向约瑟芬姑婆解释关于”跳床风波“的事。
安妮是个孤儿，身世凄惨，但是她没有被这不幸和痛苦打倒。她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了皇后学院，还获得了艾费里奖学金。她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。而回到现实中想想我自己，每次遇到挫折和困难，我都想退缩，而不是勇敢地面对。
让我们向安妮学习，学习她用乐观向上、积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋进吧!
《绿山墙的安妮》学生读后感13
当我们生活在伸手不见五指的黑暗中时，我们应该幻想着头顶有一束灿烂的阳光照耀着我们；当我们的生活充满忧伤和悲痛时，我们应该幻想着，未来充满阳光，到处春暖花开，面带微笑地去见每一个人；就算明天就是世界末日，这也没有关系，我们还应该幻想着，今天是我的幸运日，我一定要让今天变得充实与美好！用一颗乐观的心去看世界，相信明天会更加美好！
《绿山墙的安妮》一书中的安妮就是一个爱幻想的女孩，常常在完成马瑞拉交给她的任务时异想天开，沉浸在自己的无止境的幻想之中，忘记了手头的工作。她，总是幻想着未来，幻想着美好的新生活。她想着，未来，她那讨人厌的红头发会变成一种美丽的棕头发，脸上的雀斑会消失地无影无踪……尽管她现在还是长着面脸雀斑，长着一头红头发的小鬼。但是，安妮这种乐观向上、追求幸福的性格，就造就了她人生的快乐。
生活中只要有乐观的心态，它就会将你带出困境。看完这本书，让我想起了一个故事：有两个推销商，都在推销同一种商品，有一个推销商的生意比较好，过路的行人都会看一看，有许多人看了之后就买下的`这款商品，这个推销商整天过得很开心。而另一个推销商呢？他的生意非常不好，发到广告纸的人也不闻不问，有的甚至于将广告纸一拿来就扔了。但是这位推销商却毫不气馁，每天坚持推销。另一位推销商认为自己非常厉害，就站在路边，等待行人的光临，整天下来，没有一个人过问，推销商很气馁，发誓自己以后再也不干这倒霉的行业了，于是他整天游手好闲，无所事事，最后面临经济危机。另一位推销商的工作日渐红火，当他的生意无人来访时，他幻想着，相信明天一定会更好！于是，他的生活有了幻想与憧憬之后就变得有滋有味儿了。从这个故事中可以得出，生活中不应该有过多的骄傲与伤心气馁，要像安妮那样，对生活充满希望！
只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，你就会发现，原来天空中那些阳光是多么的灿烂耀眼！要相信，生活中的阳光与微笑无处不在。
《绿山墙的安妮》学生读后感14
暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，里面的许多故事让我印象深刻，让我懂得了许多道理。
《绿山墙的安妮》这本书主要写了一所名叫绿山墙的农家，这所农家的主人是一对兄妹，他们想要从孤儿院中收养一名男孩，以减轻他们的负担，可是阴差阳错，人家却给了他们一个女孩，这个女孩名叫安妮，她从小就失去了父母，但她非常的活泼，富有想象力，最后与兄妹俩之间发生了许多事情。
安妮非常的勤劳，不偷懒，总是帮兄妹俩做许多事情，让我想起了寒假期间的一件事。那一次，秋天到了，果子一个个的都熟了，树上的果子非常的多，一个比一个饱满、新鲜，好像要让我们摘下它们，爷爷说：“如果谁摘的多，谁今天就可以吃很多的果子!”
于是我们开始摘起了果子，我为了能够吃到许多果子，开始快速的采摘果子，不一会儿，我的.篮子里便装满了果子，我们把果子带回家后，把果子洗了一下，我便开始吃起了果子，我觉得果子真的是太美味了，因为这是我劳动的结果，因此，我懂得了劳动的好处，这件事让我更加喜欢劳动了。
安妮的想象力是他最大的一个特点，她的想象力使他能够在平凡的事物中发现美。看到这，我回忆起了一件事。那一次，我们出去到风景区游玩，我们来到了风景区，我还以为风景区一定会很美，但来到风景区以后，觉得这里的一切都很无聊，这时爸爸说：“你可以把这些景物都想象成一些东西，也许就会变得有趣了呢!”
于是我开始观察这个风景区的景物，我突然发现有一块石头，我觉得它很像一只狮子，我又发现了一个水坑，我觉得它就是一个镜子，能把所有的东西都照出来。这样一看，我突然觉得这个风景区的景物都变得非常有趣，此时，我终于知道了想象力是一个多么重要的东西。
《绿山墙的安妮》这本书使我受到了熏陶，让我受益匪浅!
《绿山墙的安妮》学生读后感15
《绿山墙的安妮》是一部甜蜜温馨的儿童小说，讲述的是在爱德华王子岛上生活的一对兄妹马修与马丽娜，阴差阳错地收养了孤儿院一个名叫安妮的女孩儿，从此，兄妹俩的生活因为这个精灵一般的女孩儿的介入，发生了一系列意想不到的'变化。安妮长着一头红发，满脸雀斑，出生不久便父母双亡，几经波折后被马修兄妹收养，从此开始了她的新生活。
小说主人公安妮·雪莉天真烂漫、淳朴坦率，尤其爱幻想，她可以把自己的灰眼睛想象成紫罗兰色，把窄小朴素的衣服想象成华丽时髦的泡芙袖长裙。她想象自己是一个国王的女儿，被海盗偷了出来；看到自己镜子中的自己，想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘。在安妮的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；会说话的玫瑰能够讲出许多有趣的故事；她的影子和回声是她的两个知心朋友，可以听她诉说心事。同时她热爱大自然和生活，对大自然的一花一草、一树一木，都充满了爱心。她待人真诚，对亲人朋友、同学老师，都怀着一颗真挚热情的心。她不但有着天马行空般的想象力，嘴里还时刻闲不住，想说什么就说什么，时不时冒出夸张的语言，做出一些让人啼笑皆非的事情。她天性爱美，为了不再被同学叫“红萝卜”，她用积攒的零钱买了一瓶染发剂，结果却把头发染成了绿色。她总是有出人意料的举动，闹出一连串的笑话，要么把葡萄酒当果汁给客人喝，并让客人喝醉；要么在蛋糕里放止痛药粉；要么让老鼠跑进果酱瓶子里。安妮又是一个自尊心强的女孩儿，虽自幼失去父母，多次被人收养，但生活的挫败感没有让她自暴自弃。相反，她更加热爱生活，对知识和学习有一股狂热的劲头，凭借着自己的刻苦勤奋，赢得了领养人的喜爱、老师的夸奖和同学的友谊！
这部小说文字清新流畅、生动幽默，以细腻的笔触来描写主人公安妮内心深处的情感变化，故事一波三折，引人入胜。马修和马丽娜兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出感人至深，而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘！
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