- 相关推荐
《复盘》读书笔记(通用6篇)
当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编整理的《复盘》读书笔记400字(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
《复盘》读书笔记1
最近越来越觉得读书是解决问题非常好的一种方式,也是非常便捷而又有效的一种方式,当你感到迷茫,苦恼于找不到方向的时候,你会在书中发现,原来这世界上同样存在着很多像你一样有着相同困惑的人,然而不同的是他们已经通过不断的实践与思考,找到了解决问题的方法,而我们恰恰就需要这样一盏指路明灯,就像《复盘》这本书,其实很早我就听说过复盘这个概念,也大概知道是什么意思,但不懂如何将之正确地运用在日常地工作中与生活中,这本书我翻阅了差不多2遍,书中所提及的复盘方法与案例都简单易懂,且易操作,真的感觉非常受用,简单说一下我对于这本书的理解。
一、复盘的概念
对过去的事情在大脑中演绎一边,通过对过去的思维和行动进行回顾、反思和探究,实现能力的提升。就是将发生过的事情在思维上进行场景重现,重现整个发生发展结束的事件过程,重新审视思考在事件中一切关联的思维和行为对事件的影响,发现问题,找到根源所在,然后进行总结找到规律,不断的积累从而提升个人能力。
二、复盘的意义
复盘可以帮助我们避免犯同样的错误,固化流程、校验方向,认清问题背后的问题,发现和产生新的想法和知识,除了提升自我能力外,还对个人品性和组织性格有巨大作用。
三、复盘的流程与方法
(一)复盘的类型:自我复盘、团队复盘、他人复盘
(二)复盘的角色:引导者、设问人、讲述人
(三)复盘的方法:情景重现法、关键点法
(四)复盘的内容:现在情况、当初的决定原因、审视思考的前提
(五)复盘的流程:回顾目标、结果对比、叙述过程、自我剖析、众人设问、总结规律、案例佐证、复盘归档
(六)复盘的结论与评定方法:结论的落脚点是否在偶然因素上,结论是指人还是指事,结论是否经过3次以上连续追问得出的,结论是否经过交叉验证。
我们每个人的人生都会经历很多事物,有成功也有失败,但往往我们对成功和做得好的,没有好好的去思考总结,找到成功的真正原因所在,而有些事是偶然取得的成绩,却凭感觉自认为是经验是规律,当遇到类似在的事件的`时候盲目复制与运用,结果不好就归咎于客观的原因,为自己找借口。同样失败了,我们就往往就简单地看待问题存在的表面,下一次又再范同样或者类似的错误。通过复盘的学习,我们可以培养良好的思维习惯,善于发现成功的根本原因并总结提炼,成为自己或团队的规律并传播,找到失败和问题背后的问题,及时解决和处理,充分利用团队的力量,用复盘的方式快速、有效的解决自我问题和团队问题,快速提升自我能力。
《复盘》读书笔记2
最近我的身边总是反复出现一个词————复盘。我在阅读彭小六的文章时,这个词经常出现。最近认识两个职业规划师,在和他们交谈中,这个词也是经常出现。虽然听到了,但是我却没有往心里去。
最后真正引起我注意的在微信群中,有一个网友晒出了自己最近读的一本书,其中有一本的书名就是《复盘》。看到之后,我立刻下单买了一本。
书到手,我迫不及待地阅读这本书。我很好奇为什么这么多人推崇复盘。
复盘,这一词来自围棋。围棋比赛之后,很多人有重现当时棋局的习惯。复盘不是简单的重现当时的棋局,而是为了还原当时的思考逻辑。思考自己和对手,哪一步走得好,哪一步走得烂,为什么好,为什么烂,下次自己应该怎么走?
