小学生读书笔记(推荐)
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读书笔记了。那么我们如何去写读书笔记呢？以下是小编精心整理的小学生读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生读书笔记1
这几天，我读了一本书——《夏洛的网》，它令我心潮澎湃。这本书主要写了小女孩弗恩就下了一只落脚猪，当她把猪养到父母不同意再养时，送到了朱克曼家的谷仓里。在那里，小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时，义无反顾地编织出各种奇异的文字，救下了小猪。从此，威尔伯有了一个安享天年的晚年，但这时，夏洛的生命却走到了尽头。
为了小猪，夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜，给小猪带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时，还是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪……至今，我依然记得夏洛在临死前编织的 “谦卑”二字，它们在我心中，是在赞美夏洛。夏洛为什么要这样做?是为了回报吗?不，当然不是，友谊是不需要回报的。为了朋友，夏洛无时不刻不在忙碌着，即使在临死前也在为威尔伯着想。这难道不是人间最纯真的友谊吗?此刻，我的心中不免泛起阵阵波澜。
感动之余，也引起了我的沉思。在如今这个处处充满竞争、人人想成为人上人的社会，这种纯真的友谊还多么?难道过惯了舒适生活的我们已经不习惯这种人世间最平凡的友谊了吗?
想着想着，我的思绪不由地回到了几天前……那天，我正在闷头认真地做作业，朋友走过来问了我一道很难理解的奥数题。“那是我思考了好久才想出来的.题”，我把头一扭，心想：“我花费了精力、时间好不容易才想出来的题，凭什么你不动脑筋就可以知道答案?我才不干呢!”于是，我摆了摆手，说了一句：“这道题我也不会做，你去问别人吧!”看着朋友失望地走了，我心里还暗自得意。想到这里，我不禁有些脸红。夏洛为了朋友可以付出那么多，可我却如此小气，真是太不应该了。
读了这本书，我真切地感受到了什么是真正的友谊，也明白了真正的友谊至死不变。我想，我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又小又卑微的蜘蛛，却能做出如此多令我们人类为之感叹的事，那我们，就更应该凡事多为朋友着想。
小学生读书笔记2
读过《昆虫日记》和法布尔的生平，我感受很深。
《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的'求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
小学生读书笔记3
知识改变世界，读书丰富人生。这几天我认真阅读了百花园这本书。书中的内容丰富多采，让我的视野更开阔，让我初步明白做人的道理。其中夏令营的较量让我生有感触。
这篇故事主要讲述了：77名日本孩子和33名中国孩子一起主办一个草原探险夏令营。在乌兰察布盟草原，中日两国孩子人人负重20公斤，匆匆前进着。一个漂亮的'中国女孩刚走几公里就病倒了，于是，她回到了大本营，重新躺在了席梦思床上。而日本孩子生病了，他们却说："我是来锻炼的，当逃兵是耻辱的，怎么回去向家长老师交待，我能挺得住，我一定要走到底!"日本家长直把鼓励留给发烧的孩子，中国家长却在艰难路段把孩子拉上车驰骋而去。最后，当中日两国孩子胜利抵达目的地时，日本孩子几声狂吼震撼了在场的每一个中国人。
短短几天的夏令营，暴露出我们中国孩子的许多弱点，同样是少年儿童，为什么中国孩子的动手能力如此之差?环保意识如此薄弱?这可能是有些家长的过分溺爱造成的，我们需要一些独立自主的机会，一些野外的磨炼。同时我们也该学会自立自强，不要衣来伸手，饭来张口。是的，一切关心中国未来命运的，都值得想一想，这个现实的矛盾说明了什么?
全球都在竞争，教育是关键，让我们从根本做起，人强则国强!
