高考政治大题答题思路

时间:2022-04-29 12:08:47 教育 我要投稿
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2017年高考政治大题答题思路

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2017年高考政治大题答题思路

  2017年高考政治大题答题思路

  一、《文化生活》主要命题点

  1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;文化对人的影响(优秀文化的作用)。

  2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,克服两种错误倾向;创新的主体—人民。

  3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。

  4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。

  二、凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:

  ⑴市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料与劳动力进行优化合理配置。

  ⑵科技:贯彻科教兴国战略,运用高新技术,加强自主创新;

  ⑶管理:加强管理,贯彻人才强国战略

  ⑷素质:提高经营者,劳动者的素质;

  ⑸效益:努力降低生产成本,增大产出,提高经济效益,走新型工业化之路。

  ⑹品牌:树立良好的企业形象与信誉,创立品牌,生产优质无公害商品,冲破国际“绿色壁垒”;

  ⑺竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参与国际竞争。

  运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答:

  从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答

  从党的角度回答时:要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;

  从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。

  从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。

  政府(国家)

  1、政府(国家)这样做的政治学依据。

  在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。

  2、政府(国家)这样做的经济学依据

  在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。

  3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

  国际关系

  1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?

  在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。

  2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?

  在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

  3、(经济学)国际经济关系

  在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。

  4、(哲学)国际关系

  在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的'辨证关系。

  政党

  在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式;⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。

  企业

  企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

  我们在回答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:

  ①商品的使用价值与价值的关系;(因为企业生产的是商品、要重视产品质量)

  ②掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;

  ③加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;

  ④采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;

  ⑤转变经济增长方式,调整经济结构,以较少的资源,较低的成本,生产较多符合社会需要的产品;提高企业的经济效益;

  ⑥经营者必须具有良好的素质,还要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;

  ⑦企业要搞好售后服务,树立良好的信誉和形象,实施名牌战略,坚持正当竞争,反对恶性竞争;

  ⑧企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;

  ⑨企业要走新兴工业化道路;必须实施“引进来”与“走出去”战略;

  ⑩坚持科学发展观。

  公民

  1、《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:

  ⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。

  ⑵要正确对待公民的权利与义务。

  ⑶三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

  ⑷公民监督。

  2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:

  ⑴人生价值的两个方面是统一的关系;

  ⑵人与自然要和谐相处;

  ⑶人与规律的关系;人与联系的关系;人与矛盾的关系;

  ⑷个人与社会的关系;个人活动与社会发展的关系;

  ⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。

  3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:

  ⑴个人消费品的分配;

  ⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;

  ⑶公民应该有纳税人意识;

  ⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券;

  ⑸依法保护消费者的合法权益;消费者要全面提高自己的思想文化素质,享受了权利,就必须承担相应的义务,要遵守社会公德,维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。

  2017高考政治大题答题技巧汇总

  【一】见到经济学角度分析如何经营时。

  从这些方面回答:

  1.市场:要面向市场,进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。

  2.科技:科教兴国战略,运用高新技术。

  3.管理:加强人才管理,贯彻人才强国战略。

  4.素质:提高劳动者、经营者素质。

  5.效益:提高经济效益,走新型工业化道路。

  6.品牌:树立良好的企业形象,创立品牌,生产优质产品,冲破国际“绿色壁垒”。

  7.竞争力:对外开放,坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。

  【二】图表类主观题。

  第一问一般是反应了什么现象:要看清题目,从图表语言转变为文字语言,还要答出反应的本质性问题。

  第二问:一般问,表一与表二的关系。

  第三问:对反应现象的认识,结合图表、文字认识。

  思路:是什么、为什么、怎么做。注意,要结合材料;

  【三】意义影响的主观题。

  一、经济意义:

  1.有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民的生活水平。

  2.有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,促进结构调整,促进就业。

  3.有利于落实科学发展观。

  4.有利于实现共同富裕。

  5.有利于统筹区域发展。

  6.有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益

  【描述对外经济意义】

  有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力。

  充分利用国内、国际两个市场,两种资源。

  吸收资金、技术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境。

  二,政治意义:

  1.有利于人民当家作主,实现广大人民的根本利益,促进社会主义政治文明建设。

  有利于依法治国, 依法执政,转变政府的职能。

  有利于为现代化建设创造良好的社会环境,民族团结,社会稳定,国家长治久安,提高综合能力,构建和谐社会

  【对外开放的意义】 有利于提高我国的国际环境,综合国力,国际影响力 维护国家安全,进一步对外开放 ,促进国际合作, 维护国家利益, 有利于经济全球化 ,世界多极化,国际关系民主化, 建立国际新秩序, 促进世界和平发展 。

  【对党】 有利于提高执政能力,巩固执政地位,保持党的先进性 密切党同人民群众的联系,真正做到立党为公 ,执政为民, 关系到社会主义事业的兴衰。

  【思想文化意义】 有利于为社会主义精神文明的建设,提供精神动力 ,智力支持 ,思想保证 ,发扬爱国主义 ,民族精神。树立正确的世界观 ,价值观 ,提高国民素质。

  【答题技巧】

  当题目问“为什么”时的答题思路,

  要说 这件事的依据

  重要性(作用 意义 目的 等)

  必然性(这件事存在的客观实际)

  可能性(存在的主观条件)

  或者不做的危害(导致消极后果)

  【启示类】 一要说明材料体现的道理 ;二 要说我们应该怎么办(原理 材料说明的道理=应该怎么说);

  【反映类】 原理 方XX 分析

  把握材料, 给我信息 ,把材料所提供的信息用所学的知识加以表明;

  【关于商品价值量的计算】

  1.【当商品劳动生产率提高X时】单位商品的价值=(1 X)

  当社会劳动生产率下降X时,单位商品的价值量=(1-X)

  2. 【关于商品使用价值总量的`计算】商品价值总量=商品价值量 乘以 商品数量

  3.【关于流通中实际货币量的计算】流通中的货币量=(代售商品数量 乘以 商品价格)除以 货币流通次数。

  (1)如果某国代售商品总量为X件, 平均售价为Y元 ,在一定时间的为中单位货币流通N次 那么 该国的纸币发行量为该国纸币发行量=(X*Y)/N

  (2)该国商品价格上涨了百分之Z ,那么,纸币发行量=【X*Y(1-Z】/N

  【关于汇率的计算】

  汇率又称汇价 是两种货币之间的兑换比率

  设 100单位外币=X元人民币

  (1) 当外币升值y%

  汇率= x*(1 y)元人民币

  如果 原来购买某商品 需要M单位外币

  则现在需要人民币为 M*X*(1 Y)元

  如果贬值则反之

  【关于存款利息的计算】

  利息=本金*利率

  设 某人 讲M元人民币存入银行 存期一年 年利率为X% 则该人可得到的利息为 M*X%元

  如果利息率提高了y% 利息为M*X%*(1 Y)

  如果下降则反之

  【哲学只要记住原理 世界观 就可以了】

  基本都是这样了,因为哲学方面没有相应的答题技巧和套话, 只要记住相应的世界观再联系材料,基本就可以得到分了。

  关于政治生活,只要记住,我们国家的性质 宗旨 等等就可以了。

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