弄清楚了这些问题,一次训练就可以有两倍甚至数倍的收获。并且,在复盘过程中可以过滤自己的情绪,能够站在第三者的角度,客观、全面的看待自己,打破“不识庐山真面目,只愿人在此山中”的自我幻象。
其实仔细回想,复盘在我们生活中无处不在。上学的时候,老师总是让我们反思、总结自己的学习;父母总是让我们学会反思自己的行为习惯;工作中,领导也总是让我们总结工作中的经验教训。然而,我们却当做耳旁风,过耳不过心。
为什么没有在意呢?因为麻烦!过去了就过去了,想那么多干嘛?今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。
因为害怕承认那个胆小、懦弱、差劲的自己!从小,我们只要犯错,就会受到来自身边人的指责。似乎犯错就是罪不可恕的事情。
但是,环境是环境,人是有主观能动性的,有的人就能打破环境的影响,无情的解剖自己,向过去的自己学习,自己成为自己最好的老师。
联想的老总柳传志就是这样的一个人。他在一次采访中这样说道:“复盘至关重要,通过复盘总结经验教训,尤其是失败的事情,要认真,不给自己留任何情面地把这个事情想清楚,把事情想明白,然后就可以谋定而后动了。”
柳传志将复盘这一概念引入联想,并且成为自己企业的独特文化,在历次公司重大决策中,都有复盘的身影。
“所谓复盘,就是在头脑中对过去所做的事情重新过一遍。它通过对过去的思维和行为进行回顾、反思和探究,实现能力的提升。”
复盘不同于传统的总结,因为复盘当中有个重要的动作就是推演。通过推演,我们可以还原当时事情发生的整个情景,仔细推敲事情发生的每一步,从中找出哪里好,哪里不好,为什么好,为什么不好。
复盘是立体的,总结是平面的。我们总结的时候,总是会侧重某一方面,而不会全面的看待整个事件。复盘则可以从信息、思维和情绪层面,对事情的起因、过程和结果,来一次全方位、立体式的重新演绎。
所以,复盘是最简单也是最有效的个人成长方式。“当一个人精通复盘之后,他对于自己的工作就会有深刻的认识和体悟,具有一种惊人的直觉。这个时候,他用不着一板一眼地进行推演,就可以从纷繁复杂的现象中一眼抓住关键所在,找到解决问题的方法和路径。”
在我学习过程中,我只注重了开头、过程,却总是虎头蛇尾,干什么事情都是三分钟热度。开头满腔热情的投入,买书、参加培训,找人请教,但是当我投入的时间和精力越来越多,我就开始不耐烦,就敷衍了事,学什么都学成了半吊子。
因此,我将复盘这种方式全面纳入我的思考和行为模式当中,全面改造我的知识体系。
在书中,介绍了很多种复盘的类型,目前对于我个人来讲最适合的就是自我复盘。如果各位朋友对于其他类型感兴趣,就去看看这本书,在这里我就仅介绍一下自我复盘的步骤。
复盘有四个步骤,回顾目标、评估结果、分析原因和总结规律。
第一,回顾目标。
在工作中能不能抓住目标决定个人能力的高低。比如说在一次工作中,领导让我买点苹果。我赶紧去超市看看,但是不凑巧,苹果卖完了。我又赶紧回去报告领导说苹果卖完了,领导瞥了我一眼,就让我出去了。
又有一次,领导让另一个同事也去买苹果,他回来的时候,不仅买了苹果,还买了香蕉、饮料和烟。原来是有上层领导来视察,招待他们的。过了一年,这位同事就升为主任了,而我还是一个小职员。
所以,我们无论在工作还是学习中,一定要明确自己的`目标是什么?怎么会有这个目标?这个目标实施过程中会遇到哪些问题?如何应对?
仔细思考这些问题,在整个计划的实施过程中,我们就会做到成竹在胸。
第二,评估结果。
有了目标,执行完后,就要有所评估。这次事件过程中实际发生了什么?在什么情况下发生的?结果是什么?
在还原事件的执行过程中,要从信息、思维和情绪三个方面来分析,信息要全面,思维要缜密,思考的模式可以参考5W2H模式(什么人,在什么地方,什么时间,因为什么,发生了什么事情,发生的具体经过以及程度如何),情绪要客观。这个过程要求复盘者跳出事件本身,以一个旁观者的角度来观察整个事件。
可以将目标和结果绘制一个表格,这样对比起来,就很容易将目标和结果进行对比,得出一个结论。
第三,分析原因。
有个目标,有了结果。我们就要对比一下目标和结果有没有差异?如果有,那产生差异的原因是什么?如果没有,成功的经验又是什么?