小学生读书笔记4
中国历史上下五千年源远流长，从古时候起中国就作为一个大国屹立于世界强国之林。从大汉王朝到大唐帝国；从纵横欧亚大陆的蒙古帝国到复兴盛世的当代中国，历史的巨轮无声地向前滚动着。物是人非，唯一不变的是“礼仪之邦”这个辉煌称号，它代表的不仅是一个国家，更是一个伟大民族的优良传统和高尚品德！要问“功臣”是谁，家喻户晓的《弟子规》作用不应小觑。
《弟子规》是人们生活的典范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，是教导学生为人处世的规范。《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》中《学而篇》弟子“入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范。后来清朝贾存仁修订改编更名为《弟子规》，成为启蒙养正，教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。
《弟子规》对我的成长有着很大的影响。在还没接触《弟子规》的时候，我是个淘气任性的'孩子。记得每天晚上妈妈叫我洗脸时，我总会不耐烦地说：“等一会儿──”，可身体还赖在电视机旁不见行动。直到妈妈发威，才迫不得已乖乖去洗脸。后来读了《弟子规》，“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”这两句话引起我的反省……我不再像以前那样怠慢了，不论何时何地，只要叫我，我都会在第一时间做出反应，妈妈对此连连称赞。
《弟子规》不仅教会我怎样做妈妈的好儿子，也教会我怎样对待周围所有人。我小时候，并不把信用看得太重，有时答应他人的事没有做好，只是简单地把手一摇，说：“对不起，我忘了。”不过现在看来，我当初的行为实在太不应该了，我不该把信用看得太轻，应该像那句“凡出言，信为先”，只要开口说话，就把诚信放在第一位，答应他人就一定遵守承诺。这方面自己做得……怎么办呢？对，把它当座右铭时刻提醒自己吧！此后，我不再轻易许诺的，许诺了就一定办到，实在办不到，就向对方诚挚地道歉并说明原因。
“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”告诉我穿衣服注重的是整洁得体，不追求昂贵华丽；“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻”激励我看到他人的优点，就努力做到和他一样好；“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长”让我长存感恩之心懂得宽容待人……就这样，《弟子规》一点一点地教我做人的道理。虽然其中还有某些封建礼教迂腐的色彩，但“弃其糟粕，取其精华”，学到其中“孝信”的主旨，学习怎样完善自己，这才是最重要的。因此重读《弟子规》，对于重塑中华礼仪之邦、复兴中华民族的伟大意义是不言而喻的。从这方面讲，《弟子规》仍不失为一本传世经典。
小学生读书笔记5
我喜欢的书有很多，如《快乐王子》《十万个为什么》《和你在一起》等等，可是我最喜欢的当属曹文轩的《草房子》。
这本书主要记述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活，书中给读者们讲述了一个又一个催人泪下的感动故事，每当我读完一个故事，我的内心久久不能平复，它总能够给我一种无形的、震撼人心的力量，使我明白了许多发人深省的道理。六年中，桑桑亲眼目睹甚至是亲生经历了一连串看似寻常但又撼动人心的故事：不幸少年杜小康与命运作斗争的感人故事;残疾男孩细马的善良、顽强和他对尊严的执着、坚持…..这一切的一切，历历在目地呈现在少年桑桑的内心世界里。
本书最大的特点是一本适合儿童和家长共同阅读的儿童文学作品。书中让我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的'人家。生长在饭来张口、衣来伸手的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但他并没有对生活产生绝望，而是在苦难面前表现得格外勇敢和坚强，毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与命运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。
我喜欢《草房子》，因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。
小学生读书笔记6
史密斯先生和他的同事们乘着热气球降到了一个神秘岛，发生了一段曲折的故事。
《神秘岛》这本书讲述了美国南北战争时期，有五个人被困在南军城里的'北方人，趁着偶然的机会，乘气球逃了出来，但中途遭遇风暴，落在太平洋的一个荒岛上。小岛上乱石丛生、寸草不长，四周全是海水，这五个人没有灰心丧气，而是团结起来，以集体的智慧克服了重重困难，在荒岛上安顿下来，他们自给自足，丰衣足食。最后在荒岛上，屡屡化险为夷，回到了他们日夜思念的祖国。
读了这本书，我被感动着，被他们不怕任何困难的精神感动着，被他们的团结奋战感动着，也被他们充满智慧的必胜信念感动着。在今后的学习生活中，我应该学习他们团结友爱、不服输的精神。
小学生读书笔记7
今天我读了一本书叫做《森林报》，这本书里的内容，有的好笑，有的有趣，我把里面最精彩的一段分享给大家。
最精彩的一段是《钓钩永不落空》，钓鱼有个传统，当人钓鱼时，别人会说：“祝你有所收获。”著名钓鱼专家说：“那种带鱼漂的鱼竿，一年四季都可以钓各种各样的鱼”我去钓鱼时我也想试试用有鱼漂的鱼竿去钓鱼。五月中旬，你可以钓斜齿鱼、鲫鱼、美味的鳜鱼，如果一个地方钓不上鱼，你又果断去换另一个地方，比如急转弯的'地方和芦苇丛旁地区，没人钓过鱼的地方，是最好的。
我十岁那年，我要用我积累的捕鱼方法，捉到一条又大又美味的大鲤鱼。
小学生读书笔记8
在这个寒假里，我读过不少课外书。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。
聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件十分艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳明白自我基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每一天至少要练上七八个小时。所以，被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的'王羲之每一天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，仅有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。
小学生读书笔记9
我看了一本书，名字叫《动物世界》。这本书里面有世界上几百种动物，其中有蓝鲸，世界上大的动物是蓝鲸，蓝鲸生活在世界各地大洋，是目前上大的.动物，体长可达30多米，体重可达150吨。体色灰蓝色，有白斑点，整个身体呈流线型，在水中游动时姿态非常优雅。而这个庞然大物只从水中过滤虾等浮游生物吃。他们虽然生活在海里，却同其他哺乳动物一样，用肺进行呼吸。由于肺容量大，它们一般每隔1015分钟才露出水面呼吸一次。
由农业和工业的发展导致环境破坏和污染以及大肆捕猎，都严重损害了野生动物和它们的安息地。看了这本书，我很有感，我向全球人民呼吁，大家都来保护动物吧！给动物一个自由美好的家。
小学生读书笔记10
今天我们学习了《农夫和蛇》这篇课文。主要讲诉的是一个心地善良的老农夫，在结冰的湖面上救了一条冻僵了的.毒蛇，但最后反而被其恩将仇报一口咬死的故事。
小学生读书笔记11
妈妈给我买了本书，题目是《爱的教育》，我用3天的时间读完了整本书。
这本书是教育人们怎样做人的好书，资料是采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并从欢乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的`心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我十分喜欢那篇《新教师》，尤其是新教师说的那段话：“我爱你们，期望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！”我期望自我也能遇上像书中那样有爱心的教师，
读完这本书后，我感觉自我沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
小学生读书笔记12
2018年暑假，我们班级的共读数目是《假如给我三天光明》，带着好奇与期待，我便一口气读完了这本伟大的著作，读完后，我对海伦.凯勒敬佩不已，她的勇敢、坚韧、执着深深地震撼了我。
海伦.凯勒一岁半时，因为发烧生了一场大病而导致又聋又哑，这让她从此生活在一个无声无色的世界中，可是她并没有被困难吓倒，没有向命运屈服，她克服了许多常人难以克服的困难，她不甘心生活在自己的.世界里，一次又一次地创造了奇迹，学习并熟练掌握五国语言，她以优异的成绩进入许多人梦寐以求的大学——哈佛大学，她被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像。
《假如给我三天光明》从头到尾，字里行间无不让人感到海伦.凯勒对生活的热爱，无不让人感受到她对生活的热情。书的末尾写了如果有三天光明，第一天她要去看人，看看他们的容貌，看看他们的善良温厚与友谊；第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画；第三天想要过一下正常人的平常一天。读到这里，我流下了眼泪，为海伦的不幸难过，也为自己的不懂事而自责，相对于海伦，我不知幸福多少倍，我有着健康的身体，爸爸妈妈给我提供了良好的生活和学习环境，而我却没有好好地珍惜，不懂得去好好把握现在，不懂得去勤奋学习。她多么渴望能拥有三天的光明，让她看到她想看到的一切，这么简单的要求却让她感到遥不可及，而她却始终乐观、开朗，不断地追求自己的梦想。
这本书给了我自信，让我目标更加明确，海伦告诉了我要保持积极的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜现在的一切，做一个生活的强者。
小学生读书笔记13
伊索是公元前六世纪的一位著名寓言家，但是《伊索寓言》并不是他自己创作的，还包含有他同时代的几个作家的作品。读了《伊索寓言》之后，我得到了很多启迪和教育。
这一本书中，令我印象最深刻的故事是《农夫与他的儿子们》。
农夫的耕作技术很厉害。有一天，他得了一种很罕见的病，临终前，他为了让孩子们过上幸福的`生活，就把耕作经验传授给了他们，然后说：“这是我送给你们最好的珍宝，你们一定不要忘记。”说完，就去世了。
大儿子以为爸爸留给他们的是一些金银财宝，于是就叫上兄弟们到田地里一起用耕作的方法来找宝藏，秋天到了，葡萄架上长满了葡萄，比以往长得都多，在市场上卖了很多钱。直到这时，大儿子和他的兄弟们才终于醒悟过来，原来爸爸留下的不是金银财宝，而是教会了他们要做勤劳的人，不要做懒惰的人。
读了这个故事，我明白了，勤劳就能得到应有的回报，懒惰会让人变得愚蠢。父母的爱是无私的，只有勤劳，不让父母操心，才是给父母最大的幸福!
小学生读书笔记14
在我的印象中，丛林中，只有许许多多的动物，植物。但是，自从我读了《狼孩》这本书后，我知道了丛林中不仅有动物，植物，还可能有被人抛弃的小孩子。而这本书中的.主人公毛克利就是被大老虎叼进丛林里后被狼族救下来的孩子。
”丛林危机“这一章是在毛克利长大后发生的事，也是我最喜欢的一段，说的是在高原的屠儿――大红狼要进攻丛林，众狼毛克利先到人的世界躲一躲，等过了这场灾难在回来，可毛克利要大家一起战斗，最后打败屠儿的事。
人们都说野兽无情，但是我从这个故事中感受到了一些感情。是野兽贴心的照顾，是毛克利不贪生怕死、有难同担的精神!如果是一些贪生怕死的人，野兽让他躲一躲，他一定会同意，会丢下野兽不管，会丢下养育了他十几年的丛林不管。而毛克利没有丢下它们就走，而是和它们一起浴血奋战，打败屠儿，保护丛林，保护把他养大的丛林中的野兽，保护她心中美好的家园!
谁说人和野兽不会有感情，没有感情就没有《狼孩》这本感人肺腑的书。
小学生读书笔记15
在我还上幼儿园的.时候，妈妈就给我读了《爱心树》，我记得到后来，妈妈哭了，妈妈说，她想起了爷爷跟姥姥。我用小手帮妈妈擦掉泪水，但我不明白为什么。
昨天我又跟妈妈读了《爱心树》，我也哭了。我明白了。这个关于爱的故事。我要爱我的父母亲人，以及周围的小朋友，学校的同学，老师。
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