在这一步中最怕的就是差不多的思想。我们在学校中,经常考80分很容易,但是要做到经常考90分,就很不容易。因为经常考90分的学生脑子里没有差不多这件事,我没有考到90分一定有原因,这个原因我一定要找出来。每次考试都不会放过自己的错误,下一次考试一定不会再犯同样的错误。
与之相比,经常考80分的同学就会觉得,差不多,挺好的。就这样,在下次考试中就有可能再犯同样的错误。
学习如此,工作亦是如此,就在几次差不多之后,我们差了很多。
第四,总结规律。
通过上述三步,我们就可以得出经验规律,以此来指导我们以后的行动。
这个经验规律来自我们本身的经历,所以会比别人给的建议更加有指导意义。
清珍老师说过:自己是自己最好的老师。刚开始这句话我不懂,自己为什么是自己最好的老师呢?学习了复盘,我才真正懂得了这句话的意思。
我们做出很多决定之所以失败,是因为我们总是喜欢参考别人的意见,忽略自己内心的真正想法。别人给出了各种意见,但是最了解我们的永远是自己,所以别人给出的意见就有了各种偏差。并且,方法要在实践中不断的改进,才能真正的有效果。能完全做到上述条件的,只有我们自己。
所以,学中干、干中学,才能真正成长。
学了,就要学以致用。很多时候,我们很清楚自己哪里有缺点,就是不愿意去行动。根据二八原理,生活中只有不到百分之二十的人会主动的实践理论。
因为这是学习过程中最难的一部分,也是为什么道理大家都懂,但还是过不好这一生的重要原因所在。
我在学习过程中,读了很多书,也参考了很多人的学习经验,但是我发现自己最喜欢的还是记笔记。学习过程中,我的手边始终会有纸笔相伴。最近我最大的苦恼就是笔记本太多、太沉,给自己的行动带来不便,目前正在想办法削减压力。
所以,只有在干的过程中,我们才可以找到适合自己分方式,而不是成为一个理论砖家。
如果你对于复盘有兴趣,在决定买书之前,请先回答这几个问题:
1、最近一周或者一个月你印象最深刻的一件事是什么?
2、为什么给你留下深刻印象?
3、你是如何处理的?
4、对你有什么影响?
5、你的处理方式有什么变化?
回答了这些问题,如果你觉得有必要,那就立刻行动起来吧。
《复盘》读书笔记3
对于复盘这个词,我们并不陌生。但是在之前的我是不知道的,第一次看见不知道什么意思,是个陌生的词。
复盘,在我看来,就是总结吧或者反思。看了《复盘》这本书,才完全知道复盘,以及该怎样去复盘
其实,复盘这种方法并不复杂,人们在自己的工作生活中也早就在使用,只是因为没有意识到。有时,我们肚子不舒服,就会回想吃了什么东西,是不是吃了凉的,通过回想找到不舒服的原因,然后进行探究分析,以后注意一些食物的食用。这就是一次简单的复盘,复盘在生活中很常见。
我们为什么要复盘?
从古至今,很多有成绩的人都在复盘。曾国藩,柳传志都在使用复盘这种方法,它可以给我们自身带来很大的提高,也可以在工作中起到重要作用。
复盘可以让我们避免重复犯错。像我们前面说到的下次不再吃对肚子不舒服的东西。在上学时建立错集,提醒自己下次再遇到这种问题该怎样做。
复盘可以让我们固化流程,校验方向减少麻烦。在做饭时,我们会先把米饭蒸上,再炒菜。这样,等饭好了,菜也好了。要不然,菜炒好都冷掉了,米还没好。通过复盘,我们可以总结规律,固定做事流程,减少时间浪费。
复盘可以让我们产生新的认识和想法。通过复盘,我们可以发现新的信息,得出新的结论,总结规律来指导我们的生活和工作,解决问题。
复盘可以让我们看清事情的本质问题。复盘让我们去分析原因,多问为什么,多去思考,从而看清事情的本质,看清问题背后的问题。
复盘可以提升个人品性。复盘的次数多了,反思反省的经历也就多了,面对事情,不会轻率,而会深思,不会轻浮,而会沉稳。这就是品性的提升,改变自己的气质。
复盘可以让我们在做事的过程中随时审视事情的进展,看看事情是否偏离了原来设定的方向,也可以确定在目前的资源下,原来设定的方向和目标是否正确合理,同时,通过阶段性复盘,还可以回归校验开始的决定是否正确,从而确定是否应该做出调整。
不断的复盘,可以使我们进步,优于过去的自己。
那么我们到底该怎样复盘呢?
首先我们要知道什么是复盘?
复盘是我们对过去的行为和思维进行回顾,反思,探究,从而实现自我提升。
在这里我们一定要明白它和总结的区别。总结是对过去的事件进行梳理,对已经发生的行为和结果进行描述,分析,归纳。它关注一些关键点和里程碑。它和复盘最大的区别就在于复盘在探究的过程的推演。复盘的关键是推演,通过推演这个动作,复盘就不仅仅是对过去的复制呈现,而是可以对各种可能性进行探讨。推演让我们发现问题,分析原因,找到新的规律。总结只是复盘的一部分,复盘有比总结更为丰富的内涵。
然后我们要明确复盘的内容。
复盘的内容包括三部分。第一部分是现在的情况如何。现在的情况如何要求我们描述事实,而不能有观点的出现。比如做了多少,不能出现虽然没有完成,但是努力的话语。还要和原来设定的计划进行对比,是完成了一半还是百分之80。
我们通过问“现在情况如何”,了解当前的信息状况,与初始的目标比对,把握自身所处的位置,了解自身情况。
第二部分是当初是如何决定的。这是我们要知道做事的目的,问“做事是为了什么”并且始终牢牢记住自己的目的,不跑偏。这部分又可以包括事情是如何确定的;事情是根据什么确定的;执行得如何这3个问题。通过问这3个问题可以知道当初自己为什么决定做事,做事得原因以及完成的情况如何,做了什么。
第三部分是审视思考的前提条件。对前提的复盘,就是为了保证我们最初的理解和认识是正确的。需要追问做事情的'动机以及对事情本质的理解。就是“做正确的事情”比“正确地做事”更重要。
最后我们要知道复盘的四个步骤。
回顾目标:目标是评判成功与否的标准,通过将结果与目标进行对比,我们就知道,一件事情,我们是成功还是失败。
评估结果:将结果与目标进行对比,找到实际的结果和希望的目标之间的差别。通过对比结果,让我们发现差距,去找到产生差距的原因。
分析原因:分析原因就要求我们进行自我剖析。自我剖析,就是自己对做过的事情进行反思和分析,看看有哪些问题,有哪些成绩,并试着去找出原因,发现规律。
总结规律:总结规律要求我们仔细区分事物之间的关系。符合因果关系总结出来的规律,才具有解释和指导的功能,才具有普遍一致性和稳定性。
在进行复盘的时候还要注意的几个问题。
1、在复盘的过程中,要真实,能够完整呈现复盘事件。要超脱,站在自身之外看复盘。勇敢袒露自己的所思所想。要虚心,放空自己进行复盘。要像一个旁观者一样看待当时的情况。
2、在自我剖析的时候,要客观,要能够对自己不留情面。敢于批判自己,揭露自己的不足,批评自己。在总结规律的时候要注意不要把相关关系当作因果关系。
3、要记录下来。俗话说的好,好记性不如烂笔头。如果只是在脑海中复盘,印象可能没有那么深刻,并且时间长了会容易忘记。记下来之后也可以经常翻阅,提醒自己。
《复盘》这本书对于复盘的问题讲述的很清楚,可以让我们对复盘有更清楚的理解,更好的进行复盘。复盘对我们每个人都很重要,每个人都会自觉不自觉的运用到复盘。复盘是我们提高自己的重要手段。
《复盘》读书笔记4
当我第一眼看到《复盘》这本书的时候,感觉这个名字怪怪的,什么是复盘?为什么起这么个名字,它到底讲的是什么?带着好奇心的我拜读了这本书,原来复盘是围棋术语,主要讲的是对弈之后,还原与对手的对弈过程,并从中研究对手的思路、手段以及与之比较自己的不足,取长补短最后获得启发并最后赢得对手的一种方法论。用到现在的企业管理中就是从过去的经验教训中总结经验、梳理过程控制的`不足,实现个人能力提升最终提升企业综合效益。
复盘中提到三个关键词:亲身经历、过去、学习,这三个词作为一种基本的方法理论,囊括了复盘的精髓。
首先是亲身经历
自从我们开始认知这个世界,接触社会,学习的方法途径有很多种,但是亲身经历是能带给我们最牢固记忆的一种方法,无论经历多少岁月变迁、时间过得多么久远,亲身经历过得事情始终会深深的刻在我们的脑海记忆当中,亲身经历是发现事物本质的中心环节,正如一句话所言,要想知道梨子甜不甜,只有自己尝了才能知道,听别人讲、看别人做都不如自己亲自尝试。
第二是过去
用现代汉语讲的就是从前的意思,过去是指现在我们所处时刻的之前的任意时间段或任意时刻,但是大多数是指一个时间段,大多数人都会有一个惯性想法,既然已经过去了就无所谓了,其实不然,过去是对现在以及将来某些事情的对比,是我们溯源和反思过去事情的好坏、对错的参照物,以及将来同样事情发生时引起我们重视和提高警惕的风向标,是能够解决类似事情发生的一种方法。
第三是学习
学习是获得一些启发,见解,提升自己的见识和能力,从而提高个人的有效行动能力,学习让我更加明白应该做什么?继续做什么?停止做什么?什么事情如何做符合规定的标准,怎样做才能减少失败和提高成功率,以谋求取得更大更好的成绩,以前的某些措施在现在的项目运营中是否继续有效,怎么做才能更好的更加有效的提高项目的整体效益。
《复盘》一书的阅读使我学会了在项目管理中如何更加有效的进行整合优化、降本增效、风险管控、提高团队综合智商、提高项目的整体经营核心力,同时让我更善于发现问题,剖析问题,直面过去的一些错误、不全面的做法,做到防微杜渐,提升自己的综合实力。
《复盘》读书笔记5
复盘就是把自己做过的事情在头脑中重“过”一遍,是向自己学习的最佳方式。通过复盘进行自我审查,发现问题,找出方法,解决问题。
复盘之后,将得到的方法以及经验投入到随后的事情中,并在事情中继续复盘,这样就形成一个从复盘到提高,再复盘再提高的正向循环,从而推动我们的能力不断提升。
1、“复盘”与“总结”。
总结是对事件的过程进行梳理,是对已经发生的行为和结果描述、分析和归纳。它关注一些关键点和里程碑。
复盘是通过回顾、反思、探究与提升,对所经历的事情进行推演,不仅仅是对过去的事情复制呈现,而是可以对各种可能性进行探讨。
也就是说复盘除了有总结所包含的动作外,它还能不受计划的约束,对未发生的行为进行虚拟的探究,探索其他行为的可能性和可行性,以找到新的方法和出路。
总结是静止跳跃的平面行为,复盘是动态连续的立体行为,因此,复盘不同于总结。
例如,我们在对工作或经营情况进行阶段总结时,首先要查看当初所设立的目标是否得以实现。如果实现了,要经过分析和情景再现,得出是凭借自身实力,还是运气使然,是得益于当下环境,还是偶然机遇。如果没有实现,也要仔细回顾过程,分析原因,在寻找差距的同时,去除不利因素,保留好的经验,避免全盘否定一荣皆荣,一损皆损的偏执做法。
在回顾与分析的同时,不妨设想另辟蹊径会有怎样的结果,为实现目标储备更多可能。
当我们精通复盘之后,就会对工作或生活中所经历的,进行回顾反观。大到全盘计划,小到一天经历,可以说复盘无处不在。
人们在思考事情的过程中熟练使用的回想、反思和总结等技巧,就是复盘方法中的重要步骤,也是在进行一种简化的复盘,我们之所以会不断进步,主要得益于总结与复盘。
2、复盘的意义。
(1)防止重复犯错。无论在生活还是工作中我们都难免犯错,但是在同一个问题上重复犯错的经历是比较少见的,这是因为第一次犯错之后,人们有了经验,从而能够防止第二次的发生。而这无不得益于客观真实的回顾与自醒,也可以说没有复盘我们就无法进步。
比如:在科学实验中,实验者通过对上一次试验过程进行复盘,发现问题,从而避免了同样的错误;生活中,我们对做过的事情进行反思,自我审视,从而获得收益,提升自我。
(2)固化流程,提高效率。通过一次次总结与复盘,人们会发现更多解决问题的方法与规律,并逐渐将这些方法与规律固定下来,最终形成规范流程,用以应对不同条件下可能出现的问题。
比如:航空航天业,火箭发射前的各项检查;航班起飞前的准备,都是流程固化的体现,从而效率也得到了最大提升。
(3)对目标方向跟踪撑控。在目标执行过程中,正确地运用复盘可以使我们通过回顾反观,避免方向偏离当初确立的目标。同时,可以发现,在当前的资源条件下,是否存在更加有效的方法与途径。复盘可以使目标保持清晰,有利资源整合效应最大化。
比如:企业经济发展规划。在执行过程中,会进行阶段性的回顾总结,并结合新情况及时做出调整,纠偏,为的是始终不偏离目标方向,并尽可能发挥资源优势。
(4)客观公正地看待问题。复盘可以让我们认清对事情进展有利方面和不利方面,是来自内在因素还是外在因素,是可控的还是不可控的,是偶然机遇还是运气使然,让我们思路变的清晰,从而对事情的发展有一个客观实际的期盼。
比如:我们在对工作阶段性复盘时,既要认清有利因素,更要把不利因素弄清楚,并结合当下环境,客观的分晰内在因素和外在因素的相互作用变化情况,只有这样才能扬长避短,制定切实可行的行动方案。
(5)挖掘新知拓宽思路。复盘过程就是自我学习和自我完善的过程。在复盘中倒逼自己查资料学新知;在复盘中总结经验自我提升。复盘可以让我们规避风险减少失误。
比如:在从事证卷活动中,我们会通过阶段性回顾和操作细节分析,不断补充和完善新知识,思维也更宽泛,以适应行业和专业的需求,达到自我提升,最大程度减少损失。
(6)自我认知与品性提升。无论成功还是失败,复盘都可以使我们与真实的自己对话,弄清楚实力强弱,分析内外环境,及可控和不可控因素。反思自醒的经历多了,就会变的更加沉稳与成熟,这就是品性的提升。
比如:在我们成长的历程中,有成功的喜悦和失败的沮丧,也有年少轻狂和一蹶不振,只有不断的反思与自醒,才能让我们慢慢变的更加持重与自信,使人生之路走的更加稳健。
3、复盘的类形。
(1)自我复盘。自我复盘不受时间和空间等外在条件的限制,也不受事情本身进展的约束,只要我们自己愿意,只要形成习惯,就可以随时、随地、随意地进行复盘。
一闪念,一回想,一反思,一对照,一总结,都可以是复盘。
自我复盘应注意:一是当复盘有所收获时,应详细记录下思考的过程与所得,以避免犯过的错误可能再犯。二是要对复盘得出的规律加以应用。不应用就没有价值。三是坚持实事求是,防止自我欺骗。
真诚的.复盘一定是“无我”的,放空自己,可以找到问题的真正根源,改进的措施提升自己。
(2)团队复盘。团队复盘是一个有很多人参与并期望得出“真相”的会议。
成功的复盘不仅取决于好的复盘文化,还有赖于参与人员之间不同的角色扮演,更需遵循一定的流程和步骤。
(3)复盘他人。从他人做的事情中获得经验和教训。
复盘他人最有效的一种类型是复盘标杆。最有效的方法是“关键点法”—通过对一件事情进行关键点识别和分类,然后收集对手在关键点处的信息,重构行为背后的逻辑,从而实现复盘。
总之,复盘不仅仅是得出结论,而是要用这些结论指导今后的行为。人们在运用复盘的时候,不一定会对复盘有明确的认知,但尽管如此,复盘已融入我们的工作与生活。
无论做什么,人们总是习惯性的进行回顾与总结,目的是自我审视与校正,使目标一步步按照既定方向发展,最终得以实现。
人们通过学习、探索与实践,就会熟练掌握复盘的方法、内容与技巧,使复盘活动更加科学合理。
复盘能让我们沿着正确方向,一以贯之地向目标靠近;复盘能让我们及时发现错误,并做出调整与纠偏;复盘能让我们在实现目标的过程中,发现更多的可能。复盘是智慧的结晶,是提升的台阶,是成功的基石。
《复盘》读书笔记6
《复盘》一书就复盘的定义、重要性、类型、方法、内容、步骤、效果评估等方面作了详细的阐述。通读下来,印象较深刻的有以下几点。
一、复盘的重要性
本书开篇即提出了一个观点:完成一个工作其实事情并没有真的结束,还有另一半,有很大的价值。这另一半,就是复盘。紧接着,作者指出:看书和复盘,就是我们学习提高的两种方式,而且只有这两种方式。这与我先前的想法有所不同。曾经以为,对过去的总结是提升自我的一种方式。而作者却指出,复盘与总结本质上就存在不同。复盘的关键是推演,不仅是对过去的复制呈现,而是对各种可能性进行探讨。
二、复盘的频次与步骤
联想集团十几年复盘实践的经验是:小事及时复盘;大事阶段性复盘;事后全面复盘。对照自己的情况,并没有养成复盘的习惯。不管当下工作状态与结果的好坏,很少有意识地进行复盘,对于频次也没有概念。从联想集团的经验来看,每天工作结束都应该及时复盘;案件上遇到困难没有思路,应该及时复盘;周、月度结束,也要及时复盘。PO谈判、大单项目进展、BD等可以阶段性复盘,等有定论后再进行全面的`复盘。
联想集团将复盘划分为4个步骤:回顾目标、评估结果、分析原因、总结规律。作者指出,失败的原因往往并不是缺少方向或目标,也不是缺少努力,而是在做事过程中,偏离了既定的方向,原先设定的目标不见了。应用在实际工作中,我发现在尝试复盘的过程中,会容易出现归因偏差或错误的倾向,进而导致复盘失效或者甚至产生负向影响。这其中很大一部分原因就是没有实事求是,自己并不足够地深入,明知道存在问题,但却流于形式、从轻分析。比如:案件没有推荐,自己复盘时容易从外部找原因(如客户口碑不好、职位已经有人搜寻过)或者轻微涉及自身(身体不佳、在操作其他案件等),也就无法正视并分析得出真正的原因并加以改进。
三、复盘的形式
除了复盘自己外,复盘他人也是一种很棒的学习形式。这让我想到,团队/公司内做得优秀的同事,如何去从他们身上获得更多的经验。仅凭自己看得到的观察,也许并不充分,可以带着问题与同事交流,进而得出更具体的结论。
综上,我觉得核心是养成规律性复盘的习惯,并探索习得正确的复盘方法,指导后期的工作生活。
【《复盘》读书笔记】相关文章:
《复盘》读后感09-26
复盘的读后感03-08
u盘装系统需要多大的u盘01-25
U盘如何制作DOS启动盘08-10
关于U盘启动盘的小常识11-04
用u盘做启动盘的方法08-18
《复盘》读后感5篇02-26
MAC电脑如何制作u盘启动盘09-16
U盘的发展历史08